山东省菏泽市东明县2024-2025学年四年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年度第一学期小学四年级语文期末质量检测 (总分：100分时间：90分钟) 卷首语 童年是一首歌，歌声飘过四季；童年是一首诗，诗意浸润心田；童年 是一幅画，画卷缤纷多彩…亲爱的同学，让我们在实践中见证成长，在 表达中共享快乐，让你的智慧付诸笔端，期待你的精彩表现！ 一、识字与写字(32分) 1.请将以下内容抄写在横线上，要求书写工整，格式美观。(5分) 童年啊，是梦中的真，是真中 的梦，是回忆时含泪的微笑。 冰 2.历史yurú( )长河bēnliǘbùxi( ),人类文 明源远流长，人类社会的发展史就是一部与灾难(nan nan)和疾病的抗争史， 一曲(qǔqu)不屈不挠的奋斗歌。远古时期，山洪暴发，疾病肆虐，měng shou )横行，人们（幻幼）想有神通广大的神仙能够上( )入 ( )、呼()唤( )、teng yun jia wu( )。古代社会， 勤劳善良的人们在科技、文化、医疗方面不断ynjiū( ),探索自然 字宙的aoml( ),创造了一个又一个令人zntàn( )的 奇迹。革命时期，中国人民（坚艰）苦奋斗，（坚艰）持抗战，在与敌人的bó dou )中取得了胜利。现代社会，人们相(xiang xiang)亲相爱， 奋发图强，创造了幸福美满、舒适健康的科技新生活。 (1)将文段中带拼音的词语写在括号里，看谁写得既正确又美观。(10分) (2)用“√给加点字选择正确读音，为词语选择正确字形。(3分) 四年级语文试题第1页（共6页） 扫描全能王创建 (3)将文中未写完整的词语补充完整，并选用其中一个词语写一句话。(4分) 句子： 3.下面字词读音、书写完全正确的一项是( )。(2分) A.疆硬 茂胜 扎(zha)实 半明半昧 (wei) B.出塞 麻鹊 荧屏(b1ng) 愤(fèn)愤不平 C严厉 拨打 暮色 哄(hong)堂大笑 D.悲惨 富绕 灌溉(gài) 坑坑哇哇 4.下列对加点词语的理解有误的一项是( )。(2分) A炎帝之少女（小女儿） B.但使龙城飞将在（但是） C唯戎不动（只有） D.可怜九月初三夜（可爱） 5读下面句子，体会句子意思，其中表达的意思不同的一句是( )。(2分) A这样高超的技艺，怎能使我惊叹？ B这样高超的技艺，不能不使我惊叹。 C.这样高超的技艺，使我非常惊叹。 D.这样高超的技艺，怎能不使我惊叹？ 6.下列句子中，加点词语使用错误的一项是( )。(2分) A诸葛亮满腹经纶，温润如玉，看起来文质彬彬。 B.李逵思母心切，特地回家去接老母亲上梁山，真是铁面无私。 C秦钟较宝玉略瘦些，眉清目秀，粉面朱唇，模样俊俏。 D.孙悟空大战蜘蛛精，稳占上风。 7.下列词语与神话人物对应有误的一项是()。(2分) A.明眸皓齿—嫦娥 B坚韧执着一精卫 C鹤发童颜一哪吒 D坚定无畏一 普罗米修斯 二、梳理与探究(18分) 1.“秦时明月汉时关， ”,这是千百年来戍边将士 的悲歌：“生当 ”,这是李清照巾帼不让 须眉的呐喊：“莫愁前路无知己， ”,这是高适和董庭兰 深厚友情的见证：“为中华之崛起而读书”，这是志存高远的 ;“傲 四年级语文试题第2页（共6页） 扫描全能王创建 骨俊杰蓄须发，风华宗师展气节”，这是高风亮节的 此必苦李”，这是善察善思的王戎。(7分) 2.孔子曰：“见善 见不善 ”告诉我们看到善行 就努力追求，遇见恶行就极力避开。孔子还说过：“见 思齐焉，见 而 ”,与这句话有相似之处。(5分) 3本学期我们读了很多神话故事，也认识了很多神话中的人物，如果让你 向他（她)拜师学艺，你会选择谁？为什么？ 我要拜 为师，因为 3分) 4读句子，注意加点部分，完成练习。(3分) 我呼哧一下站起来，来不及跟老师再见，拿起试74卷，提着书包就往家 奔。 （1)句子通过描写“我”的动作来表现“我” 的心情。 (2)回忆生活，你还体会过哪种心情？仿照例句也来写一写。 我还体会过 的心情。我来仿写例句。 三、阅读与鉴赏(20分) (一)我爱读书(8分) 材料一： 4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。 最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23 日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望 所有人能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大 师们，保护知识产权. 材料二： 近日，实验小学举办了“阅读改变世界”的读书活动，下面是活动中的两 份调查问卷。 表一：实验小学学生平均每学期阅读书籍量 阅读数量 1本以下 1-10本 11-20本 20本以上 占全校人数 5% 39% 47% 9% 四年级语文试题 第3页 (共6页) 扫描全能王创建 表二：四年级（1)班学生最喜欢的课外书类别 类别 图书类 童话类 科幻类 文艺类 历史类 人数 6 15 10 3 3 1.根据材料一，回答问题。(3分) (1)“世界读书日”的全称是“ ”,又称“世界图书 日”；它的时间是每年的 (2分) (2)设立世界读书日的目的是 。(1分) 2.观察材料二中的表格，回答问题。（3分) (1)根据表一，我发现每学期读10-20本书的人最多，达到了 %, 基本不读书的仅占 %。(1分) (2) 根据表二，我发现大家最喜欢看 类、 类的书，而 看」 类、 类的则很少。(2分) 3班级开展读书活动，我们要注意（)。（多选)(2分) A爱惜图书，不能乱涂乱画，甚至损坏书本。 B借阅的书可以带回家，不用归还。 C找专人负责管理，做好借阅登记、整理归类等工作。 D学会做好摘录笔记，或者写读后感，以便随时翻阅查找、积累运用。 (二)没有人喝彩的工作(12分) 有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里去。 妈妈抱着弟弟，站在门口，妈妈还是一张微笑的脸，欢迎我回去。 但是我那带着眼泪的脸，使得妈妈很惊奇，她连忙拉着我的手，一边走进门， 一边问我说： 批注A:“我”为什么伤心？ “为什么这般伤心？” “妈妈！我想做的，我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪，一边 鸣鸣咽咽地说。 “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。 批注B:此处运用了语言描写，省略号表示 说话断断续续，突出此刻“我”的心情。 “学校里要开联欢会…要演剧…但是老师这一次不选我当…当主 四年级语文试题第4页（共6页) 扫描全能王创建 角，只要我在后台工…工作！那小龙反做了…做了主…主角了！”我鸣鸣 咽咽地，连话也说不清楚了。 妈妈伸出手来，要我看她戴着的手表 “云，你看看！这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面温 和地问。 “是一块玻璃，两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁，摘下手表，把手表后面的壳打开，又问我说：“你看见 些什么？” “是小齿轮和小螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事！ 妈妈继续说：“当表面的指针不走的时候，或表的时间走得不准的时候，别 人就会说‘这表是虚有其表’。可是怎样才能使这表会走，并且走得准呢？就得 靠这些小齿轮和小螺丝，还有那些你看不到的部分。” 停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这是没有人喝彩的工作虽然 细微，但都是重要的工作而且是不能够没有的，” 批注C:我的妈妈也像文中这位妈妈一样， 温和又富有智慧！ 我忽然明白了，心里便觉得很轻松，很快活了。 1.根据意思，在文中找出合适的词语写在后面的括号里。(2分) (1)空有好看的外表，实际上不行，指有名无实。( (2)形容含义深刻，耐人寻味。 ( 2请你结合文章相关语句，概括事情的起因、经过和结果，说说“我”的心情发生 了怎样的变化。填写下面的表格。(3分) 四年级语文试题第5页（共6页) 扫描全能王创建 事情发展 “我”的心情 起因：“我”把老师没有选“我”当主角 的事告诉了妈妈。 经过： 好奇、疑惑 结果：“我”明白了无论怎样的工作都 很重要。 3.乐乐读了这篇文章，在文章旁边写了三个批注。请你对这些批注进行梳理分类， 将批注序号填写在括号中。(3分) (1)对文章写法的点评。 (2)读文章时产生的联想。 (3)对文章内容产生的疑问。 ( 4.“我忽然明白了，心里便觉得很轻松，很快活了。”文中的“我”明白了什么？“我” 接下来会怎么做？(2分) 5现实生活中，像这样“没有人喝彩的工作”还有很多。请结合生活实例，谈一谈 你对文中画线句子的理解。(2分) 四、习作乐园。(30分) 书信是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式。请你给远 方的好朋友“李涵写一封信，分享你童年的珍藏：如一场激动人心的比赛，一 次天马行空的想象，一次连续细致的观察，一次生动有趣的游戏…请选择你 印象最深刻的事，写清楚事情的经过和当时的感受。 要求：(1)署名请用“王云”： (2)按一定顺序将事情写清楚； (3)注意书信格式，不少于350字。 四年级语文试题第6页 (共6页) 扫描全能王创建 2024——2025学年度第一学期小学四年级语文期末质量检测参考评分标准 1、 识字与写字（32分） 1.（5分） 评分项目 评分标准 字规范、端正、整洁 3分。写错1个字扣0.5分，扣满3分为止。其余按照书写情况酌情扣分。 字的中心在横格的中线上，保持水平。 1分。 字距差不多，标点符号和字之间保持一定的距离。 1分。 2.（17分） （1）（10分）犹如 奔流不息 猛兽 腾云驾雾 研究 奥秘 赞叹 搏斗 （2）（3分）nàn qǔ 幻 艰 坚 xiāng （3）天、地、风、雨 （造句略）（4分） 3.C（2分） 4.B（2分） 5.A（2分） 6.B（2分） 7.C（2分） 2、 梳理与探究（18分） 1. （7分）万里长征人未还 作人杰 死亦为鬼雄 天下谁人不识君 周恩来 梅兰芳 树在道边而多子 2. （5分）如不及 如探汤 贤 不贤 内自省也 3. （3分）写出一个神话人物1分，写出理由2分。 4. （3分） （1）（1分）急迫（或其他类似的词语均可）。 （2）（2分）写出心情0.5分。写出句子1.5分（用上两个以上的动词1分，能体现出所写的心情0.5分。） 3、 阅读与鉴赏（20分） （1） （8分） 1. （3分） （1）（2分）世界图书与版权日 4月23日 （2） （1分）推动更多的人去阅读和写作，希望所有人能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。 2. （3分） （1）（1分）47 5 （2）（2分）童话 科幻 文艺 历史 3.（2分）ACD（漏选1分，多选不得分） （2） （12分） 1.（2分）（1）虚有其表 （2）意味深长 2.（3分） 事情发展 “我”的心情 伤心 经过：妈妈让我观察手表的表面和拆开外壳后的齿轮、螺丝。 轻松、快活 3.（3分）（1）批注B （2）批注C （3）批注A 4.（2分）后台工作也很重要。（1分） 我会好好完成后台的工作。（1分） 5.（2分）具体实例1分，对句子的理解1分。 四、习作乐园。（30分） 评分标准 项目 分值 要求 格式 5分 有称呼、问候语、祝福语、署名和日期，且每部分格式正确。 正文 16分 能按照一定的顺序，写清楚事情的经过和当时的感受。 结构 3分 条理清楚，段落分明。 错别字和标点 3分 每有一个错别字或标点使用错误扣0.5分，扣满3分为止。 书写 3分 规范、端正、整洁。酌情扣分。 主题 思想健康，中心明确。酌情扣分。 篇幅 不少于350字。酌情扣分。 学科网（北京）股份有限公司 $$