第1章 测量 寒假练习-2024-2025学年初中物理沪科版（五四学制）（2024）八年级上册

第1章 测量 寒假练习 一、单选题 1．近年来，澄城县聚力建设“中国樱桃第一县”，澄城樱桃实现从1月至6月持续供应，成为备受市场认可的“金果果”。一粒普通樱桃的质量约为（　　） A．10g B．50g C．50mg D．0.1kg 2．如图是小明用刻度尺测量一物体长度的情形，该刻度尺的分度值和物体的长度分别是（　　）    A．1cm    2.80 cm B．1 cm    5.30 cm C．1 mm    5.30 cm D．1 mm    2.80 cm 3．下列单位换算的式子中正确的是（    ） A．4.5m=4.5×100=450cm B．4.5m=4.5m×100cm=450cm C． D．4.5m=4.5×100cm=450cm 4．如图所示实验操作正确的是（　　） A．用力压入胶塞 B．测定溶液pH值 C．测量物体的长度 D．测量物体的质量 5．关于测量误差，下列说法中正确的是（　　） A．认真测量，可以避免误差 B．改进测量方法，就可以避免误差 C．多次测量求平均值可以减小误差 D．选择的测量工具足够精确，误差可以消除 6．一个普通成人戴的一次性医用口罩的长度约为（　　） A．175mm B．175cm C．175dm D．175m 7．小明身高1.60米，他迈开一大步的长度最接近（　　） A．60m B．80dm C．80cm D．60mm 8．对于1.7×106μm左右的尺寸，下列哪一物体比较符合（　　） A．乒乓球的直径 B．一层楼的高度 C．某同学的身高 D．物理课本的宽 9．用最小刻度为1mm的刻度尺测量一本书的宽度，下列的数据符合常理而且记录正确的是（　　） A．186.10cm B．18.610cm C．18.6cm D．18.63cm 10．下列数据中最接近生活实际的是（　　） A．人眨眼一次的时间约为5s B．课桌的高约为0.8m C．正常人脉搏每秒跳动约为70次 D．一支新铅笔的长度约是15mm 11．宁宁用刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：、、、，则该物体的长度应记为（　　） A． B． C． D． 12．某同学需称量20g水，在调节天平平衡时，未将游码归零，仅调节平衡螺母使天平平衡。则测量结果应是（　　） A．测量值大于真实值 B．测量值等于真实值 C．测量值小于真实值 D．条件不足，不好判断 二、多选题 13．下列关于误差的说法中，正确的是（　　） A．多次测量求平均值是为了减小错误带来的影响 B．选用精密仪器，多次测量求平均值可以消除误差 C．误差是测量时粗心大意造成的，是可以避免的 D．认真细致地测量可以避免错误，但不可以避免误差 14．如图所示是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中使用方法不正确的是（　　） A．刻度线没有紧贴被测物体 B．刻度尺没有放正 C．读数时，视线没有与刻度尺面垂直 D．物体边缘没有对齐零刻度线 15．使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是（　　） A．在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调 B．每移动一次天平的位置，不必要重新调节横梁平衡 C．称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母 D．天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调 16．用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，下列说法正确的是（　　） A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 B．这样做不能减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误 17．小敏同学对同一物体长度四次测量中得到的数据分别是2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.43cm.则（    ） A．小敏所用的刻度尺的分度值为1mm B．第四次的测量数据是错误的 C．此物体的长度为2.357cm D．此物体的长度为2.36cm 18．如图所示，下列有关长度的测量正确的是（　　） A．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B．使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为4cm C．测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度 D．把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径 三、填空题 19．如图所示，物体的长度为 cm。 20．完成下列单位换算： （1）980nm= m （2）0.2h= s 21．人的眼睛能直接分辨出头发丝的直径约为0.1 （填长度单位）；PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一、PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径为2.5 （填长度单位）。 22．请你填上合适的单位：怡欣同学身高为160 ；学校一节课时长40 。 23．如图所示，刻度尺分度值是 ，物体的长度为 cm。 24．如图所示，用刻度尺测量物体A的长度，此刻度尺的分度值是 ，测量的物体长度为 cm。 25．小星用天平测量一块小石头的质量，把天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平横梁水平平衡；如图乙所示是小星测量小石头质量的场景，图中出现的错误是 。 26．如图1所示，正确的测量图是 ，在图2中物体A的长度 cm 。    四、实验题 27．某同学采用图示所示的方法测定硬币上（或下）表面面积。 （1）测得硬币的直径D= cm； （2）根据数学公式即可算出硬币上（或下）表面面积是 cm2；（精确到0.01） （3）实验中利用“测多算少”方法测物理量，这样做的目的是： 。 28．某同学要测量一元面值硬币厚度，他想用刻度尺直接测量这一枚硬币的厚度。请你结合实际和以下实验步骤，回答问题： （1）他直接用刻度尺测量一枚硬币的厚度。他这样测量好不好，为什么？ （2）如要较准确的测量硬币的厚度，请详细说明测量步骤。 29．图甲中刻度尺的分度值为1mm，木块的长度为 cm；图乙中秒表的读数是 s。 30．下面是几位同学在实验室中用托盘天平测质量时遇到的情景。 （1）小王把天平放在水平台上，将 拨到“0”刻度线处后，指针静止时出现如图甲所示的情形，此时应向 （选填“左”或“右”）调平衡螺母，使天平横梁平衡； （2）由图乙、丙可知，烧杯的质量为 g，烧杯中液体的质量是 g； （3）小王完成实验后，如果小薇发现他使用的10g砝码上沾有油污，但20g的砝码是准确的，则图乙中烧杯的测量值与真实值相比 ；最后测得的烧杯中液体的质量 ；（均选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）小红用天平测一木块的质量时，托盘中共有50g砝码1个，20g砝码2个，游码在标尺上的位置如图丁所示，则所测木块质量为 g。当她记录好数据以后，突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块正确的质量为 g； （5）小芳用天平测一石块的质量，在调节天平时，她把天平放在水平工作台上后，忘记将游码移至标尺左端的“0”刻度线上，当时游码位于0.2g的位置，就调节平衡螺母，使横梁平衡。测量时，物体放在左盘，在右盘中放入50g、10g、5g的砝码各一个，当游码位于3.2g的位置时，指针恰好指在分度盘的中线上，则被测石块的质量为 g。 五、简答题 31．如何称出一个大头针的质量？说出你的测量方法，并实际测一测。 32．有些商店还在使用一种案秤（如图），它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等。这种案秤的哪两部分相当于天平的两个盘？什么相当于天平的砝码、游码？怎样判定它的横梁是否平衡？它的平衡螺母在什么位置？怎样调整才能使横梁平衡？ 《2025年1月22日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D C C A C C D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B AD ABC BD BC ABD ACD 1．A 【详解】质量是指物体所含物质的多少，一粒普通樱桃含有的物质较少，质量较小，约为10g，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】AB．如图所示，刻度尺的每1cm长度被平均分成10个小格，每个小格表示的长度为1mm，所以该刻度尺的分度值为1mm；故AB不符合题意； CD．测量物体长度读数时要估读到分度值的下一位，如图所示，物体左端对应的刻度为2.50cm，右端对应的刻度为5.30cm，则物体的长度为 故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】ABD．由1m=100cm可知 4.5m=4.5×100cm=450cm 故AB错误，D正确； C．由1m=10-3km可知 故C错误。 故选D。 4．C 【详解】A．把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故A错误； B．用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故B错误； C．被测物体的一端与整刻度线对齐；读数时，视线与垂直刻度线，使用方法正确，故C正确； D．在使用天平测量物体质量时，要用镊子取放砝码，并将物体放在左盘，砝码放在右盘，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】A．认真测量，可以减小误差，但不能避免误差，故A错误； B．测量误差不能避免，改进测量方法可以减小误差，故B错误； C．测量误差不能避免，但可尽量减小，多次测量求平均值可以减小误差，故C正确； D．测量误差不能避免，选择的测量工具足够精确，可以减小误差，但不可能完全消除，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】中学生“一拃”的长度约15cm,一个常见的普通成人医用外科口罩的长度略大于此数值，长度约为175mm，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．C 【详解】由生活经验可知，中学生迈开一步的长度比1m稍微短一些，约为80cm，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】单位换算为 A．乒乓球的直径约为4cm，故A不符合题意； B．一层楼的高度约为3m，故B不符合题意； C．某同学的身高约为1.7m，故C符合题意； D．物理课本的宽约为1.8dm，故D不符合题意。 故选C。 9．D 【详解】使用刻度尺测长度，读数时应估读到分度值的下一位；用最小刻度为1mm的刻度尺测量一本书的宽度，应估读到mm的下一位； A．186.10cm中，对应的分度值是1mm，但是一本书的宽度不可能达到186.10cm，故A错误； B．18.610cm中，对应的分度值是0.1mm，故B错误； C．18.6cm中，对应的分度值，分度值是1cm，故C错误； D．18.63cm中，对应的分度值是1mm，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】A．人眨眼一次的时间不超过1s，约0.5s，故A不符合题意； B．中学生身高约1.6m，课桌的高度约为中学生身高的一半，约0.8m，故B符合题意； C．正常情况下，人的脉搏跳动一次约为1s，一分钟跳动70次左右，C不符合题意； D．一支新铅笔的长度约一拃，约15cm，故D不符合题意。 故选B。 11．C 【详解】为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．B 【详解】该同学要称量20g的水，水的质量给定，并且需要用到烧杯来盛放水；对于称量给定质量的液体质量的正确操作步骤如下： ①调节天平平衡； ②在左盘放烧杯，右盘加减砝码并移动游码使天平平衡； ③在右盘加20g的砝码，并往左盘烧杯中慢慢加水直到天平平衡，则烧杯中的水为20g； 从上面的步骤可以看出，如果在第1步调节天平平衡时，未将游码归零，仅调节平衡螺母使天平平衡，对第3步测量出20g水是没有影响的。故测量值等于真实值。 故选B。 13．AD 【详解】A．多次测量求平均值可以减小错误带来的影响，故A正确； BC．误差不可避免，故BC错误； D．认真细致地测量可以避免错误，但误差不可以避免，故D正确。 故选AD。 14．ABC 【详解】A．测量时，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，图中刻度线没有紧贴被测物体，故A错误，符合题意； B．使用时刻度尺要与被测部分对齐，不要歪斜，图中刻度尺没有放正，故B错误，符合题意； C．读数时视线要与尺面垂直，图中读数时，视线没有与刻度尺面垂直，故C错误，符合题意； D．如果0刻度线磨损，测量的始端可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 15．BD 【详解】A．在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉，平衡螺母向相反的方向移动，则应该把平衡螺母向右调，故A正确，不符合题意； B．每移动一次天平的位置，都要重新调节横梁平衡，故B错误，符合题意； C．称量物体质量时，若天平横梁不平衡，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡，不能调节平衡螺母，故C正确，不符合题意； D．天平托盘哪边下沉，如果在调节天平的横梁时，平衡螺母就需要往向上翘的一端移动；如果在称量物体时，要增减砝码或移动游码，故D错误，符合题意。 故选BD。 16．BC 【详解】A．观察刻度时由于视线不垂直属于错误的操作，应及时改正，而不是通过取多次测量的平均值来减小，故A错误； B．刻度尺不精密时，应选用精密的测量的仪器，而通过取多次测量的平均值的方法不正确，故B正确； C．实验中测量物体的长度，一般要测三次或更多次，多次测量求平均值，这样做是为了减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差，故C正确； D．错误是在测量过程中产生的，取多次测量的平均值不会避免错误的出现，故D错误。 故选BC。 17．ABD 【详解】A．由题干数据知道，记录结果倒数第二位数字的单位是mm，所以小敏所用刻度尺的分度值为1mm，故A正确； B．第四次的测量数据与其它数据的差距较大，故B正确； CD．第四个数据与其它数据的差距较大，是错误的，去掉，本次测量结果分别是 保持与测量结果相同的位数，故C错误，D正确。 故选ABD。 18．ACD 【详解】A．车轮的周长不变，车轮转一圈，自行车通过的路程为车轮的周长，所以测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故A正确； B．由图可知，两个三角板的与刻度尺垂直的直角边所对应的刻度分别为2.00cm与4.00cm，所以纪念币的直径为 故B错误； C．一张纸的厚度无法直接准确测量，可以利用累积法进行测量，测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度，故C正确； D．金属丝的直径较小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出密绕部分的长度L，则金属丝直径，故D正确。 故选ACD。 19．3.60 【详解】由图可知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，所以物体的长度为L=3.60cm。 20． 9.8×10-7 720 【详解】（1）由于1nm=10-9m，所以 980nm=980×10﹣9m=9.8×10﹣7m （2）由于1h=3600s，所以 0.2h=0.2×3600s=720s 21． mm μm 【详解】[1]人肉眼能分辨的最小物体约为0.1mm，人的眼睛能直接分辨出头发丝的直径约为0.1mm。 [2]PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径为 0.0025mm=2.5μm 22． cm（厘米） min（分钟） 【详解】[1]怡欣同学身高为 1.6m=160cm [2]学校一节课时长不到一小时，约为40min。 23． 1mm 1.98 【详解】[1]由图中可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm。 [2]由图中可知，物体左侧与2.00cm对齐，右侧与3.98cm对齐，所以物体的长度为 l=3.98cm﹣2.00cm=1.98cm 24． 1mm 3.65 【详解】[1][2]图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，估读到分度值下一位，则测量的物体长度为3.65cm。 25． 游码 用手直接拿砝码 【详解】[1]如图，天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡。 [2]由图可知，图中出现的错误是使用手直接拿砝码，应该要用镊子夹取砝码。 26． B 1.30 【详解】[1]在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺0刻度线对齐被测对象，0刻度线磨损的可任选一刻度线作为0刻度线；必须放正重合，不能歪斜；有刻度的一边必须紧贴被测对象。 A．刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A不符合题意； B．刻度尺的使用规范，方法正确，故B符合题意； C．刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故C不符合题意； D．刻度尺放斜了，故D不符合题意。 故选B。 [2]在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的零刻线是否完整，然后认准分度值，并估读到分度值的下一位，其记录结果由准确值、估读值和单位组成。由图可知，刻度尺的分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为6.00cm，末端对应的刻度值为7.30cm，所以物体的长度为 L=7.30cm-6.00cm=1.30cm 27． 1.85 2.69 减小实验误差 【详解】（1）[1]如图所示，刻度尺的分度值为1mm，左端的起点是零刻度线，右端的终点对应的刻度读数为7.40cm，则四个硬币的直径和的长度为7.40cm，所以每个硬币的直径为 （2）[2]根据数学公式即可算出硬币上（或下）表面面积是 （3）[3]在本实验中，采用测量多个相同硬币总直径的长度，再计算出一个硬币的直径，采用的测量方法是累积法，也就是利用“测多算少”的方法测物理量，目的是为了减小实验误差。 28．见解析 【详解】（1）由于一枚硬币的厚度较小，不易用刻度尺直接测量，若直接测量误差较大。 （2）用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，可得一枚硬币的厚度。 29． 2.00 335 【详解】[1]图甲中，刻度尺的分度值为1mm，木块的左侧与1cm刻度线对齐，长度为 L=3.00cm-1.00cm=2.00cm [2]图乙中，秒表的小表盘为分钟，分度值为1min，量程为0~30min，读数为5min；大表盘为秒钟，分度值为1s，读数为35s，所以秒表的读数为 t=5min+35s=300s+35s=335s 30． 游码 左 32.4 50 偏小 不变 94 86 68 【详解】（1）[1] 天平使用前要先调平衡，把天平放在水平台上，将游码拨到“0”刻度线处。 [2] 游码拨到“0”刻度线处后，指针静止时偏右，表明天平左侧偏高，应向左调平衡螺母，使天平横梁水平平衡。 （2）[3]由图乙可知，烧杯的质量为 20g+10g+2.4g=32.4g [4]由图丙可知，烧杯和液体的总质量 50g+20g+10g+2.4g=82.4g 烧杯中液体的质量是 82.4g-32.4g=50g （3）[5] 10g砝码上沾有油污，砝码的总质量偏大，读数偏小，则图乙中烧杯的测量值与真实值相比偏小。 [6]最后测得的烧杯中液体的质量是求前后两次读数之差，由于两次都用到了沾有油污的10g砝码，所以最后测得的烧杯中液体的质量不变。 （4）[7]小红用天平测一木块的质量时，托盘中共有50g砝码1个，20g砝码2个，游码在标尺上的位置如图丁所示，则所测木块质量为 50g+20g+20g+4g=94g [8]木块和砝码的位置放反了，左侧放砝码，右侧放木块，根据天平的读数规则，砝码的质量=木块的质量+游码对应的刻度，则该木块的质量为 50g+20g+20g-4g=86g （5）[9]在调节天平时，把天平放在水平工作台上后，忘记将游码移至标尺左端的“0”刻度线上，当时游码位于0.2g的位置，就调节平衡螺母，使横梁平衡。则测量时，物体的质量等于所测得质量减去0.2g，即 50g+10g+5g+3.2g-0.2g=68g 31．见解析 【详解】一个大头针的质量太小，要用累积法测量，即用天平测量一把大头针的质量m，然后数出这把大头针的个数n，利用 算出一个大头针的质量。 32．见解析 【详解】案秤的秤盘和砝码盘相当于天平的两个盘，槽码和游码相当于天平的砝码、游码；当杆秤水平或杆称以水平线为中心上下摆动幅度相等，说明横梁平衡；平衡螺母为秤盘下面的调零螺丝；调平衡时，应将游码移到杆秤左侧尽头，秤盘和砝码盘不放任何东西调节调零螺丝。 学科网（北京）股份有限公司 $$