2025年中考一轮复习物理专题：运动和力

2025年中考一轮复习物理专题：运动和力 一、选择题 1．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体运动一定受力 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 2．下列图中，物体甲在下列情况中，运动状态不变的是（　　） A．物体甲做匀速圆周运动 B．物体甲沿虚线向上做加速运动 C．物体甲沿虚线向下匀速运动 D．物体甲沿水平线做减速运动 3．如图所示。在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球。将小球拉至A点使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦和空气等一切阻力，小球只能在A、B两点间来回摆动。当小球摆到最高点B点时，线恰好断开，下列说法正确的是（　　） A．小球将在B点保持静止 B．小球将沿BE方向竖立下落 C．小球将会保持原来的运动状态继续在A、B之间摆动 D．小球将沿BC方向做匀速直线运动 4．关于惯性，以下说法正确的是（　　） A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员受到惯性 B．汽车驾驶员和乘客需要舟上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性 D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 5． 摩擦在很多情况下是有害的。下列情景属于减小有害摩擦的是（　　） A．刹车闸皮紧抱车轮 B．运动员涂防滑粉 C．机器安装滚动轴承 D．鞋底造有花纹 6．跳远是高阳县运动会田赛项目之一，跳远的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（　　） A．运动员在空中运动时，受到了非平衡力的作用 B．起跳后，运动员能继续往前是由于他受到惯性作用 C．助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离 D．在最高点时若运动员受的一切力都消失，则运动员会静止在最高点 7．如图所示，一只碗放在水平餐桌上，它们都处于静止状态。以下两个力属于一对平衡力的是（　　） A．餐桌对碗的支持力和碗对餐桌的压力 B．餐桌受到的重力和餐桌对碗的支持力 C．餐桌对碗的支持力和碗受到的重力 D．餐桌对地面的压力和餐桌对碗的支持力 8．如图甲所示是无人机用绳子吊起重物匀速上升时情景，此时重物和无人机受力示意图如图乙所示，下列关于平衡力和相互作用力判断正确的是（　　） A．和是平衡力 B．和是平衡力 C．和是相互作用力 D．和是相互作用力 二、填空题 9．如图所示，这是公共场所提醒人们小心台阶避免绊倒或提醒人们小心地滑防止摔倒的安全提示图片。小敏通过思考发现，这两种情况下人之所以会摔倒，都是因为人体具有　 　；提醒人们小心地滑防止摔倒的是图　 　（选填“甲”或“乙”）。 10．2023年4月第二十届上海国际车展，中国的新能源汽车产销势头强劲。如图所示，此新能源轿车的头枕是为了减小汽车在　 　（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时由于惯性造成的伤害；汽车在水平路面上高速行驶时，若外力全部消失，汽车将处于　 　状态（选填“静止”或“匀速直线运动”）。 11．冰壶是冬奥会比赛项目之一，如图所示，运动员将冰壶推出后，冰壶由于　 　继续向前运动，冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是　 　。（选填“平衡力”或“相互作用力”） 12．如图所示，用15N的力握住重为6N的瓶子，使瓶子在竖直方向上保持静止状态，此时瓶子受到的摩擦力大小为　 　N，如果增大手对瓶子的握力，则该瓶子受到的摩擦力将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．如图是跳伞运动员和伞的总重力为800N，受到的空气阻力是300N，则运动员和伞受到的合力是　 　N，方向是　 　。（g取10N/kg） 三、作图题 14．如图所示，小球悬挂墙上静止不动，画出小球受力 15．如图所示，一个重2N的物体从斜面顶端滑下后在水平粗糙木板表面上滑行，请分别画出物体在斜面上滑行时受到的重力的示意图和在水平木板上滑行时受到力的示意图。 四、实验探究题 16．田老师和梁老师在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，田老师利用一些实验器材设计了如图所示的四次实验，已知A的重力为12N。 （1）如图甲，根据　 　的原理可知，向左拉动木板，当A静止后，A受到的　 　（选填“静”或“滑动”）摩擦力就等于弹簧测力计的示数。实验中，若加速拉动木板，则测得的A的摩擦力　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）； （2）在图甲所示的实验中弹簧测力计的示数为　 　N，物体A对木板的摩擦力方向　 　； （3）由甲、丙两图的实验结论可知，丁图中氢气球对A向上的拉力为　 　N。 17．如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。 （1）实验中，三位同学通过调整　 　来改变力的大小； （2）实验时，甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时，木块处于静止状态。甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是　 　，这时木块在水平方向受到的力　 　（选填“平衡”、“不平衡”）； （3）实验中，乙同学保持与大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车　 　（选填“能”或“不能”）保持静止不动。设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要　 　； （4）丙同学选择小纸片的目的是　 　（填“考虑”或“不考虑”）小纸片的重力，实验过程中丙同学用剪刀将小卡片从中间劈开，两个钩码都落到了地上，这说明相互平衡的两个力必须要　 　； （5）同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验，其主要的原因是______。 A．减少了摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的资料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 参考答案 1．D 2．C 3．B 4．C 5．C 6．A 7．C 8．B 9．惯性；乙 10．被后车追尾；匀速直线运动 11．惯性；平衡力 12．6；不变 13．500；竖直向下 14． 15． 16．（1）二力平衡；滑动；不受影响 （2）2.4；水平向右 （3）2 17．（1）砝码的数量 （2）木块受到桌面的摩擦力；平衡 （3）不能；作用在同一直线上 （4）不考虑；作用在同一物体上 （5）A 学科网（北京）股份有限公司 $$