精品解析：2024-2025学年江苏省徐州市铜山区苏教版三年级上册期末考试数学试卷

小学三年级上册数学期末学情调研 （测试时间：90分钟 满分：100分） 一、计算。（计32分） 1. 直接写出结果。 300×7＝ 84÷2＝ 800×6＝ 300÷5÷2＝ 4×31＝ 770÷7＝ 390÷3＝ 0×25×4＝ 720÷9＝ 0÷8＝ 203×3＝ 51×10－1＝ 49÷7＝ 210－189＝ 45÷3＝ 5×18＋30＝ 【答案】2100；42；4800；30 124；110；130；0 80；0；609；509 7；21；15；120 ；；； 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算，带★的要验算。 145×6＝ 375÷7＝ 230×5＝ 520÷6＝ 502×3＝ ★642÷8＝ 【答案】870；53……4；1150 86……4；1506  ； 80……2 【解析】 【分析】两、三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小； 有余数除法的验算方法：商×除数＋余数＝被除数；据此计算。 【详解】145×6＝870       375÷7＝53……4       230×5＝1150 520÷6＝86……4       502×3＝1506       ★642÷8＝80……2 验算： 二、填空。（每题2分，计24分） 3. 185的8倍是（ ），425×8的积的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 1480 ②. 2 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，85的8倍就是求185×8的积； 先求425×8的积，再看积有几个0即可；据此解答。 【详解】185×8＝1480 425×8＝3400 185的8倍是1480，425×8的积的末尾有2个0。 4. 要使□46÷6商的中间有0，□里可以填（ ），要使□66÷5的商是三位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 5 【解析】 【分析】要使□46÷6的商的中间有0，被除数百位除以6没有余数，而且只可能是一个数字，所以□里可以填6； 要使□66÷5的商是三位数，被除数的百位要大于等于除数，所以□里最小填5。 【详解】6÷6＝1，要使□46÷6的商的中间有0，□里可以填6； 除数是5，要使□66÷5的商是三位数，□里最小等于5，填5即可。 5. 94÷4的商是（ ）十多，209÷5的商是（ ）十多。 【答案】 ①. 二 ②. 四 【解析】 【分析】除数是一位数的整数除法估算，可以把被除数看成舍去个位数的整十数来除以一位数，看商的十位数是几，就是几十多。94可以看成90；209÷5，209看成200。 【详解】90除以4，十位上商2，200除以5，十位上商4。 即94÷4的商是二十多，209÷5的商是四十多。 6. 在（ ）里填上合适的单位。 淘淘今年上三年级了，他的健康体检报告如下：身高140（ ），体重50（ ），体重偏胖。医生建议他合理膳食，每天坚持体育运动不少于2（ ），吃500（ ）蔬菜。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 小时##h ④. 克##g 【解析】 【分析】1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量淘淘的身高用“厘米”作单位； 1克大约是40粒大米重量，所以淘淘每天吃的蔬菜质量用“克”作单位； 1千克＝1000克，2袋盐大约重1千克，所以计量淘淘的体重用“千克”作单位； 1小时＝60分钟，钟面上分针走一圈就是1小时，一场电影大约是2小时，所以计量淘淘每天运动的时间用“小时”作单位；据此解答 【详解】淘淘今年上三年级了，他的健康体检报告如下：身高140厘米，体重50千克，体重偏胖。医生建议他合理膳食，每天坚持体育运动不少于2小时，吃500克蔬菜。 7. 下面运动是平移的在括号里画“一”，是旋转的在括号里画“○”。 风车的运动是（ ） 计数器上的算珠拨上或拨下的运动是（ ） 电梯的运动（ ） 汽车转弯时，方向盘的运动是（ ） 【答案】 ①. ○ ②. 一 ③. 一 ④. ○ 【解析】 【分析】平移是指物体在平面内沿着某个直线方向移动，形状和大小不变； 旋转是指物体围绕一个点或一个轴进行圆周运动，形状和大小不变，但方向发生了改变。 根据这两个定义，对每个图案进行分析，判断它是通过平移还是旋转得到的。 【详解】风车的运动是旋转，填“○”； 计数器上的算珠拨上或拨下的运动是平移，填“一”； 电梯的运动是平移，填“一”； 汽车转弯时，方向盘的运动是旋转，填“○” 8. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。 480×5（ ）2500 8千克200克（ ）8020克 345÷5（ ）435÷5 348×8（ ）348×2×4 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】（1）计算出左边式子的乘积，再比较大小即可； （2）根据1千克＝1000克，将8千克化成8000克，再比较大小即可； （3）除数相同，比较被除数的大小，被除数越大，商越大； （4）一个乘数相同，比较另一个乘数的大小，乘数越大。积越大；据此比较大小即可。 【详解】480×5＝2400，2400＜2500，所以480×5＜2500； 8千克＝8000千克，8000＋200＝8200（克） 8200克＞8020克，所以8千克200克＞8020克； 345＜435，所以345÷5＜435÷5； 2×4＝8，所以348×8＝348×2×4。 9. 运动会上18个小朋友站成一排，从左往右数，欢欢排第3；从右往左数，乐乐排在第5。欢欢和乐乐之间有（ ）个小朋友。 【答案】10 【解析】 【分析】根据题意可知，欢欢站在乐乐的左边，总人数减去左边的3人（算上欢欢），再减去右边的5人（算上乐乐），即等于欢欢和乐乐之间的人数，据此即可解答。 【详解】18－3－5 ＝15－5 ＝10（人） 欢欢和乐乐之间有10个小朋友。 10. 公园池塘的一周共栽40棵柳树，每两棵柳树之间放一张休闲长椅，放了（ ）张长椅。 【答案】40 【解析】 【分析】根据题意可知，池塘是封闭图形，植树的棵数等于间隔数，而间隔数等于休闲长椅的数量，所以有40棵柳树就有40张长椅，据此解答即可。 【详解】公园池塘的一周共栽40棵柳树，每两棵柳树之间放一张休闲长椅，放了40张长椅。 11. 把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友，（ ）班分的苹果最多，（ ）班分的苹果最少。 【答案】 ①. 小 ②. 大 【解析】 【详解】略 12. 手工课上，芳芳用7张正方形卡片摆成了（如下图）所示的图形，如果拿掉一个正方形卡片，使得图形的周长不发生改变，有（ ）种不同的拿法。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意，要使图形的周长不发生改变，那么拿掉的正方形卡片的边长要与拿掉前图形的边长相等，从左上角拿掉一个正方形卡片，图形的周长不发生改变；从右上角拿掉一个正方形卡片，图形的周长不发生改变；从右下角拿掉一个正方形卡片，图形的周长不发生改变；共有3种不同的拿法，据此解答即可。 【详解】手工课上，芳芳用7张正方形卡片摆成了（如下图）所示的图形，如果拿掉一个正方形卡片，使得图形的周长不发生改变，有3种不同的拿法。 13. 把2、4、5、8四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式，乘积最小的算式是（ ）×（ ）。 【答案】 ①. 458 ②. 2 【解析】 【分析】三位数乘一位数，要使乘积最小，两个因数应尽量小。将最小的数字2作为一位数，将其余3个数字按照从小到大的顺序组成三位数，列式为458×2，即可解答。 【详解】458×2＝916 把2、4、5、8四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式，乘积最小的算式是458×2。 14. 如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是一个长5厘米，宽2厘米的长方形，原来长方形纸的长是（ ）厘米。 【答案】7 【解析】 【分析】长方形折起一个角，折起部分为正方形，正方形边长都相等，边长为5厘米。阴影部分的长为5厘米，宽为2厘米，即可求出。 【详解】5＋2＝7（厘米） 【点睛】本题考查正方形的特征，四条边长都相等。 三、选择题。（把正确答案的序号填在表格里。每题1分，计10分） 15. 篮球场长28米，宽15米．篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是( )． A. 28+15+28+15 B. （28+15）×2 C. 28+15 【答案】C 16. 剪纸艺术课上同学将一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义，在一个平面内，如果一个图形沿着一条直线对折，对折后的两部分图形能够完全重合，这条直线叫做对称轴，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答。 【详解】根据分析得，把一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分，再把圆形纸片展开，得到的是。 故答案为：C 17. 王奶奶在超市购买了盐、黄酒和红糖，下面是购物清单。现有三种不同承重量的购物袋，王奶奶选择（ ）比较合适。 A. 3千克 B. 5千克 C. 4千克 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，先计算出王奶奶所购买物品的总重量，再与各个购物袋的承重量进行比较，从而确定合适的购物袋。 【详解】500×4＝2000（克）＝2千克 250×3＝750（克） 1×2＝2（千克） 2千克＋750克＋2千克＝4千克750克 3千克＜4千克＜4千克750克＜5千克 所以王奶奶选择5千克比较合适。 故答案为：B 18. 小林和小华同时做纸飞机，小林用小时完成，小华用小时完成，他们两人（ ）。 A. 小林做得快 B. 小华做得快 C. 一样快 【答案】B 【解析】 【分析】要比较他们两人谁做得快，那么所用的时间越少，则做得越快；据此比较和的大小，哪个分数较小，则做得较快。 【详解】＞，则小华做得快 故答案为：B 【点睛】同分子分数比较大小，分母较小的分数反而大。 19. 楠楠用3个同样大小的正方形磁力片拼成了一个长方形（如下图）。她拿走一个黑色正方形后，周长就减少12厘米。原来长方形的周长是（ ）厘米。 A. 48 B. 32 C. 32或48 【答案】A 【解析】 【分析】原来长方形的周长是8条小正方形边长之和，去掉一个小正方形后，长方形周长是6条小正方形边长之和，这样就相当于减少了2条小正方形边长之和，即2条小正方形边长之和是12厘米，则小正方形边长是6厘米，原长方形的周长是6×8＝48（厘米）。 【详解】12÷2＝6（厘米） 6×8＝48（厘米） 原来长方形的周长是48厘米。 故答案为：A 20. 幼儿园分36个南瓜，每个班级分3个，一共可以分给多少个班？小军用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的数表示的是（ ）。 A. 已经分了3个南瓜 B. 已经分了30个南瓜 C. 还剩30个南瓜 【答案】B 【解析】 【分析】竖式中的3在十位上，一个班分10个南瓜，那么3个班共分了30个，这里的3表示已经分了30个。 【详解】这个3表示已经分了30个南瓜。 故答案为：B 【点睛】考查学生对竖式中每一步计算中数字所表示意义的理解。 21. 在学校魔方达人比赛获得前四名的选手中，后一名选手的用时都比前一名选手多2秒。已知第四名选手用时48秒，那么第一名选手用时（ ）秒。 A. 40 B. 52 C. 42 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，后一名选手的用时都比前一名选手多2秒，已知第四名用时48秒，那么第三名是（48－2）秒，第三名秒数再减2，求出第二名的秒数。第二名秒数再减2，求出第一名的秒数。据此解答。 【详解】48－2－2－2 ＝46－2－2 ＝44－2 ＝42（秒） 所以第一名用时42秒。 故答案选：C 22. 下面说法正确的有（ ）个。 ①把一盘草莓分成3份，其中的一份是这盘草莓的。 ②周长相等的两个正方形，它们的形状和大小也一定都相同。 ③被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。 ④1袋盐重250克，4袋这样的盐重1千克。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】①把一盘草莓平均分成 3 份，其中的一份才是这盘草莓的，如果不是平均分则不一定，所以①说法错误。 ②正方形的周长＝边长×4，周长相等的两个正方形，边长一定相等，所以它们的形状和大小也一定都相同，②说法正确。 ③被除数的末尾有几个0 ，商的末尾不一定就有几个0，例如100÷25＝4，被除数末尾有2个0 ，但商末尾没有0，所以③说法错误。 ④1袋盐重 250 克，4袋盐重250×4＝1000克＝1千克，所以④说法正确。 【详解】由分析可知：说法正确的是：②和④。 故答案为：A 23. 男子400米跨栏比赛中，起跑线到第一个栏架的距离为45米，最后一个栏架到终点的距离是40米，一共摆放了距离相等的10个栏架，每个栏架之间的距离是（ ）米。 A. 30 B. 40 C. 35 【答案】C 【解析】 【分析】如图所示，先用400减去45再减去40也就是中间的距离，10个栏架形成了（10－1）段，再用求得的中间距离除以段数即可。 【详解】400－45－40 ＝355－40 ＝315（米） 10－1＝9（段） 315÷9＝35（米） 男子400米跨栏比赛中，起跑线到第一个栏架的距离为45米，最后一个栏架到终点的距离是40米，一共摆放了距离相等的10个栏架，每个栏架之间的距离是35米。 故答案为：C 24. 如图，琪琪在桌面上把长2厘米，宽1厘米的长方形卡片一层一层地摆下去，当她摆了6层时，所得图形的周长是（ ）厘米。 A. 36 B. 105 C. 72 【答案】A 【解析】 【分析】根据图示可知，第1层摆1个长方形，第2层摆2个长方形……，第6层摆6个长方形，求所得图形的周长就是求所摆图形外面一圈的长度，通过把外面的边平移，这个图形可以转化成一个大长方形的周长，长是6个小长方形的长，即2×6＝12厘米，宽是6个小长方形的宽，即1×6＝6厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数值，即可求出所得图形的周长。 【详解】2×6＝12（厘米） 1×6＝6（厘米） （12＋6）×2 ＝18×2 ＝36（厘米） 琪琪在桌面上把长2厘米，宽1厘米的长方形卡片一层一层地摆下去，当她摆了6层时，所得图形的周长是36厘米。 故答案为：A 四、操作题。（第1题5分，第2题2分，第3题2分，计9分） 25. 用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。 （1）上面4个图形，是轴对称图形的有（ ）和（ ）；周长相等的图形是（ ）、（ ）和（ ）。 （2）画出上图中三角形先向南平移3格，再向西平移2格后的图形。 （3）画一个与图②周长相等的长方形，并涂色表示出它的。 【答案】（1）①；③；②；③；④ （2）（3）见详解 【解析】 【分析】（1）一个图形沿着一条直线折叠，直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。如图所示：，据此解题。周长是围成封闭图形一周的长度，①的周长是8个小正方形的边长之和；②的周长是10个小正方形的边长之和；③的周长是10个小正方形的边长之和；④的周长是10个小正方形的边长之和；周长相等的是②③④。 （2）上北下南左西右东，三角形先向南平移3格，也就是向下平移3格，再向西平移2格也就是向左平移2格，据此画图即可。 （3）图②的周长是10个小正方形的边长之和，就是10；可以拼成一行，即四个小正方形排成一行形成大长方形，此时大长方形周长＝（4＋1）×2，也就是10，然后再平均分成四份，取一份涂色即可。 【详解】（1）上面4个图形，是轴对称图形有①和③；周长相等的图形是②、③和④。 （2）（3） 五、解决实际问题。（第6题5分，其余每题4分，计25分） 26. “互联网＋公益”更高效，更及时地拉近了我们与山区贫困人民的距离。某小学在公益平台上发布了向贫困山区捐书的倡议，其中三年级3个班捐书的本数如下表： 三年级（1）班 三年级（2）班 三年级（3）班 160本 210本 195本 如果把这些图书平均分给5所学校，那么每所学校分得多少本？ 【答案】113本 【解析】 【分析】先求出该学校三年级3个班共捐献图数的总本数，进而根据“总本数÷分给学校的数量＝平均每所学校分得的本数”进行解答即可． 【详解】（160＋210＋195）÷5 ＝565÷5 ＝113（本） 答：每所小学分得113本。 27. 一本书，贝贝第一天看了全书的，第二天看了全书的，剩下的第三天看完。 （1）在图中表示出前两天看的总页数。（大长方形表示整本书的页数） （2）第三天看了全书的几分之几？ 【答案】（1）见详解；（2） 【解析】 【分析】（1）大长方形表示整本书的页数，看作整体，平均分成9份，第一天看了这样的2份，第二天看了这样的4份，前两天看了全书的2＋4＝6份，剩下第三天看了这样的9－2－4＝3份； （2）根据分数的意义，把一个整体平均分成9份，这样的3份用分数表示。 【详解】（1） （2）9－2－4＝3 把大长方形表示整本书的页数平均分成9份，这样的3份用分数表示，则第三天看了全书的。 答：第三天看了全书的。 28. 菱角不仅味道甘甜香醇，还具有丰富的营养价值。小光家收获了809千克的菱角，________，至少需要多少个包装袋才能装完？（请选择合适条件的序号填在横线上，再解答） ①每个包装能装4千克 ②包装一袋需要2分钟 【答案】①；203个 【解析】 【分析】已知菱角的总重量，要想求出需要多少个包装袋能装完，需要知道每个包装袋能装多少菱角，然后用总重量除以每个包装袋能装的重量，得到包装袋的数量。若有余数，需要将商加上1，即为包装袋的数量。根据题意，我们选择条件①，因为它给出了每个包装袋能装的菱角重量。 【详解】809÷4＝202（个）……1（千克） 202＋1＝203（个） 答：至少需要203个包装袋才能装完 29. 根据已知条件提出一个两步计算的问题并解答。 问题：_____________________________？ 【答案】柏树有多少棵？（答案不唯一） 243棵 【解析】 【分析】根据题干，因为需要两步计算，所以可以提出问题：柏树有多少棵？根据图示可得，柏树是柳树的2倍多19棵，根据柳树有112棵，柏树有（112×2＋19）棵，据此解答。 【详解】问题：柏树有多少棵？（答案不唯一） 112×2＋19 ＝224＋19 ＝243（棵） 答：柏树有243棵。 30. “助农直播”是促进乡村经济发展的重要一环。大学生彤彤在助农直播平台上销售家乡的猕猴桃、每箱5千克，第一天卖出148箱，第二天比第一天多卖235千克。第二天卖出多少千克猕猴桃？ 【答案】975千克 【解析】 【分析】根据题意，先求出第一天卖出多少千克，即148×5；再根据第二天比第一天多卖235千克，可求出第二天卖出多少千克。据此解答。 【详解】148×5＝740（千克） 740＋235＝975（千克） 答：第二天卖出975千克猕猴桃。 31. 在一张边长为8厘米的正方形中，小明和小红用不同的方法剪去一个长4厘米，宽2厘米的长方形。 谁剪完后剩余部分图形的周长长？算一算，写一写，说明你的理由。 【答案】小红，理由见详解 【解析】 【分析】 如图所示，分别将剩余部分图形的一条边平移后可知，小明得到的图形的周长为原正方形的周长加上2条长2厘米的边长和，小红得到的图形的周长为原正方形的周长加上2条长4厘米的边长和，据此分别求出两个图形的周长，再比较大小。 【详解】8×4＋2×2 ＝32＋4 ＝36（厘米） 8×4＋2×4 ＝32＋8 ＝40（厘米） 36厘米＜40厘米 答：小红剪完后剩余部分图形的周长长，因为两人得到剩余图形的周长中，除了相同部分即原正方形的周长外，小红获得图形多2条4厘米长的边长和，而小明获得图形多2条2厘米长的边长和。 【点睛】本题考查利用平移求图形周长，巧用平移将不规则图形的周长转化成规则图形的周长，再根据周长公式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学三年级上册数学期末学情调研 （测试时间：90分钟 满分：100分） 一、计算。（计32分） 1. 直接写出结果。 300×7＝ 84÷2＝ 800×6＝ 300÷5÷2＝ 4×31＝ 770÷7＝ 390÷3＝ 0×25×4＝ 720÷9＝ 0÷8＝ 203×3＝ 51×10－1＝ 49÷7＝ 210－189＝ 45÷3＝ 5×18＋30＝ 2. 用竖式计算，带★的要验算。 145×6＝ 375÷7＝ 230×5＝ 520÷6＝ 502×3＝ ★642÷8＝ 二、填空。（每题2分，计24分） 3. 185的8倍是（ ），425×8的积的末尾有（ ）个0。 4. 要使□46÷6的商的中间有0，□里可以填（ ），要使□66÷5的商是三位数，□里最小填（ ）。 5. 94÷4的商是（ ）十多，209÷5的商是（ ）十多。 6. 在（ ）里填上合适的单位。 淘淘今年上三年级了，他的健康体检报告如下：身高140（ ），体重50（ ），体重偏胖。医生建议他合理膳食，每天坚持体育运动不少于2（ ），吃500（ ）蔬菜。 7. 下面运动是平移的在括号里画“一”，是旋转的在括号里画“○”。 风车的运动是（ ） 计数器上的算珠拨上或拨下的运动是（ ） 电梯的运动（ ） 汽车转弯时，方向盘的运动是（ ） 8. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。 480×5（ ）2500 8千克200克（ ）8020克 345÷5（ ）435÷5 348×8（ ）348×2×4 9. 运动会上18个小朋友站成一排，从左往右数，欢欢排在第3；从右往左数，乐乐排在第5。欢欢和乐乐之间有（ ）个小朋友。 10. 公园池塘的一周共栽40棵柳树，每两棵柳树之间放一张休闲长椅，放了（ ）张长椅。 11. 把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友，（ ）班分的苹果最多，（ ）班分的苹果最少。 12. 手工课上，芳芳用7张正方形卡片摆成了（如下图）所示的图形，如果拿掉一个正方形卡片，使得图形的周长不发生改变，有（ ）种不同的拿法。 13. 把2、4、5、8四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式，乘积最小的算式是（ ）×（ ）。 14. 如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是一个长5厘米，宽2厘米的长方形，原来长方形纸的长是（ ）厘米。 三、选择题。（把正确答案的序号填在表格里。每题1分，计10分） 15. 篮球场长28米，宽15米．篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是( )． A. 28+15+28+15 B. （28+15）×2 C. 28+15 16. 剪纸艺术课上同学将一张圆形纸片对折后，沿虚线剪下一部分（如图），再把圆形纸片展开，得到是（ ）。 A. B. C. 17. 王奶奶在超市购买了盐、黄酒和红糖，下面是购物清单。现有三种不同承重量的购物袋，王奶奶选择（ ）比较合适。 A. 3千克 B. 5千克 C. 4千克 18. 小林和小华同时做纸飞机，小林用小时完成，小华用小时完成，他们两人（ ）。 A. 小林做得快 B. 小华做得快 C. 一样快 19. 楠楠用3个同样大小正方形磁力片拼成了一个长方形（如下图）。她拿走一个黑色正方形后，周长就减少12厘米。原来长方形的周长是（ ）厘米。 A. 48 B. 32 C. 32或48 20. 幼儿园分36个南瓜，每个班级分3个，一共可以分给多少个班？小军用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的数表示的是（ ）。 A. 已经分了3个南瓜 B. 已经分了30个南瓜 C. 还剩30个南瓜 21. 在学校魔方达人比赛获得前四名的选手中，后一名选手的用时都比前一名选手多2秒。已知第四名选手用时48秒，那么第一名选手用时（ ）秒。 A. 40 B. 52 C. 42 22. 下面说法正确的有（ ）个。 ①把一盘草莓分成3份，其中的一份是这盘草莓的。 ②周长相等的两个正方形，它们的形状和大小也一定都相同。 ③被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。 ④1袋盐重250克，4袋这样盐重1千克。 A. 2 B. 3 C. 4 23. 男子400米跨栏比赛中，起跑线到第一个栏架的距离为45米，最后一个栏架到终点的距离是40米，一共摆放了距离相等的10个栏架，每个栏架之间的距离是（ ）米。 A. 30 B. 40 C. 35 24. 如图，琪琪在桌面上把长2厘米，宽1厘米的长方形卡片一层一层地摆下去，当她摆了6层时，所得图形的周长是（ ）厘米。 A. 36 B. 105 C. 72 四、操作题。（第1题5分，第2题2分，第3题2分，计9分） 25. 用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。 （1）上面4个图形，是轴对称图形的有（ ）和（ ）；周长相等的图形是（ ）、（ ）和（ ）。 （2）画出上图中三角形先向南平移3格，再向西平移2格后的图形。 （3）画一个与图②周长相等的长方形，并涂色表示出它的。 五、解决实际问题。（第6题5分，其余每题4分，计25分） 26. “互联网＋公益”更高效，更及时地拉近了我们与山区贫困人民的距离。某小学在公益平台上发布了向贫困山区捐书的倡议，其中三年级3个班捐书的本数如下表： 三年级（1）班 三年级（2）班 三年级（3）班 160本 210本 195本 如果把这些图书平均分给5所学校，那么每所学校分得多少本？ 27. 一本书，贝贝第一天看了全书的，第二天看了全书的，剩下的第三天看完。 （1）在图中表示出前两天看总页数。（大长方形表示整本书的页数） （2）第三天看了全书的几分之几？ 28. 菱角不仅味道甘甜香醇，还具有丰富的营养价值。小光家收获了809千克的菱角，________，至少需要多少个包装袋才能装完？（请选择合适条件的序号填在横线上，再解答） ①每个包装能装4千克 ②包装一袋需要2分钟 29. 根据已知条件提出一个两步计算的问题并解答。 问题：_____________________________？ 30. “助农直播”是促进乡村经济发展的重要一环。大学生彤彤在助农直播平台上销售家乡的猕猴桃、每箱5千克，第一天卖出148箱，第二天比第一天多卖235千克。第二天卖出多少千克猕猴桃？ 31. 在一张边长为8厘米正方形中，小明和小红用不同的方法剪去一个长4厘米，宽2厘米的长方形。 谁剪完后剩余部分图形的周长长？算一算，写一写，说明你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$