专题08 成长的节拍（练习）-【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测（安徽专用）

七年级上册 专题08 成长的节拍 01模拟基础练 02重难创新练 03真题实战练 1．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。老子的这句名言告诉我们要（   ） A．爱护树木，体会生命美好 B．胸怀伟大梦想，从点滴做起 C．学会学习，发现学习兴趣 D．做到接纳和欣赏自己的全部 2．唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的表演者，真的是飞行员代表和机械工程师；唱着《海尔兄弟》主题曲《雷欧之歌》的表演者，真的是中国科学院研究大气物理的科研人员……2024年央视春晚节目《看动画片的我们长大了》，是童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明（   ） A．有梦想就有前行的力量 B．唱歌，是梦想与现实之间的桥梁 C．梦想与现实是有差距的 D．只要有梦想，就能成就精彩人生 3．在街头即兴弹奏钢琴的建筑工人易群林获得了上台表演的机会，还收到了到北京现场观看龙年春晚的邀请函。他说：“我是一个喜欢弹钢琴的建筑工人，希望大家都能坚持自己的梦想！”他的话告诉我们（   ） ①有梦想，就有希望②心怀梦想让生活更有色彩③梦想是一成不变的④梦想让我们不断进步和发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．中国天问一号探测器成功着陆火星、神舟十七号载人飞船成功对接空间站等科技成就，激发了广大青少年的太空梦想。许多中学生梦想有朝一日能够参与到国家的航天项目中，为祖国的航天事业贡献力量。关于少年的梦想与中国梦的关系，以下说法正确的是（   ） A．少年的梦想就是长大后成为一名航天员 B．少年的梦想是个人的事情，与中国梦无关 C．少年通过实现个人梦想，为中国梦添砖加瓦 D．中国梦的实现完全依赖于少年的梦想和努力 5．若给下图的求职者提建议，可选的语录是（   ） ①人活一辈子，靠天不如靠自己 ②享受趁年轻，时机成熟再打拼 ③梦想难速成，经受历练是难免 ④屈才会后悔，高薪高职才算对 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下图《学习》给我们的启示是（   ） ①掌握科学的学习方法②有了计划成绩就会好 ③会学习者一定能成功④要增强学习的自制力 A．②③ B．①④ C．③④ D．①③ 7．某校七年级（1）班举办了阅读《星火燎原》读书活动。在读书沙龙上，小安分享了他的学习感悟。下列小安的感悟中，你认同的有（   ） ①学习点亮心中的明灯②学习激发前进的动力③学习仅仅局限在学校④学习消除所有的困惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．下图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（   ）    A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握一些科学的学习方法 C．学会运用不同的学习方式 D．培养观察想象推理的能力 9．下图《艾宾浩斯遗忘曲线》告诉我们在学习上要（   ） ①提高学习效率②掌握科学方法③培养学习兴趣④养成良好习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．古语中蕴涵智慧，下列古语能启发我们积极好学，提高学习效能的是（   ） 选项 名言警句 启示 ① “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者” 要求发现并保持对学习的兴趣、学会学习 ② “吾生也有涯，而知也无涯” 要树立终身学习理念 ③ “夜来风雨声，花落知多少” 强调要抓紧时间努力学习 ④ “君子隆师而亲友” 自觉遵纪守法，防微杜渐 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 11．毛泽东一生酷爱读书，熟读《论语》《孟子》《大学》等，他注重自学，善于在阅读中独立思考。这为他后来的“古为今用”奠定了基础。从伟人身上，我们可以看到（   ） ①读书是一种享受，充满快乐，没有辛苦②学习能点亮心中的明灯，激发前进动力 ③读书贵在得法，要找到适合自己的方法④学习可以丰富和完善自己，为成功奠基 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．我国推进数字化赋能学习型社会建设，推动全民终身学习蔚然成风。这样做的原因是（   ） ①学习能够为幸福生活奠基     ②这是党坚持的初心和使命    ③能促进个人适应社会发展    ④能让个人获得前进的动力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．关于下图中人物的言行，下列评价正确的是（   ） A．要正确认识自己，悦纳自己 B．要学会发扬优点，掩饰缺点 C．只要内心强大，其他不重要 D．要重视内在素养，忽视外在 14．“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（   ） ①小红经常请同桌指出自己的缺点②小玲觉得自己各方面都不如小东 ③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师眼中，小文是勤奋好学的学生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．下列诗句或格言体现了他人评价的是（   ） A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 C．斯是陋室，唯吾德馨 D．恢弘志士之气，不宜妄自菲薄 16．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们要（   ） A．肯定自己，相信自身价值 B．热爱生活，追求生命高度 C．欣赏自己，悦纳自己一切 D．扬长避短，做更好的自己 17．中国游泳运动员张雨罪在某次比赛失利后说，她给自己的表现打99分，剩下那1分，她希望自己的心态可以更好。这说明张雨霏（   ） A．懂得拒绝他人的评价 B．善于控制自己的行为 C．敢于掩饰自身的不足 D．正确认识并完善自己 18．某同学在“我的自画像”活动中给出如下的评价(见下表)。据此，对“认识自我”观点正确的是（   ） 我的自画像 自我评价 他人评价 我为人和善，学习认真，但运动能力有待提高，还喜欢玩游戏。 性格温和，脑子灵活，人缘好，书写不工整，有点懒。 ①接纳自己的全部②只要成绩好就行③不在乎他人评价④多把尺子量自己 A．②③ B．①② C．③④ D．①④ 19．七年级学生小皖为了更好地了解自己，多方面听取他人评价，得出的统计结果如下： 评价主体 评价内容 理由 小蓝 性格外向，兴趣广泛 积极参加社团活动，培养兴趣爱好 班主任 荣誉感强但做事不仔细 主动关心班集体的建设，但写作业马虎 小皖自己 性格外向，很在乎他人评价 积极参与集体活动，希望得到认可 下列对表格内容分析正确的有（   ） ①小皖采取多种方法来认识自己②小皖比较看重他人对自己的评价 ③统计结果会使小皖更加不自信④小皖应客观、理性对待他人评价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．【星辰大海科技自强】 材料一  我国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。 材料二  朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因，他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时，他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间，朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围，向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后，他顺利过关，最终成为中国第三批航天员。 (1)结合材料，描述你心目中“航天员”的形象。 (2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想? 21．【畅享阅读收获成长】 阅读材料，回答问题。 材料一  近年来，全国各地积极打造“10分钟阅读圈”“15分钟阅读圈”，推进城市阅读公共设施建设，让市民畅享“阅读就在家门口”的幸福感，火进年轻人圈层的社区图书馆就是一个缩影。 材料二  “我喜欢图书，图书里有很多我没见过的东西”，一个10岁农村孩子用朴实的话表达了通过阅读认识更广阔世界的渴望。2023年10月13日，“浙川友爱·点亮阅读微心愿”活动心愿点亮仪式在四川成都举行，活动广泛调动社会力量参与，开通新媒体渠道，鼓励社会爱心人士认领阅读心愿书单，共同守护乡村儿童阅读梦想。 (1)结合材料和所学知识，说说阅读对我们的意义。 (2)写出自己的阅读心愿，并说明理由。（不得与材料重复） 1．小丽从小到大从没离开过家人，想到即将告别初中，开启新的学习生活，她感到很焦虑。下列可用来开导小丽的是（   ） A．有焦虑很正常，可以和朋友多交流 B．焦虑就是动力，要学会独立生活 C．生命有限，别把时间浪费在焦虑上 D．马上就是高中生了，怎么还焦虑 2．2024年4月25日，神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往，始终秉持“心之所向，行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战，他刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们（   ） A．梦想的实现离不开个人努力 B．有梦想就会实现人生目标 C．发掘自身力量必须依靠外力 D．困难更有利于梦想的实现 3．从成为航天员的那一天起，飞向太空就成为李聪一生奋斗的目标。他给自己树立了“要做就要做到最好!”的标准，在训练过 程中经过反复自我挑战，将“拦路虎”一个个拿下，最终成功入 选神舟十八号载人飞行任务乘组。这启示我们要（   ） A．忽视不足，激发潜能 B．独立思考，追求独特 C．编织梦想，付诸行动 D．超越自我，积善成德 4．“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（   ） A．指引人生方向 B．提升道德品质 C．增强生命韧性 D．磨砺坚强意志 5．下图的漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 6．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（    ） A．追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B．实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C．编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D．怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 7．“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（    ） A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通 C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命 D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合 8．古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下古语与蕴含的道理相符的是（   ） A．“独学而无友，则孤陋而寡闻”——掌握科学的学习方法 B．“尺有所短，寸有所长”——学会平等待人 C．“羞恶之心，义之端也”——磨砺意志，拒绝不良诱惑 D．“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”——抓住机遇，迎难而上 9．2023年11月14日，以“让学习成为一种生活方式”为主题的2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行。确立这一主题是因为（   ） ①学习给我们带来美妙享受 ②学习能彻底改变命运 ③学习点亮我们心中的明灯 ④学习需要科学的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．某中学合理设计课间活动，在制定完善的安全措施前提下，鼓励学生走出教室，积极参与有益的课间活动。这一做法（   ） ①有利于提高学生的学习效率 ②能够确保学生得到全面发展 ③能够消除学生的学习压力 ④有助于学生养成健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是（   ） A．小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯 B．班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业 C．小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善 D．小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人不足与缺点 12．小宋同学书写不美观，经常被老师提醒练字。于是他在好朋友面前宣布每天练字，但没有坚持下来。好朋友打算写寄语鼓励小宋，以下合适的是（   ） ①接纳自我，培养其他兴趣 ②承诺是良好的开始，加油 ③坚持，我愿意见证你的成功 ④结果不重要，毕竟你努力了 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（    ） A．不断克服自己的缺点 B．养成健康的生活方式 C．学会接纳和欣赏自己 D．重视他人的态度和评价 14．青春的我们，未来充满无限的希望。走在寻找自己、发现自己、完善自己的路上，我们应该（   ） A．全心投入学习，不必关心其他事情 B．无视他人批评，只需认可自我评价 C．努力改正缺点，不断实现自我超越 D．激发自身潜能，仅仅发展个人爱好 15．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（   ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（    ） 2024年5月4日    天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价   ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现     ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 17．某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。 每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我，    以上对话告诉我们（   ） A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．可通过自我评价和他人评价认识自己 C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达 18．漫画带给我们的启示是（    ） A．自信就是只看到自己的优点 B．我们要学会接纳和欣赏自己 C．做更好的自己不必在意他人的评价 D．做更好的自己一定要模仿优秀的人 19．我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（   ） A．激发潜能，做更好的自己 B．学会慎独，能够自我省察 C．追求自由，完全自己做主 D．行己有耻，拒绝不良诱惑 20．【完善自我飞得更高】 毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ 21．初中三年，是成长的三年，是收获的三年。回首过去，有成功的喜悦，也有失败的泪水。我们即将带着自信，带着憧憬，踏上新的征程。 小航同学在论坛上发文，部分跟帖如下 聊天 图片 精品 游戏 发新帖 小航：马上要毕业啦！感谢亲爱的同学，是你们陪伴我一起走过，让我感受到自身的价值，享受到交往的快乐； 感谢敬爱的老师，是您教会我知识，帮助我成长。在迷茫时为我指点迷津、给我力量，在骄傲时告诫我要谦虚谨慎、脚踏实地； 感谢亲爱的爸妈，是你们为我的生活日夜操劳，分享我的喜悦、分担我的忧伤； …… 上善若水：孩子，你是最棒的，妈妈为你自豪，相信你会越来越好！爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾！ 小小蜗牛：不要忘记感谢最棒的自己哦！我们记得你在运动场上为班级拼搏的样子，记得你带领大家夺得合唱比赛冠军时流下的泪水！ 海冰宁星：为你点赞！我也要感谢你，总是在我最需要的时候站在我身旁，给予我鼓励。 生命好像一场旅行，中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。结合材料分享你的感悟。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册 专题08 成长的节拍 01模拟基础练 02重难创新练 03真题实战练 1．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。老子的这句名言告诉我们要（   ） A．爱护树木，体会生命美好 B．胸怀伟大梦想，从点滴做起 C．学会学习，发现学习兴趣 D．做到接纳和欣赏自己的全部 【答案】B 【知识点】正确面对初中生活的方法、正确对待中学生活的机会与挑战 【详解】本题考查珍惜新生活。 B：材料中，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土，千里之行，始于足下”，意思是合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的，寓意要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，B说法正确； ACD：这与题文的主旨从点滴做起不符，故ACD排除； 故本题选B。 2．唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的表演者，真的是飞行员代表和机械工程师；唱着《海尔兄弟》主题曲《雷欧之歌》的表演者，真的是中国科学院研究大气物理的科研人员……2024年央视春晚节目《看动画片的我们长大了》，是童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明（   ） A．有梦想就有前行的力量 B．唱歌，是梦想与现实之间的桥梁 C．梦想与现实是有差距的 D．只要有梦想，就能成就精彩人生 【答案】A 【知识点】梦想的含义及重要性、努力的方法、努力的基本要求、梦想的意义 【详解】本题考查对努力的认识、梦想的意义。 A：唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的表演者，真的是飞行员代表和机械工程师，这表明有梦想就有前行的力量，就有成功的希望。故A符合题意； B：努力是梦想与现实之间的桥梁，故B说法错误； C：题干材料没有体现梦想与现实的差距，故C不符合题意； D：“只要，就能”说法太绝对，有梦想也不一定能成就精彩人生，故D说法错误； 故本题选A。 3．在街头即兴弹奏钢琴的建筑工人易群林获得了上台表演的机会，还收到了到北京现场观看龙年春晚的邀请函。他说：“我是一个喜欢弹钢琴的建筑工人，希望大家都能坚持自己的梦想！”他的话告诉我们（   ） ①有梦想，就有希望②心怀梦想让生活更有色彩③梦想是一成不变的④梦想让我们不断进步和发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】梦想的含义及重要性、梦想的意义 【详解】本题考查梦想的相关知识。 ①②④：易群林谈到自己始终坚持当初喜欢钢琴的梦想，这告诉我们有梦想，就有希望，心怀梦想让生活更有色彩，梦想让我们不断进步和发展，故①②④说法正确； ③：梦想并不是一成不变的，故③说法错误； 故本题选B。 4．中国天问一号探测器成功着陆火星、神舟十七号载人飞船成功对接空间站等科技成就，激发了广大青少年的太空梦想。许多中学生梦想有朝一日能够参与到国家的航天项目中，为祖国的航天事业贡献力量。关于少年的梦想与中国梦的关系，以下说法正确的是（   ） A．少年的梦想就是长大后成为一名航天员 B．少年的梦想是个人的事情，与中国梦无关 C．少年通过实现个人梦想，为中国梦添砖加瓦 D．中国梦的实现完全依赖于少年的梦想和努力 【答案】C 【知识点】少年梦的特点及作用、航空航天、做有梦想的少年的要求 【详解】本题考查少年的梦想。 A：少年的梦想长大后比一定是航天员，故A说法错误； B：少年的梦想与中国梦紧密相连，故B说法错误； C：依据教材知识，少年的梦想与中国梦紧密相连，少年通过实现个人梦想，为中国梦添砖加瓦，故C说法正确； D：完全依赖于，夸大了少年梦想的作用，故D说法错误； 故本题选C。 5．若给下图的求职者提建议，可选的语录是（   ） ①人活一辈子，靠天不如靠自己 ②享受趁年轻，时机成熟再打拼 ③梦想难速成，经受历练是难免 ④屈才会后悔，高薪高职才算对 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】努力的方法、努力的基本要求 【详解】本题考查努力的基本要求。 ①③：漫画中的求职者缺乏自立能力，应认识到人活一辈子，靠天不如靠自己，梦想难速成，经受历练是难免，梦想的实现是需要努力的，故①③说法正确； ②：要珍惜青春，努力奋斗，故②错误； ④：要在平凡中创造伟大，不是追求高薪高职，④错误； 故本题选B。 6．下图《学习》给我们的启示是（   ） ①掌握科学的学习方法②有了计划成绩就会好 ③会学习者一定能成功④要增强学习的自制力 A．②③ B．①④ C．③④ D．①③ 【答案】B 【知识点】掌握科学的学习方法、学习的方法 【详解】本题考查学会学习。 ①④：分析图片可知，掌握科学的学习方法是很重要的，图片中体现了要合理安排学习时间等科学方法；要增强学习的自制力，图片中展现了抵御外界诱惑专注学习，体现了自制力的重要性，故①④符合题意； ②：有了计划成绩不一定就会好，计划只是一个方面，还需要执行等多种因素，故②错误； ③：会学习者不一定能成功，成功还受很多其他因素影响，说法过于绝对，故③错误； 故本题选B。 7．某校七年级（1）班举办了阅读《星火燎原》读书活动。在读书沙龙上，小安分享了他的学习感悟。下列小安的感悟中，你认同的有（   ） ①学习点亮心中的明灯②学习激发前进的动力③学习仅仅局限在学校④学习消除所有的困惑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】对学习的新认识、学习的重要意义、学习的重要性 【详解】本题考查正确认识学习、学习的重要性。 ①②：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力，为幸福生活奠基，故①②说法正确； ③：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故③说法错误； ④：“消除所有的困惑”说法过于绝对，学习有助于我们提升能力和智慧，解决一些困惑、明确前进的方向，故④说法错误； 故本题选A。 8．下图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（   ）    A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握一些科学的学习方法 C．学会运用不同的学习方式 D．培养观察想象推理的能力 【答案】B 【知识点】掌握科学的学习方法、发现并保持学习的兴趣、善于运用不同的学习方式、学习的方法 【详解】本题考查学会学习的方法。 B：通过图表中低效学习和高效学习的时间安排上的对比中可以看出学会学习需要掌握一些科学的学习方法，B说法正确； ACD：发现并保持对学习的兴趣、学会运用不同的学习方式、培养观察想象推理的能力也是学会学习的方法，图表中没有体现，ACD说法与题不符； 故本题选B。 9．下图《艾宾浩斯遗忘曲线》告诉我们在学习上要（   ） ①提高学习效率②掌握科学方法③培养学习兴趣④养成良好习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】学习的方法、掌握科学的学习方法 【详解】本题考查学会学习。 ①②④：材料中，艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，在学习上，我们要提高学习效率，掌握科学方法，养成良好习惯，故①②④说法正确； ③：这与学习兴趣无关，故③不符合题意； 故本题选B。 10．古语中蕴涵智慧，下列古语能启发我们积极好学，提高学习效能的是（   ） 选项 名言警句 启示 ① “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者” 要求发现并保持对学习的兴趣、学会学习 ② “吾生也有涯，而知也无涯” 要树立终身学习理念 ③ “夜来风雨声，花落知多少” 强调要抓紧时间努力学习 ④ “君子隆师而亲友” 自觉遵纪守法，防微杜渐 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【知识点】对学习的新认识、发现并保持学习的兴趣、学习的重要性、学习的方法 【详解】本题考查学会学习。 ①：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”，启示我们要发现并保持对学习的兴趣、学会学习，故①说法正确； ②：“吾生也有涯，而知也无涯”，启示我们要树立终身学习理念，故②说法正确； ③：“夜来风雨声，花落知多少”，意思是夜来一场狂风骤雨，不知落了多少花? 表现了诗人无限的惜春情绪，故③说法错误； ④：“君子隆师而亲友”的意思是“批评我而所言恰当的人,是我的老师”，故④说法错误； 故本题选A。 11．毛泽东一生酷爱读书，熟读《论语》《孟子》《大学》等，他注重自学，善于在阅读中独立思考。这为他后来的“古为今用”奠定了基础。从伟人身上，我们可以看到（   ） ①读书是一种享受，充满快乐，没有辛苦②学习能点亮心中的明灯，激发前进动力 ③读书贵在得法，要找到适合自己的方法④学习可以丰富和完善自己，为成功奠基 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】学习的方法、掌握科学的学习方法、学习的重要意义 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：学习是一个苦乐交织的过程，故①说法错误； ②③④：依据教材知识，毛泽东读书善于独立思考，为他后来的“古为今用”奠定了基础，体现了读书的重要性，启示我们习能点亮心中的明灯，激发前进动力；读书贵在得法，要找到适合自己的方法；学习可以丰富和完善自己，为成功奠基，故②③④说法正确； 故本题选D。 12．我国推进数字化赋能学习型社会建设，推动全民终身学习蔚然成风。这样做的原因是（   ） ①学习能够为幸福生活奠基     ②这是党坚持的初心和使命    ③能促进个人适应社会发展    ④能让个人获得前进的动力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【知识点】学习的重要意义 【详解】本题考查正确认识学习。 ①③④：我国推进数字化赋能学习型社会建设，推动全民终身学习蔚然成风。这是因为学习能够为幸福生活奠基，能促进个人适应不断发展的社会，能让个人获得前进的动力，故①③④说法正确； ②：党坚持的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故②说法错误； 故本题选D。 13．关于下图中人物的言行，下列评价正确的是（   ） A．要正确认识自己，悦纳自己 B．要学会发扬优点，掩饰缺点 C．只要内心强大，其他不重要 D．要重视内在素养，忽视外在 【答案】A 【知识点】他人评价的意义、自我全面分析的要求、正确认识自己的方法 【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。 A：漫画中“活在美颜中的自己”，启示我们要正确认识自己，悦纳自己，故A说法正确； B：要接纳自己的缺点，并改正缺点，故B说法错误； C：我们不仅要内心强大，也要重视他人的评价等，故C说法错误； D：我们不仅要重视外在美，更要重视内在修养，故D说法错误； 故本题选A。 14．“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（   ） ①小红经常请同桌指出自己的缺点②小玲觉得自己各方面都不如小东 ③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师眼中，小文是勤奋好学的学生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】正确认识自己的方法、自我全面分析的要求 【详解】本题考查认识自己。 ①④：“当局者迷，旁观者清。”意思是比喻当事人往往容易糊涂,旁观的人反而看得清楚明白。这是通过他人评价认识自己。分析选项，经常请同桌指出自己的缺点、在老师眼中，小文是勤奋好学的学生，这些都是通过别人认识自己。故①④符合题意； ②③：选项都是通过自我评价认识自己，故②③不符合题意； 故本题选B。 15．下列诗句或格言体现了他人评价的是（   ） A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 C．斯是陋室，唯吾德馨 D．恢弘志士之气，不宜妄自菲薄 【答案】B 【知识点】正确认识自己的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 A：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我的深情，体现的是友情，A说法与题不符； B：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花意思是卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水还高唱着《玉树后庭花》，是对商女的评价，B说法符合题意； C：斯是陋室，唯吾德馨意思是这虽然是间简陋的小屋，但我品德高尚、德行美好，没有体现他人评价，C说法与题不符； D：恢弘志士之气，不宜妄自菲薄意思是弘扬志士们的气概，不应当随便看轻自己，D说法与题不符； 故本题选B。 16．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们要（   ） A．肯定自己，相信自身价值 B．热爱生活，追求生命高度 C．欣赏自己，悦纳自己一切 D．扬长避短，做更好的自己 【答案】D 【知识点】做更好自己的要求 【详解】本题考查做更好的自己。 D：题文内容意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，因此这句话启示我们要善于扬长避短，做更好的自己，故D说法正确； ABC：这与题文的主旨内容不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 17．中国游泳运动员张雨罪在某次比赛失利后说，她给自己的表现打99分，剩下那1分，她希望自己的心态可以更好。这说明张雨霏（   ） A．懂得拒绝他人的评价 B．善于控制自己的行为 C．敢于掩饰自身的不足 D．正确认识并完善自己 【答案】D 【知识点】正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义、正确对待他人评价的方法 【详解】本题考查做更好的自己。 D：材料通过中国游泳运动员张雨霏的话语，说明了要正确认识自己并努力完善自己，做更好的自己，故D说法正确； A：要正确对待他人的评价，而不是拒绝他人评价，故A说法错误； B：此说法是对题干主旨的曲解，故B说法错误； C：我们要敢于正视自己的缺点并努力改正，故C说法错误； 故本题选D。 18．某同学在“我的自画像”活动中给出如下的评价(见下表)。据此，对“认识自我”观点正确的是（   ） 我的自画像 自我评价 他人评价 我为人和善，学习认真，但运动能力有待提高，还喜欢玩游戏。 性格温和，脑子灵活，人缘好，书写不工整，有点懒。 ①接纳自己的全部②只要成绩好就行③不在乎他人评价④多把尺子量自己 A．②③ B．①② C．③④ D．①④ 【答案】D 【知识点】正确认识自己的方法、积极接纳自我、正确对待他人评价的方法、自我全面分析的要求、正确对待他人评价的方法 【详解】本题考查认识自己、接纳自己。 ①④：从题文中的自我评价和他人评价的内容中可以得出我们要接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，通过他人评价可以得出我们要多把尺子量自己来帮助正确认识自己，故①④符合题意； ②：不能只追求成就，要做德智体美劳全面发展的青年，故②说法错误； ③：他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析， 既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，故③说法错误； 故本题选D。 19．七年级学生小皖为了更好地了解自己，多方面听取他人评价，得出的统计结果如下： 评价主体 评价内容 理由 小蓝 性格外向，兴趣广泛 积极参加社团活动，培养兴趣爱好 班主任 荣誉感强但做事不仔细 主动关心班集体的建设，但写作业马虎 小皖自己 性格外向，很在乎他人评价 积极参与集体活动，希望得到认可 下列对表格内容分析正确的有（   ） ①小皖采取多种方法来认识自己②小皖比较看重他人对自己的评价 ③统计结果会使小皖更加不自信④小皖应客观、理性对待他人评价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】正确对待他人评价的方法、他人评价的意义、自我全面分析的要求、正确对待他人评价的方法、正确认识自己的方法 【详解】本题考查认识自我的途径、正确对待他人评价。 ①：依据教材知识，结合题文内容评价主体有小蓝、班主任、小皖自己，说明小皖采取多种方法来认识自己，故①说法正确； ②：依据教材知识，结合题文内容小皖很在乎他人评价可知，他比较看重他人对自己的评价，故②说法正确； ③：统计结果会使小皖更加全面认识自己，故③说法错误； ④：依据教材知识，结合题文内容可知，他应客观、理性对待他人评价，故④说法正确； 故本题选B。 20．【星辰大海科技自强】 材料一  我国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。 材料二  朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因，他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时，他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间，朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围，向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后，他顺利过关，最终成为中国第三批航天员。 (1)结合材料，描述你心目中“航天员”的形象。 (2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想? 【答案】(1)无私奉献、热爱祖国、树立远大志向、坚持不懈等。 (2)①努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行为中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ③努力，需要方法，比如合理规划和管理时间，每天进步一点点等。 【知识点】努力的基本要求、航空航天、模范人物、努力的方法 【分析】考点考查：努力的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用努力要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：桂海潮从小立志，看到钱学森故事后，埋下航天种子；朱杨柱从小立志，刻苦学习→可链接热爱祖国、树立远大志向、服务社会、坚持不懈等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用努力要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：桂海潮从小立志，看到钱学森故事后，埋下航天种子；朱杨柱从小立志，刻苦学习→可链接努力的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 21．【畅享阅读收获成长】 阅读材料，回答问题。 材料一  近年来，全国各地积极打造“10分钟阅读圈”“15分钟阅读圈”，推进城市阅读公共设施建设，让市民畅享“阅读就在家门口”的幸福感，火进年轻人圈层的社区图书馆就是一个缩影。 材料二  “我喜欢图书，图书里有很多我没见过的东西”，一个10岁农村孩子用朴实的话表达了通过阅读认识更广阔世界的渴望。2023年10月13日，“浙川友爱·点亮阅读微心愿”活动心愿点亮仪式在四川成都举行，活动广泛调动社会力量参与，开通新媒体渠道，鼓励社会爱心人士认领阅读心愿书单，共同守护乡村儿童阅读梦想。 (1)结合材料和所学知识，说说阅读对我们的意义。 (2)写出自己的阅读心愿，并说明理由。（不得与材料重复） 【答案】(1)阅读让我们获得美好情感体验；阅读拓宽我们的视野，增长我们的见识等。 (2)示例心愿：读一些科普读物。理由：科普读物能激发我对科学的好奇心，培养我的逻辑思维能力，扩大我的认知范围；我们中学生应自觉接受科学教育等。 【知识点】学习的重要意义 【分析】考点考查：学习的重要意义 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的重要意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国各地推进城市阅读公共设施建设，让市民畅享“阅读就在家门口”的幸福感→链接阅读让我们获得美好情感体验；拓宽视野、增长见识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查写出自己的阅读心愿及理由，属于开放性试题，言之有理即可。 1．小丽从小到大从没离开过家人，想到即将告别初中，开启新的学习生活，她感到很焦虑。下列可用来开导小丽的是（   ） A．有焦虑很正常，可以和朋友多交流 B．焦虑就是动力，要学会独立生活 C．生命有限，别把时间浪费在焦虑上 D．马上就是高中生了，怎么还焦虑 【答案】A 【知识点】新起点、初中阶段的新变化、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查学会适应新生活。 A：题干中，小丽开启新的学习生活有焦虑，这要认识到有焦虑很正常，可以和朋友多交流，故A符合题意； B：焦虑并不直接等同于动力，过度的焦虑可能会对身心健康产生负面影响，故B错误； C：对于正处于焦虑中的小丽来说，可能会让她感到更加无助和压力，而不是起到开导的作用，故C错误； D：“怎么还焦虑”，这不利于解决问题，带有指责和不理解的意味，不仅不能开导小丽，反而可能会加重她的焦虑情绪，故D说法错误； 故本题选A。 2．2024年4月25日，神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往，始终秉持“心之所向，行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战，他刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们（   ） A．梦想的实现离不开个人努力 B．有梦想就会实现人生目标 C．发掘自身力量必须依靠外力 D．困难更有利于梦想的实现 【答案】A 【知识点】努力的含义、航空航天、梦想的含义及重要性、学习与梦想的关系 【详解】本题考查努力的基本含义。 A：题干中，李广苏始终秉持“心之所向，行必能至”的信念，刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。这体现了梦想的实现离不开个人努力，故A符合题意； B：就会，说法绝对。有梦想是有利于实现人生目标，故B说法错误； C：必须，说法绝对。发掘自身的力量并不排斥借助外力，故C说法错误； D：困难不利于梦想的实现，故D说法错误； 故本题选A。 3．从成为航天员的那一天起，飞向太空就成为李聪一生奋斗的目标。他给自己树立了“要做就要做到最好!”的标准，在训练过 程中经过反复自我挑战，将“拦路虎”一个个拿下，最终成功入 选神舟十八号载人飞行任务乘组。这启示我们要（   ） A．忽视不足，激发潜能 B．独立思考，追求独特 C．编织梦想，付诸行动 D．超越自我，积善成德 【答案】C 【知识点】努力的基本要求、学习与梦想的关系、航空航天、努力的方法 【详解】本题考查实现少年梦想。 C：李聪为成为航天员努力奋斗的事迹启示我们要编织梦想，付诸行动，C符合题意； A：我们不能忽视不足，而是要弥补不足，故A说法错误； B：我们不能一味追求独特，故B说法错误； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选C。 4．“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（   ） A．指引人生方向 B．提升道德品质 C．增强生命韧性 D．磨砺坚强意志 【答案】A 【知识点】梦想的意义、梦想的含义及重要性 【详解】本题考查梦想的意义。 A：分析题文，题干中提到“执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤”，这表明梦想在指引人们前进的方向，给人们以目标和动力。因此，梦想的力量在于指引人生方向，故A符合题意； BCD：提升道德品质、增强生命韧性、磨砺坚强意志都与题干主旨无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5．下图的漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 【答案】C 【知识点】努力的基本要求、努力的方法 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：仔细观察漫画内容，在追求梦想的过程中，我们要脚踏实地，故C说法正确； A：努力不是实现梦想的唯一途径，故A说法错误； B：梦想的实现需要努力，故B说法错误； D：我们需要对人生作出规划，故D说法错误； 故本题选C。 6．2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（    ） A．追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B．实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C．编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D．怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 【答案】B 【知识点】努力的方法、航空航天、努力的基本要求 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：分析题文，中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现了从奔月梦到登月梦圆，这充分表明了要将梦想变为现实，不能仅仅停留在心中的向往和构思，必须要积极采取实际行动去努力追求；启示我们实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动；故B符合题意； A：追求梦想并不一定必然成就伟大的自己，实现梦想的过程中存在各种不确定因素和困难挑战；故A错误； C：编织人生梦想是青少年时期的重要内容之一，但不是唯一的生命主题，青少年还需要关注学习、成长、人际交往等多个方面；故C错误； D：坚持努力是实现梦想的重要条件，但不是唯一条件，有些梦想受限于客观条件可能无法实现；故D错误； 故本题选B。 7．“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（    ） A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通 C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命 D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合 【答案】D 【知识点】梦想的意义、梦想的含义及重要性 【详解】本题考查梦想的意义。 D：分析题文，毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功名的决心，展现了远大的志向；这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合，体现了毛泽东心怀远大抱负，将个人追求与国家命运联系在一起；故D符合与； A：选项强调的是学习的态度，与诗的主旨不符；故A不符合题意； B：选项说的是与父母沟通的方式，与诗的主题不相关；故B不符合题意； C：选项提到的生命传承关系在诗中未体现；故C不符合题意； 故本题选D。 8．古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下古语与蕴含的道理相符的是（   ） A．“独学而无友，则孤陋而寡闻”——掌握科学的学习方法 B．“尺有所短，寸有所长”——学会平等待人 C．“羞恶之心，义之端也”——磨砺意志，拒绝不良诱惑 D．“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”——抓住机遇，迎难而上 【答案】D 【知识点】掌握科学的学习方法、正确认识自己的方法、自我全面分析的要求、学习的方法 【详解】本题考查学习的方法、正确认识自己。 A：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，强调要善于合作学习，故A说法错误。 B：“尺有所短，寸有所长”意思是比喻人或事物各有其长处和短处，要学会正确认识自己，故B说法错误。 C：“羞恶之心，义之端也”的意思是羞耻心是施行义的开始。强调了羞耻心在道德行为中的重要作用。人有羞耻心，就会知道什么是不应该做的，从而促使自己去行义，改正不道德的行为。故C说法错误。 D：“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”意思是上天赐予的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。这句诗句强调了机遇稍纵即逝，我们要抓住机遇，故D说法正确。 故本题选D。 9．2023年11月14日，以“让学习成为一种生活方式”为主题的2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行。确立这一主题是因为（   ） ①学习给我们带来美妙享受 ②学习能彻底改变命运 ③学习点亮我们心中的明灯 ④学习需要科学的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】学习的重要意义、学习的重要性 【详解】本题考查学习的重要性。 ①③：确立“让学习成为一种生活方式”的主题是因为学习对个人成长十分重要、关乎个人的前途和命运，学习给我们带来美妙享受，学习点亮我们心中的明灯、激发前进的动力，故①③说法正确； ②：“彻底”说法过于绝对，学习可以改变命运，故②说法错误； ④：确立这一主题是因为学习的重要性，和“学习需要科学的方法”没有直接关系，故④不符合题意； 故本题选B。 10．某中学合理设计课间活动，在制定完善的安全措施前提下，鼓励学生走出教室，积极参与有益的课间活动。这一做法（   ） ①有利于提高学生的学习效率 ②能够确保学生得到全面发展 ③能够消除学生的学习压力 ④有助于学生养成健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】学习的方法、掌握科学的学习方法 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。    ①：鼓励学生参与课间活动，可以让他们在紧张的学习之余放松身心，从而提高学习效率，故①符合题意；     ④：积极参与课间活动，有助于学生养成健康的生活方式，故④符合题意； ②：参与课间活动有助于学生的全面发展，但不能保证所有学生都能得到全面发展，故②说法错误； ③：课间活动可以帮助学生缓解学习压力，但不能完全消除学习压力，故③说法错误； 故本题选B。 11．做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是（   ） A．小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯 B．班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业 C．小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善 D．小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人不足与缺点 【答案】D 【知识点】改正缺点的方法、改正缺点的方法 【详解】本题考查改正缺点。 ABC：依据题文描述，我们要善于改正自己的不足，这是完善自我的过程。选项中，小彤改变不合理的饮食、小珊改变不按时完成作业的习惯、小秦改掉书写潦草的毛病，这都是不断完善自我的表现，故ABC说法正确； D：小庆在与他人比较的过程中发现和总结他人不足与缺点，不是自己主动改正缺点，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 12．小宋同学书写不美观，经常被老师提醒练字。于是他在好朋友面前宣布每天练字，但没有坚持下来。好朋友打算写寄语鼓励小宋，以下合适的是（   ） ①接纳自我，培养其他兴趣 ②承诺是良好的开始，加油 ③坚持，我愿意见证你的成功 ④结果不重要，毕竟你努力了 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】努力的方法、成长的要求、努力的基本要求、做更好自己的要求 【详解】本题考查努力的要求、做更好的自己。 ②③：努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要坚持；小宋在好朋友面前宣布每天练字，但没有坚持下来，作为好朋友应该告诉小宋承诺是良好的开始，加油，坚持，我愿意见证你的成功，故②③说法正确； ①④：选项中的说法不利于小宋继续坚持练字，故①④说法错误； 故本题选C。 13．“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（    ） A．不断克服自己的缺点 B．养成健康的生活方式 C．学会接纳和欣赏自己 D．重视他人的态度和评价 【答案】C 【知识点】积极接纳自我、欣赏自己的表现、学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求 【详解】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。 A：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，结合教材知识可知，每个人都是独特的，我们要接纳自己不满意的部分，欣赏自己的独特，这些并不是自己的缺点，故A不符合题意； B：题干主旨是解决形体烦恼怎样做，养成健康生活方式，无法解决这些烦恼，故B不符合题意； C：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，是不能正确认识自己的表现，解决这种烦恼需要学会接纳和欣赏自己。故C符合题意； D：重视他人的态度和评价，无法解决体相烦恼，故D不符合题意； 故本题选C。 14．青春的我们，未来充满无限的希望。走在寻找自己、发现自己、完善自己的路上，我们应该（   ） A．全心投入学习，不必关心其他事情 B．无视他人批评，只需认可自我评价 C．努力改正缺点，不断实现自我超越 D．激发自身潜能，仅仅发展个人爱好 【答案】C 【知识点】做更好自己的要求、不断发掘自己潜能的途径、正确认识自己的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 C：在青春时代，我们在完善自己的路上要努力改正缺点，不断实现自我超越，故C符合题意； A：在学习之余，也要关心其他的事情，故A说法错误； B：我们要正确对待他人的评价，故B说法错误； D：在完善自己的道路上要积极发展个人爱好，但不能局限于自己的个人爱好，故D说法错误； 故本题选C。 15．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（   ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】正确对待他人评价的方法、他人评价的意义、自我全面分析的要求、正确对待他人评价的方法、正确认识自己的方法 【详解】本题考查正确认识自己。 ②④：结合所学知识可知，小德在妈妈指出他比较懒后，及时改变，主动帮妈妈做家务，这是正确对待他人评价的表现；小治虽然个子没有其他同学高，但能看到自己跑步比他们快的优势，这是全面认识自己的体现，故②④正确； ①：小道认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，故①错误； ③：小法喜欢在日记里写下想法，记录生活趣事，这不是接纳自己的不足，而是一种记录生活、表达自我的方式，故③错误； 故本题选C。 16．下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（    ） 2024年5月4日    天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价   ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现     ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】正确对待他人评价的方法、自我全面分析的要求、正确对待他人评价的方法、正确认识自己的方法 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。 ①③：题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我”有不同的评价，要正确认识自己，就要学会冷静分析，理性面对他人评价；“哪个才是真正的 我呢？”说明认识自己就要不断探索与发现。故①③符合题意； ②：培养批判精神，养成勤学善思的习惯，就要敢于向权威挑战，故②说法错误； ④：题文中未体现“劳逸结合、合理规划和管理时间”的观点，故④不符合题意； 故本题选B。 17．某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。 每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我，    以上对话告诉我们（   ） A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．可通过自我评价和他人评价认识自己 C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达 【答案】B 【知识点】正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义、正确对待他人评价的方法 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法。 B：依据教材知识，分析题文，第一位同学通过关注自己的特点、记录内心活动和情绪表现来“画”出独特的自己，体现了自我评价；第二位同学通过主动倾听别人的意见，结合具体情况来“画”出全面的自己，体现了他人评价，这告诉我们可以通过自我评价和他人评价认识自己，故B符合题意； AD：题文未体现生命是独特的，要关心身边每一个人；情绪会相互感染，要用恰当方式表达，故AD不符合题意； C：同学们的意见未必准确，我们要有自己独到的见解，故C说法错误； 故本题选B。 18．漫画带给我们的启示是（    ） A．自信就是只看到自己的优点 B．我们要学会接纳和欣赏自己 C．做更好的自己不必在意他人的评价 D．做更好的自己一定要模仿优秀的人 【答案】B 【知识点】积极接纳自我、欣赏自己的表现 【详解】本题考查学会接纳和欣赏自己、正确对待他人的态度与评价、做更好的自己。 B：漫画中的女孩既接纳自己的不完美，也能看到自己的优点，启示我们要学会接纳和欣赏自己，故B符合题意； A：自信就是对自身能力的确信，相信自己一定能做成某件事，并不是只看到自己的优点，故A说法错误； C：他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们要重视他人的态度和评价，故C说法错误； D：做更好的自己要善于向优秀的人学习，但不是一定要模仿别人，故D说法错误； 故本题选B。 19．我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（   ） A．激发潜能，做更好的自己 B．学会慎独，能够自我省察 C．追求自由，完全自己做主 D．行己有耻，拒绝不良诱惑 【答案】A 【知识点】做更好自己的要求、潜能及如何激发自己的潜能 【详解】本题考查做更好的自己。 A：分析漫画，漫画中“比寻找温暖更重要的是让自己成为一盏灯火”，意味着我们不能只是依赖外界来获取温暖和价值，而是要通过自身的努力和潜能的激发，做更好的自己；让自己变得强大和有价值，成为能够照亮他人的存在；故A符合题意； B：选项主要强调的是在独处时也要严格要求自己，自我反省，在漫画中未直接体现；故B不符合题意； C：这种说法过于绝对；自由是相对的，在一定的规则和道德框架内追求自由才是合理的；故C错误； D：行己有耻，拒绝不良诱惑，侧重于对不良行为和诱惑的抵制，与漫画的主旨不太相关；故D不符合题意； 故本题选A。 20．【完善自我飞得更高】 毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ 【答案】①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【知识点】做更好自己的要求 【分析】考点考查：做更好的自己。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：善于运用自己的优点和长处→可链接扬长避短； 关键词②：敢于面对并改进自己的不足→可链接主动改正缺点； 关键词③：发掘自身的力量→可链接不断激发自己的潜能； 关键词④：积极关爱他人，主动服务社会→可链接在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现； 第三步：整合信息，组织答案。 21．初中三年，是成长的三年，是收获的三年。回首过去，有成功的喜悦，也有失败的泪水。我们即将带着自信，带着憧憬，踏上新的征程。 小航同学在论坛上发文，部分跟帖如下 聊天 图片 精品 游戏 发新帖 小航：马上要毕业啦！感谢亲爱的同学，是你们陪伴我一起走过，让我感受到自身的价值，享受到交往的快乐； 感谢敬爱的老师，是您教会我知识，帮助我成长。在迷茫时为我指点迷津、给我力量，在骄傲时告诫我要谦虚谨慎、脚踏实地； 感谢亲爱的爸妈，是你们为我的生活日夜操劳，分享我的喜悦、分担我的忧伤； …… 上善若水：孩子，你是最棒的，妈妈为你自豪，相信你会越来越好！爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾！ 小小蜗牛：不要忘记感谢最棒的自己哦！我们记得你在运动场上为班级拼搏的样子，记得你带领大家夺得合唱比赛冠军时流下的泪水！ 海冰宁星：为你点赞！我也要感谢你，总是在我最需要的时候站在我身旁，给予我鼓励。 生命好像一场旅行，中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。结合材料分享你的感悟。 【答案】中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 【知识点】中学阶段独特的价值和意义、初中阶段的独特价值 【分析】考点考查：中学时代的重要性。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中学时代的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小航在中学时代感受到自身的价值、感谢老师和爸妈、主动帮助他人等→围绕中学时代的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$