第1部分 学习主题2 第8讲 崇尚法治精神(精讲册)-【夺冠百分百】2025年中考道德与法治冲刺复习(河北专用)

中考冲刺道德与法治 第八讲 崇尚法治精神（入下第七、八课） 关键词：自由、平等、公平、正义 知识脉络，考点梳理 【知识脉络】 自由的含 权利公平 义及作用 内容 规则公平 有限制的」 相对的 自由的 机会公平 真谛 法律之内的 个人生存和发 法治标定了 展的重要保障 自由的界限 法治与自 自由 公平 重要性 社会稳定和进 法治是自 由的关系 步的重要基础 由的保障 个人维护公平 珍惜宪法和法律 坚守公平 赋予我们的权利 怎样 崇尚法 制度保障公平 依法行使权利 珍视 尊重白 维护公 由平等 治精神 平正义 含义 平等的重要性 正义行为 同等情况 表现 同等对待 法律意义 正义的要求 不同情况 上的平等 正义的价值 差别对待 公民在法律面 平等 正义 正义与社会制度的关系 反对特权 前一律平等 守护正义 平等对待他人 的必要性 的合法权利 怎样守 个人守护正义 敢于抵制不 护正义 平等的行为 如何践行平等 同法维护正义 落实平 等原则 【考点梳理】 的。必要的限制是对自由的保护。无限制 考点1 尊重自由平等 的自由只会走向自由的反面，导致混乱与 1.自由的含义及作用。(P99~100) 伤害。 (1)含义：自由主要指人们在法律规定的范 (2)无论现实世界还是网络空间，自由都是 围内，依照自己意志活动的权利。自由在法 法律之内的自由。自由在法律上的体现，就 律上的体现，就是我们享有的和正当行使的 是我们享有的和正当行使的各项权利。 各项权利。 ★3.怎样理解自由和法治的关系？(P100) (2)作用：能增强个人的幸福感，激发每个人 法治与自由相互联系，不可分割。法治既规 的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 范自由又保障自由。 2.自由的真谛。(P99~100) (1)法治标定了自由的界限，自由的实现不 (1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对 能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去 自由的代价。 62 第一部分|教材考点整合 中考冲刺道德与法治 (2)法治是自由的保障，人们合法的自由和 第四，坚持依法治国和以德治国相结合。 权利不受非法干涉和侵害。 第五，坚持从中国实际出发。 4.我们应怎样珍视自由？(P104) ★8.怎样践行平等？(P105~107) (1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我 (1)反对特权。特权是平等的大敌。每个公 们要知晓自己的权利，正确认识权利的价 民都应平等地承担法律规定的义务，不得享 值，积极行使和维护自己的正当权利。 有不受法律约束的特权。 (2)必须依法行使权利。作为公民，应自觉 (2)平等对待他人的合法权利。每个人都 守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光 有平等的生存权利、发展权利和追求幸福 荣、违法可耻的法治意识。 的权利。我们要以法律为基本的行为准 5.平等的重要性是什么？(P101) 则，平等地对待所有成员，尊重他人的合 (1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的 法权益。 永恒主题。 (3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现 (2)法律面前人人平等，是社会文明进步的 象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时 标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 依法维权。 ★6.平等在法律意义上的含义是什么？ (4)落实平等原则。增强平等意识，努力践 (P101) 行平等，共同构建平等有序的社会制度 (1)同等情况同等对待。比如男女同工同 考点2 维护公平正义 酬、一次选举一人一票等。 1.公平的内容及要求。(P110) (2)不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕 (1)权利公平：要求每个人依法平等参与社 妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优 会活动。 先权和得到特殊关照。 (2)规则公平：要求每个人都受到行为规范 ★7怎样理解“中华人民共和国公民在法律面 的约束。 前一律平等”？(P102~103) (3)机会公平：要求社会为每个人提供同等 (1)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、 的发展机会和条件。 家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、 2.为什么要维护公平？(P110) 居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律 (1)对个人：公平是个人生存和发展的重要 规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法 保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使 和法律规定的各项义务。 个人获得生存和发展的物质条件，而且能让 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法 人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工 律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予 作效率。 以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪 (2)对社会：公平是社会稳定和进步的重要 法和法律的特权。 基础。①公平有利于协调社会各方面的利 【拓展归纳】社会主义法治原则 益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护 第一，坚持中国共产党的领导。 社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有 第二，坚持人民主体地位。 利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会 第三，坚持法律面前人人平等。 财富，推动社会持续发展。 63 中考冲刺道德与法治 ★3.怎样坚守公平？(P115~116)》 人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性 (1)个人维护公平。①面对利益冲突，我们 和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社 要站在公平的立场，学会担当，以公平之心 会环境，为社会发展注入不竭的动力。 为人处世：②遇到不公平的行为时，我们要 7.正义与社会制度的关系是怎样的？(P113) 坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用 (1)正义和制度的关系：正义作为人类社会 合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公 的理想追求，往往被当作评价社会制度的价 平，努力营造公平的环境。 值标准。制度的生命在于正义，制度的效用 (2)制度保障公平。①对于立法而言，在规 在于保障正义。 定权利义务、分配社会资源时，要公平地对 (2)正义的制度的作用：有了正义的制度，即 待每个人，保障每个人得到他应得的：②对 使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保 于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公 障，得到社会的关爱。 平地对待当事人，切实维护其合法权益。 (3)正义对法律的要求：作为社会制度中由 4.正义行为的内涵、表现及非正义行为的表现 国家强制力保证实施的法律，更应体现正义 分别是什么？(P111) 的原则，成为维护正义的有力保障 (1)内涵：一般而言，正义行为都是有利于促 8.维护和实现社会正义有什么重要意义？ 进社会进步、维护公共利益的行为。 (P113) (2)表现：遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、见 (1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的 义勇为、惩恶扬善等」 关系，充分发挥人们的主动性和创造性 (3)非正义行为的表现：违法乱纪、弄虚作 (2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环 假、恃强凌弱等。 境，为社会发展注人不竭的动力。 5.正义的要求有哪些？(P112) 9.守护正义的必要性。(P116) (1)要求依法保障人们的正当权利，使受害 (1)追求正义是社会生活的一个重要主题。 者得到救济，违法者受到惩罚。 (2)正义感是公民的基本德行。 (2)要求人们分辨是非、惩恶扬善，维护社会 (3)期盼正义、实现正义、维护正义，是我们 公共利益。 的共同心声。 (3)要求人们对弱者给予必要的扶助，以保 ★10.怎样守护正义？(P117~118) 证其有尊严地生存。 (1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智 6.正义的价值。(P111~113) 慧，面对非正义行为：①要敢于斗争，相信正 (1)正义是社会文明的尺度，体现了人们对 义必定战胜邪恶：②要讲究策略，寻找有效 美好社会的期待和追求。 的方法，做到见义“智”为。（如何做有正义 (2)正义是法治追求的基本价值目标之一。 感的人) (3)正义是社会制度的重要价值。正义作为 (2)司法维护正义。公正司法是维护社会公 人类社会的理想追求，往往被当作评价社会 平正义的最后一道防线。①司法机关必须 制度的价值标准。 坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵 (4)正义是社会和谐的基本条件。切实维护 循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过 和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理 程和结果合法、公正：②司法机关依法独立 64 第一部分|教材考点整合 中考冲刺道德与法治 公正行使司法权，努力让人民群众在每一个 (2)司法机关通过行使司法权雏护国家安 司法案件中感受到公平正义。（维护正义的 全，社会秩序，捍卫社会公平正义，维护公 要求) 民的合法权益。 【链接党的二十大报告】公正司法是维护社会 12.维护社会公平正义的必要性。(P119) 公平正义的最后一道防线。深化司法体制 (1)公平正义是人类追求的永恒目标，是法 综合配套改革，全面准确落实司法责任制， 治社会的核心价值。 加快建设公正高效权威的社会主义司法制 (2)实现公平正义，是国家，社会和全体公 度，努力让人民群众在每一个司法案件中 民的共同责任。 感受到公平正义。 【易错辨析】 ★1山.法治与实现自由平等、公平正义的关系。 1.自由就是依照自已意志活动的权利。() (P97) 2.法治限制了自由的实现。 ( (1)法治是实现自由平等、公平正义的保证。 3.平等就是每个人获得相同的机会，享有相同 (2)追求自由平等，维护公平正义，是法治的 的权利。 价值追求，体现了法治的基本精神。 4.面对不公平现象，我们也无能为力，只能听 【拓展归纳】 之任之。 () (1)法律的保护作用：法律通过解决纠纷和 5.面对非正义行为，我们应该不顾一切惩恶扬 制裁造法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，雏护 善，伸张正义。 () 我们的合法权益。 6.自由平等是法治社会的核心价值。( ) 【素养导向】 核心素养 具体表现 核心观点 1.自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会 层面的价值取向。 政治认同 价值取向 2.法治是实现自由平等、公平正义的保证：追求自由平等，维护公平正 义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。 3.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 宪法法律 4.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的：是法律之内的自由。 至上 5.法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由，又保障白由。 6.在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不 法治观念 法律面前 同情况差别对待。 律平等 7.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的 基本原则之一。 守法用法意 8.践行平等，就要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平 识和行为 等的行为。 65 中考冲刺道德与法治 热点链接技能指导 黄某伦、李某制作程序，通过技术手段绕 (2)从法院的判决看社会正义，你能得出什么 过停车平台系统安全防护机制，非法获取停车 结论？ 平台系统保存的车辆停车位置信息。黄某伦 【技能指导】本题需要运用司法雏护正义的有 经他人授意，根据“客户”的需求给相关车辆安 关知识进行作答。 装定位设备：李某负责对程序进行优化、雏护， 并抓取部分停车信息。黄某伦、李某通过上述 行为分别获利113万元、24万元。 南京市鼓楼区人民法院以侵犯公民个人 信息罪，分别判处黄某伦、李某有期徒刑四年 十一个月并处罚金人民币120万元和有期徒 (3)以上材料及问题启示我们应提高哪些 刑三年三个月并处罚金人民币25万元。 素养？ (1)黄某伦，李某等人的行为侵犯了他人的什 【技能指导】本题需要运用树立法治意识的有 么权利？ 关知识进行作答。 【技能指导】本题需要运用公民的基本权利的 有关知识进行作答。 典题精选，高效速练 河北真题题组 2.(2019河北中考)“法治社会，无法外之地， 1.(2021河北中考)全国模范法官胡国运时常对 无法外之人，无法外之权，任何人都不能为 同事们说：“我们的每一次审判都连接着社会 所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都 的神经，关系着法治的进步，法官不仅要做好 必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线 每个案件的裁判，更要通过司法的力量去激活 的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念 社会的正义和良知。”从中我们感悟到( 是() ①司法维护公正②政府应依法行政 ①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义 ③检察权受制约④法治的价值追求 务④法律面前人人平等 A.①③ B.①④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C.②③ D.②④ 66 第一部分教材考点整合 中考冲刺道德与法治 3.(2022河北中考节选)围绕“保护英烈”这一 A.①② B.①③ 话题，大海发言，表达了看法 C.①④ D.②③ 大海：保护英烈，司法亮剑。2021年以来， 3.(2024河北石家庄一模)《中华人民共和国 人民法院审结多起侵害英雄烈士名誉、荣誉 无障碍环境建设法》作为我国无障碍环境建 犯罪案件，让侮辱英雄烈士的人受到了法律 设的专门性法律，为保障残疾人、老年人平 惩处。这让我深切感受到法治是雏护正义 等、充分、便捷地参与和融入社会生活，促进 的利剑。 社会全体人员共享经济社会发展成果，提供 结合大海的发言，简要说明法治维护正义。 了坚实法治保障。这最能证明法治( A.规范国家权力运行 B.维护社会公平正义 C.需要严格文明执法 D.需要道德滋养支撑 4.(2024河北承德模拟)最高法出台《司法解 释》从去年起人身损害赔偿标准城乡统一， 即“同命同价”：新修订的职业教育法明确 河北模拟题题组 “职业教育与普通教育同等重要，这两个类 1.(2024河北邯郸三模)2024年国内首部聚焦 型的教育没有高低之分、优劣之别”：允许听 “正当防卫”议题的法治题材影片上映，电影 力残疾考生佩戴助听器或人工耳蜗、为育人 中的台词“法律是让坏人犯罪的成本更高， 考生研制盲文试卷、在高考、考研中设立残 而不是让好人出手的代价更大”“法，不能向 疾学生单考单招项目…整体理解这段话， 不法让步”引起观众强烈反响和共鸣。上述 可得出的正确认识是() 台词传递出的价值追求是( ①国家尊重和保障人权②人民群众享有 ①法律体系不断完善②法律保障公民权 充分的民主权利③制度维护平等公平 利③法治捍卫公平正义 ④公民享有广 ④法治既维护自由又限制自由 泛权利 A.①③ B.②③ A.①③ B.①④ C.①④ D.③④ C.②③ D.②① 5.(2024河北唐山二模)快递小哥在揽件途 2.(2024河北唐山二模)2024年最高人民法院 中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一 工作报告显示，2021年至2023年，人民法院 家三口，众多网友为他的行为点赞。学习快 对77名被告人以正当防卫宣告无罪。表示 递小哥的义举，面对火情，我们青少年应 “法不能向不法让步”。这说明() 该( ①审判机关运用司法手段维护社会公平正 ①讲究策略，见义“智”为②维护社会公平 义②在案件审理中，法律会支持受伤或弱 ③建立并完善维护社会正义的制度④增 势一方的诉求③见义勇为是中华民族传 强守护正义的勇气和智慧 统美德，也是公民的基本义务④与违法犯 A.①② B.③④ 罪做斗争是正义之举，保护正当防卫者 C.①④ D.②③ 6710.(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度的 制度优势。 作用:①人民代表大会制度是符合中国国情和实 际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、 保障实现中华民族伟大复兴的好制度。②人民 代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一的根本制度安排。 (2)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,依 据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序 成为国家意志。②必须保证和发展人民当家作 主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家 权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形 式,拓宽民主渠道。③必须全面推进依法治国, 通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精 神,实现国家各项工作法治化。④必须坚持民主 集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家 机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一 高效推进各项事业。 (3)坚持中国共产党的领导;不断发展和完善人 民代表大会制度;发挥社会主义制度集中力量办 大事的优势。 第八讲 崇尚法治精神(八下第七、八课) 【知识脉络·考点梳理】 【易错辨析】 1.× 点拨:自由主要指人们在法律规定的范围内, 依照自己意志活动的权利。 2.× 点拨:法治既规范自由又保障自由。 3.× 点拨:平等是每个人平等地享有宪法和法律 规定的 各 项 权 利,履 行 宪 法 和 法 律 规 定 的 各 项 义务。 4.× 点拨:我们应理智面对不公平现象,增强权利 意识,用合法手段寻求帮助,谋求最大限度的公平。 5.× 点拨:面对非正义行为,我们要敢于斗争,也 要讲究策略,做到见义“智”为。 6.× 点拨:公平正义是法治社会的核心价值。 【热点链接·技能指导】 (1)隐私权。 (2)司法维护正义(正义的实现需要司法保障)。 (3)法律意识、法治观念、思想道德素质、规则意 识、责任意识等。 【典题精选·高效速练】 —河北真题题组— 1.B 2.D 3.侵害英雄烈士名誉、荣誉是非正义行为。司法机 关依法惩处侵害英雄烈士名誉、荣誉犯罪,惩恶扬 善,保障英雄烈士权利,维护社会公共利益,彰显 了法治维护正义。 —河北模拟题题组— 1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 第九讲 追求民主价值(九上第三课) 【知识脉络·考点梳理】 【易错辨析】 1.× 点拨:人民当家作主是社会主义民主政治的 本质特征,中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大 优势。 2.× 点拨:公民参与是社会主义民主的要求,也是 公民的一项权利。 3.× 点拨:我国公民间接参与和管理国家事务。 4.× 点拨:听证会拓宽了公民参与民主决策的途 径。公民的民主权利不会随意扩大。 5.× 点拨:人民代表大会制度是我国的根本政治 制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 6.× 点拨:协商民主是我国社会主义民主政治的 特有形式和独特优势。 7.× 点拨:网络问政有利于保障公民的政治权利。 8.× 点拨:公民要依法参与民主生活。 【热点链接·技能指导】 (1)①社 会 主 义 民 主 的 本 质 是 人 民 当 家 作 主。 ②社会主义民主的目的是保障最广大人民的利 —5—