内容正文:
华师版科学九上第1章教学目标
目标类别
目标层次
知识点及相关技能
知识技能目标
过程性目标
了解
理解
掌握
运用
灵活
(感受)
经历
(体会)
体验
探索
日常生活中的酸和碱
了解生活中常见的酸和碱
√
√
通过观察和动手学会测试溶液的酸碱性
√
√
阅读教材知识,查阅相关资料了解常用酸碱指示剂的种类
√
√
重要的酸
了解“三酸”的物理性质
√
√
能够安全使用浓硫酸、正确稀释浓硫酸
√
√
通过探究盐酸和稀硫酸的化学性质,掌握酸的化学通性
√
√
重要的碱
通过观察和探究氢氧化钠和氢氧化钙的性质,掌握碱的通性
√
√
通过阅读、思考和讨论总结归纳常见碱的用途
√
√
常见的盐
了解生活中常见的盐
√
√
通过探究活动掌握硫酸盐和盐酸盐的检验
√
√
通过粗盐提纯实验掌握物质提纯的方法
√
√
通过对石灰石、纯碱和小苏打的预测与检验探究活动,掌握酸碱盐之间的复分解反应及发生条件
√
√
配制溶液
了解溶液组成的表示方法,掌握溶质质量分数的计算
√
√
通过实践了解配制溶液的一般步骤
√
√
知识要点归纳
第1章 酸碱盐
1.日常生活中的酸和碱
(1)溶液的酸碱性与pH的关系:pH<7溶液显酸性,pH=7溶液显中性,pH>7溶液显碱性。
(2)酸碱指示剂的作用:紫色石蕊试液遇酸性溶液显红色,遇碱性溶液显蓝色;无色酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液显红色。
2.重要的酸
(1)三酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)是化学实验室中最常见的酸。盐酸可用于制造药物、帮助消化、金属表面除锈等;硫酸可用于精炼石油、用作干燥剂、生产化肥等。
(2)浓硫酸的特性:吸水性、脱水性及强氧化性。浓硫酸还有强腐蚀性。
浓硫酸的稀释方法:浓硫酸有强腐蚀性。稀释浓硫酸时,必须将浓硫酸慢慢倒入水中,并不断搅