实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除质-【新课标·新素养】2024-2025学年九年级化学下册精品讲义+分层练（人教版）

【新课标·新素养】2024—2025学年九年级化学下册精品讲义与分层练 实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除 1.【跨语文·古籍名著】(2024江苏南通海安一模)《本草纲目》中记载了一种制取粗食盐的方法：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐……”南风通常指暖风，“南风急”有利于粗盐提纯操作中的 ( ) A.溶解 B.沉淀 C.过滤 D.蒸发 2.(2024四川眉山中考)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列操作错误的是 ( ) A.取用 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 3.(2024江苏南京江宁期中)有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法正确的是 ( ) A.用玻璃棒搅拌的目的是让粗盐溶解的更多 B.各步骤中玻璃棒的作用各不相同 C.当蒸发皿中水分完全蒸干时停止加热 D.粗盐经过溶解、过滤、蒸发后得到纯净的氯化钠 4.某中学化学兴趣小组的同学对海水“晒盐”得到的粗盐进行提纯，流程如图。下列有关说法正确的是 ( ) A.操作①是溶解 B.经过上述流程得到的食盐晶体是纯净物 C.操作③结束后，将蒸发皿直接放在实验台上 D.操作①、②、③均用到玻璃棒，且玻璃棒的作用相同 5.(2024北京丰台一模)从下图中选择仪器，去除粗盐中的难溶性杂质。 (1)实验的主要步骤依次是_______、过滤、蒸发。 (2)过滤时需要用到的仪器有_______(填字母)。 (3)蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是____________________________。 6.【学科素养·科学探究与实践】(2024吉林长春期末节选)氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐一般经过以下操作流程： (1)操作①中必须用到的一种仪器是_______(填字母)。 A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管 (2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示情形中不该出现的是_______(填字母)。 (3)实验结束后称量获得的精盐并计算产率，若发现产率偏低，则可能的原因是_______(填字母)。 A.食盐没有全部溶解就过滤 B.蒸发时液滴飞溅 C.蒸发后所得精盐很潮湿 D.蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上 7.某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题。 (1)上述操作①②③依次为下图中的 (填字母)。 (2)若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的原因是______(填字母)。 A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出 C.溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足，粗盐未完全溶解 (3)在操作③中，当出现 时，就要停止加热。 丙同学欲配制溶质质量分数为15%的NaCl溶液，其操作步骤如下： ①计算： (4)配制上述溶液时，需氯化钠 g，水 mL。(水的密度是1.0g/mL) ②称量： (5)在称量氯化钠的过程中，发现托盘天平指针偏左，此时他应_______(填字母)。 A.增加适量氯化钠 B.减少适量氯化钠 C.调节天平的平衡螺母 D.增加砝码质量 ③量取所需的水、溶解。 ④装瓶贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。 (6)溶解过程中，使用玻璃棒搅拌的目的是 。 8.某化学兴趣小组做粗盐提纯实验，并对粗盐的成分作进一步探究。请回答下列问题： 实验一：粗盐提纯 (1)写出仪器a、b的名称：a ，b ；图A中当观察到 时，停止加热。 (2)操作②应是上图中的 (填序号)；玻璃棒的作用是 。 (3)经上述实验，可计算出该粗盐的纯度为 。若得到的NaCl产量比实际偏低，则可能的原因是 (填序号)。 A.溶解粗盐时，水没加够 B.蒸发时受热不均，有晶体溅出 C.过滤时滤纸破损，混合液流入滤液中 9.化学兴趣小组同学做粗盐初步提纯的实验，并计算产率。如图是该实验的操作示意图。请回答下列问题： (1)操作④中盛液体的仪器A名称为 。 (2)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。 (3)操作⑥中玻璃棒的作用是 ；所得滤液仍浑浊的原因是 (写一条即可)。 (4)粗盐初步提纯的实验过程中，去除的主要是 杂质，如泥沙等。 (5)若操作④中未用玻璃棒搅拌(其他操作均正确)，则所得精盐的产率可能会 (选填“偏低”或“偏高”)。 10.请同学们参加“氯化钠欢乐之旅”的实贱活动。 活动一：参观盐场 (1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐 (选填“增大”、“或“减小”)。 活动二：提纯粗盐 粗盐提纯的相关操作如图所示。 (2)b操作中玻璃棒的作用是 。 (3)b操作后所得滤液仍然浑浊。可能的原因是___________。 A.滤纸没有紧贴漏斗内壁 B.液面高于滤纸边缘 C.滤纸破损 D.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 活动三：应用食盐 农业上常用16%的氯化钠溶液选种。同学们在实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，实验步骤如图所示。 (4)实验用品有氯化钠、蒸馏水、托盘天平(含砝码)、纸片、药匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 。 (5)计算需要氯化钠的质量为 g，需要水的体积为 mL(水的密度约为1g/mL)。 (6)在称量过程中发现托盘天平指针向左偏转，此时应 (填“移走部分药品“增加砝码”或“调节平衡螺母”)，待天平平衡后，将称好的氯化钠倒入烧杯中。 (7)配制溶液的过程中出现下列情况，一定会使溶质质量分数偏小的是___________。 A.量取蒸馏水时仰视读数 B.称量固体试剂时砝码与试剂放反了(使用了游码) C.氯化钠固体中有杂质 D.配制好的溶液装瓶时有部分洒出 (8)同学们又用配制好的16%的氯化钠溶液取部分加水稀释成了100g质量分数为0.9%的生理盐水，需要加水的体积为 mL。(结果精确到0.1mL) 11.“84”消毒液(主要成分是NaClO)是一种常用的环境消毒剂，某同学用粗盐(含CaCl2、MgCl2、Na2SO4、泥沙等杂质)制“84”消毒液的流程如图： (1)操作①的名称是 。 (2)加入过量碳酸钠溶液的目的是 。 (3)溶液E中含有的杂质离子有 (写离子符号)。 (4)除杂后所得NaCl比原粗盐样品中的NaCl多，其原因是 。 (5)NaCl溶液通电时生成Cl2(黄绿色气体)、H2和NaOH的化学方程式为 。 12.利用风吹日晒可用从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙和可溶性杂质如、等。以下是粗盐初步提纯的实验流程，请回答问题。 (1)操作1的名称是 ； (2)操作2中玻璃棒的作用是 。 (3)获得的精盐是 (填“纯净物”或“混合物”) (4)由上述流程可知精盐的产率为60%。而某组同学在进行上述实验时获得精盐产率为50%，可能的原因是___________(填字母)。 A.粗盐没有全部溶解就进行过滤 B.过滤时滤纸有破损 C.实验结束后称量的精盐很潮湿 D.称量精盐时玻璃棒上有残留固体 【参考答案及解析】 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除 1.D “南风急”能加快水分的蒸发，使溶剂质量减小。 2.C 过滤时应用玻璃棒引流，且漏斗下端要紧靠在烧杯内壁上。 【特别提醒】蒸发操作的注意事项 (1)蒸发皿是可以直接加热的仪器。 (2)加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。 (3)当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余滤液蒸干。 (4)停止加热后，不要把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台面。 3.B 溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率，搅拌不能使粗盐溶解更多。溶解时，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率；过滤时，玻璃棒的作用是引流；蒸发时，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；计算产率时，玻璃棒的作用是转移固体。当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。粗盐经过溶解、过滤、蒸发后得到的精盐中还含有可溶性杂质，属于混合物。 4.A 操作①是溶解；经过题述流程得到的食盐中含有钙、镁化合物等，是混合物；蒸发结束后，不能将蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏台面；操作①、②、③均用到玻璃棒，作用分别是搅拌以加快溶解、引流、使液体均匀受热防止液体飞溅。 5.【答案】(1)溶解 (2)ABDF (3)防止因局部温度过高造成液滴飞溅 【解析】 (2)过滤时需要用到的仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗与铁架台。 6.【答案】(1)A (2)D (3)ABD 【解析】 (1)将大颗粒粗盐研碎需要用到研钵。 (3)食盐没有全部溶解就过滤、蒸发时液滴飞溅、蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上，都会导致获得的精盐质量偏小，则产率偏低。 7.(1)BCA (2)BC (3)较多固体析出 (4)7.5 42.5 (5)B (6)加快氯化钠的溶解 【详解】(1)由图可知，含有泥沙的粗食盐经过操作①变为含有泥沙的混合液，则①为溶解；含有泥沙的混合液经过操作②实现固液分离，则操作②为过滤；溶液经过操作③变为氯化钠晶体，则③为蒸发。故上述操作①②③依次为下图中的：BCA； (2)A、过滤时滤纸有破损，部分液体未经过过滤直接流下，会导致最终所得NaCl晶体偏多，不符合题意； B、蒸发时有固体溅出，会导致最终所得NaCl晶体偏少，符合题意； C、溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足，粗盐未完全溶解，会导致部分氯化钠留在泥沙中，导致最终所得NaCl晶体偏少，符合题意。 故选BC； (3)在操作③中，即在蒸发时，当出现较多固体析出时，停止加热，利用余热将其蒸干； (4)配制上述溶液时，所需氯化钠的质量为：，所需水的质量为：50g－7.5g=42.5g，即42.5mL； (5)在称量氯化钠的过程中，发现托盘天平指针偏左，说明氯化钠的质量偏大，则应减少适量氯化钠至天平平衡。 故选B； (6)溶解过程中，使用玻璃棒搅拌的目的是：加快氯化钠的溶解。 8.(1)酒精灯 烧杯 蒸发皿中出现较多固体 (2)B 引流 (3)80% AB 【详解】(1)由图可知，仪器a为酒精灯，b为烧杯； 图A为蒸馏装置，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将其烘干。 (2)过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种操作，操作②是泥沙和溶液分离开，该操作应是上图中的B； 其中玻璃棒的作用是引流。 (3)经上述实验，该粗盐的纯度为； A、溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足，部分固体未溶解，而使精盐的产率偏低，该选项正确； B、蒸发时有晶体飞溅出来，则会使得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，该选项正确； C、过滤时滤纸破损，则会使部分杂质得不到过滤，而使蒸发的得到的精盐的质量偏大，故可能导致产率偏高，该选项错误。 故选AB。 9.(1)蒸发皿 (2)①⑤②③⑥④ (3)引流 滤纸破损等 (4)不溶性 (5)偏低 【详解】(1)操作④中盛液体的仪器A名称为蒸发皿； (2)粗盐的主要成分是氯化钠，氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)能得到精盐，正确的操作顺序是①⑤②③⑥④、称量精盐并计算产率； (3)操作⑥是过滤操作，玻璃棒的作用是引流；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸的边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该实验操作会使滤液仍然浑浊)或承接滤液的烧杯不干净等； (4)粗盐初步提纯的实验过程中，去除的主要是不溶性杂质，如泥沙等； (5)若操作④中未用玻璃棒搅拌(其他操作均正确)，会造成局部温度过高，造成液体飞溅，得到的精盐的质量偏少，则所得精盐的产率可能会偏低。 10.(1)增大 (2)引流 (3)BC (4)量筒 (5)8 42 (6)移走部分药品 (7)ABC (8)94.4 【详解】(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程中溶剂质量减小，溶液由不饱和状态变为饱和状态，溶液中氯化钠的质量分数逐渐增大； (2)b操作为过滤，玻璃棒的作用是引流； (3)b操作后所得滤液仍然浑浊。可能的原因是液面高于滤纸边缘、滤纸破损； 滤纸没有紧贴漏斗内壁会导致过滤速度偏慢，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁会导致液体飞溅； 故选BC； (4)配制溶液的过程中，还需要量取水的体积，故还需要仪器量筒； (5)溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数=50g×16%=8g； 水的质量为50g－8g=42g，则水的体积为42mL； (6)称量过程中发现托盘天平指针向左偏转，则食盐的质量偏多，应该移走部分药品至天平平衡； (7)A、量取蒸馏水时仰视读数，水量多了，溶质质量分数偏小； B、称量固体试剂时砝码与试剂放反了，固体质量=砝码－游码，固体质量偏小，溶质质量分数偏小； C、氯化钠固体中有杂质，固体质量偏小，溶质质量分数偏小； D、配制好的溶液装瓶时有部分洒出，对溶质质量分数无影响。 故选ABC； (8)稀释前后溶质质量不变，设浓溶液的质量为x，x×16%=100g×0.9%，x=5.625g，加水的质量为100g－5.625g=94.375g≈94.4mL。 11.(1)过滤 (2)去除氯化钙以及过量氯化钡 (3)、 (4)去除杂质过程中生成了氯化钠 (5) 【详解】(1)氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，氯化钡和硫酸钠生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠、和氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠，操作①是分离固液的操作，为过滤，故填：过滤。 (2)碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠、和氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠，加入过量碳酸钠溶液的目的是去除氯化钙以及过量氯化钡，故填：去除氯化钙以及过量氯化钡。 (3)加入过量氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，加入过量氯化钡和硫酸钠生成硫酸钡沉淀和氯化钠，加入过量碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠、和氯化钡生成碳酸钡沉淀和氯化钠，得到溶液E中含有过量的氢氧化钠和碳酸钠，溶液E中有前面过量碳酸钠带来的碳酸根离子和过量氢氧化钠带来的氢氧根离子，故填：、。 (4)除杂后所得NaCl比原粗盐样品中的NaC1多的原因是除杂过程中生成了氯化钠，故填：去除杂质过程中生成了氯化钠。 (5)NaCl溶液通电时生成Cl2、H2和NaOH，则反应物中还有水，故填：。 12.(1)过滤 (2)搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 (3)混合物 (4)AD 【详解】(1)操作1能将溶液和固体分离，是过滤操作。 (2)操作2是从氯化钠溶液中获得精盐，是蒸发操作，操作2中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。 (3)获得的精盐中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等，属于混合物。 (4)由上述流程可知精盐的产率为60%，而某组同学在进行上述实验时获得精盐产率为50%，粗盐产率偏低。 A、粗盐没有全部溶解就进行过滤，会导致粗盐没有完全溶解，最终得到的精盐质量减小，最后计算的精盐的产率偏低，符合题意； B、过滤时滤纸有破损，会让得到的精盐中混有泥沙等使质量增大，会使氯化钠的产率偏高，不符合题意； C、实验结束后称量的精盐很潮湿，会导致精盐的质量偏大，会使氯化钠的产率偏高，不符合题意； D、称量精盐时玻璃棒上有残留固体，会导致得到的精盐质量减小，最后计算的精盐的产率偏低，符合题意； 故选AD。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$