内容正文:
第一部分教材考点整合
中考冲刺道德与法治
第十五讲
创新驱动发展(九上第二课)
关键词:创新改变生活、建成创新强国
知识脉络·考点梳理
【知识脉络】
生活处处有创新
创新是一种生活方式
关系
成就
生活需要创新
科技
不足
实施创新驱动发
国情
创新让生活更美好
创新
展战略
与
知识创新:提供
生活
坚持科技是第一生
新的思想和方法
国家
产力、
人才是第一
生活
社会:
资源、
创新是第一
促进生产力发展
希要
营造尊
动力
技术创新
创新
重创造
增强自主创新能力。
增加社会财富
决定
鼓励创
坚定不移地走中国
新的良
特色自主创新道路
制度创新:促进公平正义
好社会
氛
加快形成有利于创
推动社会进步
新的治理格局和协
推动人类社会向前发展的
建成世界
企业:
同机制
提升创
重要力量
积极抢占科技竞争
人类
科技创新
新能力
带来巨大财富,推动社会
和未来发展制高点
生活
强国
掌捏关
取得长足进步
键核心
坚持教育改革,培
创新邵动是国家命运所系
技术
养创新型人才
创新是引领发展的第一动力
创新
新
青少年:
加强知识产权保护
国家
改变
创新水
努力学
民族进步的灵魂、不竭源泉
生活
无止境
习科学
民族禀赋
命运
发
文化知
适应和引领经济发展新常态
识,增
的现实需要
强创新
时代发展呼唤创新
培养
意识:
培养批
成为世界主要国家发展战略
创新
人才
的重
判精神;
的重心
要性
参加实
唯创新者进,唯创新
践活动
者强,唯创新者胜
国际
竞争
需要
百年大计教育为本
科技创新能力成为综合国力
保护
竞争的决定性因素
教有
民族振兴、社会进步的基石
创新是改革开放的生命
改革
寄托着家庭对美好生活的期盼
开放
对个人:激发创新意
改革创新推动中国走向富强
保护知识产识,培养创新精神
带来惊喜,获得成就感
知识产权
权的重要性对国家和社会:营造
良好社会氛围;发扬
点燃激情,生命充满活力
创新精神,建成世界
改变我们的思维方式和行为方式
个人
科技创新强国;维护
勇敢面对挑战,藏发潜能
社会公平正义,促进
超越自我
社会和谐稳定
创新是改革开放的生命
改革创新推动中国走向富强
创新和政革
国家用改革之手澈活创新引擎
开放的关系
109
中考冲刺道德与法治
【考点梳理】
发潜能,超越自我。
考点1
创新改变生活
4.创新和改革开放有着怎样的关系?(P18~
★L.创新与生活的关系。(P15~17)
19)
(1)生活处处有创新。
(1)创新是改革开放的生命。改革创新推动
(2)创新是一种生活方式。
中国走向富强。
(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以
(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更
创新。
多创新活力,让广大人民群众通过创新更好
(4)创新让生活更美好。
地分享改革发展成果。
2.如何理解生活的各个领域都需要创新?
考点2
创新永无止境
(P16)
★1.我国的科技现状是什么?(P20)
(1)知识的创新:提供新的思想和方法。
(1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科
(2)技术的创新:促进生产力发展,增加社会
技自立自强,基础研究和原始创新不断加
财富。
强,一些关键核心技术实现突破,战略性新
(3)制度的创新:促进公平正义、推动社会进步。
兴产业发展壮大,成功进入创新型国家
★3.创新的重要性。(P14一20)
行列。
(1)对人类生活:①创新是推动人类社会向
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡
前发展的重要力量;为人类带来巨大财富,
点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
推动社会取得长足进步。
★2.我国应怎样建成世界科技创新强国?
(2)对国家命运:①创新驱动是国家命运
(P18~27)
所系。②创新是引领发展的第一动力。
(1)国家:①实施创新驱动发展战略,推进以
③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国
科技创新为核心的全面创新;②必须坚持科
家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最
技是第一生产力、人才是第一资源、创新是
鲜明的民族禀赋。④实施创新驱动发展
第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强
战略,是适应和引领我国经济发展新常态
国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先
的现实需要。
发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建
(3)对国际竞争:①时代发展呼唤创新。
设教育强国、科技强国、人才强国;③增强自
②创新已经成为世界主要国家发展战略的
主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑
重心。③在激烈的国际竞争中,唯创新者
发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国
进,唯创新者强,唯创新者胜。④科技创新
特色自主创新道路:④必须加快形成有利于
能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创
(4)对改革开放:①创新是改革开放的生命。
新的活动平台和融资平台,营造有利于创新
②改革创新推动中国走向富强。
的舆论氛围和法治环境;⑤我们要有强烈的
(5)对个人:①创新给我们带来惊喜,让我们
创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、
获得成就感;②创新点燃激情,让我们的生
赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制
命充满活力;③创新改变我们的思维方式和
高点;⑥坚持教育改革,培养创新型人才;
行为方式:④创新让我们勇敢面对挑战,激
⑦加强知识产权保护。
第一部分教材考点整合
中考冲刺道德与法治
(2)社会:营造尊重创造、鼓励创新的良好社
5.提升企业创新能力的原因和做法。(P25)
会氛围。
(1)原因:①关键核心技术是国之重器,是要
(3)企业:提升创新能力,掌握关键核心
不来、买不来、讨不来的。②企业是科技和
技术。
经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造
(4)青少年:①努力学习科学文化知识,发扬
的生力军。③提升创新能力是企业持续发
创新精神,增强创新意识,提高创新能力,开
展之基、市场制胜之道。
发创造潜力:②培养批判精神,敢于质疑,树
(2)做法:强化企业科技创新主体地位,加强
立敢为人先的精神:③积极参加各种小发
企业主导的产学研深度融合,使企业真正成
明、小制作等实践活动。(青少年应怎样培
为技术创新决策、研发投人、科研组织、成果
养创新精神,提升创新能力?)
转化的主体。
【拓展归纳】我国大力实施科教兴国战略、人
6.创新精神具体表现在哪些方面?(P26)
才强国战略、创新驱动发展战略的意义。
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(1)有利于提高我国的科学技术水平和民族
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
文化素质,加快科技、教育事业的发展,为社
(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队
会主义现代化建设提供坚实的科技支撑。
精神。
(2)有利于培养创新型人才,增强我国的自
(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世
主创新能力。
情怀。
(3)有利于提高生产力水平,推动经济持续
★7.保护知识产权的重要性/原因/意义。
健康发展。
保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
(4)有利于增强我国的综合国力,提高我国
(P27)
的国际竞争力,缩小与发达国家的差距,在
(1)对个人:有利于激发创新意识,培养创新
激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
精神。
(5)有利于促进社会全面进步,早日实现中
(2)对国家和社会:①有利于营造尊重劳动、
华民族伟大复兴。
尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会
3.我国教育发展现状。(P23)
氛围;②有利于发扬创新精神,建设创新强
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发
国;③有利于维护社会公平正义,促进社会
展,教育改革全面推进,教育普及水平实现
和谐稳定。
历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育
8.为保护知识产权,国家、社会、公民应有何作
质量稳步提升。
为?(保护知识产权的举措。】
4.我国为什么要大力发展教育?(P22)
(1)国家:①完善相关法律法规;②加强监
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型
管,依法严厉打击侵犯知识产权的行为。
人才的培养。百年大计,教育为本。
(2)社会:①进行普法宣传,提高公民维护知
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提
识产权的意识:②在全社会营造尊重和保护
高国民素质、培养创新型人才、促进人的全
知识产权的良好社会氛围」
面发展的根本途径。
(3)公民:①既要尊重他人的知识产权,又要
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
学会保护自己的知识产权;②当知识产权受
中考冲刺道德与法治
到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的
【易错辨析】
权益。如:学习相关法律,如民法典、著作权
1.创新就是从无到有的创造发明。
法、专利法、商标法等:当未成年人的知识产
2.教育是引领发展的第一动力。
()
权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人
3.创新已经成为世界所有国家发展战略的重
出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权
心。
()
人承担法律责任;拒绝购买盗版产品,尊重
4.创新已经成为综合国力竞争的决定性因素。
他人的知识产权;对自己的发明创造成果及
()
时申请专利保护。
5.我国已经成为科技强国。
()
【素养导向】
核心素养
具体表现
核心观点
1.我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
2.党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新
政治方向
不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成
功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质
量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
3.创新驱动是国家命运所系:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决
政治认同
定性因素。
价值取向
4.创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。
5.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
6.坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强
国、科技强国、人才强国。
家国情怀
7,教育是民族振兴、社会进步的基石。
8.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
道德修养
个人品德
9.时代需要弘扬创新精神。
权利义务
法治观念
10.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
相统一
主人翁
11.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴
责任意识
意识
旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2
第一部分教材考点整合
中考冲刺道德与法治
热点链接技能指导
材料一“人造太阳”实现稳态高约束模式等
(2)据材料二概括发展新质生产力的核心要
离子体运行403秒,对加快实现聚变发电具有
素,并请阐明理由。
重要意义:“爱达·魔都号”正式命名交付,自
【技能指导】本题需要运用创新的重要性的有
此中国人可以乘坐国产大型邮轮出海旅行;全
关知识进行作答。
球首条1.2T超高速下一代互联网主千通路正
式开通,为我国建设超高速下一代互联网提供
技术储备…回望2023年,我国科技创新捷
报频传,大国重器频频上新,为科技创新能力
不断提升写下生动注脚,为加速形成新质生产
力提供强大支撑。
(1)请你揭开材料一中大国重器频频上新的
材料三清华大学教务处于2024年3月18
密码。
日讨论通过了颠覆性创新人才培养项目实施
【技能指导】本题雪要运用建设创新强国、改革
细则(试行),成立虚拟“巅班”,探索创新人才
开放新辉煌的有关知识进行作答。
培养新模式。以学生设立项目为主要开展方
式,为学生提供个性化培养的政策空间和育人
资源,让学生自主成长为有胆识、有基础的创
新人才,为国家科技自立自强打造一支生
力军。
(3)请揭示材料三的主旨内容对发展新质生产
力的作用。作为发展“新质生产力”的后备军,
现在的你打算如何做?
【技能指导】本题是开放性主观题,可结合材料
回答,言之有理即可。
材料二欲致其高,必丰其基:欲茂其末,必深
其根。发展新质生产力,就要做好科技创新这
篇大文章,以科技创新驱动产业变革,提高全
要素生产率。发展新质生产力,必须加强科技
创新特别是原创性、颠覆性科技创新,加快实
现高水平科技自立自强。
3
中考冲刺道德与法治
典题精选·高效速练
河北真题题组
高铁智能建设、智能装备、智能运营技术水
1.(2023河北中考)复兴号以时速420千米交
平的全面提升。这表明()
会和重联运行,世界首次;智能型动车组实
①科技发展日新月异
②科技创新改变
现时速350千米自动驾驶,全球首个;时速
生活
③互联网应用日益广泛④我国实
400千米可变轨距高速动车组下线,可实现
现了区域协调发展
跨国互联互通…中国高铁,成为享誉世界
A.①②
B.③④
的“国家名片”。从中我们感受到()
C.①②③
D.②③④
①中国人民站起来的历程②我国自主创
5.(2021河北中考节选)阅读材料,综合运用
新能力增强③中国国际影响力的提升
所学知识探究问题。
④经济全球化进程的加快
材料:近年来,我国种业科技进步明显,培育
A.①③B.①④C.②③D.②④
了一批粮食作物新品种,从种源上为提高粮
(2020河北中考改编)近年来,我国先后
食产量和品质提供了保障。但种业核心技
制修订十多部法律法规,将知识产权等无形财
术创新不足,与发达国家仍有差距,良种来
产与有形财产保护摆到同等重要的位置,成立
源和供给仍有短板,部分种源仍然需要
了各级知识产权法院(庭),知识产权法院体系
进口。
从无到有,越来越完善,在知识产权领域引入
材料所述事实启示我国应着力提升什么能
惩罚性赔偿制度,不断加大知识产权侵权违法
力促进粮食生产?
行为惩治力度。回答2一3小题。
2.综合以上信息可得出的正确认识是(
A.我国重视知识产权保护立法
B.我国重视用法治手段保护知识产权
C.我国只保护本国的知识产权
D.我国的知识产权已经得到很好保护
—河北模拟题题组
3.上述关于知识产权的举措()
1.(2024河北石家庄三模)医疗机构之间检查
①有利于打击侵权盗版的行为②有利于
检验结果互认、异地就医“一卡通行”、医保
推进创新强国建设③是增加社会财富的
联网结算…近年来,京津冀三地医疗资源
根本途径④是促进经济发展的唯一方式
共享不断推进,为三地群众异地工作、养老、
A.①②
B.①④
就医带来新体验,有效解决了一大批农民
C.②③
D.③④
工、“候鸟老人”“漂族老人”在以往异地就医
4.(2019河北中考)铁路是国民经济的大动
的难题。由此可见这一难题的解决靠的
脉,在经济社会发展中的作用越来越重要。
是()
在京张高铁、京雄城际智能高铁建设中,云
①制度的创新改革②科技提供的支撑
计算、大数据、北斗定位、下一代移动通信、
③经济的高速发展④民族精神的弘扬
人工智能等高科技正发挥更大的作用,实现
A.①②B.②③C.①③D.③④
第一部分教材考点整合
中考冲刺道德与法治
2.(2024河北唐山二模)下面两则分享共同体
新技术、新发明的领军人物。他们胸怀“国
现了()
之大者”,勇攀科技高峰,不断突破关键核心
分享一:某大学一名学生研发出一份“无障
技术。此表彰(
碍地图”,这极大方便了残障人士的出行。
①旨在鼓励青少年从小投身核心重大工程
分享二:某学校师生用塑料瓶制作的水火
事业②有助于建设科技强国、人才强国
箭,可以运送货物,成为火箭“快递员”。
③有利于激发创新活力,弘扬创新精神
A.孝亲敬长是传统美德
④体现企业是科技和经济紧密结合的重要
B.我国公民知识产权意识有待加强
力量
C.创新让生活更加美好
A.②③
B.①④
D.创新可以解决生活中的一切问题
C.①②
D.③④
3.(2024河北邢台三模)我们要“发展新质生
6.(2024河北邯郸三模节选)阅读材料,综合
产力”。何为“新质生产力”?2023年中央
运用所学知识探究问题。
经济工作会议的一系列部署给出生动注解:
材料一2023年,全社会研发投入超过3.3
大力发展数字经济,加快推动人工智能发
万亿元,是2012年的3.2倍,居世界第二
展;打造生物制造、商业航天、低空经济等若
位。目前,我国人才资源总量达2.2亿人,
干战略性新兴产业;开辟量子、生命科学等
较2012年增加了1亿人左右。我国创新指
未来产业新赛道。由此可知发展新质生产
标在全球排名从2012年的第34位跃升到
力需要()
2022年的第11位,顺利进入了创新型国家
①坚持科技自立自强②落实科教兴国战
行列,为加快培育和发展新质生产力奠定了
略③不断强化理论创新④加强政治文
坚实基础。
明建设
(1)材料一中的信息为加快培育和发展新质
A.①②
B.②③
生产力奠定了哪些坚实基础?
C.②④
D.①③
4.(2024河北石家庄二模)这一年的步伐,我
们走得很有力量。C919大飞机实现商飞,
神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜,
材料二全国青少年科技创新大赛是面向
新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造
全国中小学生开展的规模最大的青少年科
增添了新亮色。整体理解这段话,可得出的
技教育活动之一,每年都有很多作品参赛,
正确认识是()
其中有不少成果获得了国家专利。穿戴式
A.我国已成为世界科技强国
电子空气净化口罩、除油勺等作品,反映出
B.生活因创新而变得更加富裕
当代中小学生的创新精神。
C.我国科技创新之路任重道远
(2)从这些同龄人的创造发明中,你受到什
D.我国实施创新驱动发展战略成效显著
么启发?
5.(2024河北廊坊二模)2024年1月,我国首
次开展“国家工程师奖”表彰。获奖者中有
重大工程、大国重器的参与者和团队,也有
115全面建成小康社会为实现第二个百年奋斗目标奠
定了坚实的物质基础和精神根基。
(3)党的宗旨是全心全意为人民服务;党的奋斗目
标是人民对美好生活的向往;党的初心和使命是
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
—河北模拟题题组—
1.C 2.A 3.A
4.D 5.A 6.B
7.(1)综合经济实力;人民生活水平;改革开放;生态环境。
(2)有利于促进区域协调发展;有利于促进河北经济
转型升级,促进经济社会可持续发展(高质量发展);
有利于提高人民生活品质,让人们共享发展成果。
(3)问题:出门遛狗常不牵绳;广场舞声音太大;小
区车辆乱停放。
建议:提高文明素质,遵守文明公约;增强公德意
识:做到文明有礼,增强规则意识,提高社会责
任感。
第十五讲 创新驱动发展
(九上第二课)
【知识脉络·考点梳理】
【易错辨析】
1.×
点拨:创新不只是从无到有的创造发明,还可
以是对已有成果的改进和完善。
2.×
点拨:创新是引领发展的第一动力。
3.×
点拨:创新已经成为世界主要国家发展战略
的重心。
4.×
点拨:科技创新能力已经成为综合国力竞争
的决定性因素。
5.×
点拨:我国虽已进入创新型国家行列,但建成
世界科技创新强国,任重道远。
【热点链接·技能指导】
(1)改革开放以来,我国综合国力不断增强奠定了坚
实基础;坚定不移地走中国特色自主创新道路;深入
实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战
略;科技创新能力、自主创新能力的不断提升;科技
人才队伍团结协作,开拓创新;中国精神的支撑。
(2)核心要素:科技创新。
理由:科技是第一生产力;科技创新促进生产力发
展;科技创新能够催生新产业、新模式、新动能;关
键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,唯有加
强原创性科技创新、颠覆性科技创新,才能把关键
核心技术掌握在自己手中,把发展主动权牢牢掌
握在自己手里,才能培育发展新质生产力的新动
能,为发展新质生产力奠定基础、提供支撑。
(3)作用:为发展新质生产力提供人才支撑。
做法:要树立远大理想,努力学习科学文化知识;
要培养创新意识,弘扬创新精神;有敢为人先的勇
气、探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神;养
成勤于思考、注重实践的好习惯;要积极参与学校
科学实验、科技小发明小创造等活动。
【典题精选·高效速练】
—河北真题题组—
1.C 2.B 3.A 4.C
5.科技创新能力;自主创新能力;核心技术攻关能力。
—河北模拟题题组—
1.A 2.C
3.A
4.D 5.A
6.(1)经济和资金保障;人才支持;科技创新能力。
(2)培养创新意识,积极参与创新实践活动,提升
创新能力,提高科学文化素养。
学习主题五 国情教育
第十六讲 建设美丽中国
(九上第六课)
【知识脉络·考点梳理】
【易错辨析】
1.×
点拨:我国实施三孩政策,是国家根据人口国
情,对计划生育基本国策的调整和完善。
2.×
点拨:人类活动也可以改善生态环境。
3.×
点拨:坚持节约优先、保护优先、自然恢复为
主的方针。
4.×
点拨:坚持绿色发展道路,要处理好经济发展
与生态环境保护。
5.×
点拨:绿水青山就是金山银山。
—9—