相交线与平行线-全国中考数学五年(2020-2024)真题知识点分类汇编

2025-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 相交线与平行线
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 932 KB
发布时间 2025-01-22
更新时间 2025-01-22
作者 河北斗米文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-01-22
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来源 学科网

内容正文:

2020—2024年全国中考数学真题知识点分类汇编之相交线与平行线 一.选择题(共10小题) 1.如图,一条公路的两侧铺设了AB,CD两条平行管道,并有纵向管道AC连通,若∠1=120°,则∠2的度数是(  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 2.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,∠1=122°,∠2的度数为(  ) A.32° B.58° C.68° D.78° 3.把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若∠1=35°,则∠2的度数等于(  ) A.65° B.55° C.45° D.60° 4.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,水面与杯底互相平行,∠1=45°,∠2=120°,则∠3+∠4=(  ) A.165° B.155° C.105° D.90° 5.小华将一副三角板(∠C=∠D=90°,∠B=30°,∠E=45°)按如图所示的方式摆放,其中AB∥EF,则∠1的度数为(  ) A.45° B.60° C.75° D.105° 6.如图,直角三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=68°,则∠2的度数是(  ) A.30° B.32° C.22° D.68° 7.将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数为(  ) A.55° B.65° C.70° D.75° 8.一把直尺和一个含30°角的直角三角板按如图方式放置,若∠1=20°,则∠2=(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 9.如图,△ABC中,∠ACB=90°,顶点A,C分别在直线m,n上,若m∥n,∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A.140° B.130° C.120° D.110° 10.如图,Rt△ABC是一块直角三角板,其中∠C=90°,∠BAC=30°.直尺的一边DE经过顶点A,若DE∥CB,则∠DAB的度数为(  ) A.100° B.120° C.135° D.150° 二.填空题(共5小题) 11.某些灯具的设计原理与抛物线有关.如图,从点O照射到抛物线上的光线OA,OB等反射后都沿着与POQ平行的方向射出.若∠AOB=150°,∠OBD=90°,则∠OAC=   °. 12.将一个三角尺(∠A=30°)按如图所示的位置摆放,直线a∥b,若∠ABD=20°,则∠α的度数是    . 13.两个三角形如图摆放,其中∠BAC=90°,∠EDF=100°,∠B=60°,∠F=40°,DE与AC交于点M,若BC∥EF,则∠DMC的大小为    . 14.将一副直角三角板如图放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,则∠BND=   °. 15.一副三角板如图摆放,直线AB∥CD,则∠α的度数是    . 三.解答题(共5小题) 16.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°. (1)求∠BAD的度数; (2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC. 17.如图,AB∥CD,∠B=∠D,直线EF与AD,BC的延长线分别交于点E,F,求证:∠DEF=∠F. 18.已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AE∥BF,AE=BF. 若    ,则AB=CD. 请从①CE∥DF;②CE=DF;③∠E=∠F这3个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成立,并说明理由. 19.如图,在△ABC中,DE∥BC,∠EDF=∠C. (1)求证:∠BDF=∠A; (2)若∠A=45°,DF平分∠BDE,请直接写出△ABC的形状. 20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠D,点E在BA的延长线上,连接CE. (1)求证:∠E=∠ECD; (2)若∠E=60°,CE平分∠BCD,直接写出△BCE的形状. 2020—2024年全国中考数学真题知识点分类汇编之相交线与平行线 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.如图,一条公路的两侧铺设了AB,CD两条平行管道,并有纵向管道AC连通,若∠1=120°,则∠2的度数是(  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 【答案】B 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠1+∠2=180°, ∵∠1=120°, ∴∠2=180°﹣∠1=60°, 故选:B. 2.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,∠1=122°,∠2的度数为(  ) A.32° B.58° C.68° D.78° 【答案】B 【解答】解:∵水面和杯底互相平行, ∴∠1+∠3=180°, ∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣122°=58°. ∵水中的两条光线平行, ∴∠2=∠3=58°. 故选:B. 3.把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若∠1=35°,则∠2的度数等于(  ) A.65° B.55° C.45° D.60° 【答案】B 【解答】解:过点C作CA∥DF, ∴∠1=∠ACF, ∵∠1=35°, ∴∠ACF=35°, ∵DF∥EG, ∴CA∥EG, ∴∠ACG=∠2, ∵∠FCG=90°, ∴∠ACG=∠2=55°. 故选:B. 4.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,水面与杯底互相平行,∠1=45°,∠2=120°,则∠3+∠4=(  ) A.165° B.155° C.105° D.90° 【答案】C 【解答】解:∵在水中平行的光线,在空气中也是平行的,∠1=45°, ∴∠3=∠1=45°, ∵水面与杯底面平行,∠2=120°, ∴∠4=180°﹣∠2=60°, ∴∠3+∠4=105°. 故选:C. 5.小华将一副三角板(∠C=∠D=90°,∠B=30°,∠E=45°)按如图所示的方式摆放,其中AB∥EF,则∠1的度数为(  ) A.45° B.60° C.75° D.105° 【答案】C 【解答】解:设AB与DF交于点O, 由题意得,∠F=45°,∠A=60°, ∵AB∥EF, ∴∠AOF=∠F=45°, ∴∠1=180°﹣∠A﹣∠AOF=180°﹣60°﹣45°=75°. 故选:C. 6.如图,直角三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=68°,则∠2的度数是(  ) A.30° B.32° C.22° D.68° 【答案】C 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥CD, ∴∠3=∠1=68°, ∵∠2+∠4+3=180°,∠4=90°, ∴∠2=180°﹣90°﹣68°=22°. 故选:C. 7.将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内,∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数为(  ) A.55° B.65° C.70° D.75° 【考点】平行线的性质. 【答案】C 【解答】解:如图, 由题意可得:∠CAE=90°,∠ACF=45°, ∵∠1=25°, ∴∠BAC=∠1+∠CAE=115°, ∵AB∥CD, ∴∠BAC+∠ACD=180°, ∴∠ACD=180°﹣∠BAC=65°, ∴∠3=180°﹣∠ACD﹣∠ACF=70°. 故选:C. 8.一把直尺和一个含30°角的直角三角板按如图方式放置,若∠1=20°,则∠2=(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【答案】B 【解答】解:如图, 由题意得:∠CAD=60°, ∵AB∥DE,∠1=20°, ∴∠3=∠1=20°, ∴∠2=∠CAD﹣∠3=40°. 故选:B. 9.如图,△ABC中,∠ACB=90°,顶点A,C分别在直线m,n上,若m∥n,∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A.140° B.130° C.120° D.110° 【答案】A 【解答】解:如图, ∵m∥n,∠1=50°, ∴∠ACD=∠1=50°, ∵∠ACB=90°, ∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=40°, ∴∠2=180°﹣∠BCD=140°. 故选:A. 10.如图,Rt△ABC是一块直角三角板,其中∠C=90°,∠BAC=30°.直尺的一边DE经过顶点A,若DE∥CB,则∠DAB的度数为(  ) A.100° B.120° C.135° D.150° 【答案】B 【解答】解:∵DE∥CB,∠C=90°, ∴∠DAC=∠C=90°, ∵∠BAC=30°, ∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=120°, 故答案为:B. 二.填空题(共5小题) 11.某些灯具的设计原理与抛物线有关.如图,从点O照射到抛物线上的光线OA,OB等反射后都沿着与POQ平行的方向射出.若∠AOB=150°,∠OBD=90°,则∠OAC= 60 °. 【答案】60. 【解答】解:∵BD∥PQ, ∴∠POB=∠OBD=90°, ∵∠AOB=150°, ∴∠AOP=∠AOB﹣∠POB=150°﹣90°=60°, ∵AC∥PQ, ∴∠OAC=∠AOP=60°. 故答案为:60. 12.将一个三角尺(∠A=30°)按如图所示的位置摆放,直线a∥b,若∠ABD=20°,则∠α的度数是  50° . 【答案】50°. 【解答】解:∵三角尺(∠A=30°), ∴∠ABC=60°,∠ACB=90°, ∵∠ABD=20°, ∴∠DBC=60°﹣20°=40°, ∴∠BDC=50°, ∵直线a∥b, ∴∠α=∠BDC=50°, 故答案为:50°. 13.两个三角形如图摆放,其中∠BAC=90°,∠EDF=100°,∠B=60°,∠F=40°,DE与AC交于点M,若BC∥EF,则∠DMC的大小为  110° . 【答案】110°. 【解答】解:延长ED交CB的延长线于点G, ∵∠BAC=90°,∠ABC=60°, ∴∠C=90°﹣∠ABC=30°, ∵∠EDF=100°,∠F=40°, ∴∠E=180°﹣∠F﹣∠EDF=40°, ∵EF∥BC, ∴∠E=∠G=40°, ∴∠DMC=180°﹣∠C﹣∠G=110°, 故答案为:110°. 14.将一副直角三角板如图放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,则∠BND= 105 °. 【答案】105. 【解答】解:已知∠E=60°,∠C=45°,∠F=30°,∠B=45°, ∵EF∥BC, ∴∠NDB=∠F=30°, ∴∠BND=180°﹣∠B﹣∠NDB=180°﹣45°﹣30°=105°, 故答案为:105. 15.一副三角板如图摆放,直线AB∥CD,则∠α的度数是  15° . 【答案】15°. 【解答】解:如图: 由题意得: ∠EFD=90°,∠FDE=45°,∠EDC=30°, ∵AB∥CD, ∴∠AFD+∠FDC=180°, ∴∠α=180°﹣∠EFD﹣∠FDE﹣∠EDC =180°﹣90°﹣45°﹣30° =15°, 故答案为:15°. 三.解答题(共5小题) 16.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°. (1)求∠BAD的度数; (2)AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°.求证:AE∥DC. 【答案】(1)100°; (2)证明见解答过程. 【解答】(1)解:∵AD∥BC, ∴∠B+∠BAD=180°, ∵∠B=80°, ∴∠BAD=100°; (2)证明:∵AE平分∠BAD, ∴∠DAE=50°, ∵AD∥BC, ∴∠AEB=∠DAE=50°, ∵∠BCD=50°, ∴∠AEB=∠BCD, ∴AE∥DC. 17.如图,AB∥CD,∠B=∠D,直线EF与AD,BC的延长线分别交于点E,F,求证:∠DEF=∠F. 【解答】证明:∵AB∥CD, ∴∠DCF=∠B, ∵∠B=∠D, ∴∠DCF=∠D, ∴AD∥BC, ∴∠DEF=∠F. 18.已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AE∥BF,AE=BF. 若  ③ ,则AB=CD. 请从①CE∥DF;②CE=DF;③∠E=∠F这3个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成立,并说明理由. 【解答】证明:选择①, ∵AE∥BF, ∴∠A=∠FBD, ∵CE∥DF, ∴∠ACE=∠D, 在△AEC和△BFD中, , ∴△AEC≌△BFD(AAS), ∴AC=BD, ∴AB=CD; 选择③, ∵AE∥BF, ∴∠A=∠FBD, 在△AEC和△BFD中, , ∴△AEC≌△BFD(ASA), ∴AC=BD, ∴AB=CD. 19.如图,在△ABC中,DE∥BC,∠EDF=∠C. (1)求证:∠BDF=∠A; (2)若∠A=45°,DF平分∠BDE,请直接写出△ABC的形状. 【解答】(1)证明:∵DE∥BC, ∴∠C=∠AED, ∵∠EDF=∠C, ∴∠AED=∠EDF, ∴DF∥AC, ∴∠BDF=∠A; (2)解:∵∠A=45°, ∴∠BDF=45°, ∵DF平分∠BDE, ∴∠BDE=2∠BDF=90°, ∵DE∥BC, ∴∠B=90°, ∴△ABC是等腰直角三角形. 20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠D,点E在BA的延长线上,连接CE. (1)求证:∠E=∠ECD; (2)若∠E=60°,CE平分∠BCD,直接写出△BCE的形状. 【解答】(1)证明:∵AD∥BC, ∴∠EAD=∠B, ∵∠B=∠D, ∴∠EAD=∠D, ∴BE∥CD, ∴∠E=∠ECD. (2)解:△BCE是等边三角形,理由如下: ∵CE平分∠BCD, ∴∠BCE=∠ECD, ∵EB∥CD, ∴∠ECD=∠E=60°, ∴∠B=180°﹣∠E﹣∠BCE=60°, ∴∠B=∠BCE=∠E, ∴△BCE是等边三角形. ( — 1 — ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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