8.2 课时1 金属与氧气、稀酸的反应-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材九年级全一册化学习题课件(人教版2024)

第八章　金属和金属材料 课题2　金属的化学性质 课时1　金属与氧气、稀酸的反应 1 练基础 练提升 练素养 2 练基础 1. （西安模拟）下列物质在空气或氧气中燃烧的描述，正确的是 （　　） A. 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B. 铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 D. 铜在空气中加热，生成黑色固体 知识点1 金属与氧气的反应 D 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 3 2. （原创题　传统文化）《天工开物》中记载：“凡黄金……熔化成形之后，住世永无变更。”《周易参同契》写道“金入于猛火，色不夺精光”。这都体现了黄金 （　　） A. 容易与氧气反应 B. 化学性质不活泼 C. 熔点高 D. 具有延展性 B 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 4 3. 铝的化学性质活泼，但铝制品却很耐腐蚀，原因是_____________________（用化学方程式表示），_____（填“能”或“不能”）用钢刷、沙等擦洗铝制品，原因是___________________________________________。 不能 防止将生成的致密氧化膜除去，使铝继续被氧化 4Al + 3O2　　　2Al2O3 —— —— 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 5 4. （连云港模拟）把一根洁净的铁钉放在稀硫酸中，下列叙述错误的是 （　　） A. 铁钉的质量减轻 B. 液体的质量减轻 C. 在铁钉表面产生气泡 D. 溶液由无色逐渐变为浅绿色 知识点2 金属与稀酸的反应 B 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 6 5. 如图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的卡通图，图中小气泡表示产生的氢气，下列说法错误的是 （　　） A. 图中D是金属铜，B是金属锌 B. 四种金属中A最活泼 C. 金属C发生反应的化学方程式是2Fe + 6HCl　　　2FeCl3 + 3H2↑ D. 四种金属和稀硫酸反应，现象也相似 C —— —— 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 7 6. （新题型　跨学科试题）为测定某铁铜合金中铜的含量，往盛有稀硫酸的烧杯中不断加入样品，测得生成氢气质量与所加样品质量的关系如图： （1）稀硫酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为 ______g。 （2）20 g该合金中铜的质量为_________。 0.6 3.2 g 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 8 7. （益阳中考改编）我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载，其化学反应原理为Fe + CuSO4　　　Cu + FeSO4，该反应属于（　　） A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 氧化反应 知识点3 置换反应 B —— —— 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 9 8. （德州一模）下列物质中，能够直接由金属单质和稀盐酸或稀硫酸反应制得的是 （　　） A. Fe2（SO4）3　 B. CuCl2　 C. MgCl2　 D. FeCl3 易错点 不能正确记忆金属与稀酸发生置换反应后所得的生成物 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 10 9. 思考铁、镁与氧气的反应，下列说法不正确的是 （　　） A. 反应的现象不同 B. 反应的剧烈程度不同 C. 点燃条件下，在空气中都能与氧气反应 D. 初步比较出镁、铁的活泼性不同 练提升 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 11 10. 将铝条放入稀硫酸中，过一会才产生气泡，有关说法不正确的是 （　　） A. 以上实验中发生了两个化学反应 B. 刚开始不产生气泡是稀硫酸与氧化铝反应 C. 开始的反应为2Al + 3H2SO4　　　Al2（SO4）3 + 3H2↑ D. 说明生活中不能用铝制品盛装酸性食物 C —— —— 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 11. （新实验　数字化实验）如图所示，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，利用数字化设备采集瓶内气压与时间关系如曲线所示（瓶内温度变化忽略不计），以下说法错误的是 （　　） C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 A. 此实验的目的是探究反应物的接触面积对反应速率的影响 B. 对比a和b两点可得知两反应的速率不同 C. 对比c和d两点可得知两反应最终生成的气体质量不同 D. a、b和d三点处瓶内的物质种类相同 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 12. （新题型　跨学科试题）将等质量的甲、乙两种金属粉末分别与足量的、完全相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两种金属判断合理的是 （　　） A. 甲是铁，乙是锌 B. 甲是铜，乙是铁 C. 甲是锌，乙是铁 D. 甲是铁，乙是铜 A 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 13. （南阳模拟）向11.2 g含有两种杂质的铁粉中加入足量的稀硫酸，充分反应后，得到1 g氢气。则该样品中含有的杂质可能为 （　　） A. Mg、Cu B. Al、Cu C. Zn、Cu D. Mg、Zn B 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 14. （核心素养·科学探究与实践）杭州亚运会中国代表团共获得201枚金牌，实现了亚运金牌11连冠。一般运动会的金牌都是合金制造，那么在日常生活中怎样鉴别真黄金和酷似黄金的合金呢？小明取来网上低价购买的“黄金”玩具，和同学们展开了探究。 【提出问题】此玩具是黄金还是铜锌合金制造的？ 【作出猜想】猜想1：是真黄金。 练素养 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 猜想2：是铜锌合金。 【查阅资料】黄铜是铜锌合金，外观酷似黄金，极易以假乱真。 【实验探究】 实验方案 实验现象 实验结论 化学方程式 方案1：用坩埚钳夹持少量样品在酒精灯火焰上灼烧，观察现象 ________________ 说明是铜锌合金 ________________ 固体表面变黑 2Cu + O2 2CuO 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 方案2： ______________ ______________ _____________，观察现象 样品表面有气泡冒出 说明是铜锌合金 ________________ 取少量样品于试 管中，滴加稀盐 酸（或稀硫酸） Zn + 2HCl　　　 ZnCl2 + H2↑（或 Zn + H2SO4 ZnSO4 + H↑） —— —— —— —— 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 【实验反思】小明认为，利用物理方法也能鉴别，我们可以______________________。 测密度（合理即可） 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 绿卡图书—走向成功的通行证 21 $$