第二课 创新驱动发展 同步练习-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第2课 创新驱动发展习题 第1课时创新改变生活 一、选择题 1．全球第一家无人零售店亮相杭州，实现了人脸、语音识别和自动扣款一气呵成；在北京，有些超市投用导购机器人，可以引路、推荐产品，顾客线上支付即可走人，半小时内免费送货上门。如果为以上新闻写一个标题，最合适的是 ( ) A.自主创新惠及全球 B.技术为本科教强国 C.科技发展经济提速 D.科技创新点亮生活 2．知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。下列属于制度创新的是 ( ) A.互联网的广泛使用使世界更加精彩 B．1978年我党召开十一届三中全会 C.我国建立和完善社会主义市场经济体制 D.公民依法保护自己的知识产权 3．随着人工智能技术的进步，智能门锁、智能窗帘等智能家居逐渐成为人们的贴心助手。这反映了 ( ) A.创新让生活更美好 B.创新引领国家走向富强 C.创新促进社会变革 D.创新是发展的根本目的 4．下列图片告诉我们 ( ) ①人类的文明史，创新始终贯穿其中 ②人类的创新能力停滞不前 ③时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明 ④创新是推动社会向前发展的重要力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2021年，我国不断加大研发投入的力度，布局建设一批国家制造业的创新中心。建设创新中心的理论依据是( ) A.创新是当前我国的中心工作 B.创新驱动是国家命运所系 C.创新是引领发展的唯一动力 D.创新能够消除社会的隐患 6．人脸识别技术正大规模走出实验室，走入各行各业，在人脸验证、安全监控、多媒体管理等多个领域有了广泛应用，方便了生活、降低了成本、提高了效率，也因此逐渐成为人们日常生活中的“标配”。这说明 ( ) A.生活处处需要人脸识别技术 B.创新让生活变得更美好、便捷、舒适 C.我国科技整体水平在世界领先 D.创新已是改变生活的唯一动力 7．下面漫画表明 ( ) ①创新驱动是国家命运所系 ②创新是引领发展的第一动力 ③创新是一种生活方式 ④时代发展呼唤创新 A.①④ B.②③ C.①② D.①③ 8．微信支付、淘宝购物、美团外卖、高铁出行、网络问诊、导航问路······人们的生活越来越便捷、舒适。这表明创新 ( ) A.是促进人全面发展的根本途径 B.使我国的科技整体水平走在世界前沿 C.彻底改变了人们原有的生活方式 D.目的是增进人类福祉，让生活更美好 9．见缝插针、因地制宜，将课堂上所学的各科知识拓展张贴在分餐隔板上，便于孩子们在饭前待餐或饭后之余能够阅读温习。西安市某中学这项在疫情复课期间的“微创新”受到师生的一致好评和家长的交口称赞。这说明 ( ) ①创新的目的是增进民生福祉 ②生活中各个领域都可以创新 ③改革之手释放了更多创新活力 ④每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 10.2021年9月17日，神舟十二号返回舱在酒泉卫星发射中心东风着陆场安全降落，宣告我国空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。此次中国航天员入驻天和核心舱是对中国科技创新成果的检验，开启了中国逐梦空间站的新阶段，迈出了中国太空“长征”的新步伐。这再一次向世人证明 ( ) A.我国实施创新驱动发展战略成效显著，处于世界的前列 B.创新是引领发展的第一动力，我国的自主创新能力增强 C.科技创新是决定当代中国命运的关键抉择，唯创新者强 D.我国的综合国力增强，社会主义初级阶段已经不复存在 二、主观题 11．创新就在你身边，某道德与法治老师在课堂上讲到“创新改变生活”时，播放了一段央视新闻： 画外音： 寒冬，北疆边防骑兵巡逻队执行任务，经常需要过冰河，此时战士们要牵着军马步行过去。可是，冰面很滑，军马走在上面战战兢兢，甚至会重重摔倒在冰面上。 播到这里，老师说：“生活确实处处有创新。在这段新闻中，战士们后来想到了一个顺利通过冰河的办法。猜猜看，战士们的这个办法是什么呢？” 12．材料 2021年4月26日下午，习近平总书记来到广西柳州。在广西柳工集团有限公司，习近平总书记指出，柳工在自主创新方面做得不错，国产化程度很高，许多关键核心技术掌握在自己手里，这是我们民族企业发展的方向。总书记强调，高质量发展，创新很重要，只有创新才能自强、才能争先。 运用所学知识回答，为什么“只有创新才能自强、才能争先”？ 第2课时 创新永无止境 一、选择题 1．下面漫画所示内容说明 ( ) A.我国科技水平在各领域都位居世界前列 B.大众创业、万众创新的理念已经深入人心 C.我国要深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 D.中国正走在通往国强民富的创新路上 2．“九章”量子计算、“天机”类脑芯片、散裂中子源、“慧眼”卫星、中国空间站、火星车、“嫦娥五号”、“奋斗者”号全海深载人潜水器、“国和一号”核电机组、“科技抗疫”“科技冬奥”······诠释着我国科技创新取得的重大进展和突出成就。这表明我国 ( ) A.已建成创新型国家 B.所有科技领域都走在世界前列 C.从整体上看科技创新已居于世界前列 D.在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础 3．截至2021年底，我国发明专利有效量为359.7万件。中国的全球创新指数排名连续9年稳步上升，提升到第12位。这体现了 C) A.创新是当代中国最鲜明的特色 B.以创新驱动促进经济高速增长 C.我国的科技创新能力不断增强 D.创新成为促进发展的唯一因素 4.2020年6月23日，“北斗三号”最后一颗组网卫星顺利升空，北斗全球组网就此完成。中国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有全球卫星导航系统的国家。建设创新型国家，必须要 ( ) A.处理好改革与创新之间的关系 B.坚定不移走中国特色自主创新道路 C.加强国际交流与合作，获取核心技术 D.把营造创新的法治环境作为工作中心 5．“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”下列对教育的认识正确的有（） ①教育是培养创新型人才的根本途径 ②通过学校教育一定能成为国家所需的栋梁之材 ③教育为个人人生幸福奠定基础 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6．扶贫先扶智，教育当为先！教育扶贫，是扶贫的治本之策，是阻断贫困代际传递，让每一个孩子对未来有希望的正确之举。只有教育跟得上，才能从根本上改变贫困地区人的思想，才能有更为清晰的发展思路，才能不断适应社会的发展，彻底摆脱贫困。我们之所以在扶贫中要先扶智，是因为教育 ( ) ①是民族振兴、社会进步的基石 ②是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 ③已经成为推动发展的第一动力 ④是提高人民生活水平的根本途径 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 7．“创客”一词源自英文的“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。“创客”的“创”字，被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们就要 ( ) A.抛开书本知识，大胆想象，积极创新 B.善于运用法律武器维护自己的合法权益 C.把创造发明作为自己今后的主要任务 D.崇尚科学，勤于思考，敢于创新 8.2021年9月，合肥市长丰县义井镇的葡萄熟了，在当地的葡萄节暨“网上助农市集”草根主播擂台赛上，五位本地草根主播纷纷使出“看家本领”直播“带货”，助力当地农产品走向全国。下列说法正确的有 ( ) ①创新只是个人的创意行为 ②要有强烈的创新信心和决心 ③创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面 ④每个人都应该是创新者，向往在创新中实现自我价值 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.① 9．下图示意近九年来深圳市国家级高新技术企业的数量，对此，理解正确的是 ( ) 2012-2020年深圳市国家级高新技术企业累计家数 A.科技创新是综合国力的决定性因素 B.深圳高新技术企业数量居全国首位 C.深圳为企业创新营造了良好的环境 D.深圳发展取决于企业的科技创新力 10.2020年12月17日凌晨，嫦娥五号带着从月球上采集的岩石和土壤样本，成功返回地面。我国成为世界上第三个完成月球采样返回的国家，中国航天再一次创造了新的历史。嫦娥五号成功探月 ( ) ①表明我国综合国力不断增强 ②说明我国科技发展水平已全面领先世界③坚定了我们坚持自主创新，建设创新型国家的信心 ④增强了民族自尊心、自豪感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、主观题 11．阅读下列材料，回答问题。 材料 下表是2010至2020年中国人口受教育状况对比表 受教育 状况 （年份） 具有大学文 化程度人数 （亿） 每10万人中 具有大学文 化程度人数 （人） 15岁以上人 口的平均受 教育年限 （年） 文盲率 (%) 2010年 1.20 8 930 9.08 4.08 2020年 2.18 15 467 9.91 2.67 （1）依据上表，你可以得出哪些结论？ （2）国家为什么高度重视教育？ 12．阅读下列材料，回答问题。 材料一 习近平总书记强调，“关键核心技术是国之重器”，而“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”。我国在科技领域取得辉煌成就的同时，还存在很多痛点，核心技术“卡脖子”问题日益突出，关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变。 材料二 为充分发挥基础研究对科技创新的源头供给和引领作用，解决我国基础研究缺少“从0到1”原创性成果的问题，科技部、发展改革委、教育部、中科院、自然科学基金委日前联合制定并印发《加强“从0到1”基础研究工作方案》。 （1）为什么说我国关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变？ （2）加强“从0到1”基础研究对解决上述问题是否有影响？为什么？ （3）我国如何才能实现“从0到1”的突破？ 参考答案与点拨 第1课时 创新改变生活 1．D（点拨：题干材料主要涉及科技对百姓生活的影响，如果为以上新闻写一个标题，最合适的是科技创新点亮生活，D正确；A、B、C的观点不符合题意。故答案选D。） 2．C（点拨：我国建立和完善社会主义市场经济体制，属于制度创新，C正确。） 3．A（点拨：题干中智能门锁、智能窗帘等智能家居对人们生活的影响，表明创新让生活更美好，A正确；B、C观点正确但题干中没有体现；我国发展的根本目的是增进民生福祉，D错误。故答案选A。） 4．C（点拨：四幅图片表明创新是推动人类社会向前发展的重要力量，②错误。故答案选C。） 5．B（点拨：我国不断加大研发投入的力度，布局建设一批国家制造业的创新中心，是因为创新驱动是国家命运所系，是引领发展的第一动力，B正确。） 6．B（点拨：人脸识别技术方便了生活、降低了成本、提高了效率，也因此逐渐成为人们日常生活中的“标配”，说明创新让生活变得更美好、便捷、舒适，B正确。） 7．C（点拨：漫画表明创新的重要性，创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系，我们要坚持创新驱动发展战略，①②正确；③④观点正确，但与题干主旨无关。故答案选C。） 8．D（点拨：题干描述体现了科技创新的积极作用，表明创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，D正确。故答案选D。） 9．C（点拨：①③观点正确但与题干内容无关。故答案选C。） 10．B（点拨：我国实施创新驱动发展战略成效显著，但是还未处于世界的前列，A错误；材料凸显了我国在太空领域取得的成就，这表明创新是引领发展的第一动力，我国的自主创新能力增强，B正确；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，C错误；我国的综合国力增强，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，D错误。故答案选B。） 11．开放性试题，答案不唯一，只要是让军马顺利通过冰河的办法均可。示例：用布把马蹄包起来或在冰面上铺旧毛毯等防滑物品等。 12．①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。⑤让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。⑥改革创新推动中国走向富强。 第2课时 创新永无止境 1．C（点拨：漫画告诉我们，我国的科技创新水平有待提高，我国要深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，C正确；我国只是在某些领域走在世界的前列，A错误；B、D观点正确但与题干内容无关。故答案选C。） 2．D（点拨：材料表明我国创新驱动发展战略成果显著，在 尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，也极大增强了中华民族自信心和自豪感，D正确。故答案选D。） 3．C（点拨：材料体现了我国科技创新能力不断提高，公民知识产权保护意识明显增强，C正确；改革开放是当代中国最鲜明的特色，A错误；我国以创新驱动促进经济高质量增长，B错误；D观点太绝对。故答案选C。） 4．B（点拨：建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路，B正确。故答案选B。） 5．B（点拨：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”说明百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，教育是培养创新型人才的根本途径，教育为个人人生幸福奠定基础，①③④正确；②的观点太绝对。故答案选B。） 6．C（点拨：教育是民族振兴、社会进步的基石，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，①②正确；创新已经成为推动发展的第一动力，③错误；发展是提高人民生活水平的根本途径，④错误。故答案选C。） 7．D（点拨：向“创客”学习，我们就要提高创新意识，崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新，D正确；创新不能抛开书本知识，而是要以知识为基础，A错误；B的观点不符合题意；学习是我们当前的主要任务，C错误。故答案选D。） 8．C（点拨：创新不仅只是个人的创意行为，它也与集体的活动有关，①错误。故答案选C。） 9．C（点拨：2012-2020年深圳市国家级高新技术企业累计家数逐步上升，得益于深圳为企业创新营造了良好的环境，C正确。故答案选C。） 10．C（点拨：我国科技发展水平总体上比较低，②错误。故答案选C。） 11．（1）①我国大力发展教育事业，成效显著。②我国公民的受教育权得到了很好保障。③近十年来，我国人口素质不断提升等。 （2）①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。②百年大计，教育为本。③教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 12．（1）我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （2）①有。②加强“从0到1”的基础研究，有利于开辟 新领域、提出新理论、发展新方法，取得重大开创性的原始创新成果，推动我国核心技术实现飞跃性发展，从而有利于解决上述问题。 （3）深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。⑤要弘扬创新精神，尊重知识产权等。 学科网（北京）股份有限公司 $$