第9天 非连续性文本+说明文(共2篇) -【王朝霞试卷系列】五年级语文寒假阅读特训15天

2025-01-22
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【五年级】小学语文寒假阅读特训 王朝 小学语文寒假阅读特训 五年级·第9天 参考答案 一、1.为了落实习近平总书记的要求,2017版中小学语文课本古诗文总篇数和年平均阅读古 诗文篇数比2013版增加近一倍:增长率大幅度提高,其中初中增长率更高。 2.古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因,作为中国人,我们应该学习古 诗文经典,把中华民族优秀传统文化传承下去;学习古诗文还可以增长知识,提高我们的语言 表达能力。 二、1.2(按实际情况作答即可) ①要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一 个字地读,更不要回读。②读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及 时捕捉有用的信息。 2.(1)× (2)√ (3)× (4)√ 3.列数字 作比较 准确具体而形象地说明蜜蜂虽然身体小,但贡献却很大 4.说明文语言的准确性和严谨性 普遍、约 5.①蜜蜂传粉,可使作物增产。②蜜蜂传粉能够显著减少化学药物的使用,有利于控制 病虫害,降低生产成本,减少农药残留,有效提升农产品品质。③蜜蜂是植物赖以生存的因子、 生态系统中不可或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色,是生态环境好坏的重要体现。 ④蜜蜂的传粉促成了作物的联姻和受孕。这不仅可以为人类和其他生物提供食物,而且有利于 提高植物杂交概率,为其杂交进化提供可能,进而保持生物多样性和生态系统的平衡与稳定。 6.示例:蜜蜂的辛勤工作让我想到了那些默默奉献、不求回报的人,比如在教育领域辛 勤耕耘的老师、在医疗一线不辞辛劳的医生,以及在社区中无私奉献的志愿者们。他们像蜜蜂 一样,以自己的努力和汗水,滋养了社会的每一个角落。他们的辛勤与付出,正如蜜蜂采蜜, 为社会贡献了宝贵的甘甜。 五年级语文寒假阅读·第9天答案第1页共1页【五年级】小学语文寒假阅读特训 朝 小学语文寒假阅读特训 五年级·第9天 总分:24分 得分: 用时: 一、(重庆永州·非连续性文本)阅读下面的非连续性文本,完成后面的练习。(6分) 材料一:2014年9月11日,万米高空,习近平总书记来到飞机后舱看望工作人员。一位 记者说:“习大大好!您前天在北师大说语文不能‘去中国化’,反响很热烈。”习近平很有 感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来 的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传 承下去。” 材料二:人民教育出版社语文课本中古诗文阅读量统计表 总数(篇) 年平均数(篇) 增长率 版本 小学 初中 小学 初中 小学 初中 2013版 69 64 11.5 21.3 79.7 93.8 2017版 124 124 20.7 41.3 1.阅读材料,你可以得出哪些结论?(2分) 2.你的同桌小丽抱怨古诗文难学,她认为现在又不写古诗文,没有必要学。对此你该怎样 劝说她改变这种想法?(至少说出两条理由)(4分) 二、(浙江杭州·说明文)阅读下面的文章,按要求回答问题。(18分) 小蜜蜂影响大生态(节选) ①蜜蜂属于传粉动物。美国农业部的研究显示,传粉动物参与了养活全球1/3人口的粮食 生产。在众多传粉动物中,蜜蜂的传粉效果最优,增产贡献最大。同时,对维持生物多样性和 五年级语文寒假阅读·第9天第1页共3页 【五年级】小学语文寒假阅读特训 生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。 ②蜜蜂被称为自然之子、人类益友。研究显示,蜜蜂的体重虽然只有约100毫克,尚不及 一滴水重量的一半,但其短暂的一生能够酿造出达自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的 代名词,被誉为天赐的礼物。自古以来,国人对蜂蜜的营养和美味极为推崇,视其为养生祛病、 健体强身的天然保健品。此外,蜜蜂还能提供诸多健康长寿因子花粉、蜂胶、蜂蜡和蜂王浆等 蜂产品。 ③其实,蜜蜂酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分,传粉才是它的丰功伟绩。因此,蜜蜂 又被誉为月下老人、农业之翼。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保 障。 ④目前,地球上已知植物有22万多种,除蒲公英等不多的植物靠自然风传送花粉外,有 16万种左右植物靠昆虫传粉,其中依靠蜜蜂传粉的占85%。粗略统计,在人类所利用的1330 多种作物中,有1000多种需要蜜蜂来传授花粉。 ⑤实践证明,利用蜜蜂传粉,可使作物增产普遍到达10%以上,其中,油菜增产15%~20%, 果树增产20%~30%,部分果蔬产量甚至可以成倍增长。同时,蜜蜂传粉能显著减少化学药物的 使用,有利于控制病虫害,降低生产成本,减少农药残留,有效提升农产品品质。有数据显示, 养蜂给农业带来的效益是其直接产值的100倍以上,其生态效益和社会效益都非常突出。 ⑥蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。它是植物赖以生存的因子、生态系统中不可 或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色,是生态环境好坏的重要体现。蜜蜂在长期生存竞 争中形成了异常敏锐的嗅觉,对周围环境极为敏感,可以识别出许多种细微的气味。蜂群的数 量直接反映环境状况,蜂群多的地方,一定是生态环境良好的地方。 ⑦同时,蜜蜂的传粉促成了作物的联姻和受孕。这不仅可以为人类和其他生物提供食物, 而且有利于提高植物杂交概率,为其杂交进化提供可能,进而保持生物多样性和生态系统的平 衡与稳定。如果说大自然的生物链组成具有神奇的密码,那么蜜蜂就是解除密码的大咖工匠。 蜜蜂一旦消失,粮食、棉油、蔬果、木材等植物将无法结出果实种子,也就不再有下一代的繁 衍,整个生态系统都将面临崩溃。 1.你读这篇文章用了( )分钟?你阅读时用了哪些提高阅读速度的方法?(至少两 种)(3分) 2.判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分) (1)传粉动物对于人类生存十分重要,它们生产了养活全球1/3人口的粮食。( 五年级语文寒假阅读·第9天 第2页共3页 【五年级】小学语文寒假阅读特训 (2)自然界植物的传粉方式主要分为两种:一是自然风传粉,一是昆虫传粉。( (3)实践证明,通过蜜蜂传粉,能够使农作物生产全部增产10%以上。 (4)蜜蜂数量能够直接反映环境状况,蜂群少的地方,生态环境一定不好。 3.第②段中画横线的句子使用了 和 的说明方法,这样写的好 处是 。(3分) 4.第④段中的“粗略统计”一词体现了 像这样的词语文中还有 。 (至少两个)(2分) 5.请结合文章内容回答“小蜜蜂是如何影响大生态”的?(4分) 6.唐朝诗人罗隐这样写道:“采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜?”蜜蜂让你想到哪些 人?请写几句话赞美他们。(2分) 五年级语文寒假阅读·第9天 第3页共3页

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