2025年广东省深圳市中考生物一轮专题复习课件：3.1 被子植物的一生

第一部分 教材复习 第三单元 生物圈中的绿色植物 第2课时 被子植物的一生 中考总复习 · 生物 1 中考总复习 · 生物 2 中考总复习 · 生物 3 中考总复习 · 生物 4 中考总复习 · 生物 5 中考总复习 · 生物 6 中考总复习 · 生物 7 考点 章节 考查方向 ①种子萌发的环境条件 ②种子萌发的自身条件 ③种子萌发的过程 种子的萌发 （七上P88-95） 描述种子萌发的环境条件；描述种子萌发的自身条件；通过对照实验探究种子萌发的环境条件；描述种子萌发的过程；运用抽样检测的方法测定种子的萌发率 中考总复习 · 生物 8 考点 章节 考查方向 ④幼根生长的过程 ⑤枝条是由芽发育而成的 ⑥植株的生长需要营养物质 植株的生长 （七上P96-102） 描述根的生长过程；描述芽的发育过程；说明植物的生长需要营养物质，举例说明无机盐与植物生长的关系 续表 中考总复习 · 生物 考点 章节 考查方向 ⑦花的基本结构 ⑧植物的传粉和受精的基本过程 ⑨果实和种子的形成过程 开花和结果 （七上P103-108） 概述花的基本结构；描述传粉和受精的基本过程；阐明花和果实与种子的关系 续表 中考总复习 · 生物 10 一、专业名词及易错字 氮 磷 钾 雄蕊 雌蕊 空瘪 人工辅助授粉 中考总复习 · 生物 11 二、常见易混概念辨析 1.根尖成熟区含有大量根毛，增加了吸收水和无机盐的面积，体现了结构与功能观。 2.花生早播要覆盖地膜是为了提供适宜的温度，玉米播种前要浸种是为了提供充足的水分，大豆播种前要翻耕土壤是为了提供充足的空气。 3.植物生长所需要的无机盐最多的是含氮、磷、钾的无机盐，不是只需要这三种，还需要其他的无机盐，只不过需求量少。例如，油菜缺硼，只开花不结果。 4.一棵植物的生长表现在枝条长长，根向地下生长，木本植物茎逐年加粗，这是因为芽中有生长点，根尖中有分生区，茎中有形成层，三者都属于分生组织，才使植物向上、下、左右三个维度不断生长。 中考总复习 · 生物 12 5.雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因为它们与果实和种子的形成有关。 6.果实是由子房发育成的，种子是由子房内的胚珠发育成的。一般情况下，一个子房发育成一个果实，一个胚珠发育成一粒种子。因此，果实内种子的数目与子房内胚珠的数量有关。 7.传粉和受精是被子植物在果实形成之前必须经过的两个重要生理过程。在植物开花季节，如果遇到阴雨天气，就会影响传粉而导致减产。 中考总复习 · 生物 13 【典例1】 （2024·广东中考）同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供( ) A A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 【解析】种子萌发的外界条件为：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。播种前松土，土壤疏松有利于空气进入土壤内部，为种子萌发提供充足的空气。故选A。 中考总复习 · 生物 14 1.（2024·河北石家庄期中）某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是( ) C A. 图中对照组只有②号和⑤号种子 B. ⑤号种子最早开始萌发 C. 本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的影响 D. ①和④可形成一组对照实验，探究种子萌发需要适宜的温度 中考总复习 · 生物 15 【典例2】 （2024·广东中考）“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自( ) D A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 【解析】整个枇杷是果实，它是由果皮和种子构成的，枇杷可食用的部分是果皮，它是由花的子房壁发育成的。故选D。 中考总复习 · 生物 16 2.（2024·云南保山月考）桃从花到形成果实的过程如图所示，下列选项中，正确的是( ) B A. ①②③④构成了桃花的主要结构 B. 从开花到结果必须经过传粉和受精 C. ⑥是由③子房发育成的 D. ⑧是种子，由④中的受精卵发育成的 中考总复习 · 生物 17 考点1 种子的萌发 1.（2023·江西）典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸薹收子者，皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是( ) B A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤 中考总复习 · 生物 18 2.（2024·吉林长春二模）七年级的小宋同学利用课堂所学无土栽培的知识，成功培育出了菜豆种子的幼苗。下图是他所选的菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下列叙述错误的是( ) D A. 甲图中的1发育成乙图中的7 B. 菜豆种子的胚由甲图中的1、3、4、5组成 C. 菜豆种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 D. 无土栽培使用的营养液其实就是水 中考总复习 · 生物 19 考点2 植株的生长 3.（2024·陕西中考）如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是( ) B A. ①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B. ③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C. ②细胞由小变大是细胞分化的结果 D. ①中根毛的形成是细胞生长的结果 中考总复习 · 生物 20 4.（2024·山西中考）据2024年5月新闻报道，中国农科院采用精准调配的营养液替代土壤，在新疆和田试种快速繁育的水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是水和( ) D A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐 5.（2024·甘肃天水中考）槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有( ) D A. 树皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层 6.（2024·河北中考）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是( ) C A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 中考总复习 · 生物 21 7.（2024·四川成都中考）将两个大小相同的萝卜条分别浸泡于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，观察到浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大，浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小。对实验前甲、乙两种溶液浓度大小关系的判断，正确的是( ) B A. 甲<m></m> 乙 B. 甲<m></m> 乙 C. 甲<m></m>乙 D. 无法判断 中考总复习 · 生物 22 考点3 开花和结果 8.（2023·广东深圳学业水平）切开火龙果后能看到很多黑色的种子，发育成黑色种子的是( ) B A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 子房 9.（2024·江苏连云港中考）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。下列相关叙述正确的是( ) D A. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件 B. 根尖的根冠是吸收水的主要部位 C. 花药和花丝是桃花最主要的结构 D. 受精后，子房里的胚珠发育成种子 中考总复习 · 生物 23 10.（2023·海南中考）下图所示是某大米加工厂加工精白米的过程。下列叙述错误的是( ) B A. 稻谷中的果皮由子房壁发育而来 B. 精白米中有1片子叶 C. 胚芽米的营养成分主要储存在胚乳中 D. 环境条件适宜时，精白米不能正常萌发 中考总复习 · 生物 24 11.（2023·山东威海中考）如图剥开的花生里有四粒种子。发育成这颗花生的花中有( ) B 第11题图 A. 一个子房、一个胚珠 B. 一个子房、四个胚珠 C. 四个子房、一个胚珠 D. 四个子房、四个胚珠 中考总复习 · 生物 25 第12题图 12.（2021·江苏南通中考）“三月桃花灼灼，七月桃香满园”。下列为桃花结构示意图，请据图回答问题： （1）桃花盛开的季节也是养蜂人放蜂的季节，蜜蜂在花丛中飞舞能帮助 植物传粉 ④ ___________，使花粉落到柱头上。花粉是在图中____（填序号）内产生的。 中考总复习 · 生物 26 （2）花粉在①分泌的黏液刺激下萌发长出花粉管，将两枚精子送入胚珠，一枚精子与________结合形成受精卵，另一枚精子与极核结合形成受精极核，完成绿色开花植物特有的________作用。 （3）一朵桃花中一般有两个胚珠，但大多数只有一个胚珠能发育成_____，图中的③是______，将发育成果实。 卵细胞 双受精 种子 子房 第12题图 中考总复习 · 生物 13.（2024·青海中考）豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如图所示的三组实验进行探究。 请分析作答： 中考总复习 · 生物 28 （1）若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择____________________两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发。________________________________________。 甲和乙（或甲、乙） 将干棉絮换成湿棉絮（或加水；补充水分） 中考总复习 · 生物 29 （2）几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与______________无关。少量种子未萌发的自身原因可能是_______________________________________________________。（答一条即可） 光（或光照） 存储时间过长胚已经死亡（或处于休眠期或胚是不完整的） （3）每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是__________________________。 避免偶然性，减小实验误差 中考总复习 · 生物 30 （4）除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？______________________________。（答一条即可） 温度、空气、无机盐、酸碱度等 中考总复习 · 生物 31 14.（2024·湖南中考）农田长期耕种会导致土壤肥力下降，单纯施用化肥易造成土壤板结，这些都会影响稻谷产量。为探究可持续耕种模式，研究者引入紫云英与水稻轮作模式，研究结果如下。请回答问题： 项目 甲组（不施化肥） 乙组（单施全量化肥） 丙组（紫云英还田） 丁组（紫云英还田并施<m></m>全量化肥） 土壤含氮量 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 土壤总孔隙度 未测量 <m></m> <m></m> <m></m> 稻谷产量 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 注：“<m></m>”表示基准值，“<m></m>”表示相对基准值的增量 中考总复习 · 生物 32 （1）紫云英是豆科植物，在稻谷秋收后播种，来年春季盛花期时将其翻耕用作绿肥（紫云英还田）。紫云英、水稻同属于______（填“裸子”或“被子”）植物。根瘤菌与紫云英共生，能增加土壤含____（填某种无机盐）的量。 被子 氮 （2）据表可知，与乙组相比，丙和丁两组的土壤总孔隙度都增加，说明紫云英还田能够______（填“加重”或“减轻”）因单施化肥造成的土壤板结程度。丙和丁两组可形成一组对照实验，变量是_________________________，其中丁组稻谷产量最高。 减轻 是否施用的全量化肥 （3）研究者认为丁组为最优方案，请写出两条理由：__________________________________________________________________________。 丁组方案土壤总空隙度最大，促进农作物根的呼吸作用；丁组方案农作物产量最高 中考总复习 · 生物 33 （4）为了更好地储存稻谷，请从减少有机物消耗的角度，给出两条建议：______________________________________________。 稻谷晒干保存；低温保存稻谷；低氧环境保存稻谷 中考总复习 · 生物 34 15.（2023·山东威海中考）城镇中，许多种植爱好者在阳台进行无土栽培。无土栽培不用土壤，而是用营养液对植物进行培养。小明也尝试无土栽培，但出现了“烂根”现象。是什么原因导致植物“烂根”？怎样解决植物“烂根”的问题呢？小明用大豆幼苗作实验材料，设计实验进行探究，请将他的探究思路补充完整。 （1）作出假设。小明依据自己已有的知识和经验作出了假设：“烂根”是根部氧供应不足引起的。作出这一假设的依据是________________________________________________________________________（答一条即可）。 植物被水淹了容易“烂根”（或雨水过多需要给植物排水；花盆下面有排水小孔） （2）设计实验。为验证假设是否成立，小明设置了对照实验，实验的变量应是根部能否得到充足的____。 氧 中考总复习 · 生物 35 （3）设计装置。对于实验组，小明设计了两种实验装置（如图所示）。比较甲、乙两种装置的异同，理解装置设计的原理，在表格空白处填写适当的器材名称。 中考总复习 · 生物 36 项目 如何固定植物 如何为根供给有关物质 固定部位 起固定作用材料 氧的供给 水和无机盐的供给 甲 茎 海绵 通过①________进入营养液中的空气供给 直接通过营养液供给 乙 根 ②______________ 通过固体基质颗粒间隙里的空气供给 通过③______将营养液输送到固体基质颗粒间隙供给 充气泵 固体基质颗粒 棉绳 中考总复习 · 生物 37 （4）选择装置。小明最终在甲、乙两种装置中选择了乙装置，他作出这一选择时考虑的问题应有______。 A.幼苗生长需要哪些环境条件 B.自己的经济条件是否允许 C.用废旧材料能否达成目的 B、C 中考总复习 · 生物 38 $$