2.3制取氧气学课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

年级：九年级 学科：化学 课题：家庭制氧机——制取氧气 1 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 原理： 序号 实验步骤 现象 ① 带火星木的条 。 不复燃 1.过氧化氢在常温下能分解产生氧气吗？ 过氧化氢在常温下能产生氧气。 但速率很慢 结论： 特殊处理 二氧化锰是反应物吗 ？ 1.根据学案上设计实验的操作步骤，一位同学操作，二位同学记录，一位同学总结发言，其余同学观察监督。 2.使用电子称时要放平，先打开开关，把要称量的物质放在电子称的中央称量（注意两次要放到同一位置）；二氧化锰先用吸水纸吸再用小风扇吹干；电子秤用完后及时关闭。 3.仪器和药品使用结束后及时归位。 4.实验过程中保持安静，注意安全，大胆去做，发现问题及时向老师汇报。 温馨提示 7 序号 实验步骤 实验现象 结论 ① 质量为 。 通过比较实验步骤①、③，说明二氧化锰在化学反应前 后 不变。通过分析步骤②可知，在化学反应前后二氧化锰的 性质不变。 ② 产生 气泡，等不再产生气泡时再倒入过氧化氢溶液依然会有 产生。 ③ 质量为 。 大量 质量 化学 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 大量气泡 8 本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质 能 的化学反应速率， 过氧化氢 质量 化学性质 “二不变” “一变” 实验一的结论 实验二的结论 其他物质 催化剂 叫做 在化学反应里， 而 催化剂 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用 物理性质可能变 改变 催化剂在化工生产中具有重要而广泛的应用，生产化肥、农药、多种化工原料等都要使用催化剂。 催化剂 土豆块 苹果块 猪肝块 红砖粉块 现象 这些物质作催化剂都有 产生，其中 、 作催化剂产生的气泡最多。 特殊处理 带 药 盒 猪肝 气泡 土豆块 结论： 一个化学反应可以有多种 催化剂 ，不同催化剂的催化效果 不同 。 学习就像 催化剂 ，当你理解了所学内容的本“ 质 ”，掌握了所学内容的规律“ 性 ”，那么你就能在知识的海洋里遨游，做到学习不缺“氧”，未来有方向。 $$