第二章 开花结果是被子植物的显著特征【单元卷·考点卷】(3大考点)-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练(济南版2024)
2025-01-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二章 开花结果是被子植物的显著特征 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.38 MB |
| 发布时间 | 2025-01-21 |
| 更新时间 | 2025-01-21 |
| 作者 | 生物手札 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50132198.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第二章 开花结果是被子植物的显著特征
(考情速览+考点直击+考试提升)
考情揭秘
素养点击
基本考查点
1.花的基本结构
2.种子的结构
3.植物的发育过程
1.通过对花、种子、叶芽的解剖和观察认识花、种子、叶芽的结构,形成结构与功能相适应的观念;
2.通过探究种子萌发的条件等活动,积极参与实验设计、动手操作、问题分析,尝试在寻求证据、逻辑推理的过程中得出结论,提高科学思维能力和探究能力;
3.尝试将植物的开花、结果、种子萌发顶端优势等生物学知识,与整枝修剪、作物栽培、园林绿化等生产实践联系起来提高解决实际问题的能力,增强社会参与意识和责任担当意识;
热点及难点
1.花经过传粉和受精后形成果实和种子
2.探究种子萌发过程及条件
3.被子植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
中考查形式及地位
1.多以现代农业技术做为切入点进行考察花经过传粉和受精相关考点。
2. 探究种子萌发过程及条件是中考的重点,多以选择题或实验探究题的形式出现。
3. 被子植物的生命周期常以识图题考查花的结构和种子、果实发育的关系。
整体考点在中考中占有比例较大,是每年必考选择或非选择题
考点一、花的基本结构
1.(2023·山东济南)如图是花的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①和②构成雄蕊,②中含有花粉
B.③表示的传粉方式是自花传粉
C.④柱头可分泌黏液刺激花粉萌发
D.该花的主要结构由④⑤⑥组成
2.(2024·甘肃武威·三模)用塑料大棚栽种农作物,瓜果的坐果率比较低,要解决这一问题( )
A.加强肥水管理
B.塑料大棚内充加二氧化碳
C.塑料大棚内放养蜜蜂等昆虫
D.人工辅助授粉
3.(2024·陕西西安·模拟预测)玉米雌雄同株,顶生的是雄花序,侧生的是雌花序。下面关于玉米的叙述,正确的是( )
A.玉米如图的传粉方式为自花传粉
B.一个玉米粒的结出需要一粒花粉
C.2能结出果实和种子,所以2的主要部分是雄蕊和雌蕊
D.一个玉米“棒槌”里有许多玉米粒,是因为一个子房内有许多胚珠
4.(2021·江苏镇江·中考真题)下图是绿色开花植物有性生殖过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.①中的花粉落到③上的过程叫做受精 B.②是子房壁,将发育成种皮
C.④是卵细胞,受精后将发育成种子 D.绿色开花植物的受精是双受精
5. (2023·广东深圳·中考真题)切开火龙果后能看到很多黑色的种子,发育成黑色种子的是( )
A.受精卵 B.胚珠 C.子房壁 D.子房
考点二、种子的结构
1.(2024·甘肃白银·中考真题)一个靖远蜜瓜中有很多枚种子,这说明雌蕊中有很多个( )
A.子房 B.胚珠 C.花药 D.花粉
2.(2024八年级下·四川成都)川菜是中国八大菜系之一,深受大众喜爱。其中的代表——麻婆豆腐鲜香麻辣,与米饭简直是绝配。米饭和豆腐中的营养物质分别来自水稻和大豆种子中的( )
A.子叶、胚乳 B.胚乳、子叶 C.子叶、子叶 D.胚乳、胚乳
3.(2024下·新疆)黄豆种子萌发的过程如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.不需要吸收水分 B.②先突破种皮 C.所需的营养与③无关 D.①发育成④
4.(2023·广东清远·一模)福建出台《2023年稳定发展粮油生产九条措施》,鼓励各地扩种大豆、玉米等粮食作物。如图为菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列描述错误的是( )
A.菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是①
B.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D.菜豆种子的⑤和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同
5.(2024·湖南衡阳·模拟预测)乌山贡米产自湖南省长沙市,是全国农产品地理标志。小雅把家里的乌山贡米种在院子里空置的花盆中,她精心管理,却一直没有发芽,主要是因为( )
A.水分不足 B.胚被破坏
C.温度过低 D.没有胚乳
6.(2024·四川德阳·二模)图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的有机物质量(干重)和鲜重变化示意图,下列叙述正确的是( )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中X曲线的ab段,质量增加的主要原因是幼叶光合作用制造大量有机物
C.图乙中X表示干重,Y表示鲜重
D.图乙中Y曲线的fg段,质量增加的主要原因是幼叶光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物
考点三、植物的发育过程
1.(2024·山东济宁·模拟预测)关于枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )
A.“明前茶,两片芽。”绿茶的新叶是由图中2的发育而来的
B.枝条d的不断伸长,是因为枝芽中3的不断伸展
C.枝芽将来能发育成叶和花
D.摘除a后,b很快发育成枝条
2.(2024·辽宁丹东·三模)下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述正确的是( )
A.甲图中的a是由丙图中的②发育成的
B.乙图中的B、C可以持续不断的生长
C.丙图结构中没有分生组织
D.乙图中A是根吸收有机物的主要部位
3.(2024·山东济南·中考真题)下列有关植物根尖、茎和芽的叙述,错误的是( )
A.根尖的成熟区细胞停止伸长,开始分化出导管和根毛
B.木本植物茎的韧皮部中,输导有机物的管道是筛管
C.枝芽的生长点能产生新的芽结构,叶原基发育成侧芽
D.根尖的分生区、茎的形成层、枝芽的生长点,主要是分生组织
5.(2022·山东淄博·中考真题)形成层能使木本植物的茎不断加粗。下列有关叙述错误的是( )
A.形成层属于分生组织,具有旺盛的分裂能力
B.形成层细胞分裂时,细胞质先平均分成两份
C.分裂形成的新细胞,遗传物质与原细胞相同
D.形成层细胞的生命活动离不开物质、能量和信息
1.下图是花的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.花的主要结构是②和③
B.受精后,⑤可以发育成果实
C.②中的花粉落到①上的过程称为受精
D.完成受精后②③凋落,①④⑤能继续发育
2.木棉花(如图)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是( )
A.图示为木棉的营养器官 B.木棉花中有雄蕊和雌蕊
C.花药成熟后散发出花粉 D.受精后胚珠可发育成种子
3.如图为一个豌豆荚的解剖图,内有6粒豌豆种子。结合图示判断下列有关叙述正确的是( )
A.结构a是种皮,由珠被发育而来
B.结构b是种子,由受精后的胚珠发育而来
C.形成6个结构b共需要六个子房并且完成传粉与受精
D.自然界中的豌豆即可自花传粉,也可以异花传粉
4.图甲和图乙分别是桃花及其部分结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.桃花属于两性花,只能进行自花传粉
B.图甲中③和⑦分别表示雄蕊和雌蕊
C.果实发育过程中,图乙中②和③分别发育成果皮和种皮
D.自然条件下,图乙中的④和⑤未完成受精会导致图甲中的⑥不能发育成果实
5.白居易诗曰:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图,下列说法正确的是( )
A.桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳
B.③与果实的形成无关
C.①是接受花粉的结构
D.⑤发育成果实
6.下图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图。下列相关说法正确的是( )
A.甲图所示种子萌发时,③只发育成叶
B.乙图菜豆种子结构中只有一片子叶
C.两图所示种子都具有种皮、胚和胚乳
D.乙图中的⑧表示的结构是胚芽
7.富顺豆花是用黄豆加工制成的,其营养物质主要来自于黄豆种子的( )
A.胚乳 B.子叶 C.胚根 D.胚芽
8.典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸薹收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是( )
A.适宜的温度 B.适量的水分
C.充足的氧气 D.肥沃的土壤
9.科研人员为了研究温度对枇杷种子萌发的影响,测定了10℃~35℃范围内枇杷种子的萌发率,结果如图。相关分析正确的是( )
A.枇杷种子萌发的最适温度是20℃
B.枇杷种子在35℃时不萌发
C.水分对枇杷种子的萌发没有影响
D.该实验的单一变量是种子的萌发率
10.阿顺准备煮八宝粥,在清洗食材时有少量绿豆、大米等随水漂出,留在了水槽筛网上,由于没有及时清理,几天后发现绿豆萌发了,而大米却没有萌发,这是因为( )
A.大米处于休眠期 B.大米没有胚乳
C.外界条件不适宜 D.大米的胚受损
11.如图是玉米种子萌发形成幼苗的过程中,其干重(不含水)变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.幼苗在C点后开始积累有机物
B.曲线AB不能表示幼苗鲜重的变化
C.曲线CB上升的原因是种子吸收了外界的有机物
D.曲线AC下降的主要原因是种子呼吸作用消耗有机物
12.对如图中所示枝条和芽结构的叙述,错误的是( )
A.芽b是由①发育而来的
B.枝条d的不断伸长是由于芽中②的不断伸展
C.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
D.摘除a后,有利于促进b和c发育成枝条
13.我国古树资源丰富,一些千年古树的树干几乎中空,但仍然枝繁叶茂,展现出生命之顽强。由此推断,这些“空心”树朽烂掉的是( )
A.全部韧皮部 B.全部木质部
C.部分韧皮部 D.部分木质部
14. “春种一粒粟,秋收万颗子。”可以说,我们都是靠种子养活的。请观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答以下问题:
(1)图甲是菜豆种子结构模式图。将菜豆种子在适宜的环境条件下播种,很快会长成菜豆幼苗,在这一过程中,结构[ ]为胚的发育提供营养。
(2)图乙是玉米种子的纵剖面,用刀片纵向剖开玉米种子后,在图乙所示的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构是[10] ,说明该结构中所含物质的主要成分是 。
(3)菜豆和玉米的种子外面都有果皮包被,根据这一特点,在分类上它们都属于 。
(4)种子的生命力比苔藓植物等产生的孢子生命力强得多,寿命也长得多。请你列举出种子在结构上比孢子更适应环境的一个特点: 。
15.橘子是常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可食。橘的生命周期如图所示,请据图回答下列问题。
(1)橘开花后,要结出果实必须经过传粉和 这两个生理过程。
(2)E是由图D中[ ] 发育而来的,E在植物体结构层次中属于 。
(3)A是橘的种子,结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自 。
(4)B是橘的幼苗,其在生长过程中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 ,该结构含有大量的 ,增大了吸收面积,体现了“结构与功能相适应”的生物学观点。
(5)在由B成长为C的过程中,枝条是由芽中的 组织不断进行分裂和分化产生新细胞发育而来的;茎中同样也有类似的结构—— ,使茎不断地长粗。
16.粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。某同学为了探究种子萌发的外界条件,设置了如下实验:
①取40粒完好的大豆种子,平均分成四组,每组10粒。
②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4.各放入两张餐巾纸并装入10粒种子。
③具体实验条件见下表。
标号
1
2
3
4
加水情况
较多水,浸没种子
不加水
适量水,使纸潮湿
适量水,使纸潮湿
放置环境
橱柜中
橱柜中
橱柜中
冰箱中
实验结果
不萌发
不萌发
萌发
不萌发
请回答下列问题:
(1)观察发现,只有3号瓶种子能萌发,说明适宜的 、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
(2)若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件,应该选取3号瓶和 号瓶为一组对照实验。
(3)种子结构中 是新植物体的幼体。
(4)种子萌发时,种子结构中 发育形成根。
(5)大豆种子和菜豆种子结构相同。大豆种子萌发时,所需的营养物质来自种子结构中的 。
(6)粮食的产量与农作物吸收肥料的情况息息相关,植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含 的无机盐。
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第二章 开花结果是被子植物的显著特征
(考情速览+考点直击+考试提升)
考情揭秘
素养点击
基本考查点
1.花的基本结构
2.种子的结构
3.植物的发育过程
1.通过对花、种子、叶芽的解剖和观察认识花、种子、叶芽的结构,形成结构与功能相适应的观念;
2.通过探究种子萌发的条件等活动,积极参与实验设计、动手操作、问题分析,尝试在寻求证据、逻辑推理的过程中得出结论,提高科学思维能力和探究能力;
3.尝试将植物的开花、结果、种子萌发顶端优势等生物学知识,与整枝修剪、作物栽培、园林绿化等生产实践联系起来提高解决实际问题的能力,增强社会参与意识和责任担当意识;
热点及难点
1.花经过传粉和受精后形成果实和种子
2.探究种子萌发过程及条件
3.被子植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
中考查形式及地位
1.多以现代农业技术做为切入点进行考察花经过传粉和受精相关考点。
2. 探究种子萌发过程及条件是中考的重点,多以选择题或实验探究题的形式出现。
3. 被子植物的生命周期常以识图题考查花的结构和种子、果实发育的关系。
整体考点在中考中占有比例较大,是每年必考选择或非选择题
考点一、花的基本结构
1.(2023·山东济南)如图是花的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①和②构成雄蕊,②中含有花粉
B.③表示的传粉方式是自花传粉
C.④柱头可分泌黏液刺激花粉萌发
D.该花的主要结构由④⑤⑥组成
【答案】D
【分析】图中:①是花丝,②是花药,③是传粉(自花传粉),④是柱头,⑤是花柱,⑥是子房。
【详解】A.一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括②花药和①花丝,②花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括④柱头、⑤花柱和⑥子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,A正确。
B.自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。结合题图可知,③表示的传粉方式是自花传粉,B正确。
C.花粉落到柱头上后,受④柱头分泌的黏液的刺激开始萌发,长出花粉管,C正确。
D.结合上述分析可知,该花的主要结构是由雄蕊和雌蕊组成的,而④柱头、⑤花柱、⑥子房组成的仅是雌蕊,D错误。
故选D。
2.(2024·甘肃武威·三模)用塑料大棚栽种农作物,瓜果的坐果率比较低,要解决这一问题( )
A.加强肥水管理
B.塑料大棚内充加二氧化碳
C.塑料大棚内放养蜜蜂等昆虫
D.人工辅助授粉
【答案】D
【分析】瓜果坐果率低可能是由于传粉不足等原因导致。涉及植物的生殖过程及传粉方式等知识点。
【详解】A.加强肥水管理主要是为植物提供营养和水分,对提高坐果率作用不直接,故A错误。
B.塑料大棚内充加二氧化碳主要是为了提高光合作用效率,与坐果率关系不大,故B错误。
C.塑料大棚内放养蜜蜂等昆虫可帮助传粉,但在瓜果坐果率比较低的情况下不一定能有效解决问题,故C错误。
D.瓜果坐果率低可能是传粉不足,人工辅助授粉可以直接有效地提高坐果率,故D正确。
故选D。
3.(2024·陕西西安·模拟预测)玉米雌雄同株,顶生的是雄花序,侧生的是雌花序。下面关于玉米的叙述,正确的是( )
A.玉米如图的传粉方式为自花传粉
B.一个玉米粒的结出需要一粒花粉
C.2能结出果实和种子,所以2的主要部分是雄蕊和雌蕊
D.一个玉米“棒槌”里有许多玉米粒,是因为一个子房内有许多胚珠
【答案】B
【分析】根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花、单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花。
图中:1是雄花,2是雌花。
【详解】A.题中图表示玉米植株的1雄花的花粉落到2雌花的柱头上,故玉米的传粉方式为异花传粉,A错误。
B.玉米是被子植物,有双受精现象,一个玉米粒的结出需要一粒花粉和两粒精子,一个精子与卵细胞结合形成胚,另一个精子与极核结合形成受精极核,B正确。
C.图中1是雄花,2是雌花,所以2的主要部分是雌蕊,C错误。
D.玉米果穗上的每粒种子都有果皮包被,故玉米粒实际上是果实。子房发育成果实,胚珠发育成种子。可见,一个玉米“棒槌”里有许多玉米粒,是因为有多个子房,D错误。
故选B。
4.(2021·江苏镇江·中考真题)下图是绿色开花植物有性生殖过程示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.①中的花粉落到③上的过程叫做受精 B.②是子房壁,将发育成种皮
C.④是卵细胞,受精后将发育成种子 D.绿色开花植物的受精是双受精
【答案】D
【分析】图中①花药,②子房壁,③柱头,④卵细胞。
【详解】A.①花药中的花粉落到③柱头上的过程叫做传粉,故A错误。
B.②是子房壁,将发育成果皮,故B错误。
C.④是卵细胞,受精后变为受精卵,将发育成种子的胚,故C错误。
D.绿色开花植物的受精方式是双受精,故D正确。
故选D。
5. (2023·广东深圳·中考真题)切开火龙果后能看到很多黑色的种子,发育成黑色种子的是( )
A.受精卵 B.胚珠 C.子房壁 D.子房
【答案】B
【分析】果实和种子的形成过程简图:
【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,发育成黑色种子的是火龙果子房中的胚珠,故B正确,ACD错误。
故选B。
考点二、种子的结构
1.(2024·甘肃白银·中考真题)一个靖远蜜瓜中有很多枚种子,这说明雌蕊中有很多个( )
A.子房 B.胚珠 C.花药 D.花粉
【答案】B
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
【详解】 AB.被子植物经过传粉、受精后,花中的子房发育成果实,子房里的胚珠发育成种子,因此一个蜜瓜中有很多粒种子,这说明一个雌蕊子房中有多个胚珠,A错误,B正确。
CD.花药里有四个花粉囊,每个花粉囊里又有很多花粉,而成熟的花粉是二细胞或三细胞的,二细胞的是生殖细胞和营养细胞,其中生殖细胞在后来形成的雌蕊柱头内的花粉管内有丝分裂形成两个精子,CD错误。
故选B。
2.(2024八年级下·四川成都)川菜是中国八大菜系之一,深受大众喜爱。其中的代表——麻婆豆腐鲜香麻辣,与米饭简直是绝配。米饭和豆腐中的营养物质分别来自水稻和大豆种子中的( )
A.子叶、胚乳 B.胚乳、子叶 C.子叶、子叶 D.胚乳、胚乳
【答案】B
【分析】双子叶植物种子结构包括种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根、两片子叶构成,营养物质储存在子叶中;单子叶植物种子的结构包括胚和种皮以及胚乳,胚由胚芽、胚轴、胚根、一两片子叶构成,营养物质储存在胚乳中。
【详解】水稻属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,大豆属于双子叶植物。营养物质储存在子叶中。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.(2024下·新疆)黄豆种子萌发的过程如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.不需要吸收水分 B.②先突破种皮 C.所需的营养与③无关 D.①发育成④
【答案】B
【分析】题图中:①是胚芽,②是胚根,③是子叶,④是根。
【详解】A.种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。黄豆种子的萌发需要吸收水分,A错误。
B.黄豆种子的②胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成④根,B正确。
C.黄豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此双子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自③子叶,C错误。
D.黄豆种子的①胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,D错误。
故选B。
4.(2023·广东清远·一模)福建出台《2023年稳定发展粮油生产九条措施》,鼓励各地扩种大豆、玉米等粮食作物。如图为菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列描述错误的是( )
A.菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是①
B.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D.菜豆种子的⑤和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同
【答案】A
【分析】图中:①是胚轴,②是胚芽,④是胚根,④是子叶,③是种皮,⑥是胚;a是种皮和果皮,b是胚乳,c是子叶,d是胚芽,e是胚轴,f是胚根,g是胚。
【详解】A.菜豆种子的结构是由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,②是胚芽将来发育为茎和叶,A错误。
B.玉米种子的结构由种皮、胚和胚乳组成,胚乳中储存营养物质,主要是淀粉,所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b胚乳,B正确。
C.种子的结构由种皮和胚组成,胚是种子的主要部分,所以菜豆种子的⑥胚和玉米种子的g胚都是新植物的幼体,C正确。
D.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同:菜豆种子的子叶两片,能储存营养物质,玉米种子的子叶一片,能转运营养物质,D正确。
故选A。
5.(2024·湖南衡阳·模拟预测)乌山贡米产自湖南省长沙市,是全国农产品地理标志。小雅把家里的乌山贡米种在院子里空置的花盆中,她精心管理,却一直没有发芽,主要是因为( )
A.水分不足 B.胚被破坏
C.温度过低 D.没有胚乳
【答案】B
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】大米在加工过程中破坏了胚,胚不完整,而萌发的种子的胚必须是完整的。所以,将大米播种到地里,大米不能萌发的主要原因是“胚”被破坏了,因此ACD错误,B正确。
故选B。
6.(2024·四川德阳·二模)图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的有机物质量(干重)和鲜重变化示意图,下列叙述正确的是( )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中X曲线的ab段,质量增加的主要原因是幼叶光合作用制造大量有机物
C.图乙中X表示干重,Y表示鲜重
D.图乙中Y曲线的fg段,质量增加的主要原因是幼叶光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物
【答案】D
【分析】(1)种子萌发时吸入氧气,把细胞内储存的有机物逐渐氧化分解,同时释放出大量的能量,供应种子萌发时生理活动的需要。
(2)菜豆种子的结构是由种皮和胚两部分构成的,其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,胚芽将来发育成植物体的茎和叶,胚根将来发育成植物体的根,胚轴将来发育成植物体连接根和茎的部位,子叶为种子萌发提供营养物质。
(3)由图可以看出,图甲中的H是叶;图乙中的X曲线表示细胞的鲜重,Y曲线表示细胞的干重。
【详解】A.图甲中菜豆植株是由胚发育而来的;H是幼叶,是由胚芽发育而来的,故A错误。
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水,故B错误。
C.图乙中,菜豆在萌发过程中,由于种子不断地吸水,因此其鲜重一开始是不断增加的,所以X曲线表示种子萌发过程中的有机物鲜重的变化;菜豆萌发过程中,随着呼吸作用的增强消耗的有机物不断增加,因此细胞中的有机物(干重)一开始是逐渐减少的,所以Y曲线表示菜豆种子萌发过程中的有机物质量(干重)的变化曲线,故C错误。
D.图乙中,Y曲线的af段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗有机物,fg段质量增加的主要原因是幼叶光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物,故D正确。
故选D。
考点三、植物的发育过程
1.(2024·山东济宁·模拟预测)关于枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )
A.“明前茶,两片芽。”绿茶的新叶是由图中2的发育而来的
B.枝条d的不断伸长,是因为枝芽中3的不断伸展
C.枝芽将来能发育成叶和花
D.摘除a后,b很快发育成枝条
【答案】C
【分析】图中:1是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;2是幼叶将来发育成叶;3是芽轴将来发育成茎;4是芽原基将来发育成侧芽;a是顶芽,bc是侧芽,d是茎。
【详解】A.结合分析可知,2是幼叶将来发育成叶,A正确。
B.结合分析可知,3是芽轴将来发育成茎,可见枝条d茎的不断伸长,是因为枝芽中3芽轴的不断伸展,B正确。
C.花芽将来发育成花;叶芽也叫枝芽,将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽,C错误。
D.顶端优势是顶芽a的生长占优势,顶芽产生的生长素向侧芽运输,抑制b侧芽的生长,所以摘除a顶芽,b侧芽不久就发育成枝条,D正确。
故选C。
2.(2024·辽宁丹东·三模)下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述正确的是( )
A.甲图中的a是由丙图中的②发育成的
B.乙图中的B、C可以持续不断的生长
C.丙图结构中没有分生组织
D.乙图中A是根吸收有机物的主要部位
【答案】D
【分析】图甲是一个枝条:a叶、b茎、c芽;图乙是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠;图丙是枝芽的结构:①是生长点、②是幼叶、③是芽轴。
【详解】A.图甲和图丙的关系:①生长点使芽轴不断伸出;②幼叶发育成a叶;③芽轴发育成b茎,A正确。
B.细胞不能无限长大,细胞生长到一定程度就不再生长,B错误。
C.图丙中①生长点属于分生组织,C错误。
D.乙图中A成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位,绿色植物需要的有机物通过光合作用制造,不是从土壤中吸收的,D错误。
故选A。
3.(2024·山东济南·中考真题)下列有关植物根尖、茎和芽的叙述,错误的是( )
A.根尖的成熟区细胞停止伸长,开始分化出导管和根毛
B.木本植物茎的韧皮部中,输导有机物的管道是筛管
C.枝芽的生长点能产生新的芽结构,叶原基发育成侧芽
D.根尖的分生区、茎的形成层、枝芽的生长点,主要是分生组织
【答案】C
【分析】1.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
2.芽根据发育结果可分为花芽、枝芽、混合芽.
3.木本植物茎的结构从外向内依次是树皮、形成层、木质部、髓。
【详解】A.成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,A正确。
B.筛管位于维管束的韧皮部,运输有机物,方向从上往下,B正确。
C.枝芽生长点的作用是使压轴不断伸长,产生新的芽结构。叶芽发育时,叶原基发育成幼叶,芽原基发育成侧芽,C错误。
D.生长点、形成层、分生区的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。都属于分生组织,D正确。
故选C。
5.(2022·山东淄博·中考真题)形成层能使木本植物的茎不断加粗。下列有关叙述错误的是( )
A.形成层属于分生组织,具有旺盛的分裂能力
B.形成层细胞分裂时,细胞质先平均分成两份
C.分裂形成的新细胞,遗传物质与原细胞相同
D.形成层细胞的生命活动离不开物质、能量和信息
【答案】B
【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。
【详解】在木本植物的茎中,形成层属于分生组织,这里的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗,形成层细胞的生命活动离不开物质、能量和信息。在细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。因此ACD正确,B错误。
故选B。
1.下图是花的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.花的主要结构是②和③
B.受精后,⑤可以发育成果实
C.②中的花粉落到①上的过程称为受精
D.完成受精后②③凋落,①④⑤能继续发育
【答案】B
【分析】花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房。受精是指花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合的过程。受精完成后,子房发育成果实,其他部分有的凋落。
图中①为柱头,②为花药,③为花丝,④为花柱,⑤为子房。
【详解】A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊由②花药和③花丝组成,雌蕊由①柱头、④花柱和⑤子房组成。花的主要结构是雌蕊和雄蕊共同组成的,而非单独的②和③,A错误。
B.受精完成后,⑤子房会发育成果实。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,B正确。
C.②花药中的花粉落到①柱头上的过程称为传粉,而不是受精。受精是指花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合的过程,C错误。
D.完成受精后,②花药和③花丝会凋落。①柱头和④花柱也会凋落,只有⑤子房继续发育成果实,D错误。
故选B。
2.木棉花(如图)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是( )
A.图示为木棉的营养器官 B.木棉花中有雄蕊和雌蕊
C.花药成熟后散发出花粉 D.受精后胚珠可发育成种子
【答案】A
【分析】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
【详解】A.木棉花是木棉树的生殖器官,错误。
B.由图可知:木棉花既有雌蕊又有雄蕊,正确。
CD.花药成熟后散发出花粉,花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,正确。
故选A。
3.如图为一个豌豆荚的解剖图,内有6粒豌豆种子。结合图示判断下列有关叙述正确的是( )
A.结构a是种皮,由珠被发育而来
B.结构b是种子,由受精后的胚珠发育而来
C.形成6个结构b共需要六个子房并且完成传粉与受精
D.自然界中的豌豆即可自花传粉,也可以异花传粉
【答案】B
【分析】当被子植物的一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况如图所示:
图中a果皮,b种子。
【详解】A.结构a表示果皮,由子房壁发育而来,A错误。
BC.b表示其中的一粒种子,种子是由受精后子房内胚珠发育成的;6个结构b种子共需要六个胚珠并且完成传粉与受精发育而来,B正确,C错误。
D.自然界中的豌豆是闭花(自花)传粉,豌豆花还没有开放就完成了传粉,不能进行异花传粉,D错误.
故选B。
4.图甲和图乙分别是桃花及其部分结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.桃花属于两性花,只能进行自花传粉
B.图甲中③和⑦分别表示雄蕊和雌蕊
C.果实发育过程中,图乙中②和③分别发育成果皮和种皮
D.自然条件下,图乙中的④和⑤未完成受精会导致图甲中的⑥不能发育成果实
【答案】A
【分析】图甲中,①是花药、②是花丝、③是雄蕊、④是柱头、⑤是花柱、⑥是子房、⑦是雌蕊。
图乙中,①是花柱、②是子房壁、③是珠被、④是卵细胞、⑤是精子。
【详解】A.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式;桃花属于两性花,既能进行自花传粉,也能进行异花传粉,A错误。
B.花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。图中,③和⑦分别表示雄蕊和雌蕊 ,B正确。
C.花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。图乙中②子房壁和③珠被分别发育成果皮和种皮,C正确。
D.花开放后只有完成传粉和受精才能结出果实;因此,图乙中的④卵细胞和⑤精子未完成受精会导致图甲中的⑥子房不能发育成果实,D正确。
故选A。
5.白居易诗曰:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图,下列说法正确的是( )
A.桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳
B.③与果实的形成无关
C.①是接受花粉的结构
D.⑤发育成果实
【答案】C
【分析】图中,①柱头,②花柱,③雄蕊,④子房,发育成果实,⑤胚珠,发育成种子。
【详解】A.桃子是双子叶植物,种子没有胚乳,贮存营养物质的结构是子叶,A错误。
B.③是雄蕊,雄蕊的花药负责产生花粉,参与果实的形成过程(通过受精),B错误。
C.花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉,①柱头是接受花粉的部分,C正确。
D.⑤是胚珠,将来发育成种子,④子房将来发育成果实,D错误。
故选C。
6.下图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图。下列相关说法正确的是( )
A.甲图所示种子萌发时,③只发育成叶
B.乙图菜豆种子结构中只有一片子叶
C.两图所示种子都具有种皮、胚和胚乳
D.乙图中的⑧表示的结构是胚芽
【答案】D
【分析】图中①胚乳,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根,⑥胚轴,⑦胚根,⑧胚芽,⑨子叶。
【详解】A.甲图所示种子萌发时,③胚芽发育成茎和叶,故A错误。
B.乙图菜豆属于双子叶植物,种子结构中有两片子叶,故B错误。
C.图乙菜豆种子没有胚乳,故C错误。
D.乙图中的⑧表示的结构是胚芽,故D正确。
故选D。
7.富顺豆花是用黄豆加工制成的,其营养物质主要来自于黄豆种子的( )
A.胚乳 B.子叶 C.胚根 D.胚芽
【答案】B
【分析】黄豆属于被子植物中的双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚两部分,其中胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的,胚是新植物体的幼体。
【详解】A.黄豆种子的结构包括种皮和胚两部分,无胚乳,故A不符合题意。
B.黄豆种子的结构中有两片子叶,其肥大厚实,占了种子的绝大部分,营养物质主要储存在子叶中,因此富顺豆花是用黄豆加工制成的,其营养物质主要来自于黄豆种子的子叶,故B符合题意。
C.胚根将来能够发育成植物体的根,其萌发过程中所需要的营养物质主要来自于子叶,故C不符合题意。
D.胚芽将来能够发育成植物体的茎和叶,其萌发过程中所需要的营养物质主要来自于子叶,故D不符合题意。
故选B。
8.典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸薹收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是( )
A.适宜的温度 B.适量的水分
C.充足的氧气 D.肥沃的土壤
【答案】B
【分析】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发时,首先是吸水。种子浸水后使种皮膨胀、软化,可以使更多的氧透过种皮进入种子内部,同时二氧化碳透过种皮排出,里面的物理状态发生变化;其次是空气,种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,只有种子不断地进行呼吸,得到能量,才能保证生命活动的正常进行;最后是温度,温度过低,呼吸作用受到抑制,种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动,都需要在适宜的温度下进行的。
【详解】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,“好雨”满足种子萌发的条件是一定的水分,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9.科研人员为了研究温度对枇杷种子萌发的影响,测定了10℃~35℃范围内枇杷种子的萌发率,结果如图。相关分析正确的是( )
A.枇杷种子萌发的最适温度是20℃
B.枇杷种子在35℃时不萌发
C.水分对枇杷种子的萌发没有影响
D.该实验的单一变量是种子的萌发率
【答案】B
【分析】题图中:横轴表示温度,纵轴表示枇杷种子的萌发率;由图可以看出在温度为25℃时,种子萌发率达到最高。
【详解】A.由题图可以看出,当温度为25℃时,枇杷种子萌发率最高,因此枇杷种子萌发的最适宜温度为25℃,A错误。
B.当温度为35℃时,枇杷种子萌发率为0,即不萌发,B正确。
C.种子的萌发需要:适宜的温度、适量的水分和充足的空气,C错误。
D.该实验了研究温度对枇杷种子萌发的影响,因此单一变量为温度,D错误。
故选B。
10.阿顺准备煮八宝粥,在清洗食材时有少量绿豆、大米等随水漂出,留在了水槽筛网上,由于没有及时清理,几天后发现绿豆萌发了,而大米却没有萌发,这是因为( )
A.大米处于休眠期 B.大米没有胚乳
C.外界条件不适宜 D.大米的胚受损
【答案】D
【分析】 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A.大米在收获和干燥加工过程中,其胚已经在某种程度上受到破坏。大米不像新鲜种子一样具有明显的休眠期,A错误。
B.大米是禾本科植物的种子,含有胚乳。胚乳是种子的一部分,提供胚发芽所需的养分。所以大米是有胚乳的,B错误。
C.题目中提到绿豆可以萌发,而大米没有萌发,同样的环境条件下,绿豆能发芽,说明外界条件总体上是能够支持发芽的,因此大米却没有萌发,不是因为外界条件不适宜,C错误。
D.大米在加工过程中通常被去掉了外壳(稻谷壳)并经过了碾磨和抛光,这会使胚部分或完全受到破坏。正因为大米的这个物理过程,其胚可能已经损坏不具备萌发能力,D正确。
故选D。
11.如图是玉米种子萌发形成幼苗的过程中,其干重(不含水)变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.幼苗在C点后开始积累有机物
B.曲线AB不能表示幼苗鲜重的变化
C.曲线CB上升的原因是种子吸收了外界的有机物
D.曲线AC下降的主要原因是种子呼吸作用消耗有机物
【答案】C
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.C点之后,种子光合作用的强度逐渐大于呼吸作用,因此干重开始上升并积累有机物,A正确。
B.鲜重是指种子或幼苗的总重量,包括其内的水分和干物质。在种子萌发过程中,由于细胞吸水膨胀,鲜重会不断增加。而曲线AB表示的是干重(不含水)的下降过程,因此它不能表示幼苗鲜重的变化,B正确。
C.曲线CB上升的原因是种子光合作用的强度逐渐大于呼吸作用,积累了有机物,而不是吸收了外界的有机物。在种子萌发初期,由于胚根突破种皮发育成根,随后胚芽发育成茎和叶,幼苗逐渐具有进行光合作用的能力。随着光合作用的进行,幼苗开始制造并积累有机物,导致干重上升,C错误。
D.曲线中AC变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了有机物,为种子萌发提供能量,因此,有机物减少,D正确。
故选C。
12.对如图中所示枝条和芽结构的叙述,错误的是( )
A.芽b是由①发育而来的
B.枝条d的不断伸长是由于芽中②的不断伸展
C.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
D.摘除a后,有利于促进b和c发育成枝条
【答案】A
【分析】根据芽的着生位置划分为顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c为侧芽;d枝条不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长;枝芽的结构中:①是生长点,②是芽轴,③是芽原基。
【详解】A.枝条的b侧芽是由叶芽中的③芽原基发育而来的,故A错误。
B.芽轴发育成茎,枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸展,故B正确。
C.从芽的着生位置划分顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c为侧芽,故C正确。
D.a为顶芽,b、c为侧芽,a顶芽的长势好于b、c侧芽的长势,这种现象叫顶端优势;摘除a后,顶端优势现象被消除,有利于促进b和c发育成枝条,故D正确。
故选A。
13.我国古树资源丰富,一些千年古树的树干几乎中空,但仍然枝繁叶茂,展现出生命之顽强。由此推断,这些“空心”树朽烂掉的是( )
A.全部韧皮部 B.全部木质部
C.部分韧皮部 D.部分木质部
【答案】D
【分析】木质部是植物体内负责将根吸收的水分及溶解于水里面的离子往上运输,并具有支持植物体作用的组织;韧皮部是负责运输有机物质如糖类、蛋白质等,以及具有贮藏和支持功能的组织。
【详解】A.如果全部韧皮部朽烂掉,那么叶片制造的有机物就无法通过韧皮部的筛管运输到根部等其他部位,植物会因为无法获得足够的营养物质而逐渐死亡,无法枝繁叶茂,故A不符合题意。
B.木质部中的导管负责将根部吸收的水分和无机盐运输到叶片等部位,如果全部木质部朽烂,水分和无机盐的运输就会完全中断,植物会因缺水和缺乏无机盐而无法正常进行光合作用等生命活动,最终导致死亡,不可能枝繁叶茂,故B不符合题意,
C.部分韧皮部受损或朽烂,可能会对有机物的运输产生一定影响,但只要不是全部韧皮部受损,植物仍有可能通过剩余的韧皮部进行有机物的运输,维持生命,故C不符合题意。
D.部分木质部朽烂后,只要剩余的木质部中的导管等输导组织还能正常运输水分和无机盐,就可以保证植物的水分和无机盐供应,维持植物的正常生理功能。同时,韧皮部未受到严重破坏,仍能正常运输有机物,所以树木可以继续生长,即使树干几乎中空,也能枝繁叶茂,故D符合题意。
故选D。
14. “春种一粒粟,秋收万颗子。”可以说,我们都是靠种子养活的。请观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答以下问题:
(1)图甲是菜豆种子结构模式图。将菜豆种子在适宜的环境条件下播种,很快会长成菜豆幼苗,在这一过程中,结构[ ]为胚的发育提供营养。
(2)图乙是玉米种子的纵剖面,用刀片纵向剖开玉米种子后,在图乙所示的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构是[10] ,说明该结构中所含物质的主要成分是 。
(3)菜豆和玉米的种子外面都有果皮包被,根据这一特点,在分类上它们都属于 。
(4)种子的生命力比苔藓植物等产生的孢子生命力强得多,寿命也长得多。请你列举出种子在结构上比孢子更适应环境的一个特点: 。
【答案】(1)5
(2) 胚乳 淀粉
(3)被子植物
(4)含有丰富的营养物质(种子外有种皮保护、种子是多细胞……其他合理的也行,关键要从“结构”作答。答休眠不给分)
【分析】题图中 ,1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶,6种皮和果皮,7胚芽,8胚轴,9胚根,10胚乳,11子叶。
【详解】(1)对于菜豆种子,在适宜的环境条件下播种后,它会很快长成菜豆幼苗。在这一过程中,结构5子叶为胚的发育提供营养。子叶是菜豆种子中储存营养物质的主要部分,它富含蛋白质和脂肪等,这些营养物质在种子萌发过程中被利用。
(2)对于玉米种子,用刀片纵向剖开后,在图乙所示的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构是10胚乳。这是因为胚乳中含有大量的淀粉,而淀粉遇碘会变蓝。所以,这一实验现象说明胚乳中所含物质的主要成分是淀粉。
(3)菜豆和玉米的种子外面都有果皮包被,这是被子植物的一个显著特点。被子植物是一类种子植物,其种子不裸露,外面有果皮包被形成果实。因此,根据这一特点,我们可以判断菜豆和玉米都属于被子植物。
(4)种子的生命力比苔藓植物等产生的孢子生命力强得多,寿命也长得多。这主要是因为种子在结构上比孢子更适应环境。例如,种子中含有丰富的营养物质,这些营养物质可以为种子的萌发和初期生长提供充足的能量和养分。此外,种子外有种皮保护,可以防止外界环境对种子的破坏和侵害。而且,种子是多细胞结构,具有更强的生命力和适应性。这些特点都使得种子在结构上比孢子更优越,更能适应复杂多变的环境。
15.橘子是常绿乔木,果实称“橘子”,多汁,味酸甜可食。橘的生命周期如图所示,请据图回答下列问题。
(1)橘开花后,要结出果实必须经过传粉和 这两个生理过程。
(2)E是由图D中[ ] 发育而来的,E在植物体结构层次中属于 。
(3)A是橘的种子,结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自 。
(4)B是橘的幼苗,其在生长过程中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 ,该结构含有大量的 ,增大了吸收面积,体现了“结构与功能相适应”的生物学观点。
(5)在由B成长为C的过程中,枝条是由芽中的 组织不断进行分裂和分化产生新细胞发育而来的;茎中同样也有类似的结构—— ,使茎不断地长粗。
【答案】(1)受精
(2) ④ 子房 器官
(3)子叶
(4) 成熟区 根毛
(5) 分生 形成层
【分析】观图可知:①是茎和叶、②是根、③是花瓣、④是子房、⑤是花药;A是种子、B是幼苗、C是植物体、D是花、E果实。
【详解】(1)橘子开花后,成熟的花粉从花药中散放出来,落到雌蕊的柱头上,完成传粉。橘子产生果实和种子的过程是植物的有性生殖过程,必须经过传粉和受精两个生理过程。
(2)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此E桔的果实,是由花的④子房发育而来的。E在植物体结构层次中属于器官。
(3)橘子和菜豆都属于双子叶植物,营养物质贮存在子叶中,所以橘子种子和菜豆种子萌发时所需的营养物质都来自子叶。
(4)根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,该结构含有大量的根毛,大大增加了吸收面积。
(5)在植物的根尖、芽和形成层中都有分生组织,能不断分裂产生新细胞,然后再继续分化,植物的生长由此得以实现。由此可见由B成长为C的过程中,枝条是由芽中的分生组织不断进行分裂和分化产生新细胞发育而来。茎中同样也有类似的结构即形成层,能不断进行细胞分裂使茎不断的长粗。
16.粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。某同学为了探究种子萌发的外界条件,设置了如下实验:
①取40粒完好的大豆种子,平均分成四组,每组10粒。
②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4.各放入两张餐巾纸并装入10粒种子。
③具体实验条件见下表。
标号
1
2
3
4
加水情况
较多水,浸没种子
不加水
适量水,使纸潮湿
适量水,使纸潮湿
放置环境
橱柜中
橱柜中
橱柜中
冰箱中
实验结果
不萌发
不萌发
萌发
不萌发
请回答下列问题:
(1)观察发现,只有3号瓶种子能萌发,说明适宜的 、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
(2)若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件,应该选取3号瓶和 号瓶为一组对照实验。
(3)种子结构中 是新植物体的幼体。
(4)种子萌发时,种子结构中 发育形成根。
(5)大豆种子和菜豆种子结构相同。大豆种子萌发时,所需的营养物质来自种子结构中的 。
(6)粮食的产量与农作物吸收肥料的情况息息相关,植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含 的无机盐。
【答案】(1)温度
(2)1
(3)胚
(4)胚根
(5)子叶
(6)钾
【分析】 1.种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
2.植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。
【详解】(1)根据表格信息可知,1组放过量水种子淹没在清水中,缺乏充足的空气,种子不萌发;2组种子缺乏水分,种子不萌发;3组放适量水,置于温暖处,空气充足,种子萌发;4组温度太低,种子不萌发。可见,该实验结果表明种子的萌发需要:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
(2)若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件,就应该以空气作为实验变量,1组中过量的水导致缺少空气,因此选用1组和3组作为一组对照实验。
(3)雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。
(4)胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。
(5)大豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此大豆种子萌发时,子叶主要提供营养物质。
(6)植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
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