2025年中考物理实验题专项:物态变化

2025-01-22
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2025年中考物理实验题专项:物态变化 一、实验题 1.小明在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等,装置如图甲所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 (1)请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;( ) (2)某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象,表明水处于 ;(填“沸腾前”或“沸腾中”) (3)从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾时的温度为 ℃,说明此时的气压 (填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压; (4)小明发现水正在沸腾,移走酒精灯,水还能沸腾一段时间,表明水沸腾过程中不需要吸热,这种说法 (填“对”或“不对”)理由是: ; (5)水沸腾时,如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有 ,玻璃片的温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。 2.如图甲所示是“探究水的沸腾”的实验装置。 (1)如图甲所示,在组装器材时,应先固定铁圈A还是铁圈B? 。 (2)图乙中温度计的示数为 ℃。 (3)撤去酒精灯,水不能持续沸腾,说明水沸腾时需要 热。 (4)在烧杯口加一个盖子,这样除了可以减少散热,还可以防止水蒸气在温度计上 (填物态变化名称),影响读数。 3.在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实验装置如图甲所示。 (1)按图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整 (选填“酒精灯”或“温度计”)的位置。 (2)观察图乙,温度计的示数为 ℃。 (3)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示)。由图像可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。第3min时,该物质处于 状态。从第3min到第4min其温度 ,内能 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)该物质全部熔化后继续加热,根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图像(如图丁所示)。若实验在1个标准大气压下进行,分析图像可知:试管中的物质 (填“能”或“不能”)沸腾。 4.小明和小雨分别用图中甲、乙两套装置探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)需要安装的实验器材有:A.烧杯;B.酒精灯;C.温度计;D.铁圈和石棉网;装置如图甲乙所示,实验器材的安装的顺序是 (填写器材前的字母); (2)加热一段时间后,温度计的示数如图丙所示,此时水的温度是 ℃; (3)丁图中,a为小明根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像,他用的是 (选填“甲”或“乙”)装置进行实验的;分析图像可知水沸腾时的特点是:水在沸腾过程中,不断吸热,温度 ; (4)由小雨所绘制的b图像可知,此时周围环境的大气压 (选填“低于”或“高于”)标准大气压;小雨想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯进行加热,这种做法 (选填“可行”或“不可行”)。 5.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图所示。回答下列问题: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 … (1)实验装置中的纸盖作用除了可以减少热量损失外,还可以起到防止上升的水蒸气遇冷 (物态变化名称)成小液滴附着在温度计上,从而看不清读数; (2)图中A、B、C三种读温度计示数方式正确的 ; (3)从表所示实验数据可以看出,水的沸点是 ℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,下面的操作应该是: ,再观察水是否能继续沸腾。    6.如图甲所示,某同学在“探究水的沸腾”实验中. (1)沸腾时水中气泡的情形为如图乙 (选填“A”或“B”)图。 (2)如图丙所示,某同学绘制出了水的沸腾图像.根据图像可知,此时大气压 ⁠(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压.由图像可得出水沸腾时的特点是温度 ⁠。 (3)实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问,查阅液体沸点表得知酒精的沸点为78℃(在标准大气压下),由此断定红色液体 (选填“是”或“不是”)酒精。 (4)实验后,A组的同学对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中,如图丁,接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来。通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气压减小,水的沸点 (选填“升高”“不变”或“降低”),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾。 (5)如图戊,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管D中,试管D放在装冷水的容器E内,过一段时间,观察到试管D中产生的现象是 (选填“水蒸气”“小水珠”“小冰晶”)越来越多,同时看到温度计F的示数 (选填“降低”或“升高”)。 7.小明利用如图甲所示实验装置观察水的沸腾现象。    (1)图乙是第4min时温度计的示数,此时水的温度是 ℃。小明发现,温度计玻璃外壳有水雾,原因是水蒸气发生了 (填物态变化名称); (2)由表格中数据可知,实验中水的沸点为 ℃,水沸腾后继续加热,温度计的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 8.伽利略曾经设计过一种温度计:A为一玻璃瓶,B为玻璃管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中(水的温度不变),使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如表: 温度t/℃ 17 19 21 23 25 27 水柱高度h/cm 30.2 25.0 14.6 9.4 4.2 (1)该温度计是根据 的原理来工作; (2)当温度升高,管内水柱高度h将 (变大/变小/不变); (3)上表中空格的数值应为 ; (4)要提高“伽利略温度计”的精确度,换 (粗/细)一点的管子。 9.在“探究冰熔化的特点”的实验中,装置如图甲所示。 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 (1)安装图甲所示器材时,应先安装 (填“A”、“B”或“C”); (2)除了图中所示的器材外,还需要的测量器材是 ; (3)图甲中的小试管内应该放 (选填“冰块”或“碎冰粒”),其目的是 ; (4)实验过程中,除了要记录时间和温度外,还需要记录冰的 ; (5)根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰是 (填“晶体”或“非晶体”),熔化过程是 (填“AC”、“BC”或“AD”)段; (6)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,据表格所提供的数据(1个标准大气压下),此时应选用 (填“酒精”或“水银”)。 10.如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象,请你根据图中信息完成下列问题。 (1)进行实验时还需要的一个测量工具是 ;在组装实验器材时,应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装; (2)将试管放在装水的烧杯中加热,其主要目的是 ; (3)由图乙可知,该物质的熔点是 ℃; (4)该物质在熔化过程中不断吸收热量,温度 (填变化情况);第5分钟时,物质处于 状态。 11.如图所示是甲、乙熔化时温度随时间变化的图像,根据图像信息可知: (1) 是晶体, 没有熔点(选填“甲”或“乙”); (2)第6分钟甲的状态是 ; (3)它们在熔化时的共同点是 。 12.小明按图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。    (1)组装器材时,应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行; (2)当水温升高到93℃时,每隔1min记录一次温度填入下表,同时观察水中发生的现象。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 93 95 97 99 99 99 99 根据实验现象和表中数据可知,水在沸腾时不断吸收热量但温度保持不变。烧杯中水的沸点是 ℃; (3)实验结束后,小明取下烧杯上的盖子,发现盖子上有水珠,请从物态变化的角度简要写出水珠的形成过程: ; (4)若按图所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾。 13.如图甲所示,长沙入冬第一场大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时熔化、确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由,小张做了一组关于冰熔化的实验。 (1)冰熔化的特点是 ; (2)由图丙可知熔化过程持续了 ; (3)完成上述实验后,小张又取了适量淡盐水制成的碎冰再次加热,得到的图象如图丁。由此可知,以上实验可知,加入盐后冰的熔点将会 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。 14.某小组在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示: (1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是 ℃;从加热到熔化记录的实验数据如下表,可以判断蜡属于 (填“晶体”或“非晶体”); 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 (2)根据加热冰过程中记录的数据,画出如图丙所示温度﹣时间图像,冰熔化用了 s。若继续加热较长时间,试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾。实验后将烧杯中的沸水放在桌上越来越凉,探究水沸腾前后温度变化特点,根据实验数据作出了如下图像 。 15.在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中: (1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒入热水,此时温度计的示数为 ; (2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,由图象可知:水沸腾时的特点是 ; (3)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图(选填“A”或“B”); (4)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法 (选填“可行”或“不可行”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025年中考物理实验题专项:物态变化》参考答案 1. 沸腾中 98 低于 不对 见解析 小水珠 升高 【详解】(1)[1]根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: (2)[2]沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大,所以图乙中是沸腾中的现象。 (3)[3][4]从表中数据可以看出,水持续加热后,最后温度保持在98℃不变,因此水的沸点就是98℃,而一个标准大气压下水的沸点为100℃,根据水的沸点随气压的降低而降低的规律可知,此时的大气压低于一个标准大气压。 (4)[5][6]当水沸腾时,撤去酒精灯后,水还能继续沸腾一段时间,原因是撤去酒精灯后,石棉网上有余热,水仍能从石棉网上吸热,故仍能继续沸腾一小段时间,所以判断水沸腾时不需要吸热是错误的。 (5)[7][8]如果这时在管口放置一玻璃片,水蒸气遇到相对冷的玻璃片会液化成小水珠附着在玻璃片上,因为液化放热,所以玻璃片的温度将升高。 2.(1)B (2)94 (3)吸 (4)液化 【详解】(1)因要用酒精灯外焰加热,故在组装器材时,应先固定铁圈B。 (2)由图可知,温度计的分度值为1℃,此时温度计示数为94℃。 (3)沸腾后撤去酒精灯,水不能吸热,观察到的现象是水停止沸腾,说明沸腾需要吸热。 (4)在加热过程中,随着水温的升高,产生温度较高的水蒸气,在温度较低温度计玻璃管上液化成水,阻碍人读数的视线,加盖子后可以防止水蒸气上升至温度计玻璃管液化,影响读数。 3. 温度计 晶体 固液共存 不变 变大 不能 【详解】(1)[1]组装器材时的顺序是先下后上,故应最后调整温度计的位置。 (2)[2]温度计中液柱的上表面在0℃以下两个刻度位置,由图乙知该温度计的分度值是1℃,故温度计示数为℃。 (3)[3]晶体熔化时,吸收热量温度不变。由图丙知冰在2~5分钟吸收热量,温度保持0℃,故冰是晶体。 [4]晶体熔化过程中处于固液共存状态,既有固体,也有液体。故第3min为熔化过程,此时物质处于固液共存状态。 [5][6]由图丙可知,从第3min到第4min其温度保持不变,晶体正处于熔化过程,需要吸收热量,内能变大。 (4)[7]液体沸腾的条件是达到沸点,继续吸热。水在一个标准大气压下的沸点是100℃,在图丁中物质到达100℃后,不能继续吸热,故试管中的物质不能沸腾。 4. BDAC 97 乙 不变 低于 不可行 【详解】(1)[1]由题图可知,在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯外焰高度确定铁圈和石棉网的位置;然后安装装有适量水的烧杯;又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在水中,但不能碰到试管底和试管壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置;因此按照“由下至上”安装实验装置,即实验器材的安装的顺序是BDAC。 (2)[2]该温度计的分度值是,此时水的温度是。 (3)[3]由丁图可知,小明根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像为a图线,因为水的沸点高于,结合甲乙装置的特点知,他用的是乙装置,烧杯上加上硬纸板后气压会增大,水的沸点会高于。 [4]分析图像可知,水在加热到一定温度时开始沸腾,随着时间的进行温度保持,得出水沸腾时的特点是:水在沸腾过程中,不断吸热,温度不变。 (4)[5]由图线b可知,水的沸点低于,所以此时周围环境的大气压低于标准大气压。 [6]为了提高水的沸点,小雨换用了火力更大的酒精灯来加热,该做法不可行,因为周围环境的大气压没有变,水的沸点不会变,水沸腾后,吸热,温度不变。 5. 液化 B 99 撤去酒精灯 【详解】(1)[1]实验时,在烧杯上盖上硬纸板,这样做的目的除了减少热量损失,缩短加热时间外,热的水蒸气遇到冷的温度计会液化为小水滴,因此还可以防止水蒸气在温度计上液化,影响读数。 (2)[2]读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视,所以正确的是B。 (3)[3]从实验数据可以看出,水的温度达到99℃后,吸热温度不再升高,所以水的沸点是99℃。 [4]为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,可以在水沸腾后撤去加热源,即移去酒精灯(停止加热),则水不再吸收热量,观察水是否能继续沸腾,如果不能维持沸腾状态,说明水沸腾过程中需要吸热,否则即不需要吸热。 6.(1)A (2) 小于 不变 (3)不是 (4)降低 (5) 小水珠 升高 【详解】(1)沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大,是图A的情形。 (2)[1][2]如图丙所示,某同学绘制出了水的沸腾图象,根据图象可知,水沸腾保持不变的温度是97℃,即水的沸点是97℃,小于标准大气压的100℃,说明此时气压小于1个标准大气压,由图象可得出水沸腾时的特点是:吸收热量,温度保持不变。 (3)温度计使用时,测量的温度不能超过测温液体的沸点,水的沸点高于酒精的沸点,由此断定红色液体不是酒精。 (4)将热水放在玻璃罩中,抽出空气时,水的温度变化不大,但水上方空气减小,气压变低,水沸腾起来,说明此时水的沸点变低了,所以水的沸点随着气压减小而降低。 (5)[1][2]通入试管D中的水蒸气遇冷就会液化,形成小水珠,附着在试管壁上;水蒸气液化时,要放出热量,冷水吸收热量后温度会升高,所以温度计F的示数会升高。 7. 97 液化 98 不变 【详解】(1)[1]图可知,温度在0℃以上,分度值为1℃,示数为97℃。 [2]温度计玻璃外壳有水雾,原因是热的水蒸气遇到冷温度计的外壁发生液化产生的。 (2)[3]由表中数据可知,水沸腾时保持不变的温度称为沸点,水的温度保持在98℃不变,所以水的沸点为98℃。 [4]水达到沸点之后,继续加热,温度不变,内能增加,所以继续加热温度计示数不变。 8. 气体的热胀冷缩 变小 19.8 细 【详解】(1)[1]该温度计的测温物质是玻璃瓶中的气体,所以是根据气体的热胀冷缩的原理来工作。 (2)[2]当外界温度升高时,玻璃瓶中气体受热膨胀,体积增大,管中液面将向下运动,因此管内水柱高度h将变小。 (3)[3] h与t的关系可以用一个一次函数来表示,写成 这里的y即是h, x 即是t,把 第1、2两组数据代入,并解得 温度是21摄氏度时,水柱高 (4)[4]根据温度的知识可知,换细一点的管子,可以提高“伽利略温度计”的精确度。 9. A 秒表 碎冰粒 受热均匀 状态 晶体 BC 酒精 【详解】(1)[1]组装实验仪器时,应该根据酒精灯及其火焰的高度采用自下而上的组装顺序,先固定图中A部分。 (2)[2]要完成该探究实验,需要用温度计测量温度,秒表测量时间,故除了图中所示的器材外,还需要的测量工具是秒表。 (3)[3][4]碎冰粒受热均匀,加热时间短,因此图甲中的试管内应放碎冰粒。 (4)[5]探究冰熔化的特点,需要记录各段时间内冰的状态和温度。 (5)[6][7]由图乙可知,BC段吸收热量,温度不变,所以冰是晶体,BC段是冰的熔化过程。 (6)[8]酒精的凝固点是-117℃,水银的凝固点是-39℃,在-50℃的环境里,酒精为液态,水银为固体,因此选择酒精温度计。 10.(1) 秒表/停表 自下而上 (2)使试管内的物质受热均匀 (3)80 (4) 不变 固液共存 【详解】(1)[1]此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以用的测量器材除了烧杯、铁架台,还需要计时的测量仪器是秒表。 [2]实验中需要用酒精灯外焰进行加热,温度计使用时感温泡不能触碰到容器壁或容器壁,因此先安装下面器材,再安装上面器材,即应按照自上而下的顺序组装。 (2)在做实验时把装有物质的试管放在盛水的烧杯内加热,目的是使试管内的物质受热均匀。 (3)因为晶体熔化时吸收热量,温度不变,该物质的熔点是80℃。 (4)[1][2]由图可知:该物质在第4min开始熔化,第8min熔化结束,熔化过程中继续吸热,温度保持不变,因此在第5min时,该物质处于固液共存态。 11. 甲 乙 固液共存 都需要吸热 【详解】(1)[1][2]甲有固定的熔化的温度,故甲是晶体;乙不断吸收热量,乙的温度不断上升,故乙是非晶体,乙没有熔点。 (2)[3]根据甲图可知,从第4min开始熔化,从第8min结束熔化,故在第6分钟甲的状态是固液共存。 (3)[4]熔化是不断吸收热量,温度上升。 12. 自下而上 99 见解析 不能 【详解】(1)[1]组装器材时,烧杯应用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡不能碰到容器底,所以先放置酒精灯,再固定烧杯,最后挂温度计,应按自下而上的顺序进行。 (2)[2]由表格数据知,第3min起,温度为99摄氏度不变,此时水沸腾,沸点为99摄氏度。 (3)[3]盖子上的水珠,是水先汽化变成水蒸气,水蒸气上升遇到冷的盖子而液化成小水珠附在盖子上。 (4)[4]烧杯中的水沸腾后,温度保持不变,试管中的水吸收热量,温度升至沸点,试管内外温度相同,试管内的水温度达到沸点温度,但不能继续吸收热量,所以无法沸腾。 13.(1)持续吸热,温度不变 (2)6 (3)降低 【详解】(1)由于冰是晶体,在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变。 (2)丙图中当时间为2min冰开始熔化,第8min熔化完成,则熔化过程所用的时间为 (3)据丁图可知,加盐后的冰熔点温度为-2℃,低于未加盐的冰的熔点。 14. 52 非晶体 600 不会 A 【详解】(1)[1][2]由图乙可知,该温度计的分度值为2℃,示数为52℃;由表格数据知,蜡在熔化过程中,继续吸热、温度不断升高,没有一定的熔化温度,因此蜡属于非晶体。 (2)[3]分析图象可知,冰熔化过程中,此过程中不断吸收热量,温度保持不变;熔化时间 t=15min-5min=10min=600s [4]继续加热,烧杯中的水沸腾后,温度不再上升,试管内的水达到沸点,内外温度相同,不能继续吸收,所以试管中的水不能沸腾。 [5]水沸腾前,温度升高,水在沸腾时吸热温度不变,停止加热,水逐渐变凉,温度变化先快后慢,最后变得和室温相同,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15. 68℃ 继续吸热但温度不变 A 不可行 【详解】(1)[1]温度计的分度值是1℃,所以其温度68℃。 (2)[2]分析图象会发现:水在沸腾过程中继续吸热但温度不变。 (3)[3]水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡逐渐变小,图B符合水沸腾前的现象。水沸腾时,整个容器中水温相同,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡逐渐变大,图A符合水沸腾时的现象。 (4)[4]液体的沸点随气压的增大而增大,大气压不变,换用了火力更大的酒精灯加热,不能提高水的沸点。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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