精品解析：重庆市巴南区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

重庆市巴南区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将选择题的答案填涂到机读卡上。(本大题共10小题，每小题2分，共20分。) 1. 共和国勋章获得者、“杂交小麦之父”李振声院士曾深情回忆母校：“淄博六中是我开始接受新文化教育的地方，给了我丰富的基础知识和不断前进的动力!”复旦大学党委书记焦扬说：“我的母校六中校风淳朴，教学严谨，我的发展得益于那时打下的坚实基础!”这表明（ ） A. 中学时代为我们的成长铺就了平坦大道 B. 我们可以在中学学到所有想学的知识 C. 中学阶段对我们的人生具有独特的价值 D. 中学阶段是我们一生中最美好的年华 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 C：题文内容体现了中学时代的重要性，表明中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，体现了中学阶段对我们的人生具有独特的价值，故C说法正确； A：平坦大道，说法不符合实际，中学时代为我们的成长提供了机会，故A说法错误； B：所有，说法绝对化，我们可以在中学学到知识，故B说法错误； D：最，说法绝对化，中学阶段是我们一生中美好的年华，故D说法错误； 故本题选C。 2. 学习的意义，在于掌握新的知识和技能，更在于帮助我们养成深度思考的习惯。但是学习不是一味地努力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（ ） ①学贵心悟，守旧无功。——《经学理窟•学大原下篇》 ②巧言乱德，小不忍则乱大谋。——《论语•卫灵公》 ③穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子•尽心上》 ④博学之，审问之，慎思之，笃行之。——《礼记•中庸》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ①：意思是：学习最重要的是用心去感悟其中的道理，如果只是沿袭前人的旧说，而不去思考、探索和创新，那么就不会有所成就。故①符合题意； ②：意思是花言巧语能败坏德行，小事上不忍耐，就会坏了大事。与学会学习无关，故②不符合题意； ③：意思是，在不得志的时候，要洁身自好，注重提高个人修养和品德；在得志显达的时候，要有惩恶扬善的勇气和决心，努力让天下人都能得到好处，与学会学习无关，故③不符合题意； ④：意思是：要广泛地学习，详细地询问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行动。故④符合题意； 故本题选D。 3. 世界上最美的相遇，是遇见更好的自己，某校七年级即将开展以“做更好的自己”为主题的团队活动。下列四个同学展示的做法中符合“做更好的自己”相关要求的有（ ） ①李博：为发掘自身潜能，积极在集体的活动中展示才华 ②张轩：为维护良好形象，尽可能掩盖自己的短处和不足 ③晓含：为保持竞争优势，不向同学透露自己的学习方法 ④王聪：为表达拳拳之忱，主动向社会公益组织捐献财物 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①④：根据所学可知，做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能，需要为他人、为社会带来福祉。据此，为发掘自身潜能，积极在集体的活动中展示才华；为表达拳拳之忱，主动向社会公益组织捐献财物，有利于做更好的自己，故①④正确； ②：要积极改正短处和不足，不是掩盖，故②错误； ③：要主动帮助同学，分享自己的学习方法，故③错误； 故本题选D。 4. 生命如此宝贵，因为它只有一次。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，为切实提高同学们遇到突发危险情况时的防护能力，某校七年级将举行“守护生命安全”为主题的的知识与技能竞赛。下列做法中正确的是（ ） A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高防护能力。 ①②③：根据题文、结合所学可知，发生火灾时要戴上防烟面具尽快离开；有人触电时，首先断开电源在进行施救；有人休克时要采用仰卧位进行心脏复苏，故①②③说法正确； ④：地震时不能乘坐电梯逃生，故④说法错误； 故本题选A。 5. 黄风，6岁时父亲意外摔伤高位截瘫，母亲离婚改嫁。她11岁时推着400斤的铁板车带父亲到上海治病，风霜雨雪再苦再累也不曾放弃!16岁时的她说：“委屈时看见我爸笑，就没事了”。这则故事的题目最有可能的是（ ） A. 明礼遵规，友爱互助 B. 孝老爱亲，无怨无悔 C. 笃守诺言，言出必行 D. 脚踏实地，任劳任怨 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：题文中黄风再苦再累不曾放弃对父亲的治疗，体现了孝老爱亲，无怨无悔，故B符合题意； 故本题选B。 6. 2024年9月10日是第四十个教师节，我们一起聆听了96岁退休教师叶连平扎根乡村教育的感人事迹。他退休不退志，投身贫瘠乡村教育事业，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。年逾九旬的他被誉为余热生辉的“乡村烛光”。这说明（ ） ①我们要尊重并适应不同风格的老师 ②我们要立足岗位作奉献，在奉献中走向伟大 ③教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命 ④时代对老师提出更高要求，要努力弘扬教育家精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点。 ②③④：题文中，年逾九旬的他被誉为余热生辉的“乡村烛光”，体现了教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命，表明时代对老师提出更高要求，要努力弘扬教育家精神，启示我们要立足岗位作奉献，在奉献中走向伟大，故②③④符合题意； ①：说法正确，但在题文中未涉及，故①不符合题意； 故本题选D。 某校七年级“激情四射青春飞扬”文娱汇演取得圆满成功，某班在此次活动中获得了第一名，如表是活动结束后该班同学在总结会上的部分对话。 小蓉：小怡，这次演出你简直唱得太好了! 小怡：你的舞姿也很优美，不愧是我的好朋友，做什么事情都很认真、投入! 班长：通过这次活动我发现了我们班好多的“牛人”，而且大家都很团结友爱，我真荣幸成为班级的一员! 结合材料，完成下列小题。 7. 让友谊之树长青。对此情境分析正确的是（ ） ①真正的友谊就是要互相肯定和信任 ②真正的友谊就是要相互迎合，彼此接纳 ③真正的友谊需要讲原则，帮助朋友及时改正错误 ④真正的友谊是心灵的沟通和契合，志趣相投的友谊更长久 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 在集体中成长。通过本次活动，我们感受到（ ） ①集体生活传递着关爱和温暖 ②集体是我们共同的成长园地 ③集体生活让我们学会和所有人友好相处 ④集体生活涵养了我们负责任的品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】7. C 8. B 【解析】 【7题详解】 本题考查呵护友谊的方法。 ①④：题干材料中同学们的对话启示我们，真正的友谊是心灵的沟通和契合，志趣相投的友谊更长久；真正的友谊就是要互相肯定和信任，①④说法正确； ②：真正的友谊要讲究原则，不是相互迎合，②说法错误； ③：说法正确，但材料没有体现，③不符合题意； 故本题选C。 【8题详解】 本题考查集体的作用。 ①②④：题干材料中同学们团结友爱，在活动中获得第一名，启示我们，在集体中成长，集体生活传递着关爱和温暖，集体是我们共同的成长园地，集体生活涵养了我们负责任的品质，①②④符合题意； ③：学会和所有人友好相处说法太绝对，不符合实际，③说法错误； 故本题选B。 9. 2024年11月，重庆九龙坡、巫溪相继开展消防产品质量安全专项检查。联合检查组采取不发通知、不打招呼的形式，随机抽取辖区消防产品销售点进行检查，要求负责人严把消防产品质量关，加强内部管理，确保消防产品质量。以下推导关系正确的是（ ） A. 开展消防产品检查→提高消防产品质量→假冒伪劣产品不再出现 B. 开展消防产品检查→促进销售点依法经营→维护广大消费者生命安全 C. 对销售点负责人进行普法教育→增强负责人法治意识→清除销售点违法经营行为 D. 对销售点负责人进行普法教育→增强负责人敬畏生命的意识→提高消费者防护能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持依法治国。 B：根据题文、结合所学可知，开展消防产品质量安全专项检查体现了我国坚持依法治国的基本方略，这有利于促进销售点依法经营，增强负责人法治意识，从而维护广大消费者生命安全，保障消费者的合法权益，故B说法正确； A：不再出现，说法绝对化，有利于减少假冒伪劣产品，故A说法错误； C：清除，说法绝对化，有利于减少销售点违法经营行为，故C说法错误； D：增强负责人敬畏生命的意识与提高消费者防护能力之间没有因果关系，故D说法错误； 故本题选B。 10. 1999年出生的徐枫灿以直﹣20直升机飞行员的身份参加了第十五届中国航展，再次备受瞩目。高中时期的她看到招飞公告，瞬间点燃了航空梦，更是激发了她的潜能。她在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为中国陆军首位初放单飞的女飞行员。由此可见（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②学习可以使我们世界更为广阔、更为精彩 ③正确的人生目标指引我们走在正确的人生道路上 ④青春是用来奋斗的，在关心和帮助他人中追求自身价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、学习的重要性、正确人生目标的作用。 ①②③：题干中徐枫灿实现航空梦的经历充分说明了梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，学习可以使我们的世界更为广阔、更为精彩，正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路、更为精彩，故①②③说法正确； ④：题干内容没有体现关心和帮助他人，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题。（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 理想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路，让我们在迷茫中找到方向。理想是我们内心深处的渴望，不断超越自我。理想是我们人生的动力源泉，它让我们在困难面前不退缩，请你阅读并回答问题。 请结合漫画，运用所学知识，说说如果你是老师，你会怎么引导这两位有困惑的同学完成这篇作文。 【答案】①小浩不知道自己擅长什么，是因为没有正确认识自己，可以通过对自己进行全面的分析、通过他人评价、在生活实践中来认识自己，发现自己的优势，学会欣赏和接纳自己，不断发掘自己的潜能。②小浩不知道自己该树立什么样的理想，建议从自身实际出发，将个人梦想紧扣时代脉搏，与国家的、民族和人民的利益结合，甚至与人类的福祉相统一。③小敏觉得当医生的要求很高，自己实现不了，应该树立积极的人生态度，从现在起努力学习，善于学习，并为之做好规划，持之以恒向着目标前进，相信可以实现自己的理想。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的方法、做更好的自己、少年梦想的特点、积极的人生态度。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的方法、做更好的自己、少年梦想的特点、积极的人生态度的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不知道自己擅长什么→可链接发现自己的优势，学会欣赏和接纳自己，不断发掘自己的潜能。 关键词②：不知道自己该树立什么样的理想→可链接将个人梦想紧扣时代脉搏，与国家的、民族和人民的利益结合，甚至与人类的福祉相统一。 关键词③：当医生的要求很高，自己实现不了→可链接树立积极的人生态度，善于学习，并为之做好规划。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 浩瀚的宇宙间，生命如同流星划过夜空，它以无尽的光芒，让我们在刹那间感受到存在的意义与价值。那些闪烁的瞬间，汇聚成生命不朽的诗篇。某校将举行关于生命故事的汇编活动，请你阅读并回答问题。 故事一 生命接力展现人间大爱2024年10月，河南信阳，G868次高铁在信阳东站为突发心脏病的老人破例停车1分钟。老人在车上突然感到胸闷不适，以为自己吃饭吃多了，想找个宽敞的地方歇一会。列车员发现情况不对，立即向列车长做汇报，经两名医生乘客初步诊断为突发性心脏病，需要马上做手术，并对老人进行紧急施救。这个消息很快传遍整个车厢，有人送来速效救心丸、有人递来鱼肝油、有人为老人擦汗……老人被迅速送往医院，脱离了生命危险。这次的生命接力赛，体现出中国人骨子里流淌着见义勇为的热血，不断激发着明德惟馨、崇德向善的内生动力。 ★故事二 向死而生闪耀生命光芒 蔡磊，京东集团副总裁，在2019年，被诊断为渐冻症，一种无法治愈的神经退行性疾病。他选择了向死而生，与病魔抗争到底。他建成了世界上最大的渐冻症科研大数据平台，聚集科研人员、专家、药企、投资人等组建科研团队，进行药物研发，每年投入巨资，中国渐冻症药物研发速度由此加快20-50倍。蔡磊认为，不管命运如何，我们都要努力持续创造价值，活出自己的精神，面对一些质疑声，他说自己都没有生命了，别人怎么评价已经不重要，最重要的是，希望把不放弃的抗争精神传承下去，因为可以帮助别人。 （1）结合故事一，运用生命的相关知识，谈谈该故事对你的启示。 （2）在故事二中，哪怕面对重病和质疑，蔡磊也要活出自己的精神，帮助他人。请结合材料并运用所学知识说说蔡磊这样做的合理性。 【答案】（1）敬畏生命，就要关爱他人的生命，从珍爱自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 （2） ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，要在奉献中成就精彩人生；②只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好的实现人生价值；③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起，并为之奋斗时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命、生命的价值和意义 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用生命的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：G868次高铁上，列车员、医生和其他乘客对突发心脏病的老人进行救助，使老人脱离生命危险→联系敬畏生命，就要关爱他人生命。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用生命价值的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：哪怕面对重病和质疑，蔡磊也要活出自己的精神，帮助他人→联系衡量人生价值的标尺；在奉献中成就精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 项目式学习是一种以学生为中心的动态学习方法，通过让学生主动探索现实世界的问题和挑战，培养批判性思维、合作等能力，适应未来社会发展的需求。七年级道德与法治学科准备举行项目化学习活动，促进学生知识深度迁移与提高学生解决问题的能力。 项目名称 项目背景 对于初中生来说，与父母、老师、朋友的交往是初中阶段的人际交往内容，随着年龄的增长，在与他人交往中表现出不同的内心需求，对学生的交往能力提出了更高的要求。人际关系处理不善是青少年心理健康问题的一大诱因，要学会关心、学会分享、学会平等对话以及用协商的方式解决多种矛盾和冲突。 驱动问题 如何与朋友、父母、老师相处，提高自己的交往能力 项目学习实践活动 任务一：做善交朋友的好少年 任务二：做孝亲敬长的好少年 任务三：做尊师重道的好少年 活动内容：通过调查问卷了解同学们交友中的困惑与经验，最后形成一份交友秘籍。 成果交流（预期） 《交友秘籍》里凝练出交友需要真诚和热情，要慎重选择，并且学会关心和尊重对方，讲原则。 评价形式 略 反思 略 （1）请你为该项目设计一个适合的名称。 （2）请你仿照任务一，为任务二和任务三各设置一个活动内容和预期成果交流。 （3）在开展项目学习之前，小阳同学说：“这个活动虽然很有意思，但是好像和学习没有什么关系。”请你联系所学知识辨析。 【答案】（1）学会“共处” （2）任务二：活动内容：通过调查问卷了解同学们孝亲敬长中的困惑与经验，最后形成一份孝道秘籍，听取他们的意见和教导，倾听他们的心声，用行动表达感恩之情。 任务三：活动内容：通过调查问卷了解同学们尊师重道中的困惑与经验，最后形成一份亲师秘籍，注意场合；正确对待老师的表扬和批评，上课认真听讲、理解。 （3）小阳的观点错误。学习并不局限在学校、所听、所触，都可以是学习，而且表现为探究、体验和感悟，认识世界，遵守规则，生活中的点点滴滴都是学习。 【解析】 【分析】考点考查：呵护友谊、孝亲敬长、与老师彼此尊重、正确认识学习。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查为项目设计一个适合的名称，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查设置一个活动内容和预期成果交流，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：这个活动虽然很有意思，但是好像和学习没有什么关系。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：正确认识学习。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆市巴南区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将选择题的答案填涂到机读卡上。(本大题共10小题，每小题2分，共20分。) 1. 共和国勋章获得者、“杂交小麦之父”李振声院士曾深情回忆母校：“淄博六中是我开始接受新文化教育的地方，给了我丰富的基础知识和不断前进的动力!”复旦大学党委书记焦扬说：“我的母校六中校风淳朴，教学严谨，我的发展得益于那时打下的坚实基础!”这表明（ ） A. 中学时代为我们的成长铺就了平坦大道 B. 我们可以在中学学到所有想学的知识 C. 中学阶段对我们的人生具有独特的价值 D. 中学阶段是我们一生中最美好的年华 2. 学习的意义，在于掌握新的知识和技能，更在于帮助我们养成深度思考的习惯。但是学习不是一味地努力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（ ） ①学贵心悟，守旧无功。——《经学理窟•学大原下篇》 ②巧言乱德，小不忍则乱大谋。——《论语•卫灵公》 ③穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子•尽心上》 ④博学之，审问之，慎思之，笃行之。——《礼记•中庸》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 3. 世界上最美的相遇，是遇见更好的自己，某校七年级即将开展以“做更好的自己”为主题的团队活动。下列四个同学展示的做法中符合“做更好的自己”相关要求的有（ ） ①李博：为发掘自身潜能，积极在集体的活动中展示才华 ②张轩：为维护良好形象，尽可能掩盖自己的短处和不足 ③晓含：为保持竞争优势，不向同学透露自己的学习方法 ④王聪：为表达拳拳之忱，主动向社会公益组织捐献财物 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 4. 生命如此宝贵，因为它只有一次。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，为切实提高同学们遇到突发危险情况时的防护能力，某校七年级将举行“守护生命安全”为主题的的知识与技能竞赛。下列做法中正确的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 黄风，6岁时父亲意外摔伤高位截瘫，母亲离婚改嫁。她11岁时推着400斤的铁板车带父亲到上海治病，风霜雨雪再苦再累也不曾放弃!16岁时的她说：“委屈时看见我爸笑，就没事了”。这则故事的题目最有可能的是（ ） A. 明礼遵规，友爱互助 B. 孝老爱亲，无怨无悔 C. 笃守诺言，言出必行 D. 脚踏实地，任劳任怨 6. 2024年9月10日是第四十个教师节，我们一起聆听了96岁退休教师叶连平扎根乡村教育的感人事迹。他退休不退志，投身贫瘠乡村教育事业，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。年逾九旬的他被誉为余热生辉的“乡村烛光”。这说明（ ） ①我们要尊重并适应不同风格的老师 ②我们要立足岗位作奉献，在奉献中走向伟大 ③教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命 ④时代对老师提出更高要求，要努力弘扬教育家精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 某校七年级“激情四射青春飞扬”文娱汇演取得圆满成功，某班在此次活动中获得了第一名，如表是活动结束后该班同学在总结会上的部分对话。 小蓉：小怡，这次演出你简直唱得太好了! 小怡：你的舞姿也很优美，不愧是我的好朋友，做什么事情都很认真、投入! 班长：通过这次活动我发现了我们班好多的“牛人”，而且大家都很团结友爱，我真荣幸成为班级的一员! 结合材料，完成下列小题。 7. 让友谊之树长青。对此情境分析正确的是（ ） ①真正友谊就是要互相肯定和信任 ②真正的友谊就是要相互迎合，彼此接纳 ③真正的友谊需要讲原则，帮助朋友及时改正错误 ④真正友谊是心灵的沟通和契合，志趣相投的友谊更长久 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 在集体中成长。通过本次活动，我们感受到（ ） ①集体生活传递着关爱和温暖 ②集体是我们共同的成长园地 ③集体生活让我们学会和所有人友好相处 ④集体生活涵养了我们负责任的品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年11月，重庆九龙坡、巫溪相继开展消防产品质量安全专项检查。联合检查组采取不发通知、不打招呼形式，随机抽取辖区消防产品销售点进行检查，要求负责人严把消防产品质量关，加强内部管理，确保消防产品质量。以下推导关系正确的是（ ） A. 开展消防产品检查→提高消防产品质量→假冒伪劣产品不再出现 B. 开展消防产品检查→促进销售点依法经营→维护广大消费者生命安全 C. 对销售点负责人进行普法教育→增强负责人法治意识→清除销售点违法经营行 D. 对销售点负责人进行普法教育→增强负责人敬畏生命的意识→提高消费者防护能力 10. 1999年出生的徐枫灿以直﹣20直升机飞行员的身份参加了第十五届中国航展，再次备受瞩目。高中时期的她看到招飞公告，瞬间点燃了航空梦，更是激发了她的潜能。她在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为中国陆军首位初放单飞的女飞行员。由此可见（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②学习可以使我们的世界更为广阔、更为精彩 ③正确的人生目标指引我们走在正确的人生道路上 ④青春是用来奋斗，在关心和帮助他人中追求自身价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题。（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 理想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路，让我们在迷茫中找到方向。理想是我们内心深处的渴望，不断超越自我。理想是我们人生的动力源泉，它让我们在困难面前不退缩，请你阅读并回答问题。 请结合漫画，运用所学知识，说说如果你是老师，你会怎么引导这两位有困惑的同学完成这篇作文。 12. 浩瀚的宇宙间，生命如同流星划过夜空，它以无尽的光芒，让我们在刹那间感受到存在的意义与价值。那些闪烁的瞬间，汇聚成生命不朽的诗篇。某校将举行关于生命故事的汇编活动，请你阅读并回答问题。 故事一 生命接力展现人间大爱2024年10月，河南信阳，G868次高铁在信阳东站为突发心脏病的老人破例停车1分钟。老人在车上突然感到胸闷不适，以为自己吃饭吃多了，想找个宽敞的地方歇一会。列车员发现情况不对，立即向列车长做汇报，经两名医生乘客初步诊断为突发性心脏病，需要马上做手术，并对老人进行紧急施救。这个消息很快传遍整个车厢，有人送来速效救心丸、有人递来鱼肝油、有人为老人擦汗……老人被迅速送往医院，脱离了生命危险。这次的生命接力赛，体现出中国人骨子里流淌着见义勇为的热血，不断激发着明德惟馨、崇德向善的内生动力。 ★故事二 向死而生闪耀生命光芒 蔡磊，京东集团副总裁，在2019年，被诊断为渐冻症，一种无法治愈的神经退行性疾病。他选择了向死而生，与病魔抗争到底。他建成了世界上最大的渐冻症科研大数据平台，聚集科研人员、专家、药企、投资人等组建科研团队，进行药物研发，每年投入巨资，中国渐冻症药物研发速度由此加快20-50倍。蔡磊认为，不管命运如何，我们都要努力持续创造价值，活出自己的精神，面对一些质疑声，他说自己都没有生命了，别人怎么评价已经不重要，最重要的是，希望把不放弃的抗争精神传承下去，因为可以帮助别人。 （1）结合故事一，运用生命的相关知识，谈谈该故事对你的启示。 （2）在故事二中，哪怕面对重病和质疑，蔡磊也要活出自己的精神，帮助他人。请结合材料并运用所学知识说说蔡磊这样做的合理性。 13. 项目式学习是一种以学生为中心的动态学习方法，通过让学生主动探索现实世界的问题和挑战，培养批判性思维、合作等能力，适应未来社会发展的需求。七年级道德与法治学科准备举行项目化学习活动，促进学生知识深度迁移与提高学生解决问题的能力。 项目名称 项目背景 对于初中生来说，与父母、老师、朋友的交往是初中阶段的人际交往内容，随着年龄的增长，在与他人交往中表现出不同的内心需求，对学生的交往能力提出了更高的要求。人际关系处理不善是青少年心理健康问题的一大诱因，要学会关心、学会分享、学会平等对话以及用协商的方式解决多种矛盾和冲突。 驱动问题 如何与朋友、父母、老师相处，提高自己的交往能力 项目学习实践活动 任务一：做善交朋友的好少年 任务二：做孝亲敬长的好少年 任务三：做尊师重道的好少年 活动内容：通过调查问卷了解同学们交友中的困惑与经验，最后形成一份交友秘籍。 成果交流（预期） 《交友秘籍》里凝练出交友需要真诚和热情，要慎重选择，并且学会关心和尊重对方，讲原则。 评价形式 略 反思 略 （1）请你为该项目设计一个适合的名称。 （2）请你仿照任务一，为任务二和任务三各设置一个活动内容和预期成果交流。 （3）在开展项目学习之前，小阳同学说：“这个活动虽然很有意思，但是好像和学习没有什么关系。”请你联系所学知识辨析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$