4.13笔杆上橡胶套的作用(知识点+同步练习)--2024-2025学年三年级下册科学(人教鄂教版)

2025-01-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 13 笔杆上橡胶套的作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

4.13 笔杆上橡胶套的作用(知识点+同步练习) 知识点: 1.当一个物体在另一个物体表面滑动时,在这两个物体的接触面上会产生一种阻碍滑动的力,这种力就是摩擦力。 2.做实验证明摩擦力的大小与哪些因素有关? A. 在一个平面上,用弹簧测力计沿着水平方向,匀速拉动砝码盒,记录测力计读数; 在砝码盒上加重物,在同一平面用同样的方法拉砝码盒,记录测力计读数。 这个实验说明摩擦力的大小与重量(压力)的大小有关。重量(压力)越大摩擦力越大。 B. 将重物分别放在光滑程度不同的平面上,用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动,分别记录测力计的读数。这个实验说明摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。接触面越光滑摩擦力越小,接触面越粗糙摩擦力越大。 3.生活中减小摩擦力的例子:给门锁加润滑油;用滑雪板滑雪;磁悬浮列车,气垫船。 4.生活中增大摩擦力的例子:轮胎上的花纹;鞋底上的花纹;瓶盖上有凹凸不平的花纹。 同步练习: 一、选择题 1.笔杆上的橡胶套有什么作用?(    ) A.美观 B.减小摩擦力 C.增大摩擦力 2.下列材料按摩擦力从大到小的顺序排列,正确的一组是(   )。 A.玻璃、橡胶、砂纸 B.砂纸、木板、玻璃 C.砂纸、玻璃、木板 3.鞋底上的花纹是为了(   )摩擦力。 A.增大 B.减小 C.消灭 4.关于摩擦力,下列说法不正确的是(    )。 A.摩擦力的大小是可以测量的。 B.物体运动的越快,摩擦力越大。 C.摩擦力阻碍了物体运动。 5.摩擦力的大小与物体之间接触面的光滑程度有关。接触面越(    ),摩擦力就越小。 A.粗糙 B.静止 C.光滑 6.下列生活现象中,(    )是为了减小摩擦力。 A.冬天向冰上洒沙子 B.鞋底上有凹凸不平的花纹 C.给自行车车轴加润滑油 7.滑冰时,穿滑冰鞋是为了(       )。 A.美观 B.增大摩擦力 C.减小摩擦力 8.在草坪上滚动的足球能慢慢停下来,是因为足球(   )。 A.没有受到力的作用 B.气不足了 C.受到摩擦力的作用 9.自行车刹车时,用力地捏紧刹车车把,可以(    ),能让自行车尽快停下来。 A.增大自行车在空气中行驶的阻力 B.增大刹车片和自行车轮圈的摩擦力 C.让自行车获得了更强的动力 10.下列说法错误的是(    )。 A.力可以改变物体运动的快慢和方向 B.摩擦力大小只和接触面粗糙程度有关 C.鱼的身体为流线型是为了减少阻力 二、填空题 11.一个物体在另一个物体表面滑动时,在这两个物体的 上会产生一种阻碍物体滑动的力,这种力就是 。 12.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,这样做的目的是 。 13.笔杆上的胶套是为了 摩檫力。自行车的链条涂润滑油是为了 摩擦力。 14.给锁上油是为了 摩擦力,雨鞋底部有花纹是为了 摩擦力。(请选填“减小”、“增大”) 15.摩擦力的大小与( )、( )有关。 三、判断题 16.刚拖过的地面容易滑倒是因为拖地以后增大了地面的摩擦力。  ( ) 17.圆珠笔笔杆上的橡胶套是为了增加接触面的粗糙程度,增大摩擦力的。( ) 18.饮料瓶盖上的螺纹是为了增加摩擦力。( ) 19.当一个物体在另一个物体表面滑动时,在这两个物体的接触面上会产生一种阻碍滑动的力,这种力就是阻力。( ) 20.人们在链条上加润滑油,是为了减小摩擦力。( ) 21.摩擦力的大小跟受到拉力有关。( ) 四、连线题 22.连线题。 旱冰鞋下面有轮子 汽车轮胎上有花纹         增大摩擦力 汽水瓶瓶盖内侧有螺纹 给锁芯滴加油          减小摩擦力 笔杆上的橡胶套 五、简答题 23.下雨时,同学们鞋上沾有雨水,走在楼道上容易摔倒,而老师们会及时在地面上铺上橡胶垫,这样做有什么科学原理呢? 24.摩擦力的大小与什么有关?生活中有哪些增大和减小摩擦力的现象?(各举两例) 2 1 学科网(北京)股份有限公司 《4.13 笔杆上橡胶套的作用》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B C C C C B B 1.C 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。笔杆上的橡胶套有增大摩擦力的作用。 2.B 【详解】一个物体在另一个物体表面运动时受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。砂纸表面比木板的表面粗糙,摩擦力大,玻璃的表面光滑,摩擦力小,故B正确。 3.A 【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式(是滚动还是滑动)等因素有关。鞋底上的花纹是为了增大摩擦力。 4.B 【详解】一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 A、摩擦力的大小是可以测量的,可以借助弹簧测力计来测量,说法正确。 B、物体运动越快,摩擦力越大,说法错误,影响摩擦力大小的因素有物体重量、接触面光滑程度、运动方式等,与速度无关; C、摩擦力阻碍物体运动,说法正确; 5.C 【详解】影响摩擦力大小的因素:摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时,摩擦力大小与物体的重量有关,物体越重,摩擦力就越大。当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。 6.C 【详解】摩擦力有利有弊,生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦,减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、冬天向冰上洒沙子,是为了增大摩擦力;给自行车车轴加润滑油是为了减小摩擦力。 7.C 【详解】滑冰鞋的冰刀与冰面的接触面小,冰刀与冰的摩擦使冰融化了一部分,为滑冰人提供了润滑的作用,减小摩擦力。 8.C 【详解】力是改变物体运动状态变化的唯一原因,摩擦力是阻碍物体运动的力,在草坪上滚动的足球能慢慢停下来,是因为足球受到了摩擦力的作用。故选C。 9.B 【详解】当自行车刹车时,用力捏紧刹车车把会使刹车片更加紧密地接触轮圈,从而增大摩擦力。这种摩擦力是阻止车轮转动的主要力量,使得自行车能够更快地停下来。增大自行车在空气中行驶的阻力也有助于减速,但这不是刹车系统的主要作用。而让自行车获得更强的动力与刹车是相反的过程,不是刹车时发生的情况。故选B。 10.B 【详解】A.力可以改变物体运动的快慢和方向,正确; B.摩擦力大小只和接触面粗糙程度有关,错误;摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关; C.鱼的身体为流线型是为了减少阻力,正确。 11. 接触面 摩擦力 【详解】当一个物体在另一个物体表面滑动时,两者之间会产生一种阻碍物体滑动的力,这种力称为摩擦力。摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,起到阻碍物体滑动的作用。 12.增大摩擦力 【详解】当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,这样做的目的是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 13. 增大 减小 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。笔杆上的胶套是为了增大摩檫力。自行车的链条涂润滑油是为了减小摩擦力。 14. 减小 增大 【详解】其他条件不变时,物体间接触面越光滑,摩擦力越小;物体间接触面越粗糙,摩擦力越大。物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。给锁上油是为了增大摩擦力,雨鞋底部有花纹是为了减小摩擦力。 15. 物体接触面的光滑程度 物体的质量 【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时,摩擦力大小与物体的重量有关,物体越重,摩擦力就越大。当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。 16.× 【详解】刚拖过的地面容易滑倒是因为地面上有水,水会减少地面与鞋底之间的摩擦力,而不是增大摩擦力。摩擦力减小后,人容易失去平衡,从而滑倒。 17.√ 【详解】圆珠笔笔杆上的橡胶套通过增加接触面的粗糙程度,能够有效增大摩擦力,从而使握笔时更加稳固,不易滑落。 18.√ 【详解】物体接触面越粗糙摩擦力越大,饮料瓶盖上刻有螺纹主要是为了增大摩擦力,方便打开。 19.× 【详解】当一个物体在另一个物体表面滑动时,在这两个物体的接触面上会产生一种阻碍滑动的力,这种力就是摩擦力。摩擦力的大小与接触面的光滑程度、运动方式、物体的重量等因素有关。 20.√ 【详解】物体接触面之间越光滑,摩擦力越小。减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。给自行车的链条上润滑油使得轮盘与链条之间的接触面变光滑,是为了减小摩擦力。 21.× 【详解】两个物体相互接触时,如果发生相对运动,或者具有发生相对运动的趋势,两物体之间就会产生摩擦力的,摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式(是滚动还是滑动)等因素有关,与拉力大小无关。题目的说法是错误的。 22. 【详解】两个物体接触面越光滑,摩擦力越小,反之摩擦力就越大,物体越重,压力越大,摩擦力越大,反之,摩擦力就越小。摩擦力有时很有用,需要设法增大,有时又有危害,必须设法减小。汽车轮胎上的花纹、汽水瓶瓶盖内侧有螺纹、笔杆上的橡胶套都是增大摩擦力;在旱冰鞋上安装滚轮、给锁芯滴加油是为减小摩擦力。 23.这样做增加了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,防止学生滑倒受伤。 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。下雨时,同学们鞋上沾有雨水,走在楼道上容易摔倒,而老师们会及时在地面上铺上橡胶垫,这样做增加了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,防止学生滑倒受伤。 24.增大摩擦力:汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹。减小摩擦力:往自行车车轴上加润滑油、车轴内安装滚珠。 【详解】要增大摩擦就应该使两个物体间的接触面粗糙些,并设法加大物体重量。如:汽车轮胎上的花纹、鞋底上的花纹,增大了与接触面的粗糙程度,是增大摩擦力。要减小摩擦就应该使两个物体间的接触面变得光滑,还可以在物体下面垫上能滚动的物体,变滑动摩擦为滚动摩擦。如:往自行车车轴上加润滑油是减小了与接触面的粗糙程度,是减小摩擦力;车轴内安装滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,是减小摩擦力。 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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