Unit 8 Save Our World 单元导航-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册英语同步教案(冀教版)

( 单元导航 ) Unit 8 Save Our World 第8单元 本单元所需课时数 7课时 单元话题 环境污染与环境保护 主要内容 该单元主要讲述了保护环境的话题。要求学生熟练掌握与本单元话题相关的语言结构，能够运用目标语言谈论与环境相关的话题，了解并学习关于环境保护的相关数据和知识，开阔视野，并了解自己所生活的城市、国家的环境污染问题，培养“保护环境，人人有责”的责任感。 Lesson 43主要讲述了在世界环境日学生们打扫校园卫生的情况。要求学生学习并掌握本课的单词和短语，学会就环境保护这一话题进行会话。并学会了解身边的环境，培养保护环境的责任感。 Lesson 44主要讲述了北美洲地区一些学生在课后加入环境俱乐部，通过节水、节点、绿色出行、绿色购物等方式来保护环境。要求学生掌握一些与保护环境有关的词汇和重点句子，运用所学的知识介绍环境俱乐部。并要求学生谈论如何身体力行保护环境，减少污染，且能用英语设计有关保护环境的海报。号召学生保护环境从生活小事做起，增强学生珍惜和爱护地球的情感意识。 Lesson 45主要讲述了Danny和Jenny进行垃圾分类的事，涉及到了一些关于描述垃圾种类、垃圾分类方式方法的词汇。要求学生能听懂有关垃圾分类的介绍，了解垃圾分类的重要性，学会在口语表达中正确地表达与环保相关的内容。在本课教学中应注重对学生环保意识的培养，培养其在日常生活中从小事做起，从自身做起，过低碳生活，从而保护环境。 Lesson 46主要讲述了我们在日常生活中保护环境的措施。要求学生能够运用所学语言谈论环境污染的状况以及如何保护环境。培养学生在交流中认识保护环境的重要性，以及如何保护环境，知道在日常生活中应该做什么，不应该做什么。 Lesson 47主要讲述了人与自然的联系，及保护环境的重要性。要求学生掌握一些与大自然有关的词汇和重点句子，能听懂关于环境问题的描述，并表达自己的观点，参与讨论。通过本课节的学习，使学生了解星球上的生物间相互依存的因果关系，培养学生对大自然、对地球和地球上的生物的热爱，开阔视野，培养责任感。 Lesson 48主要讲述了Jenny对保护环境、垃圾分类系列事项的总结。要求学生掌握一些与保护环境有关的词汇和重点句子，能够运用英语谈论环保问题。并了解自己所生活的环境的污染问题，培养责任感，以身作则，采取措施来保护自己周边的环境。 Unit Review总结回顾了本单元所学内容，要求学生熟练掌握与本单元话题相关的语言结构，能够运用目标语言谈论与环境相关的话题，了解并学习关于环境保护的相关数据和知识，开阔视野，并了解自己所生活的城市、国家的环境污染问题，培养“保护环境，人人有责”的责任感。 教学目标 通过对本单元的学习，学生应做到： 1.知识目标： （1）掌握与环境污染与环境保护相关的词汇。 （2）掌握it的用法。 2.能力目标：开阔视野，了解自己所生活的城市、国家的环境污染问题，并能形成保护环境的意识。 3.德育目标：培养“保护环境，人人有责”的责任感。 重点、难点 重点： 1.学习并积累一些与环境污染、环境保护有关的词汇。 2.学会it的正确运用。 3.能够联系实际，运用本单元所学主动爱护环境、保护环境，学会变废为宝，并能在课堂上进行简单的口语表达。 难点： 培养学生保护环境的意识和变废为宝的能力。 词汇和常用表达 1.能够正确使用下列词汇 attention, rubbish, pollution, explain, schoolyard, garbage, least, pollute, waste, shut, reduce, reusable, skip, packaging, leaky, litre, sink, electricity, empty, litter, sort, metal, plastic, recycle, amount, truck, factory, leak, tap, beer, recycling, unlike, ant, die, dead, bee, dove, species, respect, used, divide, seat, ton, pile, lid, duty 2.能正确使用下列常用表达 clean up, draw one’s attention, pick up, a bit of, throw away; neither... nor..., shut down, do with, be made into, turn off, pick up, take short showers, make sure, again and again, start out, live off, die off, divide...into...; It’s one’s duty to... 学习策略 1. 制定详细的英语学习计划。 2. 对所学内容能主动练习和实践。 3. 对所学内容能主动复习。 4. 寻找适合自己的英语学习方法。 文化知识 学会主动爱护环境、保护环境，识别生活中的污染问题并帮助处理，培养变废为宝的意识和能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$