内容正文:
专题36 投影与视图
一、选择题(共10小题)
1.(2024秋•晋江市期末)如图是小明自制的建筑物模型示意图,则该模型的主视图是
A. B. C. D.
2.(2024秋•武侯区期末)用5个大小相同的小立方块搭成如图所示的几何体,则从左面看到的这个几何体的形状图是
A. B. C. D.
3.(2024秋•河东区期末)如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是
A. B. C. D.
4.(2024秋•青岛期末)如图为一个乐高积木示意图,这个几何体的左视图为
A. B.
C. D.
5.(2024秋•英德市期末)如图1,古代叫“斗”,官仓、粮栈、米行、家里等都是必备的粮食度量用具.如图2,是它的几何示意图,下列图形是“斗”的俯视图的是
A. B.
C. D.
6.(2024秋•临潼区期末)如图是由正方体块堆积而成的立体图形,则该立体图形从上面看得到的形状图是
A. B. C. D.
7.(2024秋•铁西区期末)如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体从上面看到的形状图是
A. B.
C. D.
8.(2024秋•浑南区期末)如图,是一个由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,则从正面看到的它的形状图是
A. B. C. D.
9.(2024秋•灵武市期末)小明家有一个老物件,把它抽象成如图所示的几何体,则这个几何体的俯视图为
A. B.
C. D.
10.(2024秋•深圳期末)由4个完全相同的小正方体搭建了一个积木,从积木正面、左面、上面三个方向看到的形状图如图所示,则这个积木可能是
A. B. C. D.
二、填空题(共10小题)
11.(2024秋•邛崃市期末)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块最少有 个.
12.(2024秋•即墨区期末)一个几何体由一些大小相同的小正方体搭成,从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是 .
13.(2023秋•宝鸡期末)小兰身高,她站立在阳光下的影子长为;她把手臂竖直举起,此时影子长为,那么小兰的手臂超出头顶 .
14.(2024秋•南海区校级期中)如图,公路上有一个10米高的路灯,晚上小红站在位置的影子和站在位置的影子相比,在位置 (填“”或“” 的影子长一些.
15.(2024秋•高陵区期末)设计者给出了蒙古包的三视图(图中尺寸单位:,现在想用毛毡搭建一个这样的蒙古包,至少需要 平方米的毛毡取.
16.(2024秋•泉山区校级期末)如图,已知正方形的边长为3,将这个正方形绕它的边所在直线旋转一周,从左面看所得几何体,得到的形状图的面积是 .
17.(2024秋•郫都区校级期中)如图,是一个几何体的三视图,根据图中数据求出它的体积是 .
18.(2024秋•锦江区校级期中)如图,小明家的客厅有一张高0.6米的圆桌,直径为0.8米,在距地面2米的处有一盏灯,圆桌的影子最外侧两点分别为,,依据题意建立平面直角坐标系;其中点的坐标为,则点的坐标是 .
19.(2024•湖南模拟)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图、俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块至少有 个.
20.(2024秋•金凤区校级期中)用小方块搭一个几何体,它的从正面看与从上面看如图所示,则它最多需 个立方块.
三、解答题(共6小题)
21.(2024秋•金水区校级期末)如图,是由几个大小相同的小正方体搭建的几何体.
(1)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的正面、左面、上面看到的形状图;
(2)若每个小正方体的棱长为 ,则这个几何体的表面积(包括底部)为 .
22.(2024秋•青羊区校级期末)如图1是由几个完全相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图,每个小正方体的棱长为.
(1)请画出从不同方向看该几何体得到的平面图形;(在图2所提供的方格内涂上相应的阴影即可)
(2)请计算出该几何体的表面积;
(3)如果小明还想添加一些相同的小正方体,并保持从上面和左面看得到的形状图不变,最多可以再添几个小正方体?
23.(2024秋•双流区期末)用6个大小相同的小立方块搭成如图所示的几何体.
(1)请画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图;
(2)在这个几何体上再添加一些相同的小立方块,使得从左面和上面看到的形状图不变,那么最多可以再添加多少个小立方块?请在从上面看到的形状图里标注出来.
24.(2024秋•大东区期末)如图,在平整的地面上,10个完全相同的棱长为的小正方体堆成一个几何体.
(1)在网格中画出从正面看、左面看和从上面看的形状图;
(2)如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上油漆,求这个几何体喷漆的面积.
25.(2024秋•成都月考)如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,
(1)请画出从正面和左面看到的这个几何体的形状图.
(2)若每个小正方体的棱长为,求这个组合体的体积.
26.(2023秋•任城区期末)如图是一个几何体的三视图.
(1)写出几何体的名称;
(2)根据图中标出的数据,计算这个几何体的表面积(精确到.
参
考
答
案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
C
C
A
C
A
D
B
一、选择题(共10小题)
1.【答案】
【解答】解:该模型的主视图是.
故选:.
2.【答案】
【解答】解:这个组合体的左视图如下:
故选:.
3.【答案】
【解答】解:已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.
故选:.
4.【答案】
【解答】解:从左面看,可得选项的图形.
故选:.
5.【答案】
【解答】解:“斗”的俯视图的是:
.
故选:.
6.【答案】
【解答】解:根据俯视图的意义可知,从上面看到图形如下,
.
故选:.
7.【答案】
【解答】解:这个组合体的主视图如下:
故选:.
8.【答案】
【解答】解:这个组合体从正面看到的图形为:
故选:.
9.【答案】
【解答】解:根据题意得:这个几何体的俯视图是
故选:.
10.【答案】
【解答】解:选项、的俯视图不符合题意,选项的主视图和俯视图均不符合题意;
选项的三视图符合题意.
故选:.
二、填空题(共10小题)
11.【答案】7.
【解答】解:根据俯视图发现最底层有5个小立方块,从主视图发现第二层最少有2个小立方块,
故最少有个小立方块.
故答案为:7.
12.【答案】4.
【解答】解:根据俯视图可知,这个几何体的底层最少有3个小正方体,
第二层有1个小正方体,
所以最少有个小正方体,
故答案为:4.
13.
【解答】解:设手臂竖直举起时总高度 ,则,
解得,
,
故小兰的手臂超出头顶,
故答案为:40
14.【答案】.
【解答】解:因为同一物体,离光源越远,影子越长,
由图可知:位置离路灯比位置离路灯远,
在位置的影子长些;
故答案为:.
15.【答案】33.
【解答】解:根据图形可知,一个这样的蒙古包,需要的毛毡为:
(平方米),
故答案为:33.
16.【答案】18.
【解答】解:正方形的边长为3,
直线为轴,将正方形旋转一周可得圆柱体,圆柱的高为3,底面直径为6,
从几何体的左面看到的图形是长为6,宽为3的长方形,
从左面看所得几何体,得到的形状图的面积,
故答案为:18.
17.
【解答】解:由三视图的形状可知,这个几何体是三棱柱,底面是两条直角边的分别为,的直角三角形,高是,
所以体积为,
故答案为:96.
18.【答案】,.
【解答】解:过点作轴,垂足为,由题意得,米,米,
,
△△,
,
即,
解得:,
米,,
,,
故答案为:,.
19.【答案】9.
【解答】解:搭成这个几何体的小立方块最少可以为如图所示:
故搭成该几何体的小立方块的个数最少(个.
故答案为:9.
20.【答案】12.
【解答】解:如图可知,这个几何体的底层最多需要5个小立方块,第二层最多要4个,第三层最多要3个,
因此这样的几何体最多要12个小立方块,
故答案为:12.
三、解答题(共6小题)
21.【答案】(1)见解析;
(2).
【解答】解:(1)如图所示.
(2)这个几何体的表面积为.
故答案为:.
22.【答案】(1)详见解答;
(2);
(3)6.
【解答】解:(1)画出它的主视图、左视图如图所示:
(2)这个几何体的表面积为,
答:这个组合体的表面积为;
(3)如图,在俯视图的相应位置标注所能摆放最多的小正方体的个数,所以最多可以添加(个,
答:最多可以再添6个小正方体.
23.【答案】(1)详见解答;
(2)4.
【解答】解:(1)这个组合体的三视图如下:
(2)在俯视图相应位置标注添加最多时的数量如图所示,所以最多可以再添加4个小立方块.
24.【答案】(1)见解答;
(2).
【解答】解:(1)如图所示:
(2)露出表面的面一共有(个,则这个几何体喷漆的面积为:.
25.【答案】(1)见解析;(2).
【解答】解:(1)如图所示,
(2),
这个组合体的体积为.
26.【解答】解:(1)由三视图可知,原几何体为圆锥;
(2)这个几何体的表面积.
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专题36 投影与视图
模型1 投影的概念和理解 5
模型2 与投影有关的计算 7
模型3 几何体的三视图 10
模型4 根据三视图确定几何体 13
模型5 由视图确定几何体的表面积和体积 15
模型归纳
1.简单几何体的三视图
(1)画物体的主视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.
(2)常见的几何体的三视图:
圆锥的三视图
球体的三视图
正方体的三视图
圆台的三视图
圆柱的三视图
2.简单组合体的三视图
(1)画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.
(2)视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.
(3)画物体的三视图的口诀为:
主、俯:长对正;
主、左:高平齐;
俯、左:宽相等.
3.由三视图判断几何体
(1)由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.
(2)由物体的三视图想象几何体的形状是有一定难度的,可以从以下途径进行分析:
①根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,以及几何体的长、宽、高;
②从实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部分的轮廓线;
③熟记一些简单的几何体的三视图对复杂几何体的想象会有帮助;
④利用由三视图画几何体与有几何体画三视图的互逆过程,反复练习,不断总结方法.
4.作图-三视图
(1)画立体图形的三视图要循序渐进,不妨从熟悉的图形出发,对于一般的立体图要通过仔细观察和想象,再画它的三视图.
(2)视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.
(3)画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.
(4)具体画法及步骤:
①确定主视图位置,画出主视图;②在主视图的正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”;③在主视图的正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”、与俯视图“宽相等”.
要注意几何体看得见部分的轮廓线画成实线,被其他部分遮挡而看不见的部分的轮廓线化成虚线.
5.平行投影
(1)物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影现象.一般地,用光线照射物体,在某个平面(底面,墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.
(2)平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.
(3)平行投影中物体与投影面平行时的投影是全等的.
(4)判断投影是平行投影的方法是看光线是否是平行的.如果光线是平行的,所得到的投影就是平行投影.
(5)正投影:在平行投影中,投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.
6.中心投影
(1)中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.
(2)中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.
(3)判断投影是中心投影的方法是看光线是否相交于一点,如果光线是相交于一点,那么所得到的投影就是中心投影.
7.视点、视角和盲区
(1)把观察者所处的位置定为一点,叫视点.
(2)人眼到视平面的距离视固定的(视距),视平面左右两个边缘到人眼的连线得到的角度就是视角.
(3)盲区:视线到达不了的区域为盲区.
方法归纳
1.确定平行投影中物体或影子的方法:平行投影中的物体,光线、影子构成一个三角形,在平行投影中光线是平行的,因此由一条光线就可以作出其他平行光线,进而可以作出相应的物体或影子.
2.由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.
3.两个多边形相似,必须同时具备两个条件:(1)角分别相等;(2)边成比例.
4.由三视图想象立体图时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形.
5.从实线和虚线想象几何体看得见和看不见的部分的轮廓线.
模型1 投影的概念和理解
典例
(2024秋•城阳区期末)日晷是我国古代利用日影测定时刻的一种计时仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面.随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢地移动,以此来显示时刻.则晷针在晷面上形成的投影是
A.中心投影 B.平行投影
C.既是平行投影又是中心投影 D.不能确定
【答案】
【解答】解:晷针在晷面上形成的投影是平行投影.
故选:.
◊ ◊ 点拨 ◊ ◊
1.平行投影
(1)判断投影是平行投影的方法是看光线是否是平行的,如果光线是平行的,所得到的投影就是平行投影.
(2)平行投影的物高与影长对应成比例.
2.中心投影
由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.
3.正投影
投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.
【变式练1】 (2024秋•莱芜区期末)皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲,表演时,用灯光把男影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪膨,一边演唱,并配以音乐,皮影戏也称为影戏、灯影戏.土影戏等,则皮影形成的影子是 投影.(填“平行”或“中心”
【答案】中心.
【解答】解:皮影形成的影子是中心投影.
故答案为:中心.
【变式练2】 (2024秋•温江区期末)烛光照射下人的影子属于 投影.(填“平行”或“中心”
【解答】解:烛光发出的光线可以看成是从一点发出的光线,像这样的光线所形成的投影叫做中心投影,烛光照射下人的影子属于中心投影.
故答案为:中心.
【变式练3】 (2024•介休市模拟)在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是
A. B.
C. D.
【答案】
【解答】解:、两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下影子,所以选项错误;
、两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下影子,所以选项错误;
、图中树高与影子成反比,而在同一时刻阳光下,树高与影子成正比,所以选项错误;
、在同一时刻阳光下,树高与影子成正比,所以选项正确.
故选:.
模型2 与投影有关的计算
典例
(2024秋•市南区期末)如图,圭表是度量日影长度的一种天文仪器,垂直于地面的直杆叫“表”,水平放置于地面上,刻有刻度以测量影长的标尺叫“圭”.当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,冬至日影最长,;夏至日影最短,.若圭面上冬至线与夏至线之间的距离为,则表高为
A. B. C. D.
【答案】
【解答】解:设表高为 .
由题意,
解得.
表高为.
故选:.
◊ ◊ 点拨 ◊ ◊
求解的关键是能正确把握题目的关键信息,并利用投影以及相似的相关性质构建解题思路.
【变式练1】 (2024秋•永寿县校级期末)如图,小树在路灯的照射下形成投影.若树高,树影,小树与路灯的水平距离,则路灯的高度为
A. B. C. D.
【答案】
【解答】解:,,
,
△△,
,
即:,
解得:,
故选:.
【变式练2】 (2024•渠县校级模拟)一块三角形板,,,测得边的中心投影长为,则边的中心投影的长为
A. B. C. D.
【答案】
【解答】解:△,,,
,
,
,
故选:.
【变式练3】 (2024•南关区校级模拟)如图,是线段在投影面上的正投影,已知 ,,则投影的长为
A. B. C. D.
【答案】
【解答】解:如图,过点作于点,则四边形是矩形,
.
,
.
在中,,
.
故选:.
模型3 几何体的三视图
典例
(2024秋•东西湖区期末)鲁班锁起源于我国古代建筑中的榫卯结构.图(2)是六根鲁班锁(图1)中的一个构件,从前面看这个构件,可以得到的图形是
A. B.
C. D.
【答案】
【解答】解:从前面看到的图形为:
故选:.
◊ ◊ 点拨 ◊ ◊
1.物体的三视图中的各个视图,分别从不同角度表示物体的形状,三者合起来能够较全面地反映物体的形状.
2.三视图与投影的关系:物体的主视图、左视图、俯视图可以看成一束平行光线分别从物体的正面、左面、上面照射,在垂直于这一方向光线的平面上所形成的正投影.
3.画三视图时,看得见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线.
【变式练1】 (2024秋•厦门期末)如图是由完全相同的6个小立方体组成的几何体,则该几何体从左面看到的形状图为
A. B.
C. D.
【答案】
【解答】解:根据题意可知,从左面看到的形状图为:
.
故选:.
【变式练2】 (2024秋•市北区期末)我国古代建筑中经常使用榫卯构件,如图是某种构件中榫的示意图,这个榫的俯视图是
A. B.
C. D.
【答案】
【解答】解:这个几何体的俯视图为:
故选:.
【变式练3】 (2024秋•雁塔区校级期末)陕西饮食文化源远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一,如图是一个“老碗”,从正面、左面、上面看这个“老碗”,下列说法正确的是
A.从正面看和从左面看的形状图相同
B.从正面看和从上面看的形状图相同
C.从左面看和从上面看的形状图相同
D.从正面、左面和上面看的形状图都相同
【答案】
【解答】解:从正面看和从左面看,看到的图形相同.
故选:.
模型4 根据三视图确定几何体
典例
(2024秋•沙河口区期末)如图,根据三视图可知这个立体图形的名称为
A.圆锥 B.三棱锥 C.圆柱 D.长方体
【答案】
【解答】解:根据三视图可知这个立体图形的名称为圆锥.
故选:.
◊ ◊ 点拨 ◊ ◊
1.一个摆好的几何体的视图是唯一的,但从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性.例如:正方体的主视图是正方形,但主视图是正方形的几何体有直三棱柱、长方体、圆柱等.
2.对于较复杂的物体,有三视图形象出物体的原型,应搞清三个视图之间的前后、左右、上下的对应关系.
【变式练1】 (2024秋•普宁市期末)一个几何体的部分视图如图,则该几何体是
A. B.
C. D.
【答案】
【解答】解:由三视图可知,该组合体的上部分为圆台,下部分为圆柱,
故选:.
【变式练2】 (2024秋•宝安区期末)小彬用若干个完全相同的正方体摆成一个立体图形,其三视图如图,这个立体图形有 个正方体.
【答案】3.
【解答】解:由从上面看到的图形易得底层有2个正方体,由主视图和左视图可得第二层有1个正方体,
那么共有个正方体组成,
故答案为:3.
【变式练3】 (2024秋•石景山区校级期中)如图是某几何体的三视图,该几何体是
A.圆柱 B.圆锥 C.长方体 D.三棱柱
【答案】
【解答】解:根据三视图得,该几何体的三视图是三棱柱,
故选:.
模型5 由视图确定几何体的表面积和体积
典例
(2024秋•淮北期末)已知一个几何体的三视图如图所示,根据所示数据,求该几何体的侧面积和体积.
【解答】解:根据该组合体的三视图的形状可知,
该组合体为下面是长为,宽为,高为的长方体,上面是底面直径为,高为的圆柱体,
所以该组合体的侧面积为:,
体积为:.
◊ ◊ 点拨 ◊ ◊
1.根据物体三视图的关系,可利用主视图和左视图得出俯视图的相关数据.
2.由三视图计算组合体的的表面积或体积时,同样先根据三视图确定几何体的形状,可将其分成多个基本几何体,然后根据几何体的形状画出展开图,计算其表面积或体积.
【变式练1】 (2024秋•兴庆区校级期末)如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求该几何体的侧面积为 .
【答案】540.
【解答】解:由三视图可知,该几何体是一个三棱柱,侧面由长分别是,,,高均为的三个矩形组成,
故该几何体的侧面积为:.
故答案为:540.
【变式练2】 (2024秋•中原区校级月考)一个物体是由棱长为的正方体模型堆砌而成的,其从不同方向看到的形状图如图所示:
(1)请在从上面看到的形状图上上标出小正方体的个数;
(2)求该几何体的体积;
(3)求该几何体的表面积.
【答案】(1)见解析;
(2);
(3).
【解答】解:(1)如图所示:
(2)根据(1)可得小正方体的个数为10,
,
答:该物体的体积是;
(3),
答:该几何体的表面积是.
【变式练3】 (2024秋•新城区月考)如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所标尺寸(单位:,计算出这个立体图形的表面积.
【答案】.
【解答】解:根据三视图可得:上面的长方体长,高,宽,
下面的长方体长,宽,高,
立体图形的体积是:,
立体图形的表面积是:
.
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