内容正文:
恩施市2024年秋季学期义务教育阶段期末考试
八年级道德与法治试题卷
时间:60分钟
满分:100分
一、单项选择题(每题2分,共60分,请将答案填涂到答题卡相应位置)
1.下图是食物和图书的生产过程图。结合所学知识分析,两幅图分别说明了
印刷厂
包每#店
1
2
①人的身份是在社会关系中确立的②每个人都从社会中获得物质支持
③杜会是由个人组成的
④每个人都从社会中获得精神溢养
A.①②B.①③
c.②③
D.②④
2.某校八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下),受到各方好评。
这一活动启示我们要
发现
调查
建议
观察到“餐饮浪费”等现象
研究政策实施调查
运用知识分析原因
确定“光盘行动”研究主题
了解情况做好记录
提出建议形成报告
①在社会大课堂中成长
②关心社会发展
③积极参与制定法律
④保护未成年人健康成长
A.①②
B.03
c.②④
D.③g
3.互联网在政治、经济、文化等领域发挥着重要作用。下列现象与分析对应正确的是
现象
分析
①
王某在微信群发布虚假网购信息
网络丰富日常生活
中国政府网开设“我向总理说句话”常
公民在网络上行使参与权、表达权、
②
设栏目
监督权
③
第六届世界互联网大会交流5G智慧应用
网络加速科技创新资源的汇聚与共享
疫情期间“互联网+医院”服务群众,满
④
网络为文化传播搭建了新平台
足群众就医需求
A.①②
B.①③
C.②③
D.②0
4,(《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络建设仍然存在网络谣言、虚假宜传、泄
露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问愿,青少年要
A.学会“信息节食”,不可沉溺网络
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B.学习网络技术,攻击造谣者的电脑
C.增强防范意识,对违法人员依法进行处罚
D.增强自我保护意识,遵守道德和法律
5在社会生活中,“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提
醒人们规范自己的行为,对此,下列说法正确的是
人遵守社会规则只需自律
B.违反社会规则都要受到刑罚处罚
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.建立社会规则的目的是限制自由
6.刻4个字罚12万元!游客陈某不听其他游客提醒劝阻,执意在一处省级保护文物上进行刻
画。人民法院依据(风景名胜区条例)、(文物保护法》等规定,依法判决陈某承担2万元
的赔偿款。该案例给我们的整示是
①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁,
②自由不是随心所欲,受法律约束
③要加强自律,提高文明素养
④遵守社会规则,主要靠监督、提醒、奖惩
A①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.2023年12月28日,最高人民法院、最高人民检察院等部门联合发布的(关于办理醉酒危
险驾驶刑事案件的意见》开始施行,该意见对酒驾和醉驾酒精含量判断标准进行了科学调
整。这说明
①遵守社会规则需要他律和自律
②规则没有权威性,可以随时随意更改
③随着社会的发展,规则需要调整和完善
④规则应符合社会发展的要求
A①②
B.①④
C.②3
D.③④
8.在成都一家小吃店,只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为
家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式“这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好
评,更在社会上产生了巨大的积极效应,这说明
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②人们的自尊心越来越强烈
③帮助别人越来越难、越来越麻颅
④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度
A.①③
B.①④
c.②③
D.②0
9.斑马线礼让行人,反映一个城市的文明程度。一段发生在斑马线前的视频在网上引发关注
点赞。车主正准备驾驶过斑马线时,发现一位行动缓慢的老人正在过马路。车主随即在斑
马线前停车让行,老人也停下脚步,脱帽鞠躬致敬。等走到另一个车道时,老人再一次脱
帽鞠躬致敬。对此认识正确的是
第2页
①文明礼貌事非小,和谱社会处不了
②尊老敏老要传承,交通法规能变通
③斑马线前显文明,交通事故全解决
④遵法守纪护生命,互相尊重保畅通
A.①②
B.③④
c.①
D.②③
10.一般而言,医生需要如实告知患者病情。但是在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”
即不告知患者病情,而先告知患者家属。这是为了避龟心理承受能力差的患者对治疗失去
信心,进而加快病情的恶化。这种“保密性医疗”
①违背了诚信的要求,应该予以取缔
②在面临两难选择时,运用了诚信的智慧
③遵循了伦理原则,维护了患者利益
④隐瞒了病情,编造谎言激化了医息矛盾
A.①②
B.③④
c.①0
D.②③
11.《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确,人民法院可以对失信被执行
人发出限制高消费令,如限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行等。这告诉
我们
①失信者在生活中会处处受限
②善用诚信智慧,获取经济利益
③要树垃诚信意识,珍惜诚信记录
④撒小谎无所谓,做大事讲诚信
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
12.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪耀着思想与智慧的光芒,以下名言警句及解
读对应最合理的是
①“单则易折,众则难摧”一遵守社会规则,正确对待竟争
②“敬人者,人恒敏之”一尊重别人的人,也会得到他人的尊重
③“人而无信,不知其可也”—要树立诚信意识,做诚实守信的人
④“己所不欲,勿施于人”一学会换位思考,尊重他人
A.①②③
B.①③0
C.②30
D.①②0
13某校八年级学生小辉所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语
对于扫黑除恶,下列与小辉身份相适应的正确做法是
A,遇到不法侵犯,要敢拼敢搏,决不姑息
B.依法从严惩处黑恶势力,桥治不良行为
C,增强自身法治观念,依法向检察院提起诉论讼
D.发现涉黑涉恶线索,及时向公安机关举报
14,我们把民事违法行为和行政违法行为称为一般违法行为,把刑事违法行为称为严重违法
行为,这一分类的依据是
A,社会危害程度
B。违反规则的类型
C.受到处罚的程度
D.违反法律的类型
15.2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某
第3页
某故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身:对被
告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年。对此认识正确的是
A社会危害性是犯罪的最本质特征
B.同违法行为作斗争是公民的法定义务
C.有期徒刑和剥夺政治权利都属于附加删
D.法律是最刚性的社会规测
16.请根据以下线素判断小亮的行为最有可能是
治安管理处罚法
被拘留7天
A捡到财物,拒不归还
B.散播谣言,扰乱秩序
C股打他人,致人重伤
D.敲诈勒索,数额巨大
17.晓君喜欢看法治类的节目,对于节目中涉及的案件,晓君常常会提出自己的维权建议。下
列维权建议恰当的是
①李某被公司施欠工资—请求消费素协会帮助调解
②赵某某遭遇家庭暴力—找居委会打官司
③钱某被高空抛物砸伤—与当事人和解,要求赔偿
④孙某遭遇抢劫一及时拨打“110”报警
九①③
B.①O
c.③0
D.②③
18.下面选项正确表达了下图所示概念之间关系的是
A.①道德:②法律
B.①法律服务机构:②公证处
C.①驱逐出境:②刑罚
D.①违法行为:②犯罪
19.小刚经常旷课,还偷偷抽烟,老师告减他要“防微杜渐、防患于未然”,对于老师的告诚,
理解正确的是
A.“小错不断,大错不犯”
B.认识到违法行为必将受到刑罚处罚
C加强自我防范,预防违法犯罪D.有不良行为一定会走上犯罪的道路
20.中科院院士李林为了国家需要,三次更改研究方向,她为我国钢铁、原子能、超导事业的
发展作出了显著贡献,由此可见
①从事自己不感兴趣的工作,必定碌绿无为
②有些应该做的事并不是我们自愿选择的
③面对非自愿选择的责任,我们也应该全身心的投入
第4页
④面对贵任,我们要做到“我承担,我无悔”
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
21.作为子女,我们应该李敬父母:作为学生,我们应该遵守学校纪律、认真学习:作为社会
成员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序:作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢
忘忧国”,心系粗国的前途和命运…这表明
人在社会中,每个人都扮演着不同角色
B.成年人的责任比中学生的责任更重要
C.每一种角色都意味着承担相应的责任
D.随着时代发展,要不断调整角色行为
22.南宁市某中学的五名学生雨中扶起摔跤阿姨的视频在网上传播,获得网友们的点赞。据了
解,当天一个身穿雨衣的阿姨在骑电动自行车时不慎摔倒在路中间,一时无法起身,五名
中学生见状主动扶起了这位阿姨。这五名中学生的行为
①传递了正能量,有利于树立文明新风
②发扬了乐于助人的传统美德
③旨在得到他人和社会的关注
④是敢于担当、急他人之所急的亲社会行为
A.①②③
B.①②④
C.①③g
D.②③0
23.在中国历史上,但凡热爱国家的人,如屈原、文天祥、邓世昌等,都会流芳千古。但凡出
卖国家的人,如秦桧、汪精卫等,都会遗臭万年,这启示我们
①以国家利益为重,坚持国家利益至上
②任何时候都要牺性个人利益
③要敢于同一切损害国家利益的行为作斗争
④维护国家利益是我们义不容辞的责任
A.0②③
B.②③④
c.①②④
D.①③④
24彭士禄隐姓埋名数十年,为祖国造核潜艇、建核电站。他生前常说:“是人民将我养大
只要祖国需要,我愿贡献一切,”彭士禄的事迹让我们以识到
人国家利益与个人利益是完全一致的
B.国家利益与个人利益是相互矛盾的
C.个人利益是国家利益的集中表现
D.以国家利益为重,把国家利益放在第一位
25.2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁在国外深造期间,多家国外科研机构以极为优
厚的待遇邀请他,但他毅然选择了回到粗国。李德仁用行动诠释了
①科学没有国界,科学家却是有祖国的)
②坚决维护个人利益,不放靠任何个人利益
③公民要维护国家安全利益、
④我们要增强维护国家利益的责任感和使命感
A.①③④
B.①②③
C.①②0
D.②③0
第5页
26,2024年4月15日,是我国第九个全民国家安全教育日,下图漫画中的行为
①是违法行为八
②是侵害国家利益的行为
③警示我们要增强危机意识和防范意识④要求我们要远离网络,辨别信息
A.①②③
B.①②④
C.①③0
D.②③④
27.新修订的(中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行,其中,第五条
规定:国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。该条
规定的落实有利于
①保守国家秘慈
②维护国家安全
③维护国家利益④提高军队现代化水平
A.①②③
B.②③0
C.①②0
D.①③0④
28.2024年3月27日,在广州白云国际机场,一名女子因涉嫌违规携带439只境外甲虫进境
而被查获。这些甲虫属于外来物种,可能对本土生态系统造成威胁。这警示我们
①维护国家安全,必须将生物安全放在第一位
②要增强国家安全意识,积极履行维护国家安全的义务
③如遇危害国家安全的行为,可以采取恰当的方式制止
⑨为维护国家生物安全,要禁止一切外来物种的引进
A.①②
B.①
C.②③0.③④
9.某校举行了以“涿梦新征程,奋进新时代”为主题的黑板报评比活动展示了十八大以来
国家发屡取得的成就。,下列选项中的材料适合出现在黑板报中的有
①我国己经成为也界第二大经济体
②我国社会保障水平不断提高
③我国区域之间还存在发犀不平衡的问题
④我国已经建成社会主义现代化强国
A①②
B.①④
C.②③
0.③④
30.参与神舟系列飞船关键零部件研发的劳动模范王阳:行走在特高压线上守护万家灯火的电
力工人王进一对此,下列以识正确的是
①美好生话离不开不同岗位的劳动者
②促进国家的发展仅是成年人的职责
③劳动实践比学习理论知识题重要
④实干是创造美好未来的支撑
A.①②
B.①④
c.②③
D.③0
第6页
二、非选择题(共40分)
31.阅读材料,完成下列要求。10分)】
请你联系所学知识,帮助下列情境中的同学做出正确的行为选择,并写出建议的依据,填
写在表格恰当位置。
情境
行为建议
建议依据
小严一家约了朋友一起吃晚饭,并
(1)
(2)
提前到达就餐房间等候其他人。几
位朋友来了,小严应该
小刚不小心把教室的玻璃打碎了,
(3)
(4)
晓军情悄对他说:“没人看到,别吱
声,就当什么也没有发生。”小刚应
该…
发现有人在军事禁区偷拍照片,小
(5)
(6)
丽应该…
32.阅读材料,完成下列要求。(15分)
网络不是法外之地,一个健康清朗的网络环境,需要全社会共同呵护。
【网络生活】
在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良
的信息,至曲事实,误导大众,造成恶劣影响。
案情回顾
案件一:2024年2月,
米江杭州网民徐某与其公司编造并摆拍“在法国巴黎
终获一年纸学生套期的素假作业“的相关视频,在多家平台发布远速引发关注热
丸,一些同民在质疑声中感觉“被戏弄”:
素件二:甘肃省格夏州积石山县地震发生后,安徽宿州网民刘某辉为吸引眼
在平台发布售卖某品牌羽绒服链接,造谣称“出售提助甘有震区的羽战服”,
子致“栽助灾区的羽绒眼被倒卖”相关濞言广泛修播,造成悉劣影响。
【1)结合【网络生活】划线部分材料,·请你归纳出有关网络的一个正确认识?(G分)
【2)诗从白由与规则关系的角度对案卡一中徐某进行劝诚。(3分)
【法眼观聚】
第7页
两起秉件的后续报道:
后续报道
案件一:浙江杭州公安机关在工作中发现并接到网民举报,依法展开调查
依据《中华人民共和国治安誉理处罚法》对徐某以及涉事公司处以行政处罚。
案件二:安徽宿州公安机关迅这将刘某抓获归案。人民法院依据《中华人民
共和国刑法》判处刘某有期徒刑10个月。
(3)后续报道中的两起案件行为人被罚的共同原因是什么?(3分)分析刘某被判刑的理
由,(2分)
(4)从法律的视角,淡谈上述案例对我们参与社会生活有哪些有益的启示?(4分】
33.阅读材料,完成下列要求。(15分)】
【劳模风采】-一郝利斌:2024年全国五一劳动奖章获得者,
都利域:是中铁六局集团有很公司检测中心制经星、特级技师,全国铁路总工会“火车头
劳模和工匠人才”创新工作室带头人。
大学毕业后,为练好基本功,他经常一整天泡在工地上取样。他还坚持阅读行业理论文章,
总结检测技巧。在茂湛铁路工程建设中,面对出晃开裂、漏水等问题,他顾不上休息,白天深
入施工一线实地调研,深夜返回实验室遗行室内试验。终于攻克了雄关,成功停复,减少对自
然环境的影响,为国家节约建设成本约30万元。
(1)【劳模风采】中郝利斌给了我们哪些精神滋养?(4分)
(2)从维护国家利益的角度,分析帮利斌获得全国五一劳动奖章的原因。(4分)
【劳动课堂】松土、撒种、有苗、浇水、施肥…石家庄某中学把课堂从教室搬到田间地头
引导孩子们在学农活的同时知农事、惜粮食。从耕种体验到食物制作,从清洁卫生到家用电器
安全使用,学校开设了丰富多彩的劳动课程。同学们通过参加上迷活动,深切感受到:劳动课
堂“有意思”更“有意义”,
(3)请你谈谈对劳动课堂更“有意义”的理解。(3分)
(4)青少年是祖国的未来,请结合上述材料及问题,谈谈青少年如何才能扣负起历史重任?
(4分)
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