第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

2025-01-23

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第11课　辽宋夏金元的经济、社会与文化课标定位知识·素养　　认识辽宋夏金元时期在经济与社会方面和文化方面的新变化。 1.核心概念：稻麦复种制、五大名窑、榷场、民间贸易、互市交易、商业革命、经济重心南移、纸币、元代大运河、门第观念淡化、程朱理学、宋词元曲、市民文化、三大发明。 2．素养培优 (1)历史解释：结合史料探究宋代农业、手工业及商业发展的表现，分析其特点及影响。 (2)唯物史观、史料实证：结合史料，分析宋元时期经济发展引起的社会变化，并通过相关史料对这些变化进行印证。运用史料分析宋明理学的主张以及三大发明的影响。 (3)家国情怀：通过认识宋元时期在科技、文学艺术、少数民族文字等方面的成就，从中认识中华民族优秀传统文化和古代科技对世界的贡献，培养文化自信。返回目录下一页上一页 CONTENTS 目录读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 01 学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 01 读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点一　经济的发展 [导学任务]　阅读教材第一目(P64～66)。思考：宋元时期经济发展的表现有哪些？南宋经济重心南移产生了怎样的影响？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．农业的发展耕作制度宋朝一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方一年三熟经济结构 ①一些地区出现了固定种植某种________________的农户。 ②棉花在内地的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍经济作物返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 2.手工业的发展部门概况地位或作用制瓷业 ①宋朝出现五大名窑。 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器____________和釉里红宋元时期，________大量出口，成为中华文明新的物质象征矿冶业煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤作燃料在北宋手工业中占有重要地位；燃料的改进提高了金属冶炼的产量和质量印刷业宋元时期发展迅速进一步带动了造纸业的发展青花瓷瓷器返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：宋朝陶瓷业兴盛的原因有哪些？提示：社会生产力的发展，商品经济的发展；人口的增长和陶瓷器的普遍使用；对外贸易促进了宋朝陶瓷业的发展；宋人饮茶风俗的盛行。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 3．商业 (1)市场 ①面向大众的________市场蓬勃涌现。 ②宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，官方设置________进行互市交易，民间贸易也相当活跃。基层榷场返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [概念阐释]　榷场榷场是宋辽夏金政权在边境所设的互市市场。场内贸易由官吏主持，除官营贸易外，商人须纳税、领得证明文件(关子、标子、关引等)方能交易。榷场贸易的兴衰与国家商税收入相联系。榷场的设立是为了适应各地区的经济需要，也有控制边境贸易、安边绥远的作用。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)货币 ①北宋：钱币年铸造量大并开始出现________。 ②元朝：在全国范围内将纸币作为主币发行。 (3)城市：北宋________、南宋临安、元朝的大都和杭州尤以繁华著称。 (4)外贸 ①税收：________________成为宋元两朝国库的重要财源。 ②商品：大型远洋海船装载丝织品、瓷器等，远销亚非许多国家和地区，输入中国的商品以香料、珠宝等为主。 ③港口：主要有广州、泉州、________等。纸币　东京外贸税收明州返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 4．经济重心南移 (1)唐朝中期以来：南方的经济实力增长迅速。 (2)北宋：在经济上对南方依赖明显，户口分布________________的格局已定型。 (3)南宋：____________________和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”。南多北少长江下游返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：“苏湖熟，天下足”反映了我国古代经济发展在地域分布上出现的什么变化？提示：中国古代经济重心南移。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (4)元朝 ①南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。 ②为将南方财赋顺利北运，元朝对隋唐时期的____________进行取直，大大缩短了航程。大运河返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：元朝开凿运河的条件有哪些？提示：国家统一的完成；中央集权制度的加强；封建经济的持续发展。 ③创造性地开辟了长途海运航线，主要任务是运输江南的粮食。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料证史——宋代商业发展的特点史料一　草市是民间“自为聚落”、私相贸易的集市，宋代在商品经济发达和交通方便的地方出现各种集市，如“山市、河市、庙市”等，解决了农民“买食用盐、茶、农具”问题。“民计每岁种食之外，余米尽以贸易”，明州农民，同时“为工、为匠、为负贩”。草市镇内小儿学、义塾、镇学的兴办日益增多，有的镇市还建立了书院。 ——摘编自傅宗文《宋代草市镇研究》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料二　(东京)朱雀门外……以南东西两教坊，余皆居民或茶坊。……茶坊每五更点灯，博易买卖衣物、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。……北山子茶坊……仕女往往夜游，吃茶于彼。 ——[宋]孟元老《东京梦华录》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　(1)根据史料一并结合所学知识，概括中国古代草市发展的特点及影响。提示：特点：自发兴起于民间；出现在商品经济发达和交通便利的地方；形式多样。影响：草市方便了百姓日常生活，促进了农村商品经济的发展，推动了手工业技术的进步和文化教育的发展。 (2)根据史料二并结合所学知识分析，宋代的“市”与唐代相比发生了什么变化？提示：城市商品经济发展迅速；商业经营不受时间限制；茶坊、瓦肆等大量兴起，开创了商业新气象；等等。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能读图解史——宋代城市发展的特征及影响史料返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　依据史料，指出宋代城市发展呈现的特点。提示：城市大量出现；城市经济功能增强；城市布局打破了坊市界限，出现了街市；出现了瓦肆等专门的娱乐场所。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料证史——经济重心南移的特点及影响史料一　古代人口的迁移与经济重心南移返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料二　方朝廷在故都(开封)时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰：“苏常熟，天下足。” ——摘编自陆游《渭南文集》 [思考]　(1)据史料一指出中国古代人口的变化趋势，并结合所学知识分析出现这些变化的主要原因。提示：趋势：总人口整体上不断增加，区域人口分布状况呈现“南增北减”。原因：南方经济的发展；经济重心南移。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)结合所学知识，分析出现史料二中变化的原因。提示：魏晋南北朝、唐中后期及北宋，北方是经济重心，但北方战乱较多，导致大量人口南迁，从而带去了先进的生产技术和劳动力，促进了江南经济的发展；南方相对安定，东晋、南朝及南宋等朝代政治中心均在南方，统治者也重视发展经济；南方地理条件优越，土壤肥沃等。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点二　社会的变化 [导学任务]　阅读教材第二目(P66)。思考：宋代社会生活方面发生了哪些变化？造成这些变化的根本原因是什么？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．门第观念淡化 (1)原因：________________更为完善，大批出身平民家庭的士人进入政坛。 (2)表现：婚姻择偶，以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名望。科举制度返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：分析出现这一现象的原因。提示：科举制的不断完善；商品经济的发展；门第观念的淡化。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 2．人身依附关系减弱 (1)宋朝，贱民阶层数量显著减少。 (2)宋朝的家内服役更多地来自雇佣。 (3)宋朝无地农民通常与地主签订________，租种土地，较少受到____________________以外的人身束缚。 3．国家放松对社会的控制 (1)土地买卖、典当基本不受官府干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。 (2)“贫富无定势，田宅无定主”成为普遍现象。契约契约关系返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：这种现象的出现说明了什么？提示：国家对社会的控制有比较明显的放松。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (3)对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料证史——宋代社会变化的特点史料一　(北宋皇帝)王者无外，天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择。各糊名誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。 ——[北宋]欧阳修《欧阳文忠公文集》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料二　农民租种地主土地，宋朝政府要求地主与佃户必须订立契约。……家仆与主人的关系也不再是奴婢人身依附关系，而是经济意义上的雇佣关系。 ——吴钩《宋：现代的拂晓时辰》 [思考]　根据史料一、二分析，宋朝社会出现了哪些新变化？造成这些变化的根本原因是什么？提示：新变化：科举取士淡化门第观念；奴婢制到雇佣制，社会成员身份趋于平等；国家对社会的控制相对松弛。根本原因：宋代商品经济发展，冲击传统思想观念。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点三　儒学的复兴 [导学任务]　阅读教材第三目(P66、67)。思考：程朱理学兴起的背景是什么？程朱理学的主张有哪些？产生了怎样的影响？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 1．时代背景：从三国到五代，以阐释________________为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。 2．儒学复兴 (1)时间：从北宋中期起。 (2)主张 ①挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为________服务。 ②充分发挥儒学在强化社会________________秩序、树立基本价值观方面的作用。经书字句现实伦理道德返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 3．程朱理学 (1)代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 (2)主张宇宙观认为“理”即“天理”，是自然界和社会的根本原则人生观 “存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望方法论 “格物致知”，认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”，逐渐达到对普遍天理的认识返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：你如何看待“存天理，灭人欲”？提示：它反映了一种对人高标准、严要求的修养理念；但它具有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在可能，极易成为统治者束缚被统治者精神的工具。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 4．影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。思考：元朝确定的科举考试内容和答题标准是什么？理由何在？提示：内容和答题标准：宣布将儒家经书作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主。理由：隋唐以来以词赋为科举内容使人们变得“浮华”；用“四书”“五经”取士，让世人习格物、致知、修己、治人之学，于实际有用，这与元朝统治者招揽人才、维护自身统治是分不开的。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料证史——程朱理学的内容、特点与影响史料一　凡一物上有一理，须是穷致其理。 ——[宋]程颢、程颐《二程遗书》史料二　“天下未有无理之气，亦未有无气之理”“理在先，气在后；有是理便有是气，但理是本”“既有理，便有气；既有气，则理又在乎气之中”。 ——《朱子语类》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料三　宋代一大批知识分子毅然肩负起重振儒家文化的重任，积极参与现实，参与政治，恪守道德规范，表现出高度的社会责任感和独立的人格意识……在社会上产生了深远的影响。 ——张岂之主编《中国历史十五讲》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　(1)根据材料一、二，概括二程、朱熹的理学思想。提示：二程：“万物皆只是一个天理”“天理是万物的本原”。朱熹：“理气论”，宇宙万物都是由“理”和“气”两方面构成的，“理”“气”不能分离，但“理”是事物的本质和规律。 (2)根据史料三归纳理学的影响。提示：理学强调人的社会责任感和独立的人格意识，对塑造中华民族性格起了积极作用。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能知识点四　文学艺术和科技 [导学任务]　阅读教材第四目(P67、68)。思考：宋元时期的文学艺术和科技取得了哪些成就？体现了怎样的社会发展特征？返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (一)文学 1．宋词 (1)背景：两宋________生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词。 (2)产生：词在________后期出现，到宋朝进入鼎盛时期。 (3)特点：句子长短不等，用来配乐歌唱，根据________分为不同的词牌，各有固定格式。 (4)代表：豪放派的________、辛弃疾和婉约派的柳永、____________。 2．曲：元朝文学的主要成就是曲，包括散曲和杂剧。____________标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。城市唐朝乐谱苏轼李清照元杂剧返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：史料反映了怎样的历史信息？提示：史料热情赞颂了一位杂剧女演员的表演功力，说明元杂剧是一种综合性的舞台艺术，不仅具有较高的文学价值，也是古代曲艺成熟的标志。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 3．话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为________，实际上就是早期的白话小说。 [概念阐释]　市民文化宋元时期商品经济繁荣，于是逐渐兴起市民阶层，市民文化也随之兴起。快速的都市生活节奏和情感节奏，决定了市民文化热情奔放、浅俗直白的倾向，而市民文化直接推动了宋代诗、词的繁荣发展。话本返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 4．书法与绘画：宋元两朝，书法更加追求个性，不拘法度。绘画成就以____________最为突出，注重________和笔墨情趣。花鸟画、人物画水平也很高。山水画意境返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (二)科技 1．三大发明 (1)概况 ①印刷术：雕版印刷已经相当普及，北宋工匠________发明了活字印刷术。 ②火药：被大量制造并用于军事。 ③指南针：用人工磁化的方法造出的指南针，广泛应用于________。 (2)意义：三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献。毕昇航海返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：如何正确看待中国三大发明对欧洲社会进步的推动作用？提示：中国三大发明的西传推动了欧洲社会的进步，但是绝不能夸大其作用。欧洲社会进步的根本推动力是生产力的进步、资本主义经济的发展。中国三大发明只是外部因素，起了催化剂的作用。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 2．其他成就科学家朝代成就沈括北宋所著《________________》记载和总结了当时的许多科技成果郭守敬元朝 ①设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量。 ②编定新的历法《____________》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位王祯元朝编撰的《农书》中关于农业工具的记载尤为丰富梦溪笔谈授时历返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能思考：宋元时期少数民族文字产生与发展的原因有哪些？提示：为促进本民族的发展，少数民族政权对本民族文字创制有迫切要求；辽夏金元统治者十分注重本民族的文化建设；佛教等的传播影响了少数民族文字的创制；活字印刷术在民族地区的广泛传播。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能史料证史——宋元文学的发展史料　元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐”的地位，政治专权，社会黑暗，因而使元曲放射出极为夺目的战斗光彩，透出反抗的情绪；锋芒直指社会弊端，直斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏”的社会，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得泼辣、大胆。这些均足以使元曲永葆其艺术魅力。 ——摘编自《元曲的兴起和发展》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料并结合所学知识，分析元曲产生的时代背景及其在艺术特点上对宋词的新发展。提示：时代背景：元代社会政治专权，社会黑暗，知识分子社会地位低下。新发展：描写社会现实，批判社会弊端，风格泼辣大胆，更为自由灵活通俗。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)元曲：元代城市经济繁荣和市民阶层的壮大，知识分子处于社会底层，尤其是元统治者一度停止科举，知识分子们愁苦、反抗、逃避现实，将一腔才情倾注于文化创作，适应了广大市民阶层的需要，促进了元杂剧与元散曲(合称为元曲)的发展。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能观点讨论——宋元四大发明外传对中西社会的作用史料　欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。 ——[美]卡特《中国印刷术的发明和它的西传》返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料和所学知识概括，中国古代科技对近代欧洲的影响主要体现在哪一方面？中国古代科技在东西方的不同命运说明了什么问题？提示：方面：中国古代科技对近代欧洲的影响主要体现在对欧洲社会变革的推动作用上，推动了人类文明的演进。问题：科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于具体的社会环境。返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能返回目录下一页上一页读思学学习新知夯基础·探究重难培素能学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 1．宋元时期，区域经济作物的种植，对传统自然经济结构有一定的突破。 2．南宋时，中国经济重心已经转移到南方，江南地区已成为全国经济中心。 3．两宋时期，城市商业突破传统时间、空间的限制，城市与商业发展空前繁荣。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 4．宋代出现儒学复兴运动。“二程”开创了理学；朱熹建立了理学体系。理学的形成，标志着儒家思想的成熟。 5．宋元时期，随着商业的发展和城市繁荣，市民阶层不断扩大，宋词、元曲得以产生并发展。 6．宋元时期，印刷术、火药和指南针三大发明外传，推动了人类文明的发展。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：棉花在内地的种植始于宋朝，这一时期出现的新兴的手工业部门是棉纺织业，故选D项。早在上古时代，人们就已经学会养蚕缫丝，汉代丝绸远销欧洲，排除A项；唐代已有雕版印刷，排除B项；西汉已出现造纸术，排除C项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 2．据统计，989年北宋全国户数约650万，1110年增长到约2 088万户。这主要得益于(　　) A.社会经济发展 B.高产农作物引进 C.对外贸易发达 D.政府严格限制土地兼并解析：根据材料及所学知识可知，北宋时期的人口增加，主要得益于社会经济的发展，故A项正确。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 3．在唐代的官方祭祀体系中，孟子没有被正式列入。直到宋代，官方才正式承认并确立孟子配享孔子的地位。这反映了(　　) A.孟子在宋代地位大大提高 B.唐代思想文化控制严密 C.孔子在宋代地位有所下降 D.唐代儒学不如宋代发达解析：根据材料“承认并确立孟子配享孔子的地位”及所学知识可知，随着程朱理学的确立，孟子的地位得到提高，故A项正确。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 4．(2024·广东深圳六校联盟高一期中)这是中国第一部真正的全国性农书，内容兼顾到黄河流域旱地农业和江南水田农业生产技术，在中国传统农业的发展史上具有不可磨灭的功绩。它是(　　) A.《齐民要术》 B．《梦溪笔谈》 C.《授时历》 D．《农书》解析：全国性农书只有在统一的背景下才能实现，元代《农书》是在元朝统一全国的背景下编纂的，体现了元朝统治者对农业的重视，故选D项。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：根据所学可知，商品流通规模的扩大，导致货币需求量剧增。北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝10多倍，并开始出现纸币。纸币的出现促进了商品经济的发展，A项正确。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 6．下图历史现象出现的主要原因是(　　) A.经济重心转移 B．主流思想变化 C.中央集权加强 D．人口数量增长解析：根据图示和所学知识可知，我国古代经济重心南移到宋代基本完成，南方经济发展带动了文化的进步。北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区，因此题图所述现象出现的主要原因是经济重心的南移，A项正确。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能解析：材料“万国咸通。集四海之珍奇，皆归市易”是指各国各类商品都汇集到宋朝的东京；“(仁宗时)海舶岁入象犀、珠玉……总其数五十三万有余”是指北宋时期的海外贸易收入丰厚。这说明宋朝时期对外贸易繁荣，故选C项。返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 8．(2024·山东高一普高联考)下图是高一某同学整理的宋明理学发展的思维导图，以下解释相对合理的是(　　) A.认为“理”是世界的本原 B.主张天理隐藏于心中 C.求理的方法实际是相同的 D.注重深刻地探究万物解析：据题干“‘理’是世界的本原”和“心即理也”可知，陆王心学是程朱理学的继承和发展，二者都认为“理”是世界的本原，是事物的本质和规律，故选A项。 √ 返回目录下一页上一页学致用巩固新知巧总结·迁移应用提素能 eq \a\vs4\al([教材小练1]) 　阅读教材P64“宋朝五大名窑的瓷器”。 eq \a\vs4\al([教材小练2]) 　阅读教材P65。 eq \a\vs4\al([教材小练3]) 　阅读教材P65“元朝运河、海运路线图”。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 历史解释——宋代商业发展的特点 (1)出现世界上最早的纸币，即交子。 (2)城市商品经济兴盛，城市的经济职能增强。 (3)随着私营手工业规模的扩大，农村家庭手工业的商品化程度也大大提高。 (4)中唐以来，传统的商业政策——重农抑商也有所松动。 (5)海外贸易发达，南宋财政收入的重要来源之一是对外贸易的税收。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 历史解释——宋元时期城市发展的特征 (1)坊市界限被打破，突破了时间、地域限制；农村的“草市”发展。 (2)城市商品经济繁荣，出现了夜市、晓市等，城市的经济功能大大增强。 (3)海运的兴盛带动了我国沿海一大批港口城市的兴起，促进了对外贸易的发展。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 唯物史观——古代经济重心南移的影响 (1)海外贸易：推动了南方沿海沿江城市的迅速发展，海上交通和运输有了很大改善，促进了宋元时期海上贸易的发展。 (2)城市发展：南方工商业城市增多，商品经济发达。 (3)人口分布：南方人口迅速膨胀，南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。 (4)人才教育：促进了南方地区文化教育事业的发展。 (5)民族关系：促进了民族的多样性和统一性。 (6)生态环境：南方某些地区被过度开发，破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。 eq \a\vs4\al([教材小练]) 　阅读教材P66：宋代社会出现了新变化，“取士不问家世，婚姻不问阀阅”。 eq \a\vs4\al([拓展小练]) 　宋代实行不抑兼并政策，土地兼并、买卖现象严重，正如宋代有人说“贫富无定势，田宅无定主”“古田千年八百主，如今一年换一家”。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 历史解释——认识宋元时期社会变化的特点 (1)门第观念淡化，社会阶层流动加强。 (2)社会成员身份趋于平等：平民阶层大量通过科举进入仕途；贱民阶层数量显著减少；服务服役人员多来自佃农，雇农与雇主是契约关系；等等。 (3)国家对社会的控制相对松弛：租佃关系的发展使佃农对地主的依附关系相对减弱，人身自主权大为提高。 eq \a\vs4\al([教材小练1]) 　阅读教材P67“思考点”。 eq \a\vs4\al([教材小练2]) 　阅读教材P67“学思之窗”。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 历史解释——宋明理学的特点 (1)儒学进一步思辨化。传统儒学经由理学家们的改造，道德信条式的理论体系终于变成哲学理论体系。 (2)更加强调以伦理道德为思想核心。理学所强调的义理，实质上也就是儒学的伦理道德学说，无论是理学哲学的本体论、人性论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论，均是以伦理道德为核心内容。 (3)更多吸收了佛、道思想。宋明理学带有明显的佛道化的特点。宋明理学的佛道化更多地吸收借鉴佛教与道教的形而上学，把佛道的禁欲主义思想吸收进来，提出了“存天理，灭人欲”的道德主张。 eq \a\vs4\al([教材小练1]) 　阅读教材P68“史料阅读”。 eq \a\vs4\al([教材小练2]) 　阅读教材P68“中国三大发明的成就”。 eq \a\vs4\al([教材小练3]) 　阅读教材P68“历史纵横”：少数民族文字。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 唯物史观——宋元文学体现的时代特色 (1)宋词 ①封建经济发达：宋代商品经济和城市的繁荣，为词的发展奠定了物质基础。 ②市民阶层的扩大及生活水平的提高，能够歌唱表演的词适应了市井生活的需要。 ③社会矛盾尖锐：宋代阶级矛盾和民族矛盾尖锐，一些作家转向于采用词这种更能抒发感情的文学形式来反映广阔的社会生活，表达强烈的爱国主义精神。 eq \a\vs4\al([素能认知]) 历史解释、家国情怀——宋元科技文化发展的主要特点 (1)高度繁荣。宋元文化是我国封建文化的高峰，如三大发明、宋词、元曲、世俗文学、史学、绘画等。 (2)科技领先。这一时期是我国科技成就的辉煌时期，许多领域处于世界领先地位，大大推进了世界文明进程。 (3)全面发展。自然科学、社会科学各个领域都取得了辉煌成就；汉族和少数民族文化相互交融，使宋元文化丰富多彩。 (4)市民气息浓厚。城市商业活动的兴盛，使市民阶层得以发展壮大。他们文化程度不高，这就要求文学艺术领域出现满足其文化需求的新作品。【随堂检测】 eq \a\vs4\al([基础达标]) 1．(2024·山东德州高一期末)宋代是我国古代手工业繁荣的时期之一。这一时期出现的新兴手工业部门是(　　) A.丝织业 B．印刷业 C.造纸业 D．棉纺织业 eq \a\vs4\al([能力提升]) 5．(2023·广东合格考)北宋时期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子”。交子的出现(　　) A.促进了商品经济的发展 B.改变了重农抑商的政策 C.推动了经济重心的南移 D.减缓了贫富分化的趋势 7．(2024·山东潍坊高一期中)下表所示是研究宋史的部分资料。这可用于说明(　　) 史料部分信息《东京梦华录》八荒争凑，万国咸通。集四海之珍奇，皆归市易，会寰区之异味，悉在庖厨《文献通考》 (仁宗时)海舶岁入象犀、珠玉、香药之类，皇祐中，总其数五十三万有余 A.榷场贸易活跃 B．城市经济功能增强 C.对外贸易繁荣 D．经济重心南移完成 $$

第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

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