内容正文:
六年级科学参考答案
一、我会填空
1.遗传
2.保持干燥、降低温度、隔绝空气(意思相同也算对,位置
可调换)
3.一年
4.自西向东
5.省力
6.相反 反冲
评分标准:每空 1 分,错字不得分。
二、我会判断(每题 1 个★,共 8 个)
7.对 8.对 9.错 10.错 11.对 12.错 13.对 14.错
三、实验观察(15 题 6 个★,16 题 8 个★,共 14 个)
15.(1)①C ②A ③D ④B (2)温度
评分标准:(1)每个连线 1 分,(2)2 分,错字不得分。
16.(1)四季交替 (2)北极星 (3)极夜 (4)C 评分标
准:每空 2 分,错字不得分。
四、实验设计(共 10 个★)
17.原理:杠杆C 是支点B 是动力点 A 是阻力点探究问题:
杠杆具有什么作用?
(1)我的猜想:我认为动力点到杠杆尺中心的距离越远时,
用的力就越小,此时杠杆可能具有省力的作用。
(2)实验过程:
①把杠杆尺挂在支架上,调整两边的旋钮使其平衡。
②在杠杆尺左边第三格处挂两个钩码,然后在右边第三格处
挂两个钩码,使杠杆尺平衡。
③将左边的钩码看作重物,当杠杆尺平衡时,右边钩码的重
量就是提起重物所用的力。这时确定杠杆尺上的支点、动力
点、阻力点。
④改变动力点或阻力点的位置,使支点到动力点的距离,分
别(大于、等于、小于)支点到阻力点的距离,进行实验,
记录实验结果。
(3)我的预判:如果钩码到杠杆尺中心的距离越大,用的
力越小,就说明越省力,如果用的力越大,说明越费力。
(4)实验结论:当支点到动力点的距离大于支点到阻力点
的距离时,省力;当支点到动力点的距离小于支点到阻力点
的距离时,费力;当支点到动力点的距离等于支点到阻力点
的距离时,不省力也不费力。
评分标准:填空部分每空 0.5 分,共 2 分。猜想无论对错,
与题目相关即可。
五、现象解释(18 题 4 个★,19 题 3 个★,共 7 个)
19.题目超纲,此题不批改,直接得分。
当月球运行到太阳和地球之间,且三者几乎处在同一条直线
上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,这时就会发生日食。
图:
太阳 月球 地球评分标准:
回答出月球在地球和太阳之间得 1 分,三者几乎处于同一直
线得 1 分。画图时能看出三者在一条直线上得 1 分,标示出
太阳、地球、月亮名称得 1 分。
20.①节能减排有利于保护环境。②给家庭节省电费。③发
的电可以自用。④发的电可以输送给国家电网。等等。
评分标准:说出关键词,每列举一条得 1 分,合理即可。