1.2 体验化学探究-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材九年级全一册化学习题课件(鲁教版2024)

第一单元　化学与生活 第二节 体验化学探究 1 练基础 目 录 练素养 知识点1 从问题开始 1.（教材P11观察思考1-3改编）如图，在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠，倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。则 提出的下列问题中不合理的是（ ） A. 烧杯内壁为什么会有水珠 B. 澄清石灰水为什么变浑浊了 C. 现象的产生是否与蜡烛的成分有关 D. 现象的产生是否与点燃蜡烛的火柴有关 D 练基础 2 3 4 5 1 目 录 导 航 3 2.（四川达州期末）化学实验课上，吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”，于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”，属于科学探究中的（ ） A. 设计实验 B. 提出问题 C. 实施实验 D. 得出结论 C 知识点2 通过实验探究解决问题 2 3 4 5 1 目 录 导 航 4 3.（烟台芝罘期中）化学课上老师向同学们科普了“大米中所含的淀粉遇到碘酒会变蓝色”的小知识。小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ） A. 向老师请教 B. 查找相关资料，探究原因 C. 认为自己做错了，继续做其他实验 D. 反复实验，并观察是否有相同现象 C 知识点3 对探究活动进行反思总结 2 3 4 5 1 目 录 导 航 5 4.（枣庄滕州期末）下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是 （ ） A. 燃烧时生成水和二氧化碳 B. 燃烧时产生黑烟，放出热量 C. 火焰分为三层，外层最明亮 D. 吹灭后有一股白烟冒出 A 易错点 对化学变化的本质认识不清 2 3 4 5 1 目 录 导 航 6 5.（科学探究与实践）请完成下列对蜡烛及其燃烧的探究。 现象及结论： （1）①蜡烛燃烧产生黄色的火焰，放热，蜡烛逐渐变短，石蜡受热熔化，冷却后又凝固。 练素养 2 3 4 5 1 目 录 导 航 7 最高 ②如图乙所示，木条处于外焰的部分最先变黑，由此可知外焰温度________。 ③如图丙所示，烧杯内壁会有________出现，说明蜡烛燃烧生成了________。若将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，石灰水会________，说明蜡烛燃烧还生成了__________。 （2）蜡烛刚熄灭时会产生一缕白烟，此白烟用火柴可以点燃，说明其具有________性，据你猜想白烟应该是__________________。 水雾 水 变浑浊 二氧化碳 可燃 石蜡的固体小颗粒 2 3 4 5 1 目 录 导 航 8 绿卡图书—走向成功的通行证 9 $$