19.牧场之国-【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册语文讲解课件(统编版)

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内容正文:

19 牧场之国 RJ 五年级下 统编 五年级下册 学习目标 1. 认识“毡、犊”等生字,会写“仪、眺”等字,会写“仪态、端庄”等词语。 2. 有感情地朗读课文,能体会文中描写牛、马、羊等动物的语句中的情趣,并摘抄积累。 3. 能体会静态描写所表现的荷兰牧场的宁静之美,并能感受课文反复强调“这就是真正的荷兰 ”的表达效果。 第1课时 作者简介 卡雷尔·恰佩克(1890—1938) 捷克著名的剧作家和科幻文学家、童话寓言家。 他自幼喜欢文艺,14 岁开始发表诗作。 他既有富于思想深度的严肃作品,如科幻小说《鲵鱼之乱》,也有老少咸宜的感人故事,如《小狗达西卡》《九个童话故事》等。 它们不仅是捷克家喻户晓的经典,也是世界文学的一块瑰宝。 荷兰 人们常把荷兰称为“风车之国”“花之国”“运河之国”。 荷兰地势非常平坦,西欧的三大河流均通过荷兰境内入海。由于荷兰位居欧洲理想位置,素有“欧洲大门”之称。荷兰三分之一的地区为牧场,奶牛业相当发达,主要饲养黑白花奶牛。 知识链接 毡房 牛犊 远眺 肥膘 爵位 呼噜 吆喝 哞哞叫 牲畜 zhān biāo jué lu tiào yāo mōu chù dú 字词学习 仪 绵 眺 辽 骏 驰 吆 铛 凳 踢 牲 畜 恢 罐 属 佛 _____仿佛 _____卧佛 fó 雾气缭绕中,远处的大山仿佛(fú)一尊卧佛(fó)。 这个牧场里畜(xù)养了不少牲畜(chù)。 fú 畜 ______牲畜 ______畜养 xù chù 仪(仪表) 议(议论) 眺(眺望) 跳(跳高) 骏(骏马) 峻(险峻) 铃(闹铃) 玲(玲珑) 绵(绵羊) 棉(棉花) 牲(牲口) 胜(胜利) 议 仪 1. 他因常常不注重( )表而受到别人的非( )。 绵 棉 2. ( )羊身上的毛好像一团团雪白的( )花。 答案:1.仪 议 2.绵 棉 选字填空 仪态 远眺 骏马 飞驰 辽阔 绵羊 属于板凳 吆喝 铃铛 罐子 恢复 踢球 牲畜 端庄 遮掩 阻挡 赞许 沉睡 灯塔 【仪态】 仪表(多就姿态而言)。 【端庄】 端正庄重。 造句:她是个端庄秀丽的姑娘。 【极目远眺】 用尽目力向远处看。 造句:我站在山顶,极目远眺海上日出的景象。 【镶嵌】 把一物体嵌入另一物体内。 造句:天上的星星,犹如一颗颗宝石镶嵌在空中。 【膘肥体壮】 文中形容马的身体肥壮结实。 【辽阔无垠】 宽广辽阔,没有边际。 【悠然自得】指悠闲舒适,从容自在。 造句:几位老人正在公园的座椅上悠然自得地晒着太阳。 【赞许】 认为好而加以赞赏。 造句:他见义勇为的行为受到人们的赞许。 【安闲】 安静清闲。 造句:我的爷爷奶奶都退休了,过着安闲舒适的生活。 【吆喝】 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。 【默默无言】 沉默着不说话。 默默,不说话,不出声。 【闪烁】(光亮)动摇不定,忽明忽暗。 造句:江面上隐约闪烁着夜航船的灯光。 专注—— 端庄—— 遮掩—— 辽阔—— 赞许—— 舒缓—— 漆黑—— 微弱—— 严肃—— 分心 轻浮 暴露 狭窄 反对 急促 明亮 强烈 亲切 专注—— 端庄—— 遮掩—— 阻挡—— 辽阔—— 赞许—— 思考—— 安闲—— 舒缓—— 专心 稳重 阻拦 掩盖 ◎(辽阔 广阔)的海面上有一艘轮船。 ◎(辽阔 广阔)的天空下,是一望无际的碧绿的荷塘。 √ 广阔 赞成 √ 思索 悠闲 缓慢 ◎自由读课文,读准字音,读通句子,并想一想:“牧场之国”给你留下了怎样的印象? 品读课文 宁静、祥和、生机勃勃…… 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 ◎朗读这一自然段,想一想它的作用。 概述荷兰印象,统领全文。 ◎这一自然段和后文的关系是怎样的? 总分结构 这就是真正的荷兰。 ◎真正的荷兰是什么样子的呢?认真读一读第2自然段,说说荷兰牧场有怎样的特点。 这段话通过描写奶牛群体和个体的表现,勾勒出一幅充满闲适气息的画面,表现了荷兰牧场宁静、舒适的特点。 ◎认真读一读第3—5自然段,抓住关键词,说一说这3个自然段分别写了什么。 骏马膘肥体壮 畜禽安闲悠然 夜幕安静国度 第2课时 ◎读读第2—5自然段,一边读一边勾画出你欣赏的句子,说说你欣赏的理由。 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 拟人化的描写,可以看出整个低地是何等的安静祥和。 想象一下这个画面,读读句子。 牛犊还未长大,却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长,无比威严。 不急不躁 (拟人) 极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 “这就是真正的荷兰”第一次出现,在段尾,这是作者的赞叹、赞美!作者赞美草原柔软厚实,牛多,牧场壮观。 这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。 “这就是真正的荷兰”第二次出现,在段首,这是作者的赞叹、赞美! 除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 什么也不能阻挡 你喜欢自由飞驰的骏马吗?如果你是荷兰低地上的骏马,你的心情如何? 自由、畅快、舒适…… 在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 在绿色的草原上,很多小动物和谐共生,和睦相处。这是动物们的乐园。这就是牧场之国! 请你仿照这个自然段,试着写一写五彩缤纷的海洋。 在天堂般五彩缤纷的海底世界里,成群的鱼儿,在美丽的珊瑚中穿来穿去。红色的小虾,不停地晃动胡须,来回巡逻。躺在海底的海螺和海星,不停地呼噜着睡大觉,享受着这属于它们自己的王国。这就是真正的海底世界。 小练笔 到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。 以动衬静 在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。 夜幕下的“静”还表现在哪里呢? 满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 这就是真正的荷兰。 请同学们带着想象朗读课文,感受一下这牧场的宁静之美! 静态的美,一切都显得悄无声息。这是多么安然与宁静的境界,作者由衷地发出感叹——“这就是真正的荷兰”。 这就是真正的荷兰。 ◎作者为什么要在文中反复提到这句话? 反复出现这句话,是作者感情的自然流露,表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美,还能加深读者对荷兰牧场的印象。 质疑问难 这句话两次出现在自然段的结尾,一次出现在全文的结尾,都是作 者看到眼前景象后油然而生的赞叹;一次出现在自然段的开头,引出要写的景象,也是赞美之情的延续。 此刻,你最想用哪句话来赞美荷兰? 这就是真正的荷兰。 文章结构 主题归纳 本文描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者笔下的荷兰是由大片碧绿草原和成群牛羊组成的自然王国,体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。 《牧场之国》字里行间洋溢着宁静悠闲的情趣和意境,让人不觉为之动容。文中处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。 课堂总结 远眺(tiǎo tiào) 吆喝(yāo yòu) 牲畜(xù chù) 呼噜(lǔ lu) 哞哞叫(mōu móu) 膘肥体壮(biāo piāo ) • • • • • • 随堂练习 一、给加点的字选择正确的读音。 √ √ √ √ √ √ ◎形容马的身体肥壮结实。 ◎指悠闲舒适,从容自在。 ◎沉默着不说话。 二、选择与意思相对应的词语并连线。 默默无言 膘肥体壮 悠然自得 极目远眺 ◎用尽目力向远处看。 教材习题 有感情地朗读课文。 朗读指导:带着赞美的感情朗读课文,感悟荷兰牧场的宁静与和谐之美。 作者眼中“真正的荷兰”是什么样的?作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”? 作者眼中“真正的荷兰”具有宁静、自由、悠闲的特点。 这句话两次出现在自然段的结尾,一次出现在全文的结尾,都是作者看到眼前景象后油然而生的赞叹;一次出现在自然段的开头,引出要写的景象,也是赞美之情的延续。反复出现这句话,是作者感情的自然流露,表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美,还能加深读者对荷兰牧场的印象。 作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣,如,“牛犊还未长大,却有了端庄的仪态”。找出这样的句子,读一读,再把它们抄下来。 示例:(1)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 (2)老牛好似牛群的家长,无比威严。 (3)成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 (4)在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 拓展空间 荷兰四宝 奶 酪 荷兰人有各种各样的奶酪,奶酪也像红酒一样分等级。 木 鞋 木鞋是荷兰的特产。荷兰光照期短、地势低洼,这使荷兰人不得不穿上敦实的木鞋对付潮湿的地面。下地干活、庭院劳作乃至室内打扫都穿不同样式的白杨木鞋。 风 车 荷兰向来以风车闻名,被誉为“风车之国”。 荷兰的风车最早从德国引进。 开始时,风车仅用于磨粉之类。到了十六、十七世纪,风车有了造纸等用途,对荷兰的经济有着特别重大的意义。 郁金香 郁金香闻名于世,其中非常大的因素就是荷兰,郁金香是荷兰的国花。 熟读课文,会认会写课文中的生字词,体会荷兰牧场的田园风光。 课下尝试写一篇自己喜欢的某处风景的小作文。 课后作业 $$

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