第二章 有理数及其运算 综合巩固卷(2)2024-2025学年北师大版数学七年级上册

2025-01-22
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内容正文:

第 1页(共 6页) 参考答案 一、单选题(本大题共 10小题,总分 40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B D D C D D B 二、填空题(本大题共 5小题,总分 20分) 11.3.6×108. 12. � ��� . 13.﹣8. 14.﹣a﹣c. 15.a≤7. 三、解答题(本大题共 10小题,总分 90分) 16.解:﹣|﹣3|=﹣3,﹣(﹣8)=8,(﹣1)2=1, 正有理数集合:{�,�. �, − ( − �),( − �)�, ��}; 负有理数集合:{−| − �|, − �, − ��}; 整数集合:{5,﹣|﹣3|,0,﹣1,﹣(﹣8),(﹣1)2}; 分数集合:{�. �, ��, − � �}; 非负数集合:{�,�. �,�, − ( − �),( − �)�, ��}. 故答案为:�,�. �, − ( − �),( − �)�, ��;−| − �|, − �, − � �;5,﹣|﹣3|,0,﹣1,﹣(﹣8),(﹣1) 2;�. �, ��, − � �;�,�. �,�, − ( − �),( − �) �, � �. 17.解:(1)原式=﹣1− �� ×(9﹣4) =− � − �� × � =﹣1﹣1 =﹣2; (2)原式= ��× ( − ��) − � �× ( − ��) − � �× ( − ��) =﹣10+4+9 第 2页(共 6页) =3. 18.解:(1)∵|x|=3; ∴x=±3, ∵|y|=7, ∴y=±7, ∵x>0,y<0, ∴x=3,y=﹣7, 则 x﹣y=10; (2)∵|x|=3,|y|=7, ∴x=±3,y=±7, ∵xy>0, ∴x=3,y=7或 x=﹣3,y=﹣7, 则 x+y=10或﹣10. 19.解:(1)若|x|=4,则 x=±4, 若 x2=16,则 x=±4. 故答案为:±4;±4; (2)根据上述知识,你能发现的结论是:绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数;平方等于一 个正数的有两个,它们互为相反数. 故答案为:两;相反数; (3)∵|x+1|=1,(y+2)2=25, ∴x+1=±1,y+2=±5, 解得:x=0或 x=﹣2,y=3或 y=﹣7. 当 x=0,y=3时,x+y=3, 当 x=0,y=﹣7时,x+y=﹣7, 当 x=﹣2,y=3时,x+y=1, 当 x=﹣2,y=﹣7时,x+y=﹣9, 故 x+y的值可能为 1,3,﹣7,﹣9. 故答案为:1,3,﹣7,﹣9. 20.解:(1)若大圆沿数轴向左滚动一周,则该圆与数轴重合的点所表示的数是﹣2π×2=﹣4π; 故答案为:﹣4π; 第 3页(共 6页) (2)①第 1次滚动后,|﹣1|=1, 第 2次滚动后,|﹣1+2|=1, 第 3次滚动后,|﹣1+2﹣4|=3, 第 4次滚动后,|﹣1+2﹣4﹣2|=5, 第 5次滚动后,|﹣1+2﹣4﹣2+3|=2, 第 6次滚动后,|﹣1+2﹣4﹣2+3﹣8|=10, 则第 6次滚动后,小圆离原点最远; 故答案为:6; ②1+2+4+3+2+8=20, ∴当小圆结束运动时,小圆运动的路共有 20π. 21.解:∵﹣8<﹣5<0<+3<+4,|﹣8|>|﹣5|>|+4|>|+3|>0, (1)当抽取﹣8,﹣5两张卡片时,这两张卡片上数字的乘积最大,最大值是 40, 所列的算式是:(﹣8)×(﹣5),乘积的最大值为 40, 故答案为:(﹣8)×(﹣5);40; (2)当抽取﹣8,+4,+3三张卡片时,这三张卡片上数字的乘积最小,最大值是﹣96, 所列的算式是:(﹣8)×(+4)×(+3),乘积的最小值为﹣96, 故答案为:(﹣8)×(+4)×(+3);﹣96; (3)当抽取﹣8,+4两张卡片时,商最小,最小值是− ��, 所列的算式是:(﹣8)÷(+3),乘积的最小值为− ��, 故答案为:(﹣8)÷(+3);− ��. 22.解:(1)根据表格可知,数最多的一天是星期日,人数为:100+(+30)=100+30=130(人), 人数最少的一天是星期三,人数为:100+(﹣12)=100﹣12=88(人), ∴这一周人数最多的一天比人数最少的一天多的人数为:130﹣88=42(人). 故答案为:42; (2)根据题意可知, 这一周的人流量为 100﹣10+100﹣5+100﹣12+100+3+100+10+100+19+100+30=735(人); ∴平均每天的销售额为 735×60%×14÷7=882(元); (3)拉伸 1次,得到的面条数为 1×2=2(根), 拉伸 2次,得到的面条数为 1×2×2=22=4(根), 第 4页(共 6页) 拉伸 3次,得到的面条数为 1×2×2×2=23=8(根), … 一次类推,拉伸 8次,得到的面条数为 28=256(根), ∴一碗拉面有 256根; (4)根据题意可知, 1000000=106=(103)2≈(210)2=210×2=220, ∴大约需要拉 20次, 故答案为:20. 23.解:(1)小军解法较好; (2)还有更好的解法, 49 �� �� ×(﹣5) =(50− ���)×(﹣5) =50×(﹣5)− ��� ×(﹣5) =﹣250+ �� =﹣249 � � ; (3)19 �� �� ×(﹣8) =(20− ���)×(﹣8) =20×(﹣8)− ��� ×(﹣8) =﹣160+ �� =﹣159 � � . 24.解:(1)3③=3÷3÷3= ��, (− ��) ⑤= ( − �� ) ÷ ( − � � ) ÷ ( − � � ) ÷ ( − � � ) ÷ ( − � � ) =− �� ×(﹣4)×(﹣4)×(﹣4)×(﹣4) 第 5页(共 6页) =﹣43 =﹣64; 故答案为: � � ,﹣64; (2)A.设数 a≠0,a②=a÷a=1,所以任何非零数的圈 2次方都等于 1,正确,故该选项不符合题意;B.设 m为大于的整数,1ⓜ表示 m个 1相除,结果为 1,所以正确,故该选项不符合题意;C.8⑨=8÷8÷8÷8÷8 ÷8÷8÷8÷8=8× �� × � � × � � × � � × � � × � � × � � × � � = ( � � ) �, 9⑧=9÷9÷9÷9÷9÷9÷9÷9=9× �� × � � × � � × � � × � � × � � × � � = ( � � ) �, ∴8⑨≠9⑧,故该选项符合题意; D.负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,结果是负数;负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除, 结果是正数,故该选项不符合题意, 故选:C. (3)(﹣5)⑥=(﹣5)÷(﹣5)÷(﹣5)÷(﹣5)÷(﹣5)=(﹣5)×(− ��)×(− � �)×(− � �) ×(− ��)=(− � �) 3, 即:(﹣5)⑥=(− ��) 3, ( � � )⑧=26; 故答案为:(− ��) 3,26; (4)根据以上可得到规律:一个非零有理数 a的圈 n次方写成幂的形式为( �� ) �−�, 故答案为:( �� ) �−�; (5)( − �� ) ④ × ( − �)⑤ − ( − �� ) ③ + �� =(﹣3)2× ( − �� ) � −(﹣3)+9 =9×(− ��)+3+9 =− �� + �� =10 � � . 25.解:(1)当点M,N运动 t秒时,点M表示的数为﹣2+3t,点 N表示的数为 8﹣4t, ∴MN=|﹣2+3t﹣8+4t|=|﹣10+7t|; 第 6页(共 6页) 又∵AB=|a﹣b|=|(﹣2)﹣8|=|﹣10|=10且MN= ��AB, ∴|﹣10+7t|=5, 解得:t= ��或 t= �� �. ∴当 t为 � � 或 �� � 秒时,�� = ����. (2)当点M,N运动 t秒时,点M表示的数为﹣2+3t,点 N表示的数为 8﹣4t, ∴线段MN的中点 C表示的数为 −�+��+�−�� � , 由题意得: −�+��+�−�� � =−3, ∴t=12. ∴当 t为 12秒时,线段MN的中点 C与表示﹣3的点重合. (3)点M在运动过程中,线段 EF的长度不会发生变化,线段 EF的长为 5.理由: ∵当点M运动 t秒时,点M表示的数为﹣2+3t,点 A表示的数为﹣2,点 B表示的数为 8, ∴MA的中点 E表示的数为 −�−�+�� � ,MB的中点 F表示的数为 �−�+�� � , ∴EF=| −�−�+�� � − �−�+�� � |=|﹣5|=5. ∴点M在运动过程中,线段 EF的长度不会发生变化,线段 EF的长为 5。 北师大版数学七年级上册寒假巩固卷 第二章 有理数及其运算 综合巩固卷(2) 时间:120分钟 满分150分 一、单选题(本大题共10小题,总分40分) 1.有理数﹣5的绝对值是(  ) A.﹣5 B.5 C. D. 2.下列计算正确的是(  ) A.﹣2×3=6 B.4÷(﹣4)=1 C.(﹣4)2=8 D.3﹣(﹣2)=5 3.下列说法正确的是(  ) A.一个有理数,不是正数就是负数 B.绝对值最小的有理数是0 C.不是有理数 D.分数包括正分数,负分数和0 4.如图,用一根质地均匀长30厘米的木杆和一些相同的重物做实验.已知支撑点到木杆左右两端的距离分别为a,b,通过实验可得到如下结论:左端重物个数×a=右端重物个数×b(×为乘号),木杆就能平衡.已知a=10厘米,并且右端放了一个重物,若要木杆平衡则左端需要放置的重物个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.有理数(﹣2)3,﹣|﹣2|,,﹣22按从小到大的顺序排列为(  ) A.|﹣2|<﹣22<(﹣2)3 B.﹣|﹣2|22<(﹣2)3 C.﹣22<(﹣2)3|﹣2| D.(﹣2)3<﹣22<﹣|﹣2| 6.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(  ) A.a>﹣3 B.a+3>0 C.abc>0 D.﹣a>c 7.如果|a|=3,|b|=4,且a>b,那么a+b的值为(  ) A.﹣7 B.﹣1 C.﹣7或﹣1 D.7 8.如图,直径为2的圆上有一点A,且点A与数轴上表示2的点重合,将这个圆在数轴上向左无滑动的滚动,当点A再次与数轴上的某个点重合,那么这个点的位置可能是(  ) A.8与9之间 B.7与8之间 C.﹣4与﹣3之间 D.﹣5与﹣4之间 9.“幻方”最早记载于春秋时期的《大戴礼记》中,现将数字1~9填入如图所示的“幻方”中,使得每个圆圈上的四个数字的和都等于21,若每个圆圈上的四个数字的平方和分别记A、B、C,且A+B+C=411.如果将交点处的三个圆圈填入的数字分别记作为x、y、x+y,则xy的值为(  ) A.6 B.10 C.14 D.18 10.已知a,b,c三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断①a<c<b;②﹣a<b;③a+b>0;④c﹣a>0;正确的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.地球上的海洋面积约为361 000 000km2,将361 000 000精确到10 000 000,并用科学记数法表示这个近似数为   . 12.计算时,再加上   后,结果就是1. 13.若|a+2|与(b﹣3)2互为相反数,则ab+a(3﹣b)=   . 14.对于有理数x,y,定义两种新运算“★”与“◆”,规定:x★y=|x+y|,x◆y=|x|+|y|,如1★2=|1+2|=3,3◆(﹣1)=|3|+|(﹣1)|=4.有理数a,b,c在数轴上所表示的点如图所示,化简:(a★b)﹣(b◆c)=    . 15.若不等式|x﹣2|+|x+3|+|x﹣1|+|x+1|≥a对一切数x都成立,则a的取值范围是   . 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.把下列各数填在相应的大括号里. 正有理数集合:{   …}; 负有理数集合:{   …}; 整数集合:{   …}; 分数集合:{   …}; 非负数集合:{   …}. 17.计算: (1); (2). 18.已知|x|=3,|y|=7. (1)若x>0,y<0,求x﹣y的值; (2)若xy>0,求x+y的值. 19.小聪学习了有理数后,对知识进行归纳总结. (1)【知识呈现】根据所学知识,完成下列填空. ①|﹣2|=2,|2|=2; ②(﹣3)2=9,32=9; ③若|x|=4,则x=   ; ④若x2=16,则x=   ; (2)[知识归纳]根据上述知识,你能发现的结论是:绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数;平方等于一个正数的数有   个,它们互为   . (3)[知识运用]运用上述结论解答:已知|x+1|=1,(y+2)2=25,x+y的值可能为   . 20.如图,半径为1的小圆与半径为2的大圆上有一点与数轴上原点重合,两圆在数轴上做无滑动的滚动,小圆的运动速度为每秒π个单位,大圆的运动速度为每秒2π个单位. (1)若大圆沿数轴向左滚动1周,则该圆与数轴重合的点所表示的数是    (结果保留π); (2)若大圆不动,小圆沿数轴来回滚动,规定小圆向右滚动时间记为正数,向左滚动时间记为负数,依次滚动的情况记录如下(单位:秒):﹣1,+2,﹣4,﹣2,+3,﹣8. ①第    次滚动后,小圆离原点最远; ②当小圆结束运动时,小圆运动的路程共有多少?(结果保留π) 21.小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少? 答:我列的算式是    ,乘积的最大值为    . (2)从中取出3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,如何抽取?最小值是多少? 答:我列的算式是    ,乘积的最小值为    . (3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的商最小,如何抽取?最小值是多少? 答:我列的算式是    ,商的最小值为    . 22.小张准备新开一家拉面馆,选址后对这一地区的人流量进行统计,以100人为标准,超过记为正,低于记为负,一周内同一时间的人流量如表: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 人数 ﹣10 ﹣5 ﹣12 +3 +10 +19 +30 (1)这一周人数最多的一天比人数最少的一天多   人. (2)若这些人中有60%的人来吃面,按照每人一碗,每碗面14元,则平均每天的销售额是多少? (3)拉面师傅拉面条时,将一根很粗的面捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条,拉成了许多根细的面条,拉面师傅一般拉8次可做一碗拉面,求一碗拉面有多少根? (4)据报道,在南京的一个美食节上,一个师傅用1kg面粉拉出了约100万根面条,请问这个师傅拉出约100万根面条大概需要拉   次.(已知210=1024≈103) 23.学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:49(﹣5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下: 小明:原式5249; 小军:原式=(49)×(﹣5)=49×(﹣5)(﹣5)=﹣249; (1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好? (2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来; (3)用你认为最合适的方法计算:19(﹣8). 24.【概念学习】 规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方. 例如2÷2÷2,记作2③,读作“2的圈3次方”; 再例如(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3),记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”; 一般地,把(a≠0,n为大于等于2的整数)记作a,记作aⓝ,读作“a的圈n次方”. 【初步探究】 (1)直接写出计算结果:3③=    ;()⑤=    ; (2)关于除方,下列说法错误的是    . A.任何非零数的圈2次方都等于1 B.对于任何大于等于2的整数m,1ⓜ=1 C.8⑨=9⑧ D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数 【深入思考】 我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? 除方→2④=2÷2÷2÷2=2()2→乘方幂的形式. (3)仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式: (﹣5)⑥=    ;()⑧=    ; (4)将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式为    ; 【灵活应用】 (5)计算:. 25.【背景知识】 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A,点B表示的数分别为a,b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点表示的数为. 【感受新知】 如图1,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0),求当t为何值时,. 解:由【背景知识】可得A,B两点间的距离AB=|a﹣b|=|(﹣2)﹣8|=|﹣10|=10 线段AB的中点表示的数为 当点P,Q运动t秒时,点P表示的数为﹣2+3t,点Q表示的数为8﹣2t ∴PQ=|a﹣b|=|(﹣2+3t)﹣(8﹣2t)|=|5t﹣10)| 当时, ∴5t﹣10=5或10﹣5t=5 解得,t=1或t=3 ∴当t为1秒或3秒时,. 【学以致用】 如图2,点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点N从点B出发,以每秒4个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0). (1)求当t为何值时,; 【综合运用】 (2)求当t为何值时,线段MN的中点C与表示﹣3的点重合; 【拓展提升】 (3)若点E为MA的中点,点F为MB的中点,点M在运动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段EF的长. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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