第八章 运动和力 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-01-23
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第八章 运动和力 一、选择题 1.学习了牛顿第一定律后,同学们提出了以下观点,其中正确的是(  ) A.物体的运动需要力来维持 B.不受力的物体只能保持静止状态 C.运动状态不变的物体一定不受力的作用 D.物体运动状态改变时一定受到力的作用 2.图所示的情境中,属于防止惯性造成危害的是(  ) A.开车时要系好安全带 B.紧固锤头 C.铅球出手后向前运动 D.运动员起跳后向前运动 3.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,下列相关解释正确的是(  ) A.力可以改变物体的形状 B.棋子受惯性作用而下落 C.棋子受到重力的作用而下落 D.不受力的物体不具有惯性 4.如图所示,探究二力平衡的条件,将系于卡片(质量为10g),在线的两端分别挂上重物,对卡片施加两个拉力。下列说法正确的是(  ) A.本实验的研究对象是重物 B.可选用质量为10g的重物对卡片施加拉力 C.探究一对平衡力是否必须作用在同一物体上,可将卡片进行旋转 D.探究一对平衡力是否必须大小相等时,多次实验是为了得到可靠的结论 5.下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是(  ) A. 运动员手上涂镁粉 B. 捏紧自行车的刹车装置 C. 给车轮转轴添加润滑油 D. 鞋底有凹凸不平的花纹 6.关于生活中的惯性现象,下列说法中不正确的是(  ) A.渔船靠岸时,关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为渔船具有惯性 B.跳远运动员助跑起跳,是利用惯性 C.小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害 D.高速行驶的列车难以停下来,是因为它的速度很大,所以惯性很大 7.为提高群众参与全民健身活动的积极性,体质监测工作人员带着先进的测试仪器,进入某小 区为居民进行了体质测试工作,如图所示,这是某居民正站在置于水平地面的体重秤上进行 测试的情景。下列几组力中属于平衡力的是(  ) A.人对秤的压力与秤对人的支持力 B.人对秤的压力与人受到的重力 C.秤受到的重力与秤对人的支持力 D.人受到的重力与秤对人的支持力 8.如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是(  ) A.A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右 B.B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右 C.地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左 D.地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左 二、填空题 9.歼-20是中国第五代隐身重型歼击机通常,进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱是为了   惯性,使运动状态   (填“容易”或“不容易”)改变。 10.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来使橡皮绕手做匀速圆周运动,则此过程中橡皮   填:“有”或“没有”受到平衡力作用,它的运动状态   填:“有”或“没有”改变,若不计空气阻力松手后橡皮将   填:“是”或“不是”做匀速直线运动。 11.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对   ,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对   力。 12.如图所示,F1=4N,F2=6N,则这两个力的合力为   N,方向为水平向   。 13.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力的作用,其和图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当时,物体受到的摩擦力是   N,当时,物体受到的摩擦力是   。 三、作图题 14.商场中的推销员用平板小车推着一箱商品在水平地面上匀速前进,请在图中作出箱子的受力示意图。 15.如图所示纸箱A静止在斜面上,画出纸箱对斜面的压力和纸箱受到的摩擦力的示意图。 四、实验探究题 16.在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响”,某实验小组做了如图所示的实验①、②、③及推理④。 (1)在实验中应让小车从同一斜面 、 同一高度由静止开始滑下是为了使小车在进入平面时初速度   (选填“相同”或“不同”); (2)实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越   (“小”或“大”)小车运动的距离越   (选填“远”或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢; (3)通过实验进而推理得出:如果运动物体不受力,它将   ;可进一步推导:一切物体在不受外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态; (4)通过该实验可以___________(选填字母)。 A.说明物体的运动需要力来维持 B.说明力是改变物体运动状态的原因 C.直接得出牛顿第一定律 17.某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用同一木块分别做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。 (1)实验中需要水平匀速拉动木块,滑动摩擦力的大小   (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计对木块的拉力大小; (2)图甲、乙所示的两次实验的目的是探究   ; (3)对比图甲、丙所示的两次实验可知:   ; (4)小组交流讨论时发现:拉动木块时很难满足实验要求,于是小伟设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是   (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。 参考答案 1.D 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.减小;容易 10.没有;改变;不是 11.相互作用力;平衡 12.10;右 13.2;4 14. 15. 16.(1)相同 (2)小;远 (3)匀速直线运动 (4)B 17.(1)等于 (2)滑动摩擦力大小与压力大小的关系 (3)在压力大小一定时,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大 (4)不需要 学科网(北京)股份有限公司 $$

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