第1天 非连续性文本+说明文(共2篇) -【王朝霞试卷系列】五年级语文寒假阅读特训15天

2025-01-22
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【五年级】小学语文寒假阅读特训 王朝 小学语文寒假阅读特训 五年级·第1天 参考答案 一、1.2022年我国成年国民人均每年阅读本数、每天阅读时长较2021年都有所增长。 2.列数字、作比较 具体准确地说明了017周岁的未成年人阅读率和阅读量均较往 年有所增长。 3.党和国家高度重视全民阅读 4.材料一、材料二是关于国民读书状况的调查,材料三则是国家对全民阅读出台的措施: 后者是前者状态趋好的原因。 二、1.盲盒背后的“上瘾密码” 活泼 人脑中的一种神经递质,作用是传递亢奋和 欢愉的信息 2.作比较 列数字 大脑释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为 3.(1)对意外收获的期待或大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。 (2)对寻找规律的渴望或在多巴胺的作用下,人类通常对不可预见的事件有一种预测的 成瘾性。 4.不能,“通常”表示一般,文中指人类一般情况会对不可预见的事件有一种预测的成 瘾性,删去后改变了原意,体现了说明文语言的准确性。 5.盲盒背后的“上瘾密码” 第一部分(①):年轻人追捧各种盲盒。 第二部分(②⑤):说明盲盒令人上瘾的原因。 第三部分(⑥):“上瘾”的对错在于发生在哪里(警惕对盲盒上瘾)。 五年级语文寒假阅读·第1天答案第1页共1页【五年级】小学语文寒假阅读特训 0 王朝有 小学语文寒假阅读特训 五年级·第1天 总分:25分 得分: 用时: 一、(浙江台州·非连续性文本)国民阅读数据及资料分析。(9分) 【材料一】我国成年国民人均阅读数据 每年阅读本数 每天阅读时长 年份 人均电子书 人均纸质阅读 人均纸质书 人均电子书阅读 2021年 4.76本 3.30本 21.05分钟 101.12分钟 2022年 4.78本 3.33本 23.13分钟 105.23分钟 【材料二】孩子们爱读书吗? 2023年调查显示,0-17周岁的未成年人阅读能力平稳提升,阅读率和阅读量均较往年有 所增长。2022年,这一人群的图书阅读率为84.2%,比2021年提高了0.3个百分点,人均图 书阅读量为11.14本,比上年增加了0.21本。 【材料三】 自2014年以来,全民阅读已连续10年写入政府工作报告:2016年,《中华人民共和国国 民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》将全民阅读工程列为文化重大工程之一,《全民阅 读“十三五”时期发展规划》随之发布:2020年10月,中夹宣传部印发《关于促进全民阅读 工作的意见》,对推进新时代全民阅读工作作出全面部署:2021年,《中华人民共和国国民经济 和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出“深入推进全民阅读,建设 ‘书香中国’”… 1.从材料一的数据中,可以得出这样一个结论: (2分) 2.材料二画“”句子运用了 的说明方法,这样写的好处 是 (3分) 3.在材料三前面的“一”上给第三则材料加一个标题。(2分) 五年级语文寒假阅读·第1天 第1页共3页 【五年级】小学语文寒假阅读特训 4.我发现材料三与前面两则材料之间有着这样的联系: (2分) 二、(四川成都·说明文)阅读文章,完成练习。(16分) 盲盒背后的“上瘾密码” ①“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块(巧克力)是什么味道。”电影《阿甘正传》 中的这句经典台词,如今也适用于形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。/ ②为什么盲盒总能收获一代代年轻人的喜爱?这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中, 有一个“奖赏机制”,大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明,大 脑对意料之外的奖赏释放的多巴胺比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。实验人员发现,在猴 子预期只能喝到一口果汁的情况下,给它喝两口果汁,多巴胺便会增加;但是如果重复给它喝 两口果汁,多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着分沁到大脑中的多巴胺并不取决于果汁的绝 对量,而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺,是为了让 大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言,你事先并不知道 得到的是哪一款,假如你意外得到了一款非常喜欢的玩具,那么大脑就会释放更多的多巴胺来 奖励这个行为。 ③但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢?这同样和多巴胺有关。 ④多巴胺是人脑中的一种神经递质,作用是传递亢奋和欢愉的信息。人们认为多巴胺是一 种快乐剂,在多巴胺的作用下,人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。当我们精心 研究后,会认为自己发现了某种“规律”,例如感觉在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的 概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后,如果正好印证了你发现的“规律”一你得到了某个 稀缺的“隐藏款”,这时就会获得一种特别的成就感。只要这件事让你足够高兴,多巴胺就会 对某些图像、声音形成永久性的提示。当你看到商家有新出的盲盒时,甚至只是听到拆开包装 的声音,你当初的愉快情景就会再现于你眼前,在多巴胺的推动下,你就会忍不住再次出手购 买。 ⑤这种对预测成瘾的本能,同样源自人类的远古历史。这种识别和解释简单模式的能力, 帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段,让他们找到食物和住所,学会根据时令种植 庄稼并得以延续。我们的大脑之所以会形成这种对模式的期望,是因为自然界中的很多事物的 五年级语文寒假阅读·第1天 第2页共3页 【五年级】小学语文寒假阅读特训 确是遵循某种规律的,如闪电出现之后雷声便会如约而至,大雪也常常预示着丰年的到来。然 而很多事情并不存在规律,比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏,但是我们的大脑 却不习惯“随机”,通过多巴胺的助推,大脑会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,这就是 所谓的“瘾”。/ ⑥对意外收获的期待,对寻找规律的渴望,这些都是我们的本能。因此,这件事情本身并 不存在对和错,就看发生在哪里。每一本不期而遇的好书就是一件盲盒,我们会在书中遇见一 个全新的世界:通过望远镜探索星空,发现未知的行星让我们兴奋不已…这一切都是源于我 们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒,对新奇的网络游戏着迷,却会让我们走向事情 糟糕的一面。/1 1.本文的说明对象是 从语言风格看,这是一篇 (平实、活泼)的说明性文章。从文中得知“多巴胺”是 。(4分) 2.第②段画横线的句子运用了 的说明方法,这样写是为了说 明 。(4分) 3.纵观全文,盲盒让人“上瘾”的原因有哪些?(2分) (1) (2) 4.第④段画“”句子中的加点字“通常”能否删去,为什么?(3分) 5.短文已被划分为三个部分,请把握内容要点,列出本文提纲。(3分) 五年级语文寒假阅读·第1天 第3页共3页

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