七年级上册 第1单元 成长的节拍-【中考总动员】2026年四川泸州中考道德与法治练测本配套课件

2026-04-09
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 成长的节拍
类型 课件
知识点 成长的节拍
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.26 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56416960.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦七年级上册“成长的节拍”单元,覆盖青春梦想、奋斗担当、正确认识自己等中考核心考点。依据中考说明分析考点权重,如“梦想与奋斗”占比30%,“自我认知”占25%,并归纳名言理解、案例分析等常考题型,针对性强。 课件亮点在于融合中考真题训练与核心素养培养,如2025四川南充模拟题考查“个人与国家同频共振”,强化政治认同。通过“达克效应”案例解析“正确认识自己”考点,培养健全人格。设计“梦想行动计划书”实践题,指导学生将责任意识转化为行动,助力教师高效开展冲刺复习。

内容正文:

第一单元 成长的节拍 第五部分 七年级上册 2026泸州道德与法治 《中考复习总动员》 1 一、选择题 1.临近毕业,同学们收到了老师的“青春寄语”。这些寄语启示我们 ( ) ①珍惜青春,脚踏实地  ②追逐梦想,奋斗不止  ③自尊自信,我行我素  ④及时享乐,不负时光 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 首页 2.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中寄语:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”下列诗句与之含义相符的有 ( ) ①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州  ②问渠那得清如许?为有源头活水来  ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来  ④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 首页 3.(2025·四川南充模拟)清华大学博士研究生庞众望,出身于河北的一个贫困家庭,他的成长见证了中国梦的温度。2025年4月,他在某论坛上表示:“我们这代人的时代使命,就是科研报国!”这一发言诠释的是( ) A.教育公平让寒门学子改变命运 B.国家政策是个人成才决定因素 C.个人成长与国家发展同频共振 D.科研工作比其他职业更有意义 C 首页 4.“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( ) A.人生有了梦想就能绽放青春光彩 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗 C.正确认识自己是完善自我的前提 D.学习会激发对生活的热情和勇气 B 首页 5.鲲鹏展翅凌云志,扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗,才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要 ( ) A.努力追逐梦想 B.合理调控情绪 C.尊重他人人格 D.用心呵护友谊 A 首页 6.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该 ( ) ①目标明确,常立大志 ②勤奋努力,刻苦钻研  ③善于思考,勇于求索 ④保持兴趣,互帮互助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 首页 7.某班同学围绕“人工智能对学习的影响”展开辩论,以下能支持正方观点的论据有 ( ) ①提供沉浸式学习体验,便于我们开展互动学习  ②拓展学习新通道,让我们体验不同的学习方式  ③知识更新周期缩短,对学习能力提出更高要求  ④人工智能可以代替我们学习,减轻学习的压力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 首页 8.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该 ( ) A.忽略他人看法 B.客观冷静分析 C.慎重结交朋友 D.接纳所有观点 9.部分中学生存在社恐心理,这实际上是一种自我设限,表现为因担心努力后失败有失颜面而放弃尝试;也源于过度在意他人评价,唯恐言行失当招致尴尬。克服“社恐心理”需要 ( ) A.学会欣赏自己的优缺点 B.挖掘潜能,做完美的自己 C.无视他人评价,勇往直前 D.学会接纳自己,自我调整 B D 首页 10.心理学上有一种现象叫“达克效应”(如下图),描述了一种认知偏差,即能力较低的人倾向于高估自己的能力,而能力较高的人则倾向于低估自己的能力。“达克效应”启示我们 ( ) ①正确认识自己需要提升知识与技能水平 ②做更好的自己需要不断发掘自己的潜能 ③他人的评价是全面认识自己的唯一途径 ④做更好的自己要接纳他人的缺点和不足 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 首页 二、非选择题 11.【合理规划 健康成长】 时间都去哪儿了 ①暑假时间规划 ②暑假时间复盘 首页 (1)请结合材料,谈谈“时间都去哪儿了”带给你的启示。 ①学会反思,总结成功与失败,促进自身进步。②有梦想要付诸行动,持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中。③认识自己,要发现自己的长处,珍视自己的兴趣爱好,挖掘、激发潜能,探索、发展自己。④重视学习,认识学习对成长、能力、智慧的重要意义,努力成为德智体美劳全面发展的建设者和接班人。 首页 (2)少年有梦,要付诸行动。请完成下表,制订一份独属你的行动计划书。 梦想行动计划书 我的梦想:      我的行动:①     ②     ③     __________________________________________________ ___________________________________________________________ 成为一名英语老师。 每天练习听说读写,熟练掌握英语基础知识。   观看英文电影,在生活中尝试与外国友人交流。  积极参加英语公益活动,用英语帮助他人、服务社会;积极参加英语演讲比赛,锻炼英语表达与应用能力;等等。 首页 本讲内容结束 $

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