四川省资阳市雁江区2024-2025学年 八年级数学上学期期末测试卷

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特供文字版答案
2025-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 资阳市
地区(区县) 雁江区
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度上期八年级期末学情分析题 数学(参考卷)参考答案及评分意见 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分). 1.A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.A 9.D 10.D 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分). 11. 1; 12.300; 13. 7; 14.19; 15.25; 16. 三、解答题:(本大题共8个小题,共86分)解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 17.计算:(1)计算:; 解: 原式 = ………………3分 =7 ………………5分 (2)因式分解:; 解:原式= ………………2分 = ………………5分 (3)计算: 解:原式= ………………3分 = ………………5分 18. 解: 原式= ……2分 = ………………4分 = ………………6分 当时,原式== ………………8分 19.(1)200; 108 ………………2分 (2)C组人数为:200-30-60-20=90(人) 补全条形统计图如下: ……………5分 (3) 答:该校选修篮球和跳绳两个项目的总人数有900人 ………………8分 20.(1)证明 ∵∠BAD=∠EAC ∴ ∠BAC=∠DAE ………………2分 在△ABC和△ADE中 ∴△ABC≌△ADE(AAS) ………………5分 (2) 由(1)知:△ABC≌△ADE ∴∠B=∠ADE=60º ………………7分 ∵∠AFC=∠GFD ∴ ∠CAF+∠GCA=∠1+∠D ………………9分 ∴ 15º+80º=∠1+60º ∴∠1=35º ………………10分 21.解:(1) = = ………………5分 (3) = = ∵ 与x的取值无关 ∴ ∴ ………………8分 ∴ =18+30+4 =52() ………………10分 22. 解:(1) ……………2分 (2)①∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ………………6分 ②由①知: ∴ ∴ ∵ ∴ ………………8分 ∴ ∴ ∴△ABC是等边三角形 ………………10分 23. 解:(1),理由如下: ………………1分 ∵AB⊥AE ∴∠BAE=90º ∴∠CAB+∠EAD=90º ∵四边形BCDE是直角梯形 ∴∠C=∠D=90º ∴∠ABC+∠CAB=90º ∴∠ABC=∠EAD ………………3分 在△ABC和△EAD中 ∴ △ABC≌△EAD (AAS) ………………5分 ∴ ∵ ∴ = ∴ ………………8分 (2) 过点B作⊥ 于点,交AD于点,此时,即的最小值为线段. ∵=10 点D为BC的中点 ∴AD⊥BC =6 ∴∠ADB=90º 在Rt△ABD中 ………………10分 ∵ ∴ ∴ ∴的最小值为 ………………12分 24.解:(1)① 60º; ② AD=BE ………………2分 (2)∠AED=90º,,理由如下:………………3分 ∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形 ∴ CA=CB,CD=CE , ∠ACB=∠DCE=90º ∴∠ACD=∠BCE ………………5分 在△ACD和△BCE中 ∴△ACD≌△BCE (SAS) ∴AD=BE,∠ADC=∠BEC ………………7分 ∵△DCE为等腰直角三角形 ∴∠CDE=∠CED=45º ∵点A,D,E在同一直线上 ∴∠ADC=∠BEC=135º ∴∠AEB=∠BEC-∠CED=90º………………9分 ∵ CD=CE, CM⊥DE ∴DM=ME ∵∠DCE=90º ∴DM=ME=CM ∴ ………………11分 (3) 由(2)知,, ………………12分 又∵∠AEB=90º ∴AE⊥BE ∴ = = = = = ………………14分 八年级数学学情分析题答案 第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上期八年级期末学情分析题 数 学(参考卷) 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。全卷满分150分。答题时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,请学生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、学校和编号。答题结束,将试题卷和答题卡一并交回。 2.各学科的选择题,每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。 3.各学科的非选择题须用0.5mm 黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答;在试卷上作答,答案无效。 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意. 1.的算术平方根是( ) A.2 B.4 C.±4 D.±2 2.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是(  ) A.AD=AE B.∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC 4.下列因式分解错误的是( ) A. B. C. D. 5.有下列命题,其逆命题为假命题的是( ) A.两直线平行,内错角相等 B.等边三角形的三个内角都等于60° C.对顶角相等 D.角平分线上的点到角两边的距离相等 6.已知 为△ABC的三边长,在下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( ) A.∠A+∠B=∠C B. C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D. 7.从边长为的大正方形纸板正中央挖去一个边长为的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为( ) 图1 图2 A. B. C. D. 8.计算的值等于( ) A. B. C. D. 9.如果 ,那么代数式 的值是( ) A.2023 B.2022 C.2021 D.2024 10.如图,为△ABC的外角平分线上一点并且DG垂直平分BC交BC于点G,过D作DE⊥AC于E,DF⊥BA交BA的延长线于F,则下列结论:①△CDE≌△BDF;②;③;④∠DAF=∠ACD;⑤,其中正确的结论是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第Ⅱ卷(非选择题 共110分) 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分).请把答案直接填在答题卡对应题目中的横线上.) 11.在实数 中,无理数有 个. 12.在今年的体育健康测试中,某校对1000名女生的身高进行测量,身高在1.55m至1.65m这一组的频率为0.3,则该组的人数为 名. 13.若,,则________. 14.如图,在△ABC中,分别以点A和点B 为圆心,大于 长为半径画弧,两弧相交于点M、 N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若,则△ACD的周长为 . 15.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是 . 16.如图,已知∠MON=30º,点在射线OM上,点在射线ON上,,△,△,均为等边三角形,若,则△的边长为 . 16题图 15题图 三、解答题(本大题共8个小题,共86分)解答应写出必要的文字说明或演算步骤.(注意:在试题卷上作答无效) 17.(本题共3个小题,每小题5分,共15分) (1)计算:; (2)因式分解:; (3)计算: 18.(8分) 先化简,再求值:,其中. 19.(8分)某学校在本校开展了四项“课后服务”项目(项目:足球;项目:篮球;项目:跳绳;项目:书法),要求每名学生必选且只能选修其中一项,为了解学生的选修情况,学校决定进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了图1和图2两幅不完整的统计图. (1)本次调查的学生共有_______人;在扇形统计图中,所对应的扇形的圆心角的度数是______°; (2)将条形统计图补充完整; (3)若全校共有1200名学生,估计该校选修篮球和跳绳两个项目的总人数. 20.(9分)如图所示,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠EAC,∠E=∠ACB,AD=AB.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)若BC的延长线交DA于点F,交DE于点G,∠B=60º,∠GCA=80º,∠CAF=15º,求∠1的度数. 21.(10分)如图,某学校的广场上有一块长为米,宽为米的长方形地块.中间有一块边长为米的正方形雕像,周围剩余部分(阴影部分)种植了绿化,请回答以下问题: (1)绿化的面积S是多少? (2)若使代数式的值与x的取值无关,求绿化面积S的值. 22.(10分)我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,例如:如图1可以得到. (1)写出由图2所表示的数学等式: ; 写出由图3所表示的数学等式: . (2)利用上述结论,解决下面问题: ①已知 ,求 的值. ②在①的条件下,若分别是△ABC的三边长,请判断该三角形的形状,并说明理由. 23.(12分) (1)如图1所示,已知直角梯形中,A是上一点,,,,且,,试说明直角三角形的三边a、b、c之间的数量关系: (2)如图2,等腰三角形中,D是底边上的中点,,,E、F分别是线段和上的两个动点,求:的最小值. 图2 图1 24.(14分)探究题: (1)问题发现:如图1,和均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接.填空:①的度数为 (直接写出结论,不用证明). ②线段之间的数量关系是 (直接写出结论,不用证明). (2)拓展探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,点A、D、E在同一直线上,为中边上的高,连接.请判断的度数及线段之间的数量关系,并说明理由. (3)解决问题:在(2)问的条件下,若,试求四边形ABEC的面积.(用 表示) 图2 图1 ■ 八年级数学学情分析题 第4页(共6页)■ ■ 八年级数学学情分析题 第5页(共6页)■ ■ 八年级数学学情分析题 第6页(共6页)■ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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