第7课时 长方体和正方体的体积(分层作业)-五年级下册数学(人教版)

2025-01-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 体积和体积单位
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 185 KB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-01-23
作者 AALuo
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-23
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来源 学科网

内容正文:

第7课时 长方体和正方体的体积 一、填空。 1.长方体或正方体底面的面积叫作( ),长方体和正方体的体积也可以用统一的公式计算:体积=( )×( ),用字母表示是( )。 【答案】 底面积 底面积 高 V=Sh 【详解】长方体或正方体底面的面积叫作底面积,长方体和正方体的体积也可以用统一的公式计算:体积=底面积×高,用字母表示是V=Sh。例如,底面积是1平方厘米、高是2厘米的长方体,求它的体积列式为:1×2=2(立方厘米)。 2.一个长方体长12cm,宽9cm,高是8cm,它的体积是( )cm3。 【答案】864 【分析】长方体占空间的大小即为体积,根据体积公式求解即可。 【详解】12×9×8 =108×8 =864(cm3) 3.一个正方体的棱长是5cm,它的体积是( )cm3。 【答案】125 【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长。把棱长5cm代入正方体体积公式计算即可。 【详解】5×5×5=125(cm3) 所以它的体积是125cm3。 4.丽丽研究长方体的体积,他用棱长为1厘米的小正方体如图摆放。这样他就算出底层能摆( )个,可以摆( )层,共可以摆( )个这个长方体的体积是( )立方厘米。 【答案】 20 3 60 60 【分析】由图可知,底层能摆4行,每行5个,根据乘法的意义,用4×5列式求出底层能摆放的个数,可以摆3层,用底层的个数乘3可求出摆放的个数,棱长为1cm的小正方体的体积是1×1×1=1(立方厘米),有多少个小正方体就是多少立方厘米。 【详解】4×5=20(个) 由图可知,可以摆3层; 20×3=60(个) 1×1×1=1(立方厘米) 60×1=60(立方厘米) 所以这样他就算出底层能摆20个,可以摆3层,共可以摆60个,这个长方体的体积是60立方厘米。 5.一个长方体纸箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm、6dm、3dm,这个纸箱的体积是( )。把这个纸箱放在地上,当它的占地面积最小时,纸箱的高是( )dm。 【答案】 144 8 【分析】相交于一个顶点的三条棱的长度分别对应长方体的长、宽和高,然后根据长方体的体积公式:V=abh,据此求出这个纸箱的体积;要使这个纸箱的占地面积最小,则应使这个长方体最小的面积朝下,据此解答即可。 【详解】8×6×3 =48×3 =144() 8×6=48() 8×3=24() 6×3=18() 48>24>18 即:宽×高的面朝下,此时原来长方体的长作为高。 所以这个纸箱的体积是144,当它的占地面积最小时,纸箱的高是8dm。 6.某城市要挖一个长150米,宽40米,深5米的地下车库,一共需要挖出土石( )方。 【答案】30000 【分析】根据长方体体积=长×宽×高,列式解答。1立方米=1方。 【详解】150×40×5 =6000×5 =30000(方) 一共需要挖出土石30000方。 二、求出下列图形的体积。 【答案】512cm3;40dm3;26.6m³ 【分析】根据题意可知,把正方体的棱长的数据代入到正方体的体积公式:V=a×a×a,即可求出正方体的体积; 把长方体的长、宽、高的数据代入长方体的体积公式:V=a×b×h,即可求出长方体的体积。 由图可知,长方体的底面积为1.9平方米,高为14米,利用“长方体的体积=底面积×高”求出这个长方体的体积,据此解答。 【详解】8×8×8=512(cm3) 2.5×2×8=40(dm3) 1.9×14=26.6(m³) 即图形1的体积是512cm3,图形2的体积是40dm3,图3的体积是26.6m³。 三、问题解决。 1.运动会前,学校要给长3.5米、宽2米的长方体空沙坑里铺上48厘米厚的沙子。一辆运沙车,每次能运沙0.8立方米,至少运几次才能铺好沙? 【答案】5次 【分析】根据长方体体积公式:体积=底面积×高,代入数据,求出长方体沙坑的体积;再用沙坑的体积除以每次能运沙的体积,即可解答,注意单位名数的统一,结果用“进一法”解答。 【详解】48厘米=0.48米 3.5×2×0.48÷0.8 =7×0.48÷0.8 =3.36÷0.8 ≈5(次) 答:至少运5次才能铺好沙。 2.家具厂订购1000根方木,每根方木横截面的面积是2.4平方分米,长是30分米。这些方木一共是多少立方米? 【答案】72立方米 【分析】横截面的面积看成长方体的底面积,长看成是高,根据长方体的体积公式:,代入数的计算,得到每根方木的体积,再乘1000,最后根据1立方米=1000立方分米,低级单位化为高级单位除以进率,即可得解。 【详解】 (立方分米) (立方米) 答:这些方木一共是72立方米。 3.下图是冰雪大世界冰灯展区的一个冰雕作品“数字0”,它的体积是是多少立方分米?(单位:分米) 【答案】56 【分析】从图中可知,这个冰雕的外框是一个长6分米,宽2分米,高10分米的长方体,中间挖空了一个长4分米,宽2分米,高8分米的长方体。根据长方体的体积=长×宽×高,分别代入数据,计算出这两个长方体的体积,再相减即可求出这个冰雕的体积。 【详解】6×2×10-4×2×8 =120-64 =56(立方分米) 它的体积是56立方分米。 4.张师傅把两个棱长都是6 cm的正方体钢块锻造成一个长30 cm、宽7.2 cm的长方体,这个长方体钢块的高是多少厘米? 【答案】2cm 【分析】 两个棱长为6厘米的正方体钢块,锻造前后物体的体积是不变的;我们先算出两个正方体的体积总和,这就是锻造后长方体的体积;然后根据长方体体积公式“长方体体积 = 长×宽×高”,已知长方体的长和宽,就可以求出高。 【详解】 两个正方体体积之和:6×6×6 = 216(立方厘米) 两个正方体体积之和:216×2 = 432(立方厘米) 长方体的底面积:30×7.2=216(平方厘米) 长方体的高:432÷216 = 2(厘米)。 答:这个长方体钢块的高是2厘米。 四、数学课上,一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体。 想想说:“如果高再增加2分米,它恰好是一个正方体。” 乐乐说:“这个长方体的棱长总和是64分米。” 当当说:“长方体的前、后、左、有四个面的面积之和是96平方分米。” 兰兰说:“长方体的底面周长是24分米。” 这四名同学所说的数据都是正确的,你能从中找出必要的条件求出长方体的体积吗? 【答案】144立方分米 【分析】想想说:“如果高再增加2分米,它恰好是一个正方体。”,说明该长方体的底面是正方形,即长方体的长和宽相等;兰兰说:“长方体的底面周长是24分米。”,底面是正方形,根据正方形的边长=周长÷4,代入数据计算,可以求出长和宽是多少;乐乐说:“这个长方体的棱长总和是64分米。”,根据长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,代入数据计算,可以求出长方体的高;最后根据体积公式:长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算,即可求出长方体的体积。 【详解】24÷4=6(分米) 64÷4-6-6 =16-6-6 =4(分米) 6×6×4=144(立方分米) 答:长方体的体积是144立方分米。 五、一个长方体相邻两个面的面积的和是209cm2.如果这个长方体的长、宽、高的厘米数都是质数,那么这个长方体的体积是多少? 【答案】374cm2 【详解】试题分析:相邻两个面的面积的和是209cm2,所以长×宽+长×高=长×(宽+高)=209cm2,把209分解因数为:209=11×19,又因为长、宽、高都是质数, (1)若长=19cm,宽+高=11cm,11是奇数,只能分解成一个奇数+一个偶数,而偶数中只有2是质数,11只能分成2+9,而9又不是质数,所以此情况不成立. (2)若长=11cm,宽+高=19cm,同样19只能分成2+17,所以这个长方体的三个棱长分别为2、11、17,由此可以解决问题. 解:相邻两个面的面积的和是209cm2,所以长×宽+长×高=长×(宽+高)=209cm2,把209分解因数为:209=11×19,又因为长、宽、高都是质数, (1)若长=19cm,宽+高=11cm,11是奇数,只能分解成一个奇数+一个偶数,而偶数中只有2是质数,11只能分成2+9,而9又不是质数,所以此情况不成立. (2)若长=11cm,宽+高=19cm,同样19只能分成2+17,所以这个长方体的三个棱长分别为2、11、17, 体积:2×11×17, =22×17, =374(cm2) 答:这个长方体的体积是374cm2。 【点睛】解答此题的关键:先根据题意,进行分析,判断出长、宽、高的长度,然后根据长方体的体积计算公式进行解答即可. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第7课时 长方体和正方体的体积 一、填空。 1.长方体或正方体底面的面积叫作( ),长方体和正方体的体积也可以用统一的公式计算:体积=( )×( ),用字母表示是( )。 2.一个长方体长12cm,宽9cm,高是8cm,它的体积是( )cm3。 3.一个正方体的棱长是5cm,它的体积是( )cm3。 4.丽丽研究长方体的体积,他用棱长为1厘米的小正方体如图摆放。这样他就算出底层能摆( )个,可以摆( )层,共可以摆( )个这个长方体的体积是( )立方厘米。 5.一个长方体纸箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm、6dm、3dm,这个纸箱的体积是( )。把这个纸箱放在地上,当它的占地面积最小时,纸箱的高是( )dm。 6.某城市要挖一个长150米,宽40米,深5米的地下车库,一共需要挖出土石( )方。 二、求出下列图形的体积。 三、问题解决。 1.运动会前,学校要给长3.5米、宽2米的长方体空沙坑里铺上48厘米厚的沙子。一辆运沙车,每次能运沙0.8立方米,至少运几次才能铺好沙? 2.家具厂订购1000根方木,每根方木横截面的面积是2.4平方分米,长是30分米。这些方木一共是多少立方米? 3.下图是冰雪大世界冰灯展区的一个冰雕作品“数字0”,它的体积是是多少立方分米?(单位:分米) 4.张师傅把两个棱长都是6 cm的正方体钢块锻造成一个长30 cm、宽7.2 cm的长方体,这个长方体钢块的高是多少厘米? 四、数学课上,一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体。 想想说:“如果高再增加2分米,它恰好是一个正方体。” 乐乐说:“这个长方体的棱长总和是64分米。” 当当说:“长方体的前、后、左、有四个面的面积之和是96平方分米。” 兰兰说:“长方体的底面周长是24分米。” 这四名同学所说的数据都是正确的,你能从中找出必要的条件求出长方体的体积吗? 五、一个长方体相邻两个面的面积的和是209cm2.如果这个长方体的长、宽、高的厘米数都是质数,那么这个长方体的体积是多少? 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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