第20课《曹刿论战》课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册

第20课：曹刿论战 《左传》 导入新课 同学们，战争的风云总让人热血沸腾，也藏着无尽智慧。在历史的长河中，以少胜多、以弱胜强的战役，总是闪耀着独特的光芒。今天，让我们一同回溯到春秋时期，去看看齐鲁之间那场著名的长勺之战。鲁国以弱抗强，为何能大获全胜？这场战争背后，又有着怎样的谋略与故事？让我们走进《曹刿论战》，一探究竟。 学习目标 1、了解本文的写作背景。 2、听读课文，整体把握文章大意，梳理故事情节。 作者简介 左丘明，春秋末期史学家、文学家、思想家 。左丘明曾任鲁国史官，知识渊博，品德高尚。他双目失明仍笔耕不辍，著《左传》编年详述春秋历史，又作《国语》记各国史实，为后人留存珍贵史料，其作品叙事精妙、人物鲜活，《曹刿论战》就借简洁文字，展现出曹刿的军事智慧与春秋风云。 创作背景 《曹刿论战》讲述的长勺之战，发生在春秋时期。当时周王室衰微，诸侯争霸，齐国和鲁国相邻，摩擦不断。齐国在齐桓公的治理下国力渐强，鲁国相对弱小。公元前684年，齐国借口鲁国曾帮助公子纠争夺君位，出兵攻鲁，鲁庄公奋起抵抗，曹刿在此时挺身而出，君臣携手御敌，这便是故事的背景，尽显乱世纷争与谋略交锋。 字词读音 玉帛（ ） 夫战（ ） 登轼（ ） 旗靡（ ） 弗敢加也（ ） 下视其辙（ ） bó shì fú fú zhé mǐ 古今异义 （1）肉食者谋之，又何间焉。 （2）小大之狱 虽不能察，必以情。 （3）齐师伐我。 （4）弗敢加也。 今义：增加。 古义：攻打、讨伐。 古义：虚报。 今义：砍伐。 古义：案件。 今义：监牢。 古义：参与。 今义：指中间、间隔。 字词积累 有节奏地朗读课文（第一段） 十年/春，齐师/伐我。公/将战，曹刿/请见。其/乡人/曰：“肉食者/谋之，又/何间焉？”刿曰：“肉食者/鄙，未能/远谋。”乃/入见。问：“何以/战？”公曰：“衣食/所安，弗敢/专也，必/以分人。”对曰：“小惠/未遍，民/弗从也。”公曰：“牺牲/玉帛，弗敢/加也，必/以信。”对曰：“小信/未孚，神/弗福也。”公曰：“小大之/狱，虽/不能察，必/以情。”对曰：“忠/之属也。可/以一战。战/则请从。” 有节奏地朗读课文（第二段） 公/与之乘，战于/长勺。公/将鼓之。刿曰：“未可。”齐人/三鼓。刿曰：“ 可矣。”齐师/败绩。公/将驰之。刿曰：“未可。”下/视其辙，登轼/而望之，曰：“可矣。”遂/逐齐师。 有节奏地朗读课文（第三段） 既克，公/问其故。对曰：“夫/战，勇气也。一鼓作气，再/而衰，三/而竭。彼竭/我盈，故/克之。夫/大国，难测也，惧/有伏焉。吾/视其辙乱，望/其旗靡，故/逐之。” 文章品析（第一段） 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我国（鲁国）。鲁庄公将要迎战，曹刿请求鲁庄公接见。他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿回答说：“做官掌权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见（鲁庄公）。 攻打。 鲁庄公，鲁国君主。 参与 浅陋，这里指目光短浅。 于是 文章品析（第一段） 译文：（曹刿）问道：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这类用来安身的东西，我不敢独自享受，一定要把它分给别人。”（曹刿）回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的祭品，（我）不敢虚报夸大，一定根据实情报告给神灵。”（曹刿）回答说：“这是一种小的信用，不能使神灵信服，神不会保佑你的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，（我）即使不能一一明察，但一定诚心判断处理。”曹刿回答说：“这是尽职分的事情。可凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随着去。” 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。” 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 凭、靠。 指安身。 独自享有。 回答 古代祭祀用的祭品。 实情 使信服 赐福，保佑。 指诉讼事件。 诚，诚实。这里指诚心。 类。 文章品析（第二段） 译文：鲁庄公和他共乘一辆战车，在长勺作战。鲁庄公打算击鼓进军。曹刿说：“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以了。”齐国军队大败。鲁庄公准备驱车追赶。曹刿说：“不行。”他下车察看齐军战车轮子碾出的痕迹，又登上车前的横木眺望齐军，然后说：“可以了。”于是追击齐军。 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 鲁庄公和他共乘一辆战车。之，指曹刿。 大败 驱车追赶。 车轮碾出的痕迹。 古代车前的横木。 追赶，追击。 文章品析（第三段） 译文：已经战胜了齐军，鲁庄公问曹刿这样做能够取胜的原因。（曹刿）回答：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就衰减了，第三次击鼓士气就穷尽了。敌方的士气穷尽了，而我方的士气正旺盛，所以战胜了他们。齐国是大国，难以预测，怕有埋伏在那里。我看见他们的车辙混乱，望见他们的旗帜倒下，所以追击他们。” 既 克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 已经 战胜 原因 鼓起 第二次。 穷尽。 充满。这里指士气正旺盛。 推测，估计。 倒下。 细读课文，把课文分为三部分并概括每一部分的内容。 第一部分（第1段）：写战前曹刿求见鲁庄公，通过对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。 第二部分（第2段）：写曹刿在长勺之战中指挥鲁军战胜齐军的经过。 第三部分（第3段）：写战后曹刿向鲁庄公解释取胜的原因。 文言句式 （1）判断句 夫战，勇气也 （ ） （2）省略句 必以分人（ ） （3）倒装句 何以战（ ） 判断句，“……也”表示判断 省略句，应为“必以（之）分人” 宾语前置，正常语序为“以何战” 一词多义 1、以 （1）何以战 。 （2）必以分人。 （3）必以情。 2、从 （1）战则请从。 （2）民弗从也。 凭借，靠。 把。 跟随，跟从 听从，顺从。 根据，按照。 整体感知 1、《曹刿论战》中，曹刿认为作战的根本条件是什么？ 曹刿认为作战的根本条件是取信于民。从“小大之狱，虽不能察，必以情”，即大大小小的案件，即使不能一一明察，但一定按照实情处理，曹刿把这视为“忠之属也”，是可以凭借它作战的依据，体现其深知民心向背是战争胜负的关键。 整体感知 2、文章围绕长勺之战主要写了哪几个阶段？请简要概括。 主要写了三个阶段。战前，曹刿与鲁庄公讨论作战的条件，强调取信于民；战中，曹刿指挥鲁军把握进攻和追击的时机，最终取得胜利；战后，曹刿向鲁庄公阐述取胜的原因，解释把握战机和观察敌情的重要性。 整体感知 3、文中曹刿和鲁庄公的对话有什么作用？ 一方面，通过对话体现出曹刿的“远谋”和鲁庄公的“鄙”，如曹刿能提出取信于民的关键，而鲁庄公将取胜希望寄托在近臣和神灵上，二者形成鲜明对比，突出曹刿的形象。另一方面，为下文战争的过程和结果做铺垫，明确了战争胜利的基础是取信于民，也引出了曹刿在战场上的指挥和战后对取胜原因的分析。 整体感知 4、曹刿在战场上的指挥策略是什么？ 进攻时，曹刿在“齐人三鼓”后才下令击鼓进军，他深知士气对作战的影响，“一鼓作气，再而衰，三而竭”，待齐军士气衰竭，鲁军士气正旺时进攻，把握了最佳进攻时机；追击时，曹刿“下视其辙，登轼而望之”，确认齐军车辙混乱、军旗倒下，没有伏兵后才下令追击，体现其谨慎、不贸然行动的指挥策略 。 分析人物形象（一） 曹刿:精通军事战略、善于把握战机的军事家形象。他深知士气在战争中的重要性，能够准确把握作战时士气变化的规律，以冷静的头脑和卓越的军事才能指挥作战，展现出他的“远谋”和军事智慧。 分析人物形象（二） 鲁庄公：鲁庄公把取胜的希望寄托在近臣的拥护上，体现出他目光短浅，没有认识到战争胜利的关键在于民心所向，反映出他在政治上的无知和浅薄，但也能看出他有一定的分享意识，有想让百姓和臣子拥护他的想法。 深入探究 1、曹刿的“远谋”体现在哪些方面？请结合文本详细分析。 政治方面，曹刿提出“小大之狱，虽不能察，必以情”，认为这是“忠之属也”，是取信于民的关键，体现出他深知民心向背是战争胜负的重要基础，有政治远见。军事方面，在战场上，“齐人三鼓”后他才同意击鼓进军，体现出他善于把握进攻时机，懂得“一鼓作气，再而衰，三而竭”的士气变化规律；“下视其辙，登轼而望之”后才追击，表现出他谨慎细致，通过观察敌军车辙和旗帜判断其是否有伏兵，确保作战万无一失 。 深入探究 2、《曹刿论战》仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程，作者是如何做到详略得当的？这样安排有什么好处？ 作者详写战前曹刿与鲁庄公的对话，突出取信于民的政治准备；略写战争过程，仅用“齐人三鼓”“齐师败绩”“遂逐齐师”等寥寥数语带过。战后详写曹刿论述取胜原因，强调把握战机、详察敌情的重要性。好处在于重点突出，使文章中心——曹刿的“远谋”得以充分展现，同时节省笔墨，使文章简洁精炼，让读者更易理解战争取胜的关键因素。 课堂小结 《曹刿论战》通过齐鲁长勺之战，展现曹刿的卓越军事才能。课堂上，我们梳理了曹刿请见、论战、参战全过程，领会他“取信于民”的政治远见，以及把握战机、详察敌情的军事智慧，还学习了对比、衬托手法。这堂课让我们感受到古人的谋略与智慧，也体悟到经典古文的魅力。 当堂检测 1、下列对“肉食者鄙，未能远谋”一句理解正确的一项是（ ） A. 吃肉的人卑鄙，不能深谋远虑 B. 居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑 C. 吃肉的人地位低下，没有长远谋划 D. 居高位、享厚禄的人卑鄙无耻，没有长远计划 B 当堂检测 2、下列句子中“以”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 何以战 B. 必以情 C. 属予作文以记之 D. 以刀劈狼首 C 当堂检测 3、曹刿认为战争取得胜利的关键因素是（ ） A. 强大的军队 B. 有利的地形 C. 取信于民 D. 精良的武器 C 课后作业 1、 背诵并默写课文《曹刿论战》。 $$