河北省石家庄市2024-2025学年高二上学期1月期末生物试题

石家庄市 2024--2025学年度第一学期期末考试 高二生物 参考答案 一、单项选择题：共 13 小题。每小题 2 分，共 26 分。 1~5 BADCC 6~10 CCDAB 11~13 BCB 二、多项选择题：本题共 5 小题，每题 3 分，共 15 分，在每小题给出的四个选项中，有两 个或两个以上选项符合要求，全部选对得 3 分，选对但不全得 1 分，有选错的得 0 分。 14．AC 15．ACD 16．ABD 17．AD 18．BCD 三、非选择题：共 5 道题，共 59 分。 19. （11分，除标注外，每空1分） （1）小脑 扩张 （2）骨骼肌 （皮肤）血管舒张（或血流量增多） 汗腺分泌增多 下丘脑 （3）促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖（2分） 激素与其受体结合并发挥作用 后就会失活 （4）大量出汗导致细胞外液渗透压升高，通过下丘脑渗透压感受器，使垂体释放的抗利尿 激素增多，从而使肾小管和集合管对水的重吸收增多，尿量减少。（2分，“细胞外液渗透 压升高”、“抗利尿激素增多及其生理功能”各1分） 20. （14分，除标注外，每空1分） （1）体液 抗原呈递细胞（或 APC） 将抗原信息处理后呈递在细胞表面并传递给辅助性 T细胞（2分） （2）辅助性 T细胞表面特定分子发生变化并与细胞 c（B细胞）结合（2分） 与病原体 结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附（2分） （3）细胞毒性 T 免疫防御 （4）等量 NA溶液 等量易感细胞 甲组＜乙组＜丙组和丁组（丙组和丁组流感病毒数 量相近）（2分） 21. （11分，除标注外，每空1分） （1）色氨酸 极性 快 （2）①植物激素的种类、IAA的浓度、6-BA 的浓度和植株的性别（2分，答全得分） ②抑制 不能 未做 IAA和6-BA共同使用的实验（IAA和6-BA共同使用的效果均超过单独 使用时才能说明具有协同作用，2分） （3）发育中的种子 顺序性 22. （11分，除标注外，每空2分） （1）物种组成（1分） 出生率、死亡率、迁入率和迁出率（答全得分） 随机取样（1分） （2）不能（1分） 水平和垂直 （3）个体较大、种群数量有限（答全得分） （4）45 23. （12分，除标注外，每空1分） （1）消费者 非生物的物质和能量 结构平衡 功能平衡 收支平衡（上述3空顺序可颠倒） （2）5 3 能量沿食物链流动的过程中逐级递减，在一个生态系统中营养级越多，在能量 流动的过程中消耗的能量就越多（2分） （3）人工林物种丰富度小，营养结构简单（2分） （4）生物种群的繁衍 石家庄市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 高二生物 种 (本试卷满分100分，考试时间75分钟) 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡上 2,回答选择题时，迹出#小题答案后，用笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如圈 改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本 6 试卷上无效。 3,考试结桌后.将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。如图所示AC是内环境的成分，甲-丙是其中生 话的细胞。相关叙述正确的是 A.A是体内绝大多数细胞直接生活的液体环境 B.C主要由B渗出形成且大部分能被重新吸收回B C. 心肌细胞无氧呼吸产生的CO,不会明显改变B的pH D.内环境稳态的实质是A、B、C的渗透压、酸碱度和温度保持相对稳定 2.关于神经系统的叙述，错误的是 A.脑干是脑与躯干、内脏之间的联系通路，有调节心脏功能的中枢 B.外周神经系统分布在全身各处，含感觉神经和运动神经 C,丰富的学习活动和生活体验可以促进脑中神经元的产生 D.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度相关 3.城痛是一种常见的神经系统疾病，患者发病时表现为全身抽搞，原因是脑部神经元的异常放 电（神经元高度异常兴奋）。药物A可激活脑中某种抑制性神经递质的受体，增强该神经递质 的制作用，可用于治疗旗痫相关叙述正确的是 A,该神经递质的合成，加工与分泌与核糖体、内质网和高尔基体等细胞器有关 B。该神经递质以胞吐方式释放到突触间隙，与受体结合后可能引起阴离子外流 C. 患者发病时，脑部神经元膜电位表现为内正外负，膜外N浓度低于内 D,抑制该神经递质在突触间隙的分解或回收进实触前膜也可治疗唯缩 4。在人和高等动物体内，多种激素的调节需经过“下斤一垂体一把腺体轴”进行，如图所示。 甲、乙，丙表示相关内分泌腺。相关叙述错误的是 表款① A,某患者长期注射敬素③可能会导致乙菱缩 B.若②是促肾上原皮质激素，则③不可能是特上酿素 C.若3含量过低，则将促进丙和甲分别分泌更多①和② D.③的分忽体现了分级调节与反锁调节，利于精细训控 量案面 高二生物第1项（共6页） 5.如图为人进食后体内血糖平衡调节的部分过程，GP是进食刺微小肠K细胞分泌的一种多账 相关叙述错误的是 A,图中M是下丘脑，通过自主神经系统使肉岛B细 进食 胞分泌胰岛素 →血开高 B.据图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受4 胞 种物质影响 小 C。胰岛素可促进脂肪细胞中葡萄糖转化为肝糖原和 甘油三酯 战高血精素 D.胰岛素是体内唯一能降血糖的激素，升血糖的激 岛 素有多种 6.人体依靠免疫系统识别“自己“和“非已”成分，从而消除抗原，维持健康。相关叙述正确的 是 A,B细胞、T细胞和巨隙细胞等执行免疫功能的淋巴细胞均来自骨萄的造血干细胞 B。抗体、细胞因子和溶菌酶均是由免疫细胞产生并发挥免疫作用的免疫活性物质 C。有些人吃海鲜会出现腹泻等过敏症状，可能与抗体吸附在肥大细胞表面有关 D.皮肤破损后易感染细菌并产生局部炎症反应，是第一道防线作用的结果 7.艾滋病是由HV引起的铁得性免疫缺陷病。研究发现：V主要识别并攻击人体的制助性T细 胞，原因是人体的辅助性T细胞表面存在CD4和CCR5蛋白；被HV感染的铺助性T细胞可以合 成一种蛋白质(A3蛋白)，该蛋白可将HV的NA上的胞密啶转化为尿嘧院，从而抑制HV增殖 相关叙述正确的是 A,决定同一个体不同细胞表面蛋白质分子不同的根本原因是基因的不同 B。HV侵人人体后，体内辅助性T细胞的浓度将持续下降并使免疫功能减退 C,可将添加了CD4和CCR5蛋白的人成熟红细胞注人患者体内以抑制HV增殖 D.A3蛋白能阻止V感染辅助性T细胞并对HV的RNA进行表观修饰 8.科研小组为探究a、b、:三种不同浓度的2,4D溶液（生长素类调节剂）对葡萄茎段侧芽生长 的影响，进行了相关实验，结果如图所示。相关说法正确的是 ★ Ab m空白对照 时同 A.2,4-D是植物体内产生的，对植物生长发育有显著影响的微量有机物 B.实验中需控制茎段长度、侧芽数量和2,4-D溶液浓度等无关变量相同且适宜 C.溶液对葡萄茎段侧芽生长起抑制作用且三种2,4-D溶液的浓度大小为>>b D.正式实验前可先进行预实验以检验实验设计的科学性和可行性 9.《孟子·梁惠王上》中提到“数署不入湾池，鱼整不可胜食也”，意思是密网不下到池塘里，鱼 数之类的水产就会吃不完。已知某池塘中幅鱼的环境容纳量是K,相关叙述正确的是 A,“数署不人夸池”是为保证鱼繁等种群的年龄结构为增长型 B。若控制加捞后剩余量在K2左右，因种晖增长半最大，可较快恢复其数量 C.影响该池塘中鲤鱼种群密度的因素有食物、病原体和气温等密度制的因素 D。用标记重捕法调查该池塘中鲤鱼的种群密度，若标记物易脱落则调查结果比实际值偏小 高三生物第2页（共6页） 》运林中.生态位直的西种动物乙发生生态分化，电防床甲 乙主要以植物儿为食，两者又共同以植食性动物·为食。相关叙述错误的是 甲 ↓生位属于群落水平所究的问题，研究动物的生态位道常还要研究其精息地及与其他物 种的关系等 具云衫林中云杉的高低不同体现了群落的垂直结构，提高了群落利用用光等环境所源的能 力 生态位分化降低了种间竞争强度，是群落中物种之间及生物与环境之阿协同进化的结果 D。、b中的能量沿食物硅和食物网单向流动、逐级递减，最终以热能形式散失 ,关于下列古诗词及其蕴含的生物学知识的叙述，错误的是 太“氧岭有子，螺高负之”体现了两种生物间的捕食关系 丑程花香里说丰年，听取蛙声一片”体现的食物链中共含2个营养级 C“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞”体现了油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶 ).“亚水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现了植物的生长发育受光照，温度等环境因素调节 2.图甲为某草原生态系统中碳循环过程的示意图，其中A为大气中的CO,库，B-F为生态系统 的组成成分：图乙为能量流经该生态系统第二营养级的示意图。相关分析正确的是 风 一网-@网网一 包一散失 图甲 图乙 :将图甲中各种生物所得到的能量数值转换成相应体积，可构建能量金字塔 B。碳循环是指C0,在生物群落和非生物环境之间循环往复的过程，具有全球性 C.图乙中M一→P的能量属于图甲中E的同化量，M,是用于生长、发育和繁殖的能量 D.图甲中B的摄人量对应图乙中的M,图甲中C和图乙中P均能将有机物分解为无机物 日，配地生态系抗物种资源丰富，其有多方面价值。某湿地生态系统因受工业污染面严重温化， 故修复与重建该湿地生态系统具有重要意义。相关叙途正确的是 A该湿地生态系抗中的芦节，鱼虾等全部动植物构成生物群落 品。该实例说明人类活动可以改变群落清特的连度和方向 。.发混该深地生右系能的配光能部体现了生物多样性的间接价值 。资地生声系统修复过程中主要引种衣地而非外来物种。法主准新了体原避 高二生物第3直（共6页） 天多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两 个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 14,图甲表示兴奋通过神经一骨修肌接头引起骨修肌收缩的部分过程，突盒小泡释放乙酰胆碱 （Ah)作用于A,产生动作电位，从而引起肌肉收缩。图乙是将蛙离体神经纤锥置于生理盐水中， 给子适宜刺藏后膜内Na含量和膜电位的变化情况。相关叙述正确的是 时同/ 图甲 图乙 A. 各种突触的突触后膜可能是神经元，肌肉细胞或腺体细胞的细胞膜 B. 图甲中A具有信息传递和物质运输的功能，故不具有特异性 C.适当升高外界溶液中Na浓度，则图乙中曲线I的B点升高 D.图乙中引起曲线Ⅱ的CD段产生的原因是K的主动运输 I5.类风湿关节炎(RA)是以关节滑膜炎症为主要表现的自身免疫病，其中炎症因子NF-a具有 加强炎症反应的作用。研究发现，辅助性T细胞17(Th17)分秘的白细胞介素-17L-17)在RA 疾病中具有重要作用，研究人员比较了A患者和健康人体 内血清中L一17的水平，结果如图所示。相关叙述正确的是 A。RA患者的免疫系统攻击自身组织和器宫并造成损伤 B.RA患者体内的L-I7mRNA的相对表达量低于键康人 C,RA患者体内的L-17高水平表达可能导致相关抗体含 量过高 .L-I7与TNF-a在RA患者的炎症反应方面作用可能相 同 RA组 对照组 .现有甲、乙、丙、丁四种植物激素，分别是生长素、细胞分裂素、赤霉素和脱落酸中的一种 其生理作用如表所示。相关叙述错误的是 植物激素 生理作用 甲 促进侧枝发育与叶绿素合成 乙 促进细胞伸长与种子萌发 丙 主要促进细胞技的分裂 促进气孔关闭 A. 甲主要在幼芽、幼根和未成熟种子中合成 B。受赤霉菌感染时水稻因分部乙增加而疯长 C,植物体内乙烯含量的升高会抑制内的作用 D,夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽 17.生态学家根据不同生物采取的生活史对策类型，将生物大致区分为R对策生物和K对策生物： R对策生物通常个体小，寿命短、生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护：k对策生物通常 个体大、寿命长，生殖力弱但存活事高，亲代对后代有很好的保护。存活曲线可以反映生活史 中各时期的死亡率，分为类型1，类型Ⅱ、类型Ⅱ，如图所示。相关说 法正确的是 类业1 A,熊猫和蝗虫的生活史对策分别为K对策，R对策 B.存活曲线为类型的生物的生活史对策接近K对策 类取Ⅱ .昆虫到明乳类的进化过程中，存活曲线可能经历了1一Ⅱ→Ⅲ的 进化 .R对策的生物可能会使其所在的生态系统的生物量金字塔出现倒 类海量 置情况 高二生物第4页（共6贞） 就两 18.通过系统性生态治理，如清淤补水、种植水生植物和授放有益微生物等指施，白洋淀显地生 态环境明显改善。相关叙述正确的是 中， A,种植水生植物使淀区食物网复杂化后，生态系统抵抗力稳定性降低 B. 清除淀区於泥减少了系统中氮和磷的含量，可降低水华发生概率 C. 水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质婚环 D.白洋淀附近居民绿色环保的生活方式有利于降低生态足迹 三、非选择题：本题共5题，共59分。 19,(11分)乒乓球运动员在赛场上激烈角逐时，体内会发生复杂生理变化以维持内环境稳态。回 答下列问题： ()运动时，运动员依常 (填器官名称)维持身体平衡，其自主神经系统中的交感神经 占优势，使支气管 (填“收缩”或“扩张”)。 (2)运动时产热量增加，主要的产热器官是 一，皮肤增加散热方式有 和 -,调节机体体温平衡的中枢位于 (3)机体血糖不断被消耗，胰高血糖素分泌增多，该激素的生理作用是 机体中的激素需源源不断地产生才能维持其含量动态平衡，原因是 有 (4)请从水盐平衡的角度分析，运动员大量出汗后尿量减少的原因是 20.(14分)据国家流感中心网站2024年12月12日发布的第49周第834期中国流感监测周报显示， 12月4日至8日，南、北方省份流感病毒监测阳性率持续上升。如图为流感病毒人侵人体引发 的部分免疫过程。回答下列问题： (1)图示免疫过程为】 免疫。细 胞a的名称是 其功能是 (2)细胞话化的两个信号是：病原体和细 流感① 细胞a 细胞6 细胞d 胞c接触以及 物质乙 病毒 ④/物质里 的作用是 物@流感 (3)若图示过程不能完全清除入侵的流感 细胞c 细胞e十质→ 病毒 病毒，一部分病毒便会侵人细胞内，此 时则主要依腹 细胞直接接触靶细胞来“作战”。免疫系统能消灭人侵的流感病毒 这体现了免疫系统的」 功能。 (4)已知流感病毒表面的某种蛋白NA可诱导机体产生对应抗体。为探究NA诱导机体产生的 抗体能否有效预防流感病毒，研究人员进行了如下实验，请完善实验步骤并预调实验结果 实验材料：NA溶液、流感病毒、易感细胞（容易被病原体感染的细胞）、未感染过流感病，且生 理状态相同的健康小鼠若干。 实验步骤： ①将小鼠平均.随机分为甲、乙、丙、丁四组。甲，乙两组接种 二一，丙、丁两组接种等量生 理盐水。 ②在相同且适宜条件下培养各组小鼠。其中，甲、丙组培养15天，乙、丁组培养30天，培养后 分别提取小鼠体内的抗体 ③将各组抗体分别与等量流感病海混合，而后分别加人到含 的培养瓶中 ④检测各组培养瓶中流感病毒的数量 实验结果与结论：若流感病毒数量为 则说明NA诱导机 体产生的抗体能有效预防流感病毒，且培养15天的小鼠比培养30天的小鼠体内的抗体对流 感病毒的抑制效果好。 高二生物第5（共6页） 211分)植物的生命适动受多种激素调节。向石下列阿延 因甲的顶演生生长素需 程体现了生长素的 为原料转变形成，顶端的生长素运输到下胚轴的过 运输。研究发现，某突变体植株顶钩比野生型弯曲度小，原 可能是说突变体植株顶钩弯面处内侧细胞的生长比雪生型更】 (填“快”或“慢”) 外阅 寒曲度 下刺 图甲 图乙 (2研究人员研究了生长素AA和细胞分裂素6-BA对汉麻叶片中P0阳酶话性的能响，结果如 图乙所示 ①该实验的自变量是 ②分析结果可知，实验浓度下的LAA和6-BA对雌麻叶片中POD酶活性的影响均表现为 (填“促进、“脚制”或“无明显影响”)作用。仪由图示结果】 (填“能 成“不能”)说明1AA和6-BA在对雌麻叶片POD南活性的影响方面具有协同作用，理由是 3)卧酸果实中生长家的主要合成部位是 研究发现，生长素和赤莓素的含量 分别在脉能桃开花后第1？天、第38天左右达到蜂值，这说明在植物生长发自的过程中，不 同置素的调节往往表现出一定的 22.1分)群落是在一定时空条件下不同物种的天然群聚，并可分为多种不同的类型，回答下列 问题： 一是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因事。直接决定崇明东 递鸟类自然保护区中绿翅鸭种群密度的因索是 在用样方法调查某围 落中冷杉的种群密度时，取样的关键是要做到 2某群落中冷杉的数量很多，据此 (填“能”或“不能”)判晰冷衫在流程落中占据优碧 在群落润榜的过程中，原来低倭的灌木逐新被高大的冷杉所取代，醇落的（填“水 平“、“垂直”或“水平和垂直”)结构发生改变 )兴查某群落中土壤小动物类样的丰富度时，统计某物种相对数量时采用了记名计算法 根据记名计算法适用对象特点的分析，该物种的特点是 4)B多样性是指某特定地点，沿某一环境因素梯度，不同群落间物种组成的变化，它可用 落和落b独有物种数之和与群落、b各自的物种数之和的比值表示。若那落甲、乙 的物种丰富度分别为0和80，两群落之间的B多样性为0,4，则两群落的共有物种数为 23(2分在林生态系统是天然的生物基因岸，以生态功能为主，同时具有景观、昨进.科替数育 等多种功能。回答下列问题： )从生态系统的组成成分角度分析，森林生态系统中的长臂狼属于 上壤中的无 机盐属于 一处于生态平衡的生态系统具有的特征是 2如图为某章林生态系统中的部分抽食关系示盘图，其中共包合 条食物：，丁在流食 物中占据了 个不同的营养级。生志系统中的能量流 动一般不超过5个养级，原因是 3)与天然林相比，人工林的自我测节能力明显较低的原因基 痘林生吉系统中的许多鸟类存在求偶鸣明现象，这体成了 离不开信息的传递 高二生物第6页（共6页）