第二单元 第1课时 印一印（教学课件）数学西南大学版一年级下册（新教材）

第1课时 印一印 小学数学·一年级（下）·西师 在操作活动中认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆,体会“面在体上”。 体会长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆在生活中的普遍存在。 发展空间观念和动手操作能力。 01 03 02 学习目标 重 根据图形边的特点辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。 让学生从感性上知道长方形、正方形的形状。 重 点 难 点 重点 难点 长方体 正方体 圆柱 球 上学期我们学习了立体图形的认识，你还记得它们吗？ 它们也是立体图形。 课前引入 探索新知 学习任务一 印一印： （1）选择一个立体图形，将它的一个面印上印泥。 （2）印在白纸上。 （3）说一说是用立体图形的哪个面印出来的。 探求新知 6 这是用正方体木块印的。 这是用长方体木块印的。 这是…… 探求新知 7 印了这么多图形，根据形状分一分。 探求新知 8 长长的…… 尖尖的…… 圆圆的…… 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆 探求新知 9 长方形：长长方方的，有4条边，上下两条边同样长，左右两条边同样长，每条边都是直直的。 正方形：四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。 平行四边形：四条边都是直直的，其中有一组对边是倾斜的。 探求新知 长方形 平行四边形 正方形 1.长方形的边有的长，有的短。 2.正方形的四条边一样长。 3.平行四边形有两条边是倾斜的。 这三个图形有什么区别吗？ 探求新知 圆：由一条曲线围成，是圆圆的。 三角形：有3条直直的边。 圆和球有什么区别呢？ 球是一个立体图形，而圆是立体图形的一个面，是平面图形。 探求新知 从下面的物品中，你能找到哪些平面图形？ 三角形 长方形 正方形 长方形 长方形 圆 正方形 圆 三角形 探求新知 找一找： 教室里哪些物体的面是长方形、正方形、平行四边形、三角形或圆？ 黑板的面是长方形；风扇旋钮的面是圆；开关的面板是正方形…… 探求新知 14 围一围：小组合作，在钉子板上围出长方形、正方形、平行四边形、三角形。 能围出圆吗？ 钉子板上只能围出直直的线，不可以围出弯弯的线，所以不能围出圆。 探求新知 15 我围了这样的一个平行四边形。 我围了这样的一个平行四边形。 他们说的 对吗？ 探求新知 16 小试牛刀 学习任务二 1.分一分。（填序号） （ ）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形， （ ）是三角形， （ ）是圆。 1、5 3、7、12 6、10 4、9、11、13 2 小试牛刀 2.用下面的印章分别能印出什么图形？（连线） 正方形 长方形 三角形 平行四边形 圆 小试牛刀 3.把能根据左边物体画出的图形圈出来。 小试牛刀 达标练习 学习任务三 1.涂一涂。 达标练习 2.在钉板上围一围。 边是直直的平面图形，可以用线在钉子板上围出来。 达标练习 3.画出喜欢的图案。 达标练习 4.你能从立体图形上找到哪些平面图形？连一连。 达标练习 5.猜一猜，信封里藏的是什么图形？ 可能是长方形。 也可能是正方形。 达标练习 课堂总结，作业布置 学习任务三 印一印 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆 长长方方的，有四条直直的边，两条长边，两条短边。 四四方方的,有四条直直的边，且都一样长。 有三条直直的边。 有四条直直的边，有一组对边是斜着的。 有一条曲线围成的，是圆圆的。 知识总结 02 01 完成同步作业。 预习下一课 课后作业 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$