专题6 说明文阅读-2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(山西专版)

2025-01-23
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金榜题名
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 说明文
使用场景 小升初复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 316 KB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-01-23
作者 金榜题名
品牌系列 好题汇编·小升初真题分类汇编
审核时间 2025-01-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(山西专版) 专题6 说明文阅读 考点分布 考点内容 命题焦点 常考题型 说明对象及特征、说明方法及作用、说明顺序、说明文语言 能够准确找出文章所说明的事物或事理;抓住说明对象的独特之处,如形状、颜色、功能、性质等;别举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义等常见说明方法;理解每种说明方法对说明事物特征或事理的作用;明确文章采用的时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;体会说明顺序对清晰呈现说明对象、阐述事理的作用;理解文中与说明对象特征、说明方法、说明顺序等相关的关键词句的含义;体会说明文语言准确、严密、科学的特点,以及在某些情况下的生动性。 考查学生对说明对象特征的精确把握;关注学生是否理解文章的说明逻辑,即说明顺序的运用以及各部分内容之间的关联;要求学生结合文章内容,联系生活实际,对说明对象相关的现象进行解释、分析或提出建议;通过提供与原文说明对象相关的拓展阅读材料,考查学生对新知识的理解和分析能力,以及与原文内容的对比、整合能力。 以选择题、填空题、简答题、拓展题为主 一、复习策略。 1.知识梳理。 (1)建立知识框架。以思维导图形式梳理说明文知识点,以说明对象、说明方法、说明顺序、说明文语言为主要分支。在说明对象分支下,细分确定方法、特征概括要点;说明方法分支详细列举常见说明方法及作用;说明顺序分支阐述时间、空间、逻辑顺序特点;说明文语言分支强调准确性、生动性体现方式。 (2)总结易错点。整理平时练习中易混淆的知识点,如举例子与打比方的区别,列数字中约数与确数的运用。分析易错原因,强化对易错点的理解与记忆,避免考试犯错。 2.专项练习。 (1)按考点练习。针对不同考点进行专项训练。如集中练习判断说明方法的题目,通过大量实例,熟悉各种说明方法的表现形式;针对说明顺序分析题,练习从不同类型说明文中准确判断顺序,并阐述其作用。 (2)限时阅读训练。模拟考试场景,在规定时间内完成说明文阅读及答题。逐渐缩短阅读答题时间,提高阅读速度与信息提取能力,确保在考试中能高效完成题目。 3.阅读积累。 (1)广泛阅读说明文。选择科普读物、自然科学类文章、生活常识类说明文等不同主题的文本阅读。如阅读《昆虫记》了解昆虫相关知识与说明方法运用;阅读介绍科技产品的文章,学习对现代事物特征的说明方式。 (2)做好阅读笔记。阅读过程中,标注说明方法、划出体现说明对象特征的语句、分析说明顺序,记录好词好句及对说明文语言特点的体会。如遇到运用列数字说明方法的句子,标注其使说明更准确的作用。 4.错题分析。 (1)建立错题本。将做错的说明文阅读题整理到错题本上,详细记录题目、错误答案、正确答案及错误原因。如因对“大约”“左右”等表示约数的词在说明文中作用理解有误而答错,要分析正确理解方式。 (2)定期复习错题。定期回顾错题本,重新思考错题,加深对知识点的掌握。针对反复出错的考点,进行强化训练,如反复在说明顺序判断上出错,就多找相关文章练习分析说明顺序。 二、答题技巧。 1.选择题。 (1)内容理解选择。 仔细对比原文。将选项内容与原文逐句比对,关注选项对说明对象特征、说明顺序、说明方法等内容的表述是否准确。如选项说某说明对象具有某一特征,需在原文中找到依据确认。 排除干扰项。排除与原文不符、表述片面或绝对的选项。若选项中出现“一定”“肯定”等绝对化词汇,要特别注意,多数情况下可能错误,除非原文有明确表述。 (2)说明方法判断选择。 依据特征判断。根据常见说明方法的特点判断选项。如看到将一个事物与另一个事物进行对比,突出某一特点,就是作比较;把抽象事物说得具体形象,有“像”“仿佛”等词,多为打比方。 分析选项差异。对比相似说明方法选项,如举例子和打比方,举例子是列举具体事例说明,打比方是通过比喻说明,根据原文句子性质选择正确选项。 2.填空题。 (1)说明对象特征填空。 定位关键语句。在文中找到描写说明对象的段落,从中筛选出体现其特征的语句。如说明对象是动物,关注描写其外形、习性、功能等方面的句子。 概括提炼特征。用简洁、准确的词语概括,注意语言表达完整性与准确性。例如,不能只写“大”,要写清是体型大还是其他方面大。 (2)说明方法作用填空。 判断说明方法。确定句子运用的说明方法,回忆该说明方法的一般作用。 结合内容阐述。结合文章具体内容,说明该方法对说明对象特征或事理的作用。如运用列数字说明方法,要写清具体数字准确说明了说明对象哪方面特征。 3.简答题。 (1)说明对象及特征分析简答。 全面搜索信息。在文中多段落、多语句中寻找与说明对象相关信息,避免遗漏特征。 分类归纳总结。从不同方面对特征进行分类总结,如从外观、性能、用途等方面阐述说明对象特征,分点有条理地作答。 (2)说明方法及作用分析简答。 明确说明方法。准确判断运用的说明方法,不要混淆。 阐述作用逻辑。按照“运用[说明方法],[具体作用,如具体准确、生动形象等]地说明了[说明对象及特征或事理]”的逻辑进行阐述,结合原文内容举例说明。 (3)说明顺序及作用阐述简答。 判断说明顺序。依据时间词(时间顺序)、方位词(空间顺序)、逻辑关系词(逻辑顺序)等判断说明顺序。 阐述作用要点。阐述作用时,强调说明顺序如何使文章层次清晰、便于读者理解说明对象特征或事理。如时间顺序清晰展现事物发展历程,空间顺序让读者清楚物体空间布局。 4.拓展题。 (1)生活实际联系拓展。 理解文章要点。准确把握说明对象特点及文章传达的理念。 结合生活场景。从日常生活中寻找与说明对象相关场景,如说明对象是环保产品,可从家庭、学校、社区等场景出发,阐述如何利用其特点解决环保问题,如减少污染、节约资源等。 有条理表述。分点列出具体做法,阐述原因和预期效果。 (2)创意表达拓展。 深入理解特征。全面掌握说明对象特征,包括外观、功能、性质等。 代入角色构思。以第一人称,从说明对象自身角度出发,构思介绍内容,突出自身特点。 生动语言表达。运用拟人、比喻等修辞手法,使表达生动有趣,符合说明对象特点,如说明对象是太阳,可写“我是太阳,像一个巨大的火球,源源不断地向地球输送光和热”。 一、(2024·山西朔州)感受祖国的力量。 航空母舰的“家” ①看着我国的航空母舰在大海上劈波斩浪,每一个中国人都激动万分。也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样的呢? ②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大,军港总面积在500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂。航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。 ③航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的军舰跟随在其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来休息,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“粮草”充足的“大粮仓”。进港的航母,还有其他类型的军舰可都是“大胃口”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力,航母军港能让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“医术”高超的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”就要回“家”“治疗”。 ④航母军港以其高超的“医术”保障航母处于健康状态。 ⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”呀! 1.文章开篇就提出了两个问题,这样开头有什么好处? ______________________________________ 2.有目的地阅读会提高阅读效率。为了了解航母的“家”到底有多大,我会重点阅读第____段,这一段主要运用_____和_____的说明方法来介绍其特点。 3.第③自然段从________、________、________三个方面介绍了航母军港完善的功能。 4.辽宁舰、山东舰、福建舰……身为一个中国人,你有什么感想?你想让我国的下一艘航空母舰叫什么名字?说明理由? ______________________________________ ______________________________________ 二、(2021·六年级上·山西忻州·期末)阅读《书籍》,回答问题。 正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片被叫做简或牍(dú mài)。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用毛笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编(piān biān)起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册(cè chāi)的皮条翻断了多次。 这种笨重的书使用起来当然是极不方便(pián biàn)的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。 现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谋报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。 缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。 科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。 1.用“√”标出括号里正确的读音。 2.阅读短文,具体说说“策”和“缩微图书”的主要区别。 ______________________________________ ______________________________________ 3.选文中举法国谋报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么? ______________________________________ 4.文中画“___”的句子运用了什么说明方法? ______________________________________ 5.由“策”到“缩微图书”的演变,经历了漫长的历史时期,在这演变过程中起决定作用的因素是什么? ______________________________________ 6.你理想中的书籍是怎样的?请你设计一种并简要说说这种书的特点。 ______________________________________ ______________________________________ 三、(2023·山西吕梁)阅读展示。 塑料瓶装水真的“干净”吗 ①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶水都会标榜自己“出身清白”“从未受到过人类污染”。例如“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。 ②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶的生产过程就是污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对15种热销的瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外,温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。威廉·肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。 ③英国“水与环境管理协会”的执行主席尼克·里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。 1.文章的题目有什么妙处:___________________________ 2.作者表达的观点是_____________________________ 3.第①自然段画横线句子用了________的说明方法,作用是_________________________________________________。第③自然段画横线句子用了________的说明方法,作用:____________________________________________________。 4.第②自然段画水线句子中“大多”能否删去,为什么? ______________________________________ ______________________________________ 5.现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍,请你用本文所学到的知识,劝说同学们不要长期饮用塑料瓶装水。 ______________________________________ ______________________________________ 四、(2024·山西太原)阅读下文,完成习题。 山西刀削面:味蕾上的三晋风情 ①在中华美食的浩瀚星空中,山西刀削面无疑是一颗璀璨的明星。它以独特的制作工艺、浓郁的风味和深厚的文化底蕴,征服了无数食客的味蕾。 ②初见山西刀削面,便会被它那豪迈的气势所震撼。厨师们站在热气腾腾的大锅前,一手托着面团,一手拿着特制的弧形刀片,快速地将面片削入锅中。那面片犹如银鱼入水,在锅中翻滚跳跃,煞是好看。每一片面条都厚薄均匀,中间厚两边薄,形状似柳叶,棱角分明。这种精湛的刀工,让人不禁感叹厨师们的技艺高超。 ③山西刀削面的口感更是令人难忘。煮熟的面条劲道爽滑,富有弹性。咬上一口,能感受到面条的韧性在口中散开,同时又不失细腻。搭配上浓郁的汤汁,味道醇厚,香气四溢。汤汁通常是用猪骨、鸡肉等熬制而成,经过长时间的炖煮,营养丰富,味道鲜美。再加上各种配菜,如豆腐、木耳、黄花菜、肉丸等,使得刀削面的口感更加丰富多样。山西刀削面的调料也是其独特风味的重要组成部分。其中,山西老陈醋必不可少。那醇(chún)厚的酸味,为刀削面增添了一份独特的风味。再加上辣椒油、葱花、香菜等调料,使得刀削面的味道更加浓郁。每一口都让人感受到山西人民的豪爽与热情。 ④除了美味的口感,山西刀削面还承载着深厚的文化底蕴。它是山西人民智慧的结晶,也是三晋大地饮食文化的代表之一。在山西,刀削面不仅是一种美食,更是一种生活方式。无论是在街头巷尾的小店,还是在高档的餐厅,都能品尝到正宗的山西刀削面。它见证了山西的历史变迁,也传承了山西人民的勤劳与智慧。 ④山西刀削面,这道充满魅力的美食,犹如一幅绚丽的画卷,展现出三晋大地的独特风情。让我们一起品味山西刀削面的美味,感受那浓郁的文化氛围,领略中华美食的博大精深。 1.认真阅读短文,文章是从________、________、________三方面介绍刀削面的。 2.文中画波浪线的句子生动描绘了大厨削面入锅,面片翻滚的场景,请你挑选其中的一句,进行赏析。 ______________________________________ ______________________________________ 3.请联系上文和生活实际,谈谈你对画横线句子的理解_______________________________________________________。 4.同学们,你的家乡有哪些美食?请仿照上文的表达,完成下面的美食推荐卡,让更多的人爱上你的家乡美食吧! 家乡美食推荐卡 名称 ___________ 外观 ______________________ 口感 _____________________________________ 其他 _____________________________________ 五、(2023·山西临汾)阅读。 ____________ 2021年12月7日下午,在神舟十二号航天员乘组与记者见面会上,“学习强国”学习平台记者在首批征集到的问题中,精选了3个有代表性的问题带到了现场。 ①“学习强国”许多读者用户非常好奇航天员们在空间站是如何睡觉的。航天员刘伯明笑着回答:“失重和不失重的睡眠基本上是一样的,我偶尔也会做梦。” ②在太空失重条件下,航天员可以躺着睡、站着睡、坐着睡,还可倒立着睡。在天和核心舱中,每位航天员都有一个独立的睡眠空间,可以帮助航天员们保持“躺平”。刘伯明介绍,“神十二”乘组每名航天员的睡姿都不一样,“我总是把睡袋绑在床上,聂海胜是‘飘着睡’,汤洪波常常一边绑一边‘飘’。” ③刘伯明透露,他在太空每天睡眠的时间一般在8个小时左右。睡觉之前,他可以听听音乐、写写笔记。刘伯明说,在太空和在地球上的睡眠并没有太大差异。 ④“有时周末我们会一起交流,讨论谁有没有做过梦。”刘伯明说,自己偶尔也会做梦,比如出舱之前他就曾在梦里想:自己出舱时会不会遇到外星人呢? ⑤天和核心舱是中国空间站的重要舱段,“学习强国”的粉丝们非常关注中国空间站的环境,对此,航天员汤洪波用了3个关键词来描述他的空间站“初体验”。 ⑥作为‘新手’,我进到空间站的第一感觉就是大!”汤洪波说,天和核心舱的纵深很长,活动空间非常宽敞。密封舱内配置了工作区、睡眠区、卫生区、就餐区等6个区域。“我们的太空跑台面前是屏幕,可以看看视频、想象一些美好的事情,很惬意。”空间站给汤洪波的第二感觉是“安静”,“尤其是我们的睡眠区,噪音比较小、晚上睡觉很舒服。” ⑦“第三点感受,空间站就像一间景观房。”在轨3个月期间,汤洪波透过舷窗拍摄了不少“太空大片”,这令他回味无穷,“现在还想再上去看一看。” ⑧“最重要的,它是国家的一个实验平台。”在轨期间,“神十二”航天员们开展了多项实验任务,有望取得更多的科学成果。 ⑨中国空间站建设激发了广大青少年的航天梦,“学习强国”许多读者留言期待着能像航天员一样遨游太空。 ⑩“中国空间站的建成和稳定运行指日可待,相信这个愿望不会太久远。”航天员聂海胜说,随着我国载人航天事业的蓬勃发展,普通人进入太空不会只是梦想。 ⑪作为最年长的现役航天员,聂海胜将以归零心态,重新投入训练。“航天员一定要有过硬的身体素质和心理素质。”他寄语心怀航天梦的青少年,“如果你有这方面的追求,那就早作准备,机会永远会留给有准备的人!” 1.给本文选择一个合适的题目( )。 ①中国空间站 ②天空之问 ③心怀航天梦 2.联系上下文理解词语。 回味无穷:__________________________________ 指日可待:__________________________________ 3.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会不同。 (1)为完成“中国空间站的环境怎么样,航天员们使用感受如何”这个任务,可以首先快速读全文,然后重点阅读第___自然段,了解到航天员汤洪波的感受是_______、_______、_______。而其他的内容,浏览一下就可以了。 (2)要了解“航天员在空间站睡觉的情况”,阅读的时候应该特别注意哪些方面的内容? ______________________________________ (3)如果你想探究“普通人什么时候能够进入太空,需要作哪些准备”这个问题,你会怎样阅读这篇文章?从中你了解到什么? ______________________________________ ______________________________________ 六、(2022·山西阳泉)阅读短文,回答问题。 麇鹿 ①天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麇鹿悄无声息地向水塘边走去……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麇鹿野生(放养 饲养)的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。 ②麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。 ③与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次。麇鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。 ④麋鹿的自然(繁衍 繁殖)力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分权,六岁时杈角才发育完全。 ⑤麇鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麇鹿,但汉朝以后逐渐减少。1865年,有人在北京南郊发现了120头麇鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麇鹿被陆续盗往欧洲,1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麇鹿惨遭厄运。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。 ⑥后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国在私人别墅的(放养 饲养)的18头麇鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今,全世界麇鹿总数估计已经超过2000头。 ⑦1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麇鹿自然保护区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国的土地上(繁衍 繁殖)后代,茁壮成长。 1.给文中括号里选择恰当的词语画“√”。 2.认真阅读上文,根据提示填空完成下列两项任务,注意:同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容以及采用的阅读方法也会有所不同。 【任务一】:简要介绍麋鹿的外形特征和生活习性。 自主探究:我浏览全文后,发现“任务一”主要读___这几个自然段。想要了解麋鹿的外形特征与其他鹿科动物有什么相同和不同的地方,应该重点阅读第___自然段,并采用(浏览 跳读 细读)的方法进行阅读。(选择正确词语画“√”) 解决问题:麋鹿的外形特征:__________________________。 生活习性:简要列举其中两项:①________________________;②______________________________________。 【任务二】:以“麋鹿的传奇”为题绘制一张“时间图谱”。照样子在“时间图谱”的空白格中填写关键信息。 反思探究:我会阅读与任务相关的段落,解决问题。 3.根据短文判断下列说法,在题后括号里写“√”“×”表示。 (1)短文⑤-⑦自然段主要用举例子的方法具体说明了麋鹿数量的变化,强调了麋鹿经历充满传奇色彩。( ) (2)“麋鹿在国内几乎绝迹。”中的“几乎”一词不能删除。当时麋鹿面临灭绝的危机,却并没有完全灭绝。用上“几乎”一词体现了说明文语言的严密性和科学性。( ) 七、(2024·山西太原)探寻中华传统文化中的科学奥秘。 端午美食多良药 ①因端午节吃粽子这一习俗,人们也称端午节为粽子节。其实,在我国古代,不少节日在喜庆之中,还蕴含着驱邪避灾的寓意,而且与当时的节气和时令有关,端午节也不例外。 ②在古俗中,农历五月是恶月,民间又称“毒月”。用现代观点来解释,此时气温迅速升高,天气暑热,病原微生物大量繁殖,毒瘴滋生,人最容易生病。为了应付恶月,安度暑日,民间在端午这天,除了采集一些草药悬挂、佩戴、洁身、服用之外,还择食一些药用价值较高的食物,借以辟毒祛邪,防病健身。 ③在粽子的诸多花样品种中,最常见的是用糯米与红豆共同包制的粽子。红豆不仅含有丰富的蛋白质及多种营养物质,而且具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效。夏日天气炎热且多雨,人体常为湿热阻遏,红豆能够利水湿、解热毒,与绿豆相辅相成,堪称消夏良药。 ④吃咸鸭蛋为端午节又一食俗。咸鸭蛋咸而微寒,能滋阴、清肺,可治膈热、咳嗽、喉病、齿痛、泄利等病症。咸鸭蛋不仅具有医疗作用,且能有效补充人体在夏天盐分的缺失和营养物质的消耗,因而也是一味夏季食补与佐餐佳品。 ⑤不少地方过端午节时,还用米粉或面粉发酵与艾草一起蒸馍馍,或做成米糕(又称打糕)。艾草中含有多种挥发油,具有芳香气味,可驱虫杀菌,对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。因此,古代在端午除病驱瘟,无论食还是用,艾草必不可少。 ⑥大蒜炒苋菜是许多家庭在端午节喜欢食用的一道蔬菜。大蒜素有“天然抗菌素”之誉,在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉,有清热解毒、除湿止痢之功效,适宜于暑天赤白下痢、里急后重者食用。大蒜与苋菜同炒,优势互补,是防治痢疾等夏季肠道疾病不可多得的良药佳蔬。 ⑦有些地方端午要吃大蒜蛋,即将大蒜和鸡蛋放在一起煮,以供食用。有的还在煮大蒜和鸡蛋时放几片艾叶。鸡蛋除有滋补强壮作用之外,还有滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒的功效,与大蒜、艾叶合用,民间谓可以避“五毒”,益健康。 ⑧端午节,江南一些地方有吃“五黄”的习俗,即黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄和雄黄酒,其中黄瓜几乎无人不食。黄瓜性凉味甘,具有生津止渴、除烦解暑、利尿消肿的功效,尤其作为盛夏主蔬,治疗多种夏日时病,应时顺季,内食外用,老少咸宜。 ⑨端午的黄鳝体壮肥美,肉质细嫩,正是择食的佳季,故民间素有“端午黄鳝赛人参”之说。黄鳝性味甘温,营养丰富,含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等多种营养物质,具有补虚损、除风湿、强筋骨的功效,特别适用于进入毒月体虚之人食用,具有很好的补益作用。 ⑩黄鱼的营养也十分丰富,端午前后体态肥胖,肉质最美,是不可多得的时令佳肴。黄鱼味甘性平,具有补气、开胃、填精、安神、明目的功效,多用于体虚、食少、乏力、失眠、视物模糊等。可加调味品烹调,或与大米煮粥食用,或与莼菜作羹,食鱼喝汤,均可作为毒月提升精力之用。 ⑪咸蛋黄不仅营养丰富,而且口味极佳,因为有个“黄”字,于是也进入了“五黄”的行列,端午吃咸蛋黄,除前述作用之外,还寓意健康平安。 ⑫我国民间在端午节素有喝雄黄酒的习俗。然而雄黄是一味含砷的有毒中药,其主要成分为二硫化二砷,该物质遇热后,可分解为三氧化二砷,对人体有强烈毒性,作用于人的中枢神经系统、心血管系统和消化系统后,可致急性中毒而死亡。因此这一习俗已基本被摒弃,取其“黄”字,一般用糯米酿成的黄酒替代。毒月开始进入黄梅季节,湿气加重,饮用少量黄酒,能温经活血,除湿通络。 资料袋 本文摘引自“学习强国”平台2023年6月《科普时报》,作者宁蔚夏,是中国科普作家协会会员、成都市第二人民医院副主任医师。 1.梳理——请从文中提取关键信息,并进行整理,完成下面的表格。 端午食俗 食物功效 吃糯米红豆粽子 利水除湿、和血排脓、消肿解毒 _____________ __________________ _____________ __________________ _____________ __________________ _____________ __________________ _____________ __________________ 2.辩论——倾听对方辩手的发言,运用文中的关键信息,有理有据地阐明你的观点。 我们已经进入了一个科学与文明发展的新时代,有些旧的传统习俗必须摒弃,比如五月是“毒月”之说,要在门前挂艾草,还说能辟毒祛邪,这都是迷信的说法。 __________________________________ ______________________________________ 现在网络信息纷繁复杂,请问你说的这些信息可信吗? __________________________________ ______________________________________ 3.表达——在端午节,你参加过什么民俗活动?请写一写当时的感受。 ______________________________________ ______________________________________ 参考答案及解析 一、1.设置悬念,引起读者的阅读兴趣,引出下文 【解析】本题考查对重点句的分析。仔细阅读选文可知,第①自然段的句子“ 航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样的呢?”分别提出了这两个额问题;这样写的好处是为了关照主题,设置悬念,引起读者阅读文章的兴趣,并合理引起下文。 2.② 列数字 打比方 【解析】本题考查的是说明方法。打比方:指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。列数字:是说明文常见的一种说明方法,从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。短文第②自然段介绍了航母军港的规模,从“军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在 400米以上”。从“500万平方米”“25 米”“400米以上”可以看出这句话运用了列数字的说明方法。从“军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。”可知运用了打比方的说明方法将航母的“家”与航母之间的对比用母亲和婴儿写了出来,写出了航母的“家”的大。 3.能容纳各种军舰 “粮草”充足 “医术”高超 【解析】本题考查提取关键信息。仔细阅读第③自然段的内容,从句子“它是个能容纳各种军舰的‘大肚汉’。”可知,是从“容纳各种军舰”这方面介绍了航母军港完善的功能;从句子“航母军港也是个“粮草”充足的“大粮仓”。”可知,是从‘粮草’充足”这方面介绍了航母军港完善的功能;从句子“。航母军港还是个‘医术’高超的‘好医生’。”可知,是从“‘医术’高超”这方面介绍了航母军港完善的功能。 4.河北舰,我的家乡河北省是革命老区之一,希望这艘航母能代表河北省驰骋于海洋之上,保卫祖国的领土和主权,展现中华民族的威严和自信。 【解析】本题考查语言表达的能力。解答此题先要从作为中国人看到祖国拥有这些军舰感到自豪和骄傲这方面去解答,然后再结合自己的知识积累和想象写出我国的下一艘航空母舰的名字及理由即可。如从课文中的航空母舰之外,我国还有辽宁舰、山东舰、福建舰……身为一个中国人,我为祖国的强大感到高兴和自豪。我想让我国的下一艘航空母舰叫吉林舰。因为我的家乡在吉林,有了“吉林舰”我们就会在祖国需要的时候挺身而出,为保卫祖国和家园做贡献。 二、1.dú biān cè biàn 【解析】本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。便 [biàn]1.顺利,没有困难或阻碍~当。~利。~道。~民。2.简单的,礼节上非正式的~宴。~衣。~函(形式比较简便的信件)。简~。~宜。随~(适当地,看事实需要而自行处理事情)。3.便利的时候~中请来信。4.就说了~做。5.排泄屎尿或排泄出来的屎尿大~。~秘。[pián]1.〔~~〕肚子肥大的样子,如“大腹~~”。2.〔~嬖〕封建统治者所亲近宠爱的人。3.〔~佞〕善于用花言巧语讨好的人。 2.“策”笨重,使用起来不方便。“缩微图书”轻便,使用起来方便。“策”保存不方便,容易被损。“缩微图书”很好保存,不容易被损。 【解析】本题考查文章内容理解。结合第二段“这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。”可知“策”比较笨重,使用起来不方便。结合“传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次”可知“策”容易被损。结合第四段“缩微图书保存和使用都很方便”可知“缩微图书”很好保存,不容易被损。 3.说明微缩胶卷体积小,储量大,使用方便。 【解析】本题考查分析句子的作用。结合第三段可知举法国谋报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明缩微图书保存和使用都很方便,能够在很小的微缩胶卷中储存较多的资料。 4.列数字、作比较 【解析】本题考查说明方法。“1万”“15万”“15公斤”都是数字,运用了列数字的说明方法。句子中将“书”和“微缩胶片”作比较,属于运用了作比较的说明方法。 5.科学技术的发展。 【解析】本题考查文章内容理解。结合最后一自然段“科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。”可知在这演变过程中起决定作用的因素是科学。 6.我理想的书籍是便捷的,具有收容性强,范围广的特点,并且可以支持语音搜索功能,只要发出指令,马上找到对应的。 【解析】本题考查开放性题。从书籍的储存量、携带便捷、易保存,功能广等角度进行想象说明,答案不唯一,言之有理即可。比如:我理想中的书籍是方便携带,这本书可以折叠,还有一个电动笔,这本书还可以自己翻页,这本书的主页有一个录音器,你说你想翻到第几页书就会帮你翻,还会帮你自动做笔记。 三、1.用问句做题目,抓住文章重点,引起读者注意,激发阅读兴趣。 【解析】本题考查分析文章题目的作用。引起关注与兴趣:以问句“塑料瓶装水真的‘干净’吗”作为题目,能迅速抓住读者的注意力,引发读者的好奇心。读者会想要知道塑料瓶装水到底是否干净,从而产生阅读文章以寻找答案的欲望。点明文章主旨:题目直接指向文章的核心内容,即对塑料瓶装水是否“干净”这一问题进行探讨,让读者在阅读前就大致了解文章的主要论述方向。 2.塑料瓶装水也有可能“不干净”。 【解析】本题考查的是论点。作者通过对塑料瓶装水的生产过程以及其对环境影响等方面的分析,明确表达了“塑料瓶装水也有可能‘不干净’”这一观点。这里的“不干净”不仅指可能存在对人体健康有害的物质,还包括其生产和废弃过程对环境造成的污染。 3.举例子 具体说明了高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”“从未受到过人类污染” 列数字 准确地写出制造塑料瓶消耗大,降解塑料瓶难,突出说明文语言的准确性。 【解析】本题考查的是分析说明方法及作用。第①自然段画横线句子是说明方法是举例子。作用:通过列举“王岛云雨”和“公元前1万年”这两种高档瓶装水,具体、直观地说明了高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”“从未受到过人类污染”这一现象,使读者对高档瓶装水的宣传有更具体的认识。第③自然段画横线句子的说明方法是列数字。作用:运用“270万吨”“150万桶”“86%”“400年至1000年”等具体数字,准确地说明了制造塑料瓶所消耗的资源之多以及塑料瓶降解所需时间之长,突出了塑料瓶对环境造成的压力,体现了说明文语言的准确性和科学性,让读者对塑料瓶装水对环境的影响有更清晰、更深刻的认识。 4.不能。“大多”指比例大,说明不是所有的瓶装水保质期都是24个月,去掉后变成全部,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性。 【解析】本题考查的是理解文中重要句子。“大多”在句中表示大部分、多数的意思,说明市场上的瓶装水包装上注明的保质期大部分是24个月,但不是全部都是24个月,还有一些可能不是24个月。如果删去“大多”,句子就变成了“现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期都是24个月”,这就与实际情况不符了,因为实际情况并非所有瓶装水保质期都是24个月。所以“大多”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性,不能删去。 5.①塑料瓶会持续向瓶中的水溶解可能危害身体健康的重金属元素锑;②塑料瓶制作过程消耗大量石油,并且大部分塑料瓶最后都变成了垃圾,污染环境。 【解析】本题考查语言表达能力。同学们,大家平时可能经常会喝塑料瓶装水,但其实长期饮用塑料瓶装水是有很多问题的哦。一方面,装饮用水的塑料瓶在生产过程中会使用含锑元素的化合物作催化剂,塑料瓶会持续向水中溶解锑元素,这种元素长期积聚在我们体内可能会危害健康,时间越长、温度越高,溶解量越大呢。另一方面,制造塑料瓶要消耗大量的石油资源,像全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,仅美国制造这些塑料就要消耗150万桶石油,而且86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解,还会在燃烧时产生有毒气体和含有重金属的灰烬,对环境造成很大的污染。所以呀,为了我们自己的健康,也为了保护环境,我们还是尽量不要长期饮用塑料瓶装水啦。 四、1.制作过程 口感 文化底蕴 【解析】本题考查短文内容理解与概括。结合第②段“厨师们站在热气腾腾的大锅前,一手托着面团、一手拿着特制的弧形刀片,快速地将面片削入锅中。那面片犹如银鱼入水,在锅中翻滚跳跃,煞是好看。每一片面条都厚薄均匀,中间厚两边薄,形状似柳叶,棱角分明。这种精湛的刀工,让人不禁感叹厨师们的技艺高超”、第③段“山西刀削面的口感更是令人难忘”第④段“除了美味的口感,山西刀削面还承载着深厚的文化底蕴”可知文章是从制作工艺、口感味道、深厚的文化底蕴这三方面介绍刀削面的。 2.“那面片犹如银鱼入水,在锅中翻滚跳跃,煞是好看。”这句话运用比喻的修辞手法,把面片入锅比喻成银鱼入水,让面片有了生命力,在锅中翻滚的场景极具画面感,我从中感受到了作者对刀削面的喜爱与赞美之情。 【解析】本题考查句子理解与赏析。结合第②段“每一片面条都厚薄均匀,中间厚两边薄,形状似柳叶,棱角分明。”可知,这句话通过细腻的描写展现了刀削面独特的外形特点,运用形象的比喻,将面片比作柳叶,生动地刻画了其优美的形状,同时突出了面条制作技艺的高超和精湛,为文中对刀削面特点的整体介绍奠定了生动具象的基础,让读者对刀削面的外观特征有了具体化的感知。 3.结合短文我了解到,在山西,刀削面不仅是一种美食,更是一种生活方式。无论是在街头巷尾的小店,还是在高档的餐厅,都能品尝到正宗的山西刀削面。刀削面的外观、口感,以及用薄铁片作为削刀进行削面均体现了山西人民的勤劳与智慧。在它身上我能够感受到山西的文化底蕴。 【解析】本题考查句子理解与赏析。第④段“它见证了山西的历史变迁,也传承了山西人民的勤劳与智慧。”这个句子的意思是刀削面在山西人的日常生活中占据着重要的地位。它不仅仅是满足人们口腹之欲的食物,更是山西人民生活的一部分。无论是在平常日子还是在特殊场合,人们都喜欢吃刀削面。它代表着山西人民的饮食习惯和文化传统,反映了山西人民对这种美食的热爱和依赖,也体现了刀削面在山西人民心中的重要地位。 4.太谷饼 茶黄色,粘有脱了皮的芝麻仁 甜而不腻、酥而不碎、味美鲜香 太谷饼始于清代,因产于太谷而得名 【解析】本题考查推荐介绍。做题时需要按照题目要求,仿照文章中描写“刀削面”的方式(包括外观、口感、文化背景的介绍)描述自己家乡的美食。通过模仿文章的写法,从视觉、味觉入手,再结合文化背景,能够让读者产生身临其境的代入感,有助于吸引人对家乡美食的兴趣。例如:家乡美食推荐卡。名称:武汉热干面。外观:金黄色的面条,配以芝麻酱、葱花、萝卜干等配料。口感:面条筋道,芝麻酱香浓,略带微辣,层次丰富。其他:武汉热干面是武汉的特色早餐,方便快捷,深受当地人喜爱,体现了武汉人的热情与活力。 五、1.② 【解析】本题考查给文章加标题。结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。熟读文章,可知本篇文章讲的是:在神舟十二号航天员乘组与记者见面会上,航天员们回答了“学习强国”学习平台在发起的向航天员提问的征集活动中,精选出的三个较有代表性的问题。所以题目选择“天空之问”较合适,选择②。 2.比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 不久就可以实现。 【解析】本题考查理解文章中词语的含义。从文中第⑦段的句子“在轨3个月期间,汤洪波透过舷窗拍摄了不少‘太空大片’”和“现在还想再上去看一看。”可知,空间站中的在轨三个月的生活,让汤洪波觉得很有意思。所以“回味无穷”的意思是:比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。从文中第⑩段的“相信这个愿望不会太久远。”可知,中国空间站的建成和稳定运行不久就可以实现。所以“指日可待”的意思是:(事情、希望等)不久就可以实现。 3.(1)⑥⑦ 大 安静 像一间景观房 (2)睡姿、睡眠时间和是否做梦 (3)我会采用阅读笔记方法,划重点等方法。从中了解到,普通人在中国空间站建成和稳定运行后能够进入太空,要提前准备,让自己拥有过硬的身体素质和心理素质。 【解析】本题考查阅读方法。(1)由第⑤自然段的末尾:“学习强国”的粉丝们非常关注中国空间站的环境,对此,航天员汤洪波用了3个关键词来描述他的空间站“初体验”,第⑥自然段的开头“作为‘新手’,我进到空间站的第一感觉就是大!”,第⑦自然段的开头“第三点感受,空间站就像一间景观房。”,可知⑥⑦自然段主要讲的是汤洪波用了3个关键词描述了中国空间站的环境。所以要重点阅读第⑥和⑦自然段。由文中“作为‘新手’,我进到空间站的第一感觉就是大!”“空间站给汤洪波的第二感觉是‘安静’”“第三点感受,空间站就像一间景观房。”可知,航天员汤洪波的感受是大、安静、像景观房。(2)由文中“在太空失重条件下,航天员睡觉的睡姿是不受限制的,可以躺着睡、站着睡、坐着睡,还可倒立着睡。”“他在太空每天睡眠的时间一般在8个小时左右。”“有时周末我们会一起交流,讨论谁有没有做过梦。”,可知,了解“航天员在空间站睡觉的情况”应特别注意:睡姿、睡眠时间和是否做梦三个方面的内容。(3)由文中第⑪自然段“航天员一定要有过硬的身体素质和心理素质。”“那就早作准备,机会永远会留给有准备的人!”和第⑩自然段“中国空间站的建成和稳定运行指日可待,相信这个愿望不会太久远。”“普通人进入太空不会只是梦想。”我了解到,普通人在中国空间站建成和稳定运行后就能进入太空,进入太空需要提前做准备,让自己拥有过硬的身体素质和心理素质。所以我用的是阅读笔记方法,进行划重点,找到关键句子解答问题。 六、1.放养 繁殖 饲养 繁衍 【解析】本题考查了学生词语的搭配能力。完成本题要注意在理解词语含义的基础上结合语境选择正确的词语作答。放养:指把某些已经圈养的野生动物重新放到野外环境中去,使它们在一定范围之内以原有的生存方式生活。饲养:指对动物进行培育与照料,给人或其他动物提供食物。结合第①自然段的句子语境“黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麇鹿野生(放养 饲养)的理想场所”可知,应选择“放养”。结合第⑥自然段的句子语境“后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国在私人别墅的(放养 饲养)的18头麇鹿生长良好,并迅速繁殖”可知,应选择“饲养”。繁衍:指繁殖衍生,使其逐渐增多、增广。繁殖:指生物产生新的个体,以传代。结合第④自然段的句子语境“麋鹿的自然(繁衍 繁殖)力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔”可知,应选择“繁殖”。结合第⑦自然段的句子语境“如今,这群珍异动物正在祖国的土地上(繁衍 繁殖)后代,茁壮成长”可知,应选择“繁衍”。 2.自主探讨:②③④ ③ 细读√ 解决问题:外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。 生活习性:①一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次。②麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。 反思探究: 【解析】本题考查学生的对文章内容的理解、提取信息与阅读策略的掌握能力。解答时注意看清每一个要求,结合文中内容分析作答。【任务一】要求学生简要介绍麋鹿的外形特征与生活习性。这就需要学生快速浏览全文,从第②自然段内容“麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特……”、第③自然段内容“与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次……”、第④自然段内容“麋鹿的自然(繁殖)力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长……”可知,“任务一”主要读②③④这几个自然段即可知道麋鹿的外形特征和生活习性。其中想要了解麋鹿的外形特征与其他鹿科动物有什么相同和不同的地方,应该重点阅读第③自然段,并采用(细读)的方法进行阅读。从第②自然段内容“麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作‘四不像’”即可解答“麋鹿的外形特征”,即:外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。麋鹿的生活习性从第③、④自然段即可提取信息作答,如“麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色”、“麋鹿的自然(繁衍)力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔”等等。根据【任务二】要求,以“麋鹿的传奇”为题绘制一张“时间图谱”,注意从文中提取出正确信息作答。重点阅读⑤、⑥、⑦自然段,从第⑤自然段的句子“早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麇鹿,但汉朝以后逐渐减少。1865年,有人在北京南郊发现了120头麇鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麇鹿被陆续盗往欧洲,1900年,‘八国联军’入侵北京,最后一群麇鹿惨遭厄运。从此,麋鹿在国内几乎绝迹”可知,3000多年前,黄河、长江中下游有麋鹿;接着从汉朝以后逐渐减少;再到1865年,发现麋鹿120头,但陆续被盗;到1900年,麋鹿在国内几乎绝迹;再从第⑥自然段的句子“只有英国在私人别墅的(饲养)的18头麇鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出”、第⑦自然段句子“1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麇鹿自然保护区放养”可知,接着是到1967年,英国私人别墅的麋鹿增加到400多头,并向各国输出;最后是1986年8月,麋鹿重返故乡。据此完成时间谱即可。 3.(1)√ (2)√ 【解析】本题考查学生对文章内容的理解与对说明方法的掌握能力。解答时在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上剥离出有效信息作答。(1)结合文章第⑤自然段句子“早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麇鹿,但汉朝以后逐渐减少……1865年,有人在北京南郊发现了120头麇鹿……”、第⑥自然段句子“到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头……至今,全世界麇鹿总数估计已经超过2000头”、第⑦自然段句子“1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡”等可知,文中⑤-⑦自然段主要用举例子的方法具体说明了麋鹿数量的变化,强调了麋鹿经历充满传奇色彩。本题说法正确。(2)“几乎”意思是“接近于;差点儿”,在句子“麋鹿在国内几乎绝迹”中的“几乎”意思是麋鹿在国内差点儿绝迹,也就是说麋鹿在国内面临灭绝的危机,却并没有完全灭绝。由此可知句子中的“几乎”不难删去,体现了说明文语言的严密性和科学性。本题说法正确。 七、1.吃咸鸭蛋 滋阴、清肺,治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症 吃艾草馍馍、米糕 驱虫杀菌 吃大蒜炒苋菜 清热解毒、除湿止痢,防治痢疾等夏季肠道疾病 吃大蒜蛋 滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒 吃“五黄” 黄瓜:生津止渴、除烦解暑、利尿消肿;黄鳝:补虚损、除风湿、强筋骨;黄鱼:补气、开胃、填精、安神、明目;黄酒:温经活血、除湿通络 【解析】本题考查提取关键信息。从第④自然段“吃咸鸭蛋为端午节又一食俗。咸鸭蛋咸而微寒,能滋阴、清肺,可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症。”可知,吃咸鸭蛋咸而微寒,能滋阴、清肺,可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利;从第⑤自然段“米粉或面粉发酵与艾草一起蒸馍馍,或做成米糕(又称打糕)。艾草中含有多种挥发油,具有芳香气味,可驱虫杀菌,对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。”可知,米粉、艾草可驱虫杀菌,对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用;从第⑥自然段“大蒜炒苋菜是许多家庭在端午节喜欢食用的一道蔬菜。大蒜素有“天然抗菌素”之誉,苋菜性味甘凉,有清热解毒、除湿止痢之功效,适宜于暑天赤白下痢、里急后重者食用。”可知,大蒜炒苋菜有清热解毒、除湿止痢之功效,适宜于暑天赤白下痢;从第⑦自然段“有些地方端午要吃大蒜蛋,即将大蒜和鸡蛋放在一起煮,以供食用。有的还在煮大蒜和鸡蛋时放几片艾叶。鸡蛋除有滋补强壮作用之外,还有滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒的功效,”可知,大蒜蛋具有滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒的功效;从第⑫自然段“江南一些地方有吃“五黄”的习俗,即黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄和雄黄酒,其中黄瓜几乎无人不食。黄瓜性凉味甘,具有生津止渴、除烦解暑、利尿消肿的功效,”可知,吃“五黄”具有生津止渴、除烦解暑、利尿消肿的功效。 2.对方辩友,关于五月是“毒月”之说是有科学依据的,此时气温迅速升高,天气暑热,病原微生物大量繁殖,毒瘴滋生,人最容易生病。挂艾草是因为艾草中含有多种挥发油,具有芳香气味,可驱虫杀菌,对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用,因此,这些都不是迷信的说法。 我说的信息来源于“学习强国”平台2023年6月《科普时报》,作者宁蔚夏,是中国科普作家协会会员、成都市第二人民医院副主任医师,所以它是可信的。 【解析】本题考查了辩论。根据辩论的要求,要明确自己的观点,再找到材料进行证明自己的观点。从第⑤自然段“不少地方过端午节时,还用米粉或面粉发酵与艾草一起蒸馍馍,或做成米糕(又称打糕)。艾草中含有多种挥发油,具有芳香气味,可驱虫杀菌,对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。因此,古代在端午除病驱瘟,无论食还是用,艾草必不可少。”可知,农历五月是恶月,民间又称“毒月”。用现代观点来解释,此时气温迅速升高,天气暑热,病原微生物大量繁殖,毒瘴滋生,人最容易生病。艾草中含有多种挥发油,具有芳香气味,挂艾草可驱虫杀菌,对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用,综上所述,这些都不是迷信的说法。从资料袋:本文摘引自“学习强国”平台2023年6月《科普时报》,作者宁蔚夏,是中国科普作家协会会员、成都市第二人民医院副主任医师。可知,本文摘引自“学习强国”平台2023年6月《科普时报》,作者宁蔚夏,是中国科普作家协会会员、成都市第二人民医院副主任医师。信息很有权威性。 3.在端午节,我和奶奶学习了包粽子。粽子特别难包,手法不对是很难把粽子包裹得又严实又美观的,我学了半天,总是包不好,要么是包得太松,一会儿就散了,要么是太丑,粽子看起来软塌塌的,根本看不到好看的棱角,但我还是很开心,因为我体验到了一种亲手劳作的乐趣。 【解析】本题考查了拓展训练。根据自己的积累进行回答。例如,端午节,这个充满浓厚历史气息和民间传统的节日,每年都以其独有的方式唤醒我们对古老文化的记忆。今年我有幸参与了系列丰富多彩的端午活动,亲身体验了赛龙舟、包粽子等传统习俗,感受颇深。清晨的阳光洒在波光粼粼的湖面上,随着声令下,龙舟竞渡正式开始。我所在的队伍,队员们齐心协力,桨声阵阵,龙舟如离弦之箭般冲出起点。湖面上,各色龙舟你追我赶,鼓声激昂,呐喊助威声此起彼伏。那一刻,我深刻体会到了团队协作的力量和竞技运动的魅力。每一次划桨,都是对力量与速度的追求,每一次呼吸,都融入了对胜利的渴望。尽管我们并未夺冠,但那份团结拼搏的精神,已深深烙印在我的心中。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题6 说明文阅读-2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(山西专版)
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