内容正文:
2024年秋学期一年级数学期末试卷
(测试时间:50分钟)
一、我会选。(选择正确的答案并画“√”,每题3分,共30分。)
1. 下面哪个物体与其他物体不是同一类( )。
A. B. C. D.
2. 本学期,我们认识很多数。在0到19中,十位上是1数有多少个?( )
A. 10个 B. 9个 C. 11个
3. 下面物体有几个是用4个正方体拼成的?( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个
4. 小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数。”小米说:“计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。”有几个小朋友说的对?( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个
5. 一共有10人在打篮球,黄队有5人,蓝队有多少人?可以用算式“10-5=5(人)”来解决,这里“=”右边的“5”表示什么?( )
A. 黄队有5人 B. 蓝队有5人 C. 从10人中去掉的5人
6. 把4根绳子连在一起,要打3个结。照图这样,打了8个结,可以把几根绳子连在一起?( )
A. 7根 B. 8根 C. 9根
7. 珠宝设计师设计了一串珠子,它们按一定的规律排列的,可是中间有一段不小心被墨水弄脏了,弄脏的部分里有多少颗珠子?( )
A. 6颗 B. 2颗 C. 4颗
8. 把10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多,共有几种分法?( )
A. 4种 B. 5种 C. 3种
9. 小芳正在吃午饭,可能下面哪个时间?( )
A. B. C.
10. 芳芳和亮亮家住在同一小区同一栋楼,芳芳家住17楼,亮亮家住12楼。从亮亮家到芳芳家,电梯往上升几层?( )
A. 4层 B. 6层 C. 5层
二、我会填。(每空2分,共30分。)
11. 先画图,再填空
8-3-2=( )
12. 先画图,再填空。
△△△
( )
3+( )=10
13. 先画图,再填空。
已经铺了( )块■和( )块□,还要铺( )块■和( )块□才能铺满。
14.
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左数起,第( )个和第( )个都长方体。
15. 小林、小东和小青看同一本故事书,小林已经看了14页,小东已经看了12页,小青已经看了16页,( )没有看的页数最多。
16. 如果◯+◯+◯=9,△-◯=2,那么△+◯=( )。
三、我会做。(共40分)
17. 算一算。
4+5= 8-0= 3+( )=10 ( )+4=10
2+13= 19-6= 15+4= 18-10=
5+5+6= 10-7+6= 11-1+3= 7+3-8=
9-5=2+( ) 3+4=( )+1 10-2=5+( ) 9-3=3+( )
18. 看图列式计算。
19. 填表
12辆
( )辆
4辆
3辆
6辆
( )辆
一共
( )辆
9辆
16辆
20. 小红原来有6支铅笔,给小强2支后,小红和小强的铅笔同样多。小红现在有多少支?小强原来有多少支?
(支)
口答:小红现在有( )支。
(支)
口答:小强原来有( )支。
21. 妈妈买来8个苹果和9个橙子。小芳吃了4个苹果,还剩多少个苹果?
(个)
口答:还剩( )个苹果。
22. 齐齐排在第几?一共有多少人在排队?
口答:齐齐排第( )。
(人)
口答:一共有( )人在排队。
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2024年秋学期一年级数学期末试卷
(测试时间:50分钟)
一、我会选。(选择正确的答案并画“√”,每题3分,共30分。)
1. 下面哪个物体与其他物体不是同一类( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】西红柿、茄子、白菜是蔬菜,蜻蜓是昆虫不是蔬菜,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:蜻蜓和其他物体不是同一类。
故答案为:C
2. 本学期,我们认识很多数。在0到19中,十位上是1的数有多少个?( )
A. 10个 B. 9个 C. 11个
【答案】A
【解析】
【分析】在0到19中,十位上是1的数有10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,共10个,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:在0到19中,十位上是1的数有10个。
故答案为:A
3. 下面物体有几个是用4个正方体拼成?( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】逐个分别数一数有几个正方体,然后找出用4个正方体拼成的个数选择即可。(数的时候注意被压在下面的正方体不要漏数。)
【详解】是用4个正方体拼成的;
是用5个正方体拼成的;
是用3个正方体拼成的;
是用4个正方体拼成的;
是用4个正方体拼成的;
是用5个正方体拼成的。
因此一共有3个物体是用4个正方体拼成的。
故答案为:B
4. 小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数。”小米说:“计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。”有几个小朋友说的对?( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个
【答案】B
【解析】
【分析】3+2=5,这里的3和2都是加数。小红说的对;计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5。小米说的对;3+2=5,这里的5是和。小丽说的是错的。据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:小红和小米说的对,小丽说的错。
即有2个小朋友说的对。
故答案为:B
5. 一共有10人在打篮球,黄队有5人,蓝队有多少人?可以用算式“10-5=5(人)”来解决,这里“=”右边的“5”表示什么?( )
A. 黄队有5人 B. 蓝队有5人 C. 从10人中去掉5人
【答案】B
【解析】
【分析】打篮球的总人数-黄队的人数=蓝队的人数,即“=”右边的“5”表示蓝队的人数,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:
“=”右边的“5”表示蓝队有5人。
故答案为:B
6. 把4根绳子连在一起,要打3个结。照图这样,打了8个结,可以把几根绳子连在一起?( )
A. 7根 B. 8根 C. 9根
【答案】C
【解析】
【分析】绳子的根数比打结的个数多1,据此计算。用打结的个数加1即可求出绳子的根数。
【详解】8+1=9(根)
打了8个结,可以把9根绳子连在一起。
故答案为:C
7. 珠宝设计师设计了一串珠子,它们按一定的规律排列的,可是中间有一段不小心被墨水弄脏了,弄脏的部分里有多少颗珠子?( )
A. 6颗 B. 2颗 C. 4颗
【答案】A
【解析】
【分析】1个白色珠子2个黑色珠子,2个白色珠子2个黑色珠子,根据图可知,每组黑珠子固定2颗,白珠子依次比前一组多1,3个白色珠子2个黑色珠子,4个白色珠子2个黑色珠子,……,按此规律得出结论即可。
【详解】根据分析画出弄脏的珠子如下:
即弄脏的部分有6颗珠子。
故答案为:A
8. 把10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多,共有几种分法?( )
A. 4种 B. 5种 C. 3种
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多。可以分成1、1、8;2、2、6;3、3、4;4、4、2;共4种分法。
【详解】根据分析:把10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多,共有4种分法。
故答案为:A
9. 小芳正在吃午饭,可能是下面哪个时间?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】吃午饭的时间在中午,分别根据选项中的时间得出结论即可。分针指向12,时针指向几就是几时。
【详解】A.选项是12时,符合题意;
B.选项是8时,不符合题意;
C.选项是9时,不符合题意;
故答案为:A
10. 芳芳和亮亮家住在同一小区同一栋楼,芳芳家住17楼,亮亮家住12楼。从亮亮家到芳芳家,电梯往上升几层?( )
A. 4层 B. 6层 C. 5层
【答案】C
【解析】
【分析】从亮亮家到芳芳家,电梯从12层上升到17层,也就是上升了17-12=5(层),据此得出结论即可。
【详解】17-12=5(层)
即电梯往上升5层。
故答案为:C
二、我会填。(每空2分,共30分。)
11. 先画图,再填空。
8-3-2=( )
【答案】作图见详解
3
【解析】
【分析】从8先往回跳3格,再往回跳2格,据此作图然后计算即可。
【详解】根据分析作图如下:
8-3-2
=5-2
=3
12. 先画图,再填空。
△△△
( )
3+( )=10
【答案】 ①. △△△△△△△ ②. 7
【解析】
【分析】根据10的加减法,3和7组成10,已有3个△,所以再画7个△,由此解答。
【详解】△△△
△△△△△△△
3+7=10
13. 先画图,再填空。
已经铺了( )块■和( )块□,还要铺( )块■和( )块□才能铺满。
【答案】8;7;4;5
【解析】
【分析】一块一块地数,最后数到几就是几。
画一画可知,每排有3块■和3块□,分别算出每排缺少的块数,然后相加即可。
【详解】
3-1=2(块),3-1=2(块)
3-2=1(块),3-1=2(块)
3-2=1(块),3-2=1(块)
2+1+1=4(块),2+2+1=5(块)
已经铺了8块■和7块□,还要铺4块■和5块□才能铺满。
14.
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左数起,第( )个和第( )个都长方体。
【答案】(1) ①. 7 ②. 3
(2) ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】(1)按顺序数出物体的个数,像笔筒一样上下是相同的圆是圆柱体,据此得出结论即可。
(2)写字的手是右手,不写字的手是左手,据此判断方向,像礼品盒一样长长方方的是长方体,据此得出结论即可。
【小问1详解】
一共有7个物体,其中圆柱有3个。
【小问2详解】
从左数起,第2个和第4个都长方体。
15. 小林、小东和小青看同一本故事书,小林已经看了14页,小东已经看了12页,小青已经看了16页,( )没有看的页数最多。
【答案】小东
【解析】
【分析】小林、小东和小青看同一本故事书,谁看的最少谁没有看的页数就最多,比较三人看的页数的多少得出结论即可。
【详解】12<14<16,
即小东看的最少,没有看的页数最多。
故小东没有看的页数最多。
16. 如果◯+◯+◯=9,△-◯=2,那么△+◯=( )。
【答案】8
【解析】
【分析】3+3+3=9,则◯=3,5-3=2,则△=5,据此计算得出结论即可。
【详解】◯+◯+◯=9,3+3+3=9,
即◯=3,
△-◯=2,△-3=2,5-3=2,
即△=5,
故△+◯=5+3=8。
三、我会做。(共40分)
17. 算一算。
4+5= 8-0= 3+( )=10 ( )+4=10
2+13= 19-6= 15+4= 18-10=
5+5+6= 10-7+6= 11-1+3= 7+3-8=
9-5=2+( ) 3+4=( )+1 10-2=5+( ) 9-3=3+( )
【答案】9;8;7;6
15;13;19;8
16;9;13;2
2;6;3;3
【解析】
18. 看图列式计算。
【答案】7+3=10
10-7=3
10-3=7
【解析】
【分析】左边气球数量+右边的气球数量=气球的总数量;
气球的总数量-左边的气球数量=右边的气球数量;
气球的总数量-右边的气球数量=左边的气球数量;
据此得出结论即可。
【详解】7+3=10
10-7=3
10-3=7
19. 填表。
12辆
( )辆
4辆
3辆
6辆
( )辆
一共
( )辆
9辆
16辆
【答案】15;3;12
【解析】
【分析】小汽车的数量+吉普车的数量=车的总数量,车的总数量-吉普车的数量=小汽车的数量,车的总数量-小汽车的数量=吉普车的数量,据此列式计算即可。
【详解】12+3=15(辆);9-6=3(辆);16-4=12(辆);
故填数如下:
12辆
(3)辆
4辆
3辆
6辆
(12)辆
一共
(15)辆
9辆
16辆
20. 小红原来有6支铅笔,给小强2支后,小红和小强的铅笔同样多。小红现在有多少支?小强原来有多少支?
(支)
口答:小红现在有( )支。
(支)
口答:小强原来有( )支。
【答案】6-2=4;4
4-2=2;2
【解析】
【分析】小红原来的铅笔数量-给小强的铅笔数量=小红现在的铅笔数量(也等于小强现在的铅笔数量),小强现在的铅笔数量-小红给小强的铅笔数量=小强原来的铅笔数量,据此得出结论即可。
【详解】6-2=4(支)
口答:小红现在有4支。
4-2=2(支)
口答:小强原来有2支。
21. 妈妈买来8个苹果和9个橙子。小芳吃了4个苹果,还剩多少个苹果?
(个)
口答:还剩( )个苹果。
【答案】8-4=4;4个
【解析】
【分析】用原来的8个苹果减去小芳吃掉的4个即可求出还剩多少个苹果。
【详解】8-4=4(个)
口答:还剩4个苹果。
22. 齐齐排在第几?一共有多少人在排队?
口答:齐齐排在第( )。
(人)
口答:一共有( )人在排队。
【答案】12+1=13;13
13+3=16;16;16人
【解析】
【分析】用齐齐前面人数加1即可求出齐齐排第几。
用齐齐排的名次加齐齐后面的人数即可求出一共的人数。
详解】12+1=13
口答:齐齐排在第13。
13+3=16(人)
口答:一共有16人在排队。
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