内容正文:
第九章 第1节
压强
人教版物理八年级下册
导入新课
如图,两个人对雪地的压力是差不多的,然而一个人的脚陷进雪里,另一个人却没有。看来压力对雪地的作用效果并不只跟压力的大小有关。那么还与什么有关呢?
知识新授
压力:垂直作用在物体上的力(F)
1.压力的方向:垂直于接触面指向被压物体
2.作用点:接触面
知识新授
画出下面物体的重力和压力
F
G
F
G
F
G
你能发现什么?
知识新授
1.当物体自由放置在水平线上时,物体的压力等于物体的重力;
2.当物体斜放时,物体的压力小于物体的重力
3.当物体与水平面垂直时,物体的压力与重力
没有关系
实验探究
知道了压力的相关知识后,我们来探究影响压力作用效果的因素
实验探究
一、实验器材:海绵、桌子、砝码
二、设计实验:
1.将桌子正放在海绵上,观察现象
2.将桌子正放在海绵上,在桌子上放置一个砝码,观察现象
3.将桌子倒放在海绵上,在桌子里放置一个与第二步相同的砝码,观察现象
实验探究
三、分析现象:
对比甲乙两图,当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
对比甲丙两图,当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
四、得出结论:
影响压力作用效果的因素是压力和受力面积
知识新授
在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强
我们用p表示压强,F表示压力,S表示物体的受力面积,则可得出
p=
根据这个式子,我们可以得到两个变式:
F=pS S=
在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是平方米,所以压强的单位是牛每平方米,它有一个专门的名称,叫做帕斯卡,简称帕,符号是Pa
知识新授
知识新授
一、增大压强的方法
1.增大压力
2.减小受力面积
3.增大压力并减小受力面积
二、减小压强的方法
1.减小压力
2.增大受力面积
3.减小压力并增大受力面积
知识新授
知识总结
压
强
压力:定义、大小、方向、作用点
实验探究:影响压力作用效果的因素:
压力和受力面积(转换法、控制变量法)
压强:p= (单位:Pa)
增大或减小压强的方法
巩固练习
1.一同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( )
A.立即向岸边跑去
B.立即改成单脚站立
C.站住不动
D.就地趴伏在冰面上慢慢的向岸边挪动
D
2.下列实例中,为了增大压强的是( )
A.书包带做的较宽
B.大型平板车装有很多滑轮
C.石磨的磨盘做的很重
D.图钉钉帽做的面积较大
巩固练习
D
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