山东省菏泽市东明县2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 东明县
文件格式 ZIP
文件大小 3.98 MB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-23
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来源 学科网

内容正文:

2024——2025学年度第一学期小学六年级语文期末质量检测参考评分标准 一、书写与欣赏(7分) 1. (2分)B 2. (5分)书写略(要求正确工整,行款整齐,布局合理,酌情给分) 二、积累与运用(11分) 1.浪淘风簸自天涯 稻花香里说丰年 笑问客从何处来 2.汤汤乎若流水 金黄 位卑未敢忘忧国 3.明明德 亲民 止于至善 安而后能虑 虑而后能得 三、梳理与探究(8分) 1.(2分)A 2.(3分)批注:在“温酒斩华雄”这个情节里,作者用语言、动作、细节及侧面描写等表现了关羽的武艺高强,勇猛无敌,塑造出关羽威武的形象。(可以从不同方面进行批注,言之有理即可) 3.(3分) 四、非连续性文本阅读(9分) 1.(2分)D 2.(2分)C 3.(5分)爸爸,我们还是坐公交车吧,坐公交车更环保。因为①公交车每人每千米消耗的能源仅为小汽车的8.4%。②可以缓解交通拥堵和停车压力。坐公交车时,可以乘坐180路从雅仕苑的家里出发到钱江大桥换乘站,再乘坐4路公交车到九溪。 五、阅读与鉴赏(35分) (一)(5分) 缝隙 豪迈 抱怨 错综 颓废 (2) (10分) 1.(2分)C 2.(2分)B 3.(2分)D 4.(3分)从魏文侯身上,我学到了要信守诺言,说出去的话就一定要办到。(大意正确即可。)(1分)人物事迹2分。 (三)(20分) 1.(4分)(1)(2分)核潜艇花钱多,技术复杂,建造工艺要求高,中国没有能力来研制。 (2)(2分)隐蔽性 机动性 2.(3分)略。 3.(3分)①√ ②× ③√ 4.(6分)(1)按比例放大玩具模型,拆解模型测量数据。(2)在船台入口处放一个磅秤,所有入艇的东西都要先过称,以确保每个部分的重量都跟计算得一致。(3)靠算盘和计算尺夜以继日地与这些天文数字展开持久地战斗。 5.(4分)符合要求即可。例:时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年度第一学期小学六年级语文期末质量检测 (总分:100分时间:90分钟) 卷 首 语 “逝者如斯夫,不舍昼夜.”站在2025全新的起,点,回望我们为之 努力奋斗过的2024,很多人和事都值得我们铭记于心。此刻,让我们一 起用心盘点2024,典藏属于自己的精彩。 任务一:忆·经典 2024,我们“见”到了很多经典文化,你珍藏起来了吗? 一、书写与欣赏(7分) 中华文化,世界瞩目。让我们走近笔墨中华,赏墨香怡人的书法作品,书 传承千年的中华汉字。 1赏书法作品,做品鉴大师。下面的表述符合右图内容的一项 學 書 是()(2分) 海 山 A此作品为草书,用笔流畅飘逸,字体龙飞风舞,一气呵成。 B此作品为楷书,用笔方圆并施,点画棱角分明,瘦硬挺拔。 無 有 C此作品为行书,用笔中锋为主,结构体势纵长,行云流水。 路 2书中华汉字,显少年气质。请你将右边书法作品中的句子正 确工整地书写下来(用简体字即可),注意行款整齐,布局合 苦 勤 理。(5分) 作 為 舟 裡 二、积累与运用(11分) 优美诗文的内涵在语境中能被充分体现,回忆本学期所得,完成这场诗文 与语言的美丽邂逅。 1.中华文化在诗词的意境与韵味中流淌。“九曲黄河万里沙, 是黄河景观气势磅礴的体现;“ 听取蛙声一片”是诗人满 满喜悦之情的流露;“儿童相见不相识, ”则是还乡普那经 历过而又道不明的复杂感受。 2.中华文化在经典美文与名自警句中展现。《伯牙鼓琴》中“魏巍乎若太山”与 ”对应的是高山流水遇知音的经典:“深蓝的天空中挂 着一轮 的圆月”是《少年闰土》中海边月夜下新奇的风景: 南宋诗人陆游用“ ”表达了他尽管地位低下,也不敢忘记 忧虑国事的爱国情怀,让人肃然起做。 六年级语文试题第1页(共6页) 扫描全能王创建 3.中华文化在明德弘道中传承。大学之道,在 ,在 在 知止而后有定,定而后能静,静而后能安, 任务二:阅·书籍 一本书,一首曲,一个故事,一同典藏一段感人的旅程。 三、梳理与探究(8分) 2024,同学们读了各种各样的书籍,让我们一起回味吧! 1小明读完小说,做了阅读笔记,下列有误的是( )(2分) A 乐观 B 勇敢 书名:《小英雄雨来》 书名:《童年》 人物:雨来 人物:外祖母 事迹:掩护交通员李大叔、和鬼 事迹:作坊发生火灾时,只有 子英勇斗争。 她冲进火海,抢救易爆物品, 指挥救火。 C 好学 D 见多识广 书名:《爱的教育》 书名:《故乡》 人物:安利柯 人物:闰土 事迹:安利柯非常喜欢历史;学 事迹:闫土给“我”讲了很多 校里教的不能满足他,他回到家 新鲜事,雪地捕鸟、海边拾贝、 就找出大人的历史书来读。 看瓜刺猹、看跳鱼儿。 2.小明是个三国迷,读到《三国演义》中下面内容时,他在书的一旁批注了小 说情节对塑造人物形象的作用。(3分) (曹)操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便 来。”出帐提刀,飞身上马。众诸候听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地 塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头, 掷于地上。其酒尚温。 批注: 3.本学期我们读完了高尔基的《童年》,请你以主人公为中心,选择三个人物, 从人物关系、印象较深的情节、人物形象三方面做个思维导图。(3分) 六年级语文试题第2页 (共6页) 扫描全能王创建 任务三:品·生活 生活是一本厚厚的书,边读边品啊.… 四、非连续性文本阅读(9分) 【材料一】 【材料二】 滨滨此刻正站在公交站台上,下面是 他看到的三块公交车站牌。 汽车是增长最快的 温室气体排放源,全世界 315路 萧绍路公交站→望江东路公交站 首末班车:5:00-21:30 在坪价:3元 交通耗能增长速度居各 山 七路口 绿洲家园 滨康路 爽获 动苏 是 行业之首。1辆公共汽车 春波小区 小区北 岩故居 站 伟业路 换乘站 江路海潮路口 望江东路公交站 约占用3辆小汽车的道 路空间,而运载能力是小 180路 金色蓝庭公交站· 钱江湾花园 汽车的数十倍。它既降低 首末班车:6:00-21:30 越票价:3元 了人均乘车排污率,也提 金色蓝 斗门东 雅仕苑 骆家庄南 府苑新村 四 花园 立马回头 鸡笼山 蜜登轎 人桥换 医药 钱江湾花园 高了城市效率,缓解了交 公交站 (五联村) 通拥堵和停车压力。据统 站 计,城市公交车每人每千 4路 龙翔桥公交站 +九 溪 米消耗的能源仅为小汽 首末班车:6:00-21:15 界价:2元 龙闻桥公交站 地铁吴山广 车的8.4%。电车大约是 山广场北 量 荷花池头 清波门 蠶 山 物 德 山路万松岭路 (雷峰塔 江大桥换乘站 全茶 小汽车的3.4%,而地铁 则大约是小汽车的5% 站 1若要给站牌上的部分信息注上拼音,正确的一项是( )(2分) A.桂花村GUI HUACUN B.联庄Lian Zhuang C.胡雪岩Hu Xue Yan D.六和塔LIUHE TA 2.滨滨需要在6:00前赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合参加小队活动,他可 以选择的公交车是()(2分) A.4路 B.180路 C.315路 D都可以 六年级语文试题第3页 (共6页) 扫描全能王创建 3爸爸想开车带滨滨从雅仕苑的家里出发前往九溪玩,滨滨想劝爸爸乘公交出 行,他应该怎么说呢?请结合材料至少说出两点理由,分点表述。再帮滨滨 爸爸规划一条最合理的公交车出行路线。(5分) 任务四:遇·人物 这一年,我们认识了很多人物,大人物小人物, 感恩遇见! 五、阅读与鉴赏(35分) (一)请根据语境和所给拼音,正确规范地书写词语。(5分) 有这样一群人,他们总能紧紧把握从指间feng xi( )流逝的 时间。他们面对澎湃的大海,内心愈加háomàic( );面对困苦的 生活,即使走得跌跌撞撞,也从不bao yuan( ;面对cuòzong ( )的现实,从不tuifèi( ),总是乐观接受挑战,谱 写属于自己的生命乐章。让我们一起走近这些人。 (二)文言文阅读(10分) 魏文侯期猎 文侯与虞人期猎”。是日,饮酒乐,天雨”。文侯将出,左右曰:“今日饮 酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期 哉!”乃往,身自罢之°。 (选自《战国策·魏策》) 【注释】①虞人:古代掌管山泽、田猎的官员。②期猎:约定打猎时间。 ③天而:天下起了雨。④焉:哪里。⑤罢之:停止打猎。 1.“是日,饮酒乐,天雨”这句话中“是”的意思是()。(2分) A.任何 B.正确 C这 D.适合 2.下列加点字与“乃往,身自罢之”一句中“乃”字的意思相同的一项是()。 (2分) A.今乃掉尾而斗,谬矣。(出自《书戴嵩画牛》) B.父不在,乃呼儿出。(出自《杨氏之子》) C家祭无忘告乃翁。(出自《示儿》) D.失败乃成功之母。 六年级语文试题第4页 (共6页) 扫描全能王创建 3.下列选项和文中画“”句子意思最接近的一项是()。(3分) A因为现在很快乐,所以要等一会再去赴约呀! B即使现在很快乐,难道我就可以不顾一切吗? C因为现在很快乐,所以我可以不遵守约定呀」 D.即使现在很快乐,难道我可以不遵守约定吗? 4.你从魏文侯身上学到了怎样的品质?你还见过或听说过哪些人有这样的品 质?简要说说他(她)的事迹。(3分) (三) 阅读下面材料,按要求完成下面问题。(20分) 中国核潜艇之父一黄旭华 30年前,为了祖国的强大,他抛家舍业,隐姓埋名秘密工作:30年后, 他的事迹令人们肃然起敬,感慨万千。他就是被授予“共和国勋章”的中国核潜 艇之父—黄旭华。 1959年,苏联领导人访华。中国领导人希望苏联可以帮助我们发展核潜 艇,提供技术援助。但是苏联领导人却表示:核潜艇花钱多,技术复杂,建造 工艺要求高,中国没有能力来研制。他后来在自己的回忆录中写道:中国想研 制核潜艇,简直异想天开。为了打破美苏等国的垄断,我国决定研制导弹核潜 艇。 年轻的黄旭华担任核潜艇研制总工程师。为了保密,他和战友们在一个只 有编号而没有名字,且在地图上查不到的荒岛上扎下了根。这里不通信,也不 通电话,唯一的联系方式就是一个编号为“145”的内部信箱。荒岛上的条件非 常艰苦,整年都是风沙弥漫,比环境更艰难的是一切核潜艇的研制都得从零开 始!因为所有的人根本就没见过核潜艇,更不用说全部的结构图纸了。直到有 人从国外带回两只核潜艇玩具模型,团队按比例进行放大设计出了潜艇外形, ·通过拆解模型了解内部区域,测出基础数据。经过几年时间初步完成了大部分 的设计图纸。 在研究核潜艇的十多个春秋里,一次又一次的失败,一次又一次的挫折, 都没有阻挡研究的步伐。核潜艇结构复杂,载荷繁多,保证重心准确非常困难。 黄旭华让人在船台入口处放一个磅秤,所有入艇的东西都要先过称,以确保每 个部分的重量都跟黄旭华计算得一致。在研制过程中需要计算大量的数据,当 时没有电脑,他们就靠算盘和计算尺夜以继日地与这些天文数字展开持久地战斗。 在黄旭华带领下,经过所有工程师的共同努力,中国第一艘鱼雷攻击型核 潜艇在1970年成功下水。从1958年组建团队到1970年第一艘核潜艇试航, 用了不到13年的时间,成为世界上第五个拥有核潜艇的国家,这简直就是一 个奇迹! 1988年4月29日,新型的潜水艇在交付海军使用之前,必须进行极限深 度的深潜试验。试验的风险很大,艇身上一张扑克牌大小的地方就要承担一吨 多海水的压力,稍有不慎就会造成艇废人亡的恶果。试验之前,艇员心理包袱 很重。年过花甲的黄旭华不顾大家阻拦,毅然决定亲自参加这次深潜行动。当 核潜艇快到300米时,潜艇顶壳、管道等多个位置“咔咔”作响,令人毛骨悚然。 在场的人们神情严肃紧张,两眼紧紧地叮着黄旭华。因为水压过大,黄旭华的 六年级语文试题第5页(共6页) 扫描全能王创建 回 眼底、耳朵和牙龈都渗出了血,但是他全然不顾,镇定自若,指挥试验人员记 录各项有关数据,直至最后成功。他也因此成为世界上核潜艇总设计师亲自下 水做深潜试验的第一人。 自此至今,中国核潜艇劈波斩浪,遨游在深蓝的大洋之中,依靠着极强的 隐蔽性、机动性和攻击性,为保卫祖国及世界和平,释放出巨大的震慑力。 回顾中国研制核潜艇走过的历程,黄旭华始终坚信:“关键的核心技术买 是买不来的,也是要不来、求不来的,都得靠自己。”正是靠着这样的信念, 黄旭华让中国人的脊梁挺得更直了! 1.填空。(4分) ①苏联领导人认为“中国研制核潜艇是异想天开”,这是因为 ②因为核潜艇具有极强的 和攻击性,所以能为保卫祖国及 世界和平释放出巨大的震慑力。 2读句子,注意加点部分,照样子仿写一个句子。(3分) ,次又,次的失败,一次又,次的挫折,都没有阻挡研究的步伐。 3.判断,对的用V”表示.错的用“×”表示。(3分) ①中国用了不到13年的时间创造了奇迹,成为了世界上第五个拥有核潜艇 的国家。 ②第6自然段画直线的句子突出了新型核潜艇质量一般,承受不住巨大的水 压。 () ③黄旭华是世界上第一个亲自下水做深潜试验的核潜艇总设计师。() 4照样子,写出黄旭华和工程师们在研制过程中遇到的困难及解决的办法。 (6分) 困难 解决办法 没有结构性图纸 难以保证重心准确 需要计算大量数据 5根据短文内容,按照颁奖词的要求,给黄旭华写一段颁奖词。(4分) 颁奖词要求:1.点明主要事迹2.彰显人物精神3.语言简洁精炼 任务五:感·温暖 六、习作(30分) 学校要举行“温暖·我的2024年度分享会。请你满怀“向上”之心,将这一 年里所经历的事,所遇到的人,所悟到的情一一盘点,把最值得典藏的暖心画 面记录下来准备分享。或重温当时的场面,或加入环境、心理等细节描写,把 重点部分写具体,将自己的情感融入其中,题目自拟。 六年级语文试题第6页(共6页) 扫描全能王创建

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