8 文字 中华瑰宝 课件-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版

部编版《道德与法治》五年级上册第四单元 美丽文字 民族瑰宝 探秘文字博物馆， 做汉字推广大使。 文字博物馆 奇妙之旅 www.515ppt.com 2 任务一：走进民族文字馆 纳西文 活动一：丰富多样的文字 彝yí文 傣dǎi文 朝鲜文 我是中国人 活动一：丰富多样的文字 我国是一个多民族、多语言、多文种的国家。 任务二：走进汉字王国馆 中国是四大文明古国，汉字至少有四千多年历史，现存最早可识的成熟汉字系统是三千多年前商朝的甲骨文。 活动一：古老而优美的汉字 甲骨文 活动一：古老而优美的汉字 猜一猜，写一写 活动一：古老而优美的汉字 标准 书写工整美观。 星星 十二生肖猜猜看 活动一：古老而优美的汉字 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ 汉字名称 金文 时间 3000多年前 商朝 1800多年前 东汉 文物作品 《曹全碑》 字形特点 刻有文字的甲骨 秦半两钱 活动二：一路走来的汉字 圆浑丰润 毛公鼎 楷书 请同学们打开课本借助65页活动园和66页阅读角把序号填在表格里，小组合作，利用介绍方式帮助汉字介绍自己吧。 介绍方式： 大家好，我是 （汉字），你们可以在 （时间）的 （作品）找到我，我的字形特点是 ，希望大家喜欢我。 汉字名称 金文 时间 3000多年前 商朝 1800多年前 东汉 文物作品 《曹全碑》 字形特点 刻有文字的甲骨 秦半两钱 《多宝塔感应碑》 约2800年前 西周 约2200年前秦朝 1000多年前 唐朝 小篆zhuàn 隶书lì 活动二：一路走来的汉字 甲骨文 笔道纤细 粗细均匀 圆浑丰润 蚕头燕尾 结构严谨 毛公鼎 楷书 活动二：一路走来的汉字 活动要求: ①小组合作，观察屏幕上每一种字体的字形特点。 ②按照自己的观察所得，试着把五张卡片，按照从甲骨文到楷书的顺序依次摆好。 活动时间:2分钟 活动二：一路走来的汉字 活动二：一路走来的汉字 仓颉先生 ，你好，你是如何创造“孝顺”的“孝”字的呢？ 上边是“老”字，表示老人。下边是“子”字，表示子女。古汉字“孝”就表示孩子搀扶着老人，这就是尽孝道啊！尊老、敬老是中华民族的传统美德。 活动二：一路走来的汉字 活动二：一路走来的汉字 中国 活动二：一路走来的汉字 任务三：走进汉字传承馆 中国已在162个国家（地区）建立550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。孔子学院自创办以来，15年来累计为数千万各国学员学习中文、了解中国文化提供服务，在推动国际中文教育发展方面发挥了重要作用，成为世界认识中国的一个重要平台。 活动一：汉字的保护与传承 活动二：制作新年祝福 活动二：制作新年祝福 幸福安康，万事胜意！ 课后作业（任选一项） 1. 录制汉字文化宣传视频。 2. 挑选自己喜欢的汉字展开联想，创作一幅有趣的汉字水墨画。 3. 选择你喜欢的字，制作汉字名片。 $$