山东省青岛市李沧区2024-2025学年五年级上学期期末考试科学试卷

小学五年级科学试题 (时间：60分钟) 亲爱的同学， 本学期，我们在科学的海洋里场帆远航。探究了光的奥秘，跟随小水滴进行了一次有趣的旅 行，知道了火山与地震究竟是怎么回事，初探了材料的性能…感受到了创新与发明是推动人类 进步的重要力量，用心观察、细心探究。让科学减为你洞悉世界的明亮眼睛！ 一、选择题（共30小题，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。） 1.2024年7月27日.黄雨婷、盛李豪获得巴黎奥运会射击10米气步枪混合团体金牌，为中 国代表团摘得巴黎爽运会首枚金牌，在射击比赛中，运动员闭上一只眼晴，用另一只眼晴来 瞄准，这是(）。 A.利用光沿直线传播的原理 B.为了缓解眼部肌肉的疲劳 C.因为比赛规则只能用一只眼睛瞄准 2.云和雾都是空气中的()遇冷凝结成的众多小水滴或小冰品。 A水蒸气 B.杂质 C氧气 3.如图，用手电简对准第一张纸的小孔照射，甲图的纸屏上能看到光斑，而乙图的纸上不能 看到光斑，由此可以得出()。 A光是沿直线传播的 B.光既能沿直线传播又能沿曲线传播 C.光能透过纸这种遭挡物 甲 乙 4.当遗遇崩塌、滑坡、泥石流时，应选择与崩塌、滑坡、泥石流运动方向( )的方向逃离 危险区， A顺着 B.逆着 C.垂直 5.太阳光经过三棱镜后出现了不同颜色的光，原因是()， A.太阳光的颜色是变化莫测的 B三棱镜有颜色，将太阳光染成了不同颜色的光 C太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜把太阳光分散成不同颜色的光 6.利用潜望镜可以从低处看到高处的物体，下列潜望镜内镜片安装正确的是()。 A 7,光为我们生活提供了便利，但也有不利的一面，以下属于光给我们的生活带来的不利影响 是(） A.用激光做手术 B.光诱捕器捕杀蚊虫 C显示屏的蓝光损害视力 8.汽车司机可以通过后视镜观察到车后面的情况。下列有关这一现象说法正确的是()， A.光有时沿着曲线传播 B.后视镜有汇聚光线的作用 C.后视镜可以改变光的传播路径 9.在模拟雾的形成实验中，同学们首先在烧杯中倒入不冒“白气”的温水，然后用镊子夹取 一块冰块接近和移开烧杯口，他们发现()。 A把冰块接近烧杯口，烧杯口有“白气”出现：把冰块移开，则“白气”逐渐消失 B.把冰块接近烧杯口，无“白气”出现：把冰块移开，烧杯口出现“白气” C,把冰块接近烧杯口和把冰块移开，烧杯口都有“白气”出现 10.在我们实验模拟制造“霜”的时候，向冰块上数( )可以让温度更低。 A白砂糖 B.盐 C.酒精 1山.秋季清晨，在草叶上常常会看到许多露珠，它们是()， A从草叶中渗出来的 B.高空中的水蒸气凝结而成的云 C.接近地面的空气中的水蒸气凝结而成 12.在冬季，云中的小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升气流托不住时，会掉下来，并在 下落过程中没有融化，就形成了()落到地面。 A.雨 B雪 C.冰雹 13.“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里”这描写了()科学现象。 A光的折射 B.光的反射 C,光的直线传播 14.有一根铁条（右图），在加热点用酒精灯加热，A、B、C各点上的蜡烛油 融化的先后鞭序是()， A.ACB B.ABC C.CAB 15.寒冷的冬天，人们往往会借助暖气片来使房间变得温暖，暖气片应该安装在窗户的( 能加快空气的对流， 人上方 B.下方 C.上下都一样 16在“探究不同颜色的物体吸收辐射热的能力”时，第一小组的同学记录了如下实验数据： 易拉褪 照射前的温度/℃ 照射后的温度/℃ 白纸包裹 18 24 黑纸包寝 18 26 同学们通过比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论，就是在(）· L分析数据 B.假设 C.类比 7.在“探究物体下落的原因”时，下列对实验现象的描述，正确的是( A移走磁铁，曲别针会悬在空中 B.移走延铁，曲别针会下落 C剪断细线，曲别针会落下 18.小科发现妈妈煮稀饭时，经常用勺子不断地搅动，这样做的目的是加快()，可以 使稀饭熟得更快。 A热传导 B.热辐射 C.热对流 19.科学家利用监测到的地震波、磁力等对地球内部的情况进行了推测，认为 地球由外到内依次分为()三个圈层。 A地核、地幔、地壳 B.地壳、地幔、地核 C.地幔、地壳、地核 20.为了研究地震的成因，小科将毛巾叠放整齐平铺在桌上，用手分别压住 毛巾的两端，用力向中间挤压，发现毛巾形成摆皱。毛巾模拟的是( A岩层 B.土壤 C.地幔 21.火山喷发时，岩浆喷涌而出，岩浆是依靠()喷出地表的. A岩浆自身的力量 B.地球内部的压力 C.地球引力 22,地表的变化能带给我们很多信息，例如在青藏高原发现了一些远古时代古生代的海洋生 物化石，说明这里曹是( A高山 B.平原 C,海洋 23,在铜棒、铁棒、铝棒的同一长度处，分别用凡士林将火柴粘好：用酒精灯同时加热三根 金属棒。观察火柴的掉落顺序，最先掉下来的是( )上的火柴 无铜棒 B.铁棒 C铝棒 24.自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的美丽。下列说法不正 确的是(）. A.在自然界中，水的循环是水不停止的 B.江河湖海的水，只有在阳光的照射下，才能蒸发 C水通过蒸发变成水蒸气上升到天空中 25,我国的航天技术不断地突破着自己的极限，而航天技术的突破，也离不开背后材料技术 的发展，其中高科技陶瓷材料在航天技术上也发挥了巨大的作用，这得益于陶瓷的特殊性能， 以下选项不属于陶瓷特性的是( ) A耐高温 B耐腐蚀 C.导热 26.冬天，穿棉衣感到暖和，这是因为() 人棉花能产生热 B,棉农本身是热的 C棉花的导热性差，缝限里充满空气，空气也不容易导热，可减缓人体热量流失 27.装修、装饰房屋时，如果使用大量含有甲醛的材料，会使室内空气受到污染，危及人的 身体健康，我们要避免()， A选择环保材料 B.紧闭门窗 C.用活性炭吸附甲醛 28.在空气动力学中有一种“颤振”现象，如果飞机飞行时不能消除这种现象，快速飞行时 就会使机翼折断，导致机毁人亡，而人们在()的身上发现了它能快速振动却不折损的 关健，仿造翅痣，在机翼上设计了加厚部分，于是战胜了“颜振”，保证了飞机的安全。 A.蜻蜒 B萤火虫 C.蝙蝠 29.VR眼镜的镜片是（)， A玻璃片 R放大镜 C.近视镜片 30.2008年8月8日晚8时，第29届又季奥林匹克运动会在鸟巢开幕， 它通过一幅巨大的画参展下了中国五千年辉煌的文明历史，展现了中国 的自信和力量，右图是开幕式表演中的一个画面，它向全世界展示了中 国最早的( A丝绸之路 B造纸术 C.活字印刷术 二、非意每题（共6题，请将试题的答案填写在答题卡的相应位里处） 31.连一连，（每线1分，共5分） 光源 非光源 月亮 太阳 正在发光的台灯 镜子 萤火虫 32.我国是“陶瓷的故乡”，英文中的“Chia”既有中国的意思， 又有陶瓷的意思。本学期，我们一起研究了陶瓷材料的特性， 做了以下实验：(4分) (1)将一块陶瓷连在简单电路里，合上开关，灯泡 (选填：亮、不亮)， 这说明了陶党 (2)选一选：早在7000多年前，我们的祖先就做出了陶盆、陶罐，后来又创造性地烧制出 了瓷器。传统陶是以( )为主要原料烧制而成。 A黏土 B.瓷上 C.沙 38。下图是科学小组的同学自制的岩塑镜。从镜头下面的孔往里看，可以看到上部外面的物 体，(6分) Timmmm 7777 ()画一商：请用“一”在上图画出光的传播路线。 (2)填一填：潜望镜主要是利用了光的 (3)请举出生活中和潜望镜运用到相同原理的例子： 34.如图所示，金属棒固定在铁架台上，将火柴棒抹上少许凡士林，依次粘在金属棒上，保 持间距一致，用酒精灯加热铜棒的一端，观察现象。(8分) (1)以上传递热的方式叫作 (2)热可以沿着物体从温度的部分传到温度的部分。 (3)判断：用不锈钢烧水壶在燃气灶上烧水的过程中，只存在传导一种热的传递形式。( (4)生活中，我们一般用金属做锅身，用塑料或木质做锅把手，是因为金属的导热性比 (选填：“强”“弱”)，塑料、木头的导热性比较 (选填：“强”“弱” 35.为什么将橡皮泥块放入水中，它会沉入水底，而将同样一块橡皮泥俄成小船后，它能浮在 水面呢？橡皮泥小船能浮在水面上与排开的水量（物体在水中排开水的体积）有什么关系呢？ 科学小组的同学们利用量杯、橡皮泥和水做实验来探究这个问题。(9分) (1)根据图上数据完成下面的表格， 橡皮泥 量杯里的水量 放入物体后水面的 排开的水量 沉浮状况 的形状 (毫升) 刻度（毫升） (毫升) 实心球 200 小船 200 250 50 浮 (2)把橡皮泥做成船形后，它排开的水量 在水中受到的浮力 因而能更 容易漂浮在水面上。（选填：“增大”“减小”） (3)以上现象可以说明，即使是沉入水中的材料，我们也可以通过改变它的 让它 在水中浮起米， (4)请举出生活中的一个应用实例： 36.水循环是联系地球各圈和各种水体的“组带”，通过水循环，海洋不新向陆地输送淡水， 补充和更新陆地上的淡水资源，从而使水成为了可再生的资源。读水循环示意图，完成下列 各题。(8分) ① 海洋 陆地 水循环示意围 (1)图中③是海洋水经过 ,②是，图中③②两个环节完成的是内循环： 图中③①④⑤四个环节完成的是 循环。 (2)在水循环的各个环节中，能塑造地表形态的主要是( A③ B.④ c.⑤ (3)找出生括中水的形态变化的实例，写在下面的横线上， 例如：雪融化成水由固态变成液态、