第9课 对外开放-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册历史配套课件

RJ 历 史 7年级 上册 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 第9课　对外开放 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 自主预习 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 自主预习 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 自主预习 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 探究·答疑 重难解读 1.我国建立经济特区的目的。 利用外资和引进先进技术；扩大出口和增加外汇收入；推动国内改革和经济发展；形成辐射作用，带动周边地区的经济发展。 自主预习 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 2.中国加入世界贸易组织的意义。 (1)可以使我国在对外贸易中掌握主动权，有利于我国经济融入全球化。 (2)有助于推进各项改革的全面展开。 (3)有助于促进我国企业的发展，推动企业主动提高创造力和竞争力，尽快适应国际竞争的需要。 自主预习 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 易错辨析 1.中国最早建立的4个经济特区中，深圳、珠海、汕头三个城市属于广东省，厦门属于福建省。 2.厦门既是中国近代第一批被迫开放的通商口岸之一，又是现代第一批主动开放的经济特区之一。 自主预习 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 1.1979年4月，邓小平首次提出要开办“出口特区”，后于1980年3月，“出口特区”改名为“经济特区”。我国创设的首批经济特区分布于( ) A.广东、海南 B.广东、福建 C.福建、海南 D.上海、广东 ▶限时：10分钟 B 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 2.[2024·江苏扬州中考]1987年，邓小平豪迈地告诉外宾：“现在我可以放胆地说，我们建立经济特区的决定不仅是正确的，而且是成功的。”这主要是因为当时( ) A.农村经济改革顺利推进 B.国民经济调整任务基本完成 C.深圳等地试验成效明显 D.社会主义市场经济体制建立 C 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【解析】根据题干“1987年”“我们建立经济特区的决定不仅是正确的，而且是成功的”，结合所学知识可知，1980年我国设立的深圳等经济特区，经过几年的发展，取得了显著的成效，C项正确。 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 3.[2024·山西中考]1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，随后城市经济体制改革全面展开。同年，我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海城市。这说明( ) A.特区的建立为改革提供了示范 B.改革开放呈现“点线面体”的格局 C.对内改革和对外开放同步进行 D.社会主义市场经济体制在全国建立 C 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 4.1989年，针对海南引进外资，将洋浦大片土地承包给外商开发的做法。部分国人提出异议，指责和“声讨”这一做法有损我国主权。这反映出当时( ) A.对特区的认识存在分歧 B.经济全球化的逆转 C.国有经济失去主导地位 D.全面开放格局形成 A 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 5.为打消国内外对中国是否要继续推行对外开放的疑惑，邓小平在1990年打出了一张“中国王牌”。这张“中国王牌”是( ) A.建立海南经济特区 B.设立沿海经济开放区 C.建立上海浦东开发区 D.开放了重庆、武汉等沿江城市 C 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 6.[2024·河北中考改编]20世纪70年代，发达资本主义国家遭遇二战后最为严重的经济危机，这些国家的企业为寻找出路，瞄准了中国市场。1978年5月，邓小平指出：“这些发达国家有很多困难，它们的资金没有出路，愿意把钱借给我们。”经过谈判，中国政府与日本、意大利等国签署了政府贷款协议。这说明当时我国发展经济的有利因素是( ) A.经济特区的设立 B.拨乱反正的完成 C.三大改造的开始 D.国际环境的变化 D 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 7.新中国的对外贸易史是一部从“小兔到大象”的历史。下图中对外贸易进入高速增长阶段主要是由于( )  A.改革开放成功拉开序幕 B.中共八大的成功召开 C.上海浦东开发区的建立 D.中国加入世界贸易组织 D 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 8. 下图漫画作者意在说明( )   A.改革开放备受世界瞩目 B.中国入世有助于造福全球经济 C.中国经济遥遥领先世界各国 D.世界贸易组织不利于中国发展 B 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 9.辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】(1)1980年，中央决定兴办深圳、珠海、汕头、上海4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。 改正： × “上海”改为“厦门” 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 【 】(2)上海浦东开发极大地推动了珠江三角洲和整个长江流域的经济发展。 改正： 【 】(3)2001年中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径。 改正： × √ “珠江三角洲”改为“长江三角洲” 基础巩固 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 ▶限时：10分钟 10.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一　“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”“特区将成为开放的基地，而且会扩大我国的对外影响。”……我国建立经济特区，除了发挥四个“窗口”的作用以外，在政治上的意义也是十分深远的。经济特区的建立有利于促进祖国统一大业。 ——摘编自陈文灿、金晓斌《中国经济特区研究》 素养提升 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 材料二　中国加入世界贸易组织，是关系中国和世界经济的大事……标志着中国全面融入世界经济主流……中国的发展离不开世界。世界的发展，同样需要一个更加改革开放、日益举足轻重、充满勃勃生机的中国。没有中国的世贸组织是不完整的，有了中国的加入，世界贸易组织才能真正称得上“世界”这个最有分量的字眼。 ——新华社评论员《中国对外开放新的里程碑》 素养提升 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 (1)深圳经济特区设立于哪一年?根据材料一，概括设立经济特区的历史意义。(4分) 时间：1980年。(1分)历史意义：经济特区成为中国对外开放的窗口；成为经济体制改革的“试验田”；有利于扩大中国的对外影响力；有利于促进祖国统一大业。(3分，任答三点即可) 素养提升 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 (2)根据材料二并结合所学知识，分析中国“融入世界经济主流”的原因及我国当前形成的对外开放格局。(4分) 原因：中国的社会主义建设需要国际市场；中国的综合国力不断提升，有能力参加国际竞争；世界经济的发展也离不开中国。(2分，任答两点即可)格局：我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(2分) 素养提升 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 (3)综合上述材料并结合所学知识，从我国对外开放的历程中，你得到什么启示?(2分) 对外开放会促进国家社会经济发展；坚持改革开放等。(2分) 素养提升 -‹#›- 第9课　对外开放 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 素养提升 $$