内容正文:
第九单元 溶液
课题2 溶解度
课时1 饱和溶液和不饱和溶液
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练基础
练素养
2
1. (原创题 生产生活)小涛将热的葡萄糖水(如图甲)放置冰箱中一段时间后,变成如图乙。下列说法正确的是( )
A. 甲一定是不饱和溶液
B. 甲一定是饱和溶液
C. 乙一定是不饱和溶液
D. 乙一定是饱和溶液
练基础
知识点1 饱和溶液和不饱和溶液
D
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2. (新题型 跨学科试题)向一定量饱和的硝酸钾溶液中,逐渐加入硝酸钾晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化的是( )
B
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3. (教材P45T5改编)在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度、②降低温度、③增加硝酸钾、④减少硝酸钾、⑤蒸发水,其中正确的是 ( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
知识点2 饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
D
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4. 溶液结晶过程中,下列判断正确的是 ( )
A. 溶液质量增加 B. 溶质一定减少
C. 温度一定降低 D. 溶剂一定减少
知识点3 结晶
B
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5. (教材P45T7改编)下图是利用海水提取粗盐的过程:
(1)图中①是_____(填“蒸发”或“冷却”)池。
(2)海水进入储水池,成分_______(填“不变”或“改变”);在①中,海水中氯化钠的质量_______(填“增加”“减少”或“不变”);析出晶体后的母液是氯化
蒸发
不变
不变
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钠的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
饱和
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6. (原创题 易错易混)下列叙述正确的是( )
A. 饱和溶液就是不能溶解任何物质的溶液
B. 浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
C. 氯化钠的饱和溶液比不饱和溶液浓
D. 20 ℃时,氯化钠饱和溶液比不饱和溶液浓
易错点 浓、稀溶液和饱和、不饱和溶液的关系
D
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7. (核心素养·科学思维)为探究硝酸钾的溶解性,进行了如图实验,其中溶液①、溶液③中没有剩余固体,溶液②、溶液④中有剩余固体,且剩余固体质量均小于4 g。下列说法错误的是( )
练素养
B
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A. 溶液②、溶液④一定是饱和溶液
B. 溶液①、溶液③一定是不饱和溶液
C. 溶液②、溶液③的质量:③>②
D. 升高温度,溶液②可以变成不饱和溶液
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绿卡图书—走向成功的通行证
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