内容正文:
苏教教版六年级数学下册解决问题天天练
第一单元 扇形统计图
第一天(基础题)
1.如图所示是蔷薇小学图书室的数学书、语文书和科技书的统计图。已知三种图书共有1500本。问:
(1)数学书有多少本?
(2)语文书有多少本?
(3)科技书有多少本?
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2.陆思远调查来自两个不同学校的学生用什么方式上学。如图所示是调查结果,已知A校学生人数为100名,B校学生人数为400名。问:
(1)哪个学校步行上学的学生人数多?多多少?
(2)如果B校骑车上学的学生人数在全校学生中的占比为22%,那么哪个学校骑车上学的人数多?多多少?
第二天(基础题)
1.李沁调查了某地区四月份每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天和雨天各种天气的天数,制成了如图所示的统计图。已知雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和。
(1)这个地区四月份的雨天有多少天?
(2)四月份晴天的天数占这个月总天数的百分比是多少?
2.王笑寒大学毕业后在一家公司工作,她第一个月的各项支出如图所示。
(1)她第一个月的伙食费占总支出的百分之几?
(2)她第一个月的总支出是多少元?
(3)她第一个月的水电费是多少元?
3.某超市运来一批货物,其中有土豆、冬瓜、芹菜、番茄,用扇形统计图表示如图所示。
(1)番茄有多少千克?
(2)土豆、冬瓜和芹菜占总重量的百分比分别是多少?(结果保留整数)
第三天(提高题)
1.观察如图所示的扇形统计图。
(1)如果用整个圆表示总体,那么哪个扇形表示总体的45%?
(2)如果用整个圆表示9公顷的稻田,那么扇形A大约表示多少公顷?
(3)如果用整个圆表示某校全体学生的人数,且扇形B表示的人数比扇形A多60名,那么该校一共有多少名学生?
2.如图所示是学校图书馆新进一批图书的情况。已知故事类图书有80本,在这批图书中的占比为16%。
(1)这批图书总共有多少本?
(2)科普类图书比文艺类图书多多少本?
3.六年级全体同学组建了4个社团,各社团的人数分布如图所示。其中160名同学参加了独轮车社团。
(1)参加象棋社团的人数是多少?
(2)参加舞蹈社团的人数比航模社团的人数少多少?
第四天(提高题)
1.某校对本校低、中、高三个年级段近视学生的人数进行了统计,绘制成如图所示的统计图。
(1)请把图(b)补充完整;
(2)低年级段和中年级段各有多少名学生近视?将低年级段和中年级段的近视人数在图(a)中画出来。
2.某学校隆重举行了第四届数学学科节。学科节期间,学校为学生们安排了丰富多彩的数学活动,每名学生只参加其中一项。志愿者小张统计了部分学生参加活动的情况,并绘制了两幅统计图(如图所示,其中条形统计图不完整)。
(1)小张共统计了多少名学生?
(2)在被统计的学生当中,参与“趣味运动会”的共有多少名?
(3)参与“小论文答辩”的人数与参与“数学游园会”的人数之比是多少?
(4)若六年级共有1170名学生,请你根据以上数据估算,该年级共有多少名学生参加了“真人五子棋”?
第五天(拓展题)
1.小玉对本班同学参加体育活动的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图。请根据图中的信息先算一算小玉的班级一共有多少人,再将两幅统计图补充完整。
2.下面是根据笑笑家平均每月的支出情况绘制的统计图,请你结合图中信息解决下列问题。
(1)笑笑家平均每月的总支出是( )元。
(2)笑笑家平均每月的文化教育支出比服装支出多( )%。
(3)请把条形统计图补充完整。
(4)恩格尔系数是居民家庭中食物支出占消费总支出的百分比。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,50%~59%为温饱,40%~50%为小康,30%~40%为富裕,低于30%为最富裕。笑笑家的生活条件是否达到了小康水平?请计算说明。
参考答案
第一天
1.(1)1500×30%=450(本)答:数学书有450本;
(2)1500×45%=675(本)答:语文书有675本;
(3)1500×25%=375(本)答:科技书有375本。
2.(1)A校步行上学的学生数:100×50%=50(名)
B校步行上学的学生数:400×25%=100(名)
100-50=50(名)
答:B校步行上学的学生人数多,比A校多50名:
(2)A校骑车上学的学生数:100×25%=25(名)
B校骑车上学的学生数:400×22%=88(名)
88-25=63(名)
答:B校骑车上学的人数多,比A校多63名。
第二天
1.(1)雨天的天数:30×(20%+10%)=9(天)
答:这个地区四月份的雨天有9天;
(2)晴天的天数占比:100%-2×(20%+10%)=40%
答:四月份晴天的天数占这个月总天数的40%。
2.(1)答:她第一个月的伙食费占总支出的25%;
(2)240÷25%=960(元)
答:她第一个月的总支出是960元;
(3)960×12.5%=120(元)
答:她第一个月的水电费是120元。
3.(1)(2000+800+700)÷(1-20%)×20%=875(千克)
答:番茄有875千克;
(2)四种蔬菜的总重量:2000+800+700+875=4375(千克)
土豆所占百分比:2000÷4375×100%≈46%
冬瓜所占百分比:800÷4375×100%≈18%
芹菜所占百分比:700÷4375×100%=16%
答:土豆、冬瓜、芹菜占总重量的百分比分别是46%、18%和16%。
第三天
1.(1)答:扇形C表示总体的45%;
(2)9×25%=2.25(公顷)
答:扇形A大约表示2.25公顷;
(3)60÷(30%-25%)=1200(名)
答:该校一共有1200名学生。
2.(1)80÷16%=500(本)
答:这批图书总共有500本;
(2)科普类图书:500×(50%-16%)=170(本)
文艺类图书:500×25%=125(本)170-125=45(本)
答:科普类图书比文艺类图书多45本。
3.(1)各社团的总人数:160÷40%=400(名)
象棋社团的人数:400×25%=100(名)
答:参加象棋社团的人数是100名;
(2)400×(20%-15%)=20(名)
答:参加舞蹈社团的人数比航模社团的人数少20名。
第四天
1.(1)如图(b)所示。
(2)学生总数:120÷60%=200(名)
低年级段:200×10%=20(名)
中年级段:200-120-20=60(名)
如图(a)所示。
答:低年级段和中年级段分别有20名和60名学生近视。
答:小张共统计了72名学生;
(2)72-(16+12+20+8)=16(名)
答:在被统计的学生当中,参与“趣味运动会”的共有16名;
(3)8:20=2:5
答:参与“小论文答辩”的人数与参与“数学游园会”的人数之比是2:5;
答:该年级共有260名学生参加了“真人五子棋”
第五天
4.15÷37.5%=40(人)
答:小玉的班级一共有40人,统计图如图所示。
2.(1)5000 (2)25
答:笑笑家的生活条件达到了小康水平。
×100%=25%。
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