第三单元 走向未来的少年（讲册）-【探究在线】2026年中考道德与法治总复习讲练册

第三单元 走向未来的少年 知识要点梳理 知识点①走向世界大舞台 少年当自强 力，调整心态，完成学习任务 (2)九年级对我们的学习方法、学习能力和 1.我们在多彩的世界中学会了什么 学习品质提出了更高的要求。在这个阶段， (1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同 我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有 成长。 一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一 (2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获 种正常心理现象，我们要坦然面对。 得成长的力量。 (3)学习对青少年来说既是权利，也是责任 (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作， 和义务，更是适应未来社会需要所必备的一 更加理性、智慧地解决问题。 种能力。因此，学习应该成为我们的一种生 (4)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐 活方式。 渐为国家乃至世界承担起更多的责任 2.我们应该怎样做好职业准备，规划自己的职 2.我们能为世界做些什么（如何为世界发展作 业生涯 贡献) (1)人的一生中，大部分时间要从事一定的 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终 职业，这是社会分工的要求，也是个人为社 与这个世界互动，同呼吸，共命运。 会作贡献、实现人生价值的基本路径。在走 (2)我们要从普通的事做起，通过自身的努 向未来的征程中，我们应该做好职业准备， 力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 规划好自己的职业生涯。 (3)我们要适应世界发展趋势的要求，全面 (2)做好职业准备，进行职业选择，要考虑自 提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人 己的兴趣爱好，要把握自己的个性特长，要结 文底蕴：树立科学精神，掌握科学思维方法： 合自己的能力和经验。当经验、能力与职业 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会 的要求差距较大时，要加强学习，提高自身索 现象，积极参与社会实践活动，培养实践创 质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发 新能力。 展的需要。 3.青少年应有怎样的情怀与抱负 (3)在经济全球化时代，科学技术突飞猛进。 青少年承载着国家和民族的未来命运。 职业选择越来越丰富，发展空间越来越广 我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强 阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行 (4)国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业， 社会主义核心价值观，并将其转化为自己的 促进创业带动就业。我们要顺应时代的变 情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底 化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升 气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。 自身素质，迎接未来世界的挑战。 知闪点②学无止境多彩的职业 知识点③回望成长走向未来 1.我们应怎样积极面对当下的学习压力 1.为何要畅想未来 (1)面对当下的校园学习生活，我们要高度重 (1)畅想未来是为了丰富自己的生命，提升 视、积极投人，正确面对可能出现的困难和压 生命的质量，延伸生命的宽度，更是为了很 59丨探究在线丨中考总复习道德与法治 好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔 途和命运，在学习和实践中走向未来。 的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、 (2)我们要珍惜这个时代，担负时代使命，在 世界的繁荣、人类的梦想相结合。 担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时 (2)畅想未来是要激发兴趣，大胆尝试，积极 代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实 行动，不断地反思自己，全面规划有意义的 现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的 人生。 英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会 2.如何规划人生 主义建设者和接班人！ (1)面向未来，既需要对未来有美好的憧憬， (3)走向毕业的过程，也是不断走向成熟的 也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正 过程。让我们带着自信，带着憧憬，带着同 确理解自己的人生规划，而且要积极关切国 学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上 家和民族的发展，关注人类与世界发展的前 新的征程。 ■■■■■■■■■ 名师精讲精析 ■■■■■■ h重点突破 3.青少年如何在实践中学习 (1)我们不仅要重视书本知识的学习，而且 1.当代青年要为中国梦承担起责任 要坚持在实践中学习。实践出真知。在实 (1)原因：个人的命运与国家的命运息息相 践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自 关，个人的未来与民族的未来紧密相连。国 我，提升自身素质。 家的发晨离不开每个人的努力。历史和现 (2)学习是一个长期的过程，学校学习只是 实告诉我们，青年一代有理想、有本领、有担 当，国家就有前途，民族就有希望。 其中的一个阶段。我们始终不能停止学可 (2)要求：实现中华民族伟大复兴的中国梦， 的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务 需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们 社会。 必将站到时代的潮头。要为建设祖国做好准 (3)我们要重视实践，积极参加社会调查、志 备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实 愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增 地，勇做时代弄湖儿，努力在实现中国梦的伟 强问题意识，培养研究能力，努力做到知行 大实践中建功立业，创造精彩的人生。 合一。 2.走向世界的青少年要做好哪些准备 (4)实践中的问题层出不穷，我们必须树立 (1)走向世界的中国青少年需要了解人类文 终身学习的理念，养成主动学习、不断探索 明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌 的习惯，增强自我更新，学以致用的能力。 握相应的知识，在与世界各国青少年交流中 4.我们为什么要培养敬业精神 提高我们的影响。 (1)选择职业，走上工作岗位，就要担负相应 (2)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多 的工作责任。每一种职业都承担一定的社 变的环境中提高政变世界的素质和能力。 会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职 (3)我们要尊重差异、理解不同、包容多样文 责要求。国家对职业行为有法律规范要求， 化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国 社会对职业行为有道德要求。 声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起 (2)劳动是一切幸福的源泉。只有热爱本职 推动人类共同发展的责任。 工作，脚踏实地、勒勒恳悬、刻苦钻研、精益 教材考点梳理ㄧ九年级下册丨60 求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自 3.少年强中国强 己的人生价值。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年 (3)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运 一代有理想、有本领，有担当，国家就有前途， 的、快乐的，没有找到也不必泄气。在未来 民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也 的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关 是未来的：是我们这一代的，更是青年一代的。 系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱 中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代有志 岗敬业。 青少年的接续奋斗中变成现实。 (4)初中的学习使我们不仅增长知识、培养 中误区警示 能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人 1.在经济全球化背景下，中国人的情怀需 格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良 要改变。 好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现 点拨：中国人自古就有“修身、齐家、治国、 在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩 平天下：鞠躬尽瘁，死而后已：位卑未敢忘忧 的明天做好准备。 国：天下兴亡，匹夫有责”的情怀，历来具有求 5.面对人生的交汇点，我们如何选择新的开始 真向善、顽强拼搏、自强不息、家国天下的追 (1)我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升 求，中国人的情怀始终不渝、流传至今。在经 学与工作…回望成长历程，我们更加懂得 济全球化的今天，我们更要传承、发扬中华民 珍惜当下：立足现实，我们脚踏实地走向远 族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族 方的目标。 精神和时代精神，践行社会主义核心价值观， (2)我们要理性分析主客观条件，慎重作出 做有自信，懂自尊、能自强的中国人。 选择，用行动实现自己的目标。 2.能否考上重点大学是衡量是否成才的 (3)初中毕业，我们的人生将进入一个新的 标准。 阶段。未来，无论身处在何处、走向何方，我 点拨：“三百六十行，行行出状元”。考上 们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 大学只是我们人生中的一条出路，并不是只有 读书才能成功，我们的道路还有很多，选择适 Q易错易混 合自己的道路才更有利于我们成功。正确的 1.中学生如何增强忧患意识 道路能够充分发挥自己的长处，这样的道路才 (1)努力学习，树立报效祖国的远大志向。 是最适合的道路。考上大学固然可喜，但没考 (2)培养自己的社会责任感和历史使命感。 上大学也不用悲观，更不用绝望，路就在脚下。 (3)深入实践，了解我国的国情。 一个人能否成才，关键不在于是否考上大学， (4)正确认识我国发展面临的机遇与挑战。 而在于他是否拥有实际本领。社会本身就是 (5)提高自己分析问题、解决问题的能力。 一个大学校，留心处处皆学问。只要你肯学 2.面对当今世界的发展趋势，青少年应该 习、能吃苦，即使没有读过大学，照样也能成 怎么做 才。对于父母给子女过大压力，学校重视文化 (1)开放的世界需要具有开放意识的青年 教育而轻视心理健康教育和人文关怀等现象， 一代。我们要树立平等、开放的意识，关注世 我们可以这样理解，人生道路千万条，各行各 界、关注和平、关注全人类。 业都能成才。只要矢志不渝地追求、努力拼 (2)走向世界，需要用世界的眼光看问题； 搏，照样可以实现人生抱负和目标。 走向世界，需要有平等意识和参与意识：走向 世界，还需要善于学习。 61【探究在线丨中考总复习道德与法治