河北省张家口地区2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试卷

2023——2024学年度第二学期期中教学质量检测 八年级语文试卷 试卷说明：本试卷共6页；满分：100分；时间：90分钟 题 号 一 二 三 总 分 （一） （二） （三） 得 分 得分 评卷人 第一部分 （1--5题 22分） 1.在下面横线上填写相应的句子。（7分） （1） 《桃花源记》中，桃花源人自己表明来桃花源居住的句子是： ， 。 （2）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。《关雎》 （3） ，胡为乎泥中？《式微》 （4）八月湖水平， 。气蒸云梦泽， 。《望洞庭湖赠张丞相》 （5）佁然不动， ，往来翕忽，似与游者相乐。《小石潭记》 2.下列注音完全正确的一项是（ ） （3分） A.竺可桢（zhú）　 翩然（piān） 孕育（yùn） 重峦叠嶂（zhàng） B.萌发（méng） 农谚（yàn） 龟裂（jūn） 销声匿迹（nuò） C.簌簌（sù） 羁绊（jī） 物候（hòu） 风雪载途（zǎi） D.经度（jìng） 缄默（jiān） 亢奋（kàng） 草长莺飞（yīng） 3.下列句子中没有语病的一项是（　　）（3分） A.保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。 B.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。 C.由于电影《摔跤吧！爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众的赞誉。 D.《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写。 4.依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是（　　）（3分） 大千世界，千姿百态，物竞风流。鲁迅以 ，诸葛亮以 ，司马迁以 ，文天祥以____……人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。 ①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古 ②“宁死不屈”的姿态彪炳史册 ③“民族脊梁”的姿态长驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人 A.①③④② B.③①④② C.③④①② D.②①④③ 5.综合性学习（6分） 央视特别节目《大国工匠》播出之后，引起热议。某中学打算举行“寻觅‘工匠精神’”综合实践活动，请你参加。 （1）仔细观察如图的漫画，结合画面内容，拟写一句公益宣传语。（3分 20字以内） 宣传语： （2）阅读下面的材料，回答问题。（3分） 数十万飞机零件无一次品，“大国工匠”35年坚守蓝天梦。 作为中国商飞上海飞机制造有限公司的一名高级钳工技师，胡双钱日复一日、年复一年地重复着同一个动作，整整35年。35个春夏岁月里，他加工过数十万的飞机零件，但从没有出现过一个次品。 胡双钱的事迹折射着这个伟大时代的“工匠精神”。大家在网上纷纷发帖点赞，请你发一条帖子表达看法，要求用上一种修辞手法。 得分 评卷人 第二部分（6--15题 38分） （一）古诗鉴赏。（7分） 蒹 葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 6．下面说法有误的一项是（　　）（3分） A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。《蒹葭》选自其中的《秦风》。 B.“比兴”手法是《诗经》中诗歌常用的手法，《关雎》中就有大量的“比兴”。 C.《关雎》与《蒹葭》都运用了反复的修辞方法。 D.《蒹葭》这首诗描写了“伊人”生活的环境和主人公在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。 7.诗人为什么要极力地渲染道路的艰难阻塞，诗歌抒发了一种怎样的思想感情？（4分） （二）阅读下面的文言文，回答下列问题。（13分） 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。 【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。 8.【甲】文介绍了　 　，【乙】文中评价画作精美的词语是　 　。（2分） 9.解释下面词在句中的意思。（4分） ①佛印绝类弥勒 类： 　 ②卧右膝，诎右臂支船 诎： ③一士人善画 善： ④旦而过之，轴必坠地 旦： 10.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分） ①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 译文：　 　 ②令初不知爱，漫悬于壁。 译文：　 　 【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中，“漫”常用的义项有：①水涨，淹；②遍；③无边无际；④随便。 11.请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里？（3分） （三）阅读下面的文本并作答。（18分） 三角梅 那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。 不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。 第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。 第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。 去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。 然而，事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。 又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕； 风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。。 生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！ 12.在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？结合内容进行梳理。（6分） 生长阶段 第一年 第二年 第三年 第四年 生长状态 ①　 　 ②　 　 ③　 　 由毫无生机到开始抽枝，生长，开花 ① ② ③ 13.请从修辞角度，赏析文章第⑧自然段中画线的句子。（4分） 风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。 14.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分） A．这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。 B．第①自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能看到小院中的花。 C．第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比。 D．因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 E．文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。 15. 文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。（4分） 得分 评卷人 第三部分 作文 （40分） 16.按要求作文 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的文明心灵。在你的学习生活中，也许你已经读过一本或多本好书，这些书在你的心中留下了怎样的印象，对你的成长产生了怎样的影响？ 请选一本你最喜欢的书介绍给大家，写写你读后的感想。 要求：①不少于600字；②诗歌除外，文体不限；③文章不能套用，更不能抄袭。 ( 八年级语文试卷第 1 页（共 6 页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$