2024-2025学年山西省运城市芮城县部分学校统编版一年级上册期末考试语文试卷

2024年秋季学期素质教育期末练习题 一年级语文 （内容：全册；时间：60分钟；满分：100分） 一、将下列音节按要求分类。（10分） 1. 将下列音节按要求分类。 yu yin jia ri lian yue zhi huo wu ruan 三拼音节： 整体认读音节： 二、根据语境，选出多音字的正确读音，打“√”。（9分） 2. 根据语境，选出多音字的正确读音，打“√”。 （1）春雨悄悄地（dì de）滋润着大地（dì de）。 （2）树林里鸟的数（shǔ shù）目非常多，数（shǔ shù）也数不清。 （3）上课的时间快要到了，我着（zháo zhe）急地等待着（zháo zhe）公共汽车。 三、看图，补充音节。（12分） 3. 看图，补充音节。 四、将下列生字按笔顺规则分类。（8分） 4. 将下列生字按笔顺规则分类。 问 三 儿 本 早 天 用 你 从上到下：（ ）（ ） 从左到右：（ ）（ ） 先外后内：（ ）（ ） 先撇后捺：（ ）（ ） 五、根据所学知识选择填空。（填序号）（14分） 5. 根据所学知识选择填空。（填序号） （1）“昨”“晚”都与（ ）有关；“林”“桃”都与（ ）有关。 ①树木 ②时间 （2）爸爸常常用“（ ）”教导我要珍惜时间，好好学习。 ①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ②百尺竿头，更进一步 （3）早晨起来，面向太阳。前面是（ ），后面是（ ）。左面是（ ），右面是（ ）。 ①西 ②东 ③南 ④北 六、背一背，连一连。（8分） 6. 背一背，连一连。 江南可采莲 入竹万竿斜 《风》 春去花还在 飞在青云端 《江南》 又疑瑶台镜 人来鸟不惊 《画》 过江千尺浪 莲叶何田田 《古朗月行》 七、照样子，写句子。（6分） 照样子，写句子。 7. 例：大树旁边的地里长着许多花生。 ______________许多_____________________________。 8. 例：松鼠的尾巴好像一把伞。 ______________好像_____________________________。 八、阅读短文，完成练习。（14分） 阅读短文，完成练习。 谁捞西瓜 小兔的生日到了，小猪扛着西瓜，小羊捧着青草，小猫抱着大白菜，他们一起去小兔家给他过生日。走到河边时，小猪脚下一滑，西瓜滴溜溜滚到河里去了。小猪没有了礼物，急得直哭。 正在这时，小乌龟游了过来，他捞起西瓜递给小猪。小猪接过西瓜，开心地笑了。 9. 短文共有______个自然段，第1自然段共有______句话。 10. 小动物们给小兔准备了什么礼物？根据短文连一连。 青草 大白菜 西瓜 11. 谁帮小猪捞回了西瓜？（ ）（填序号） ①小乌龟 ②小兔 ③小鱼 12. 小动物们来到小兔家，他们应该怎样祝福小兔呢？（ ）（填序号） ①他们要大声说：“新年快乐！” ②他们要小声说：“生日快乐！” ③他们要大声说：“生日快乐！” 九、生活实践。（6分） 13. 新年快到了，乐乐写了几句祝福语，下面的祝福语应该写给谁？连一连。 祝你新年快乐，学习进步！ 老师 祝您工作顺利，事事顺心！ 同学 祝您健康长寿，天天开心！ 爷爷 十、看图写话。（13分） 14. 看图写话。 仔细观察图画，把看到的和想到的，写成一段通顺的话。还没学的字可以用拼音代替。 2024年秋季学期素质教育期末练习题 一年级语文 （内容：全册；时间：60分钟；满分：100分） 一、将下列音节按要求分类。（10分） 【1题答案】 【答案】三拼音节： 整体认读音节： 二、根据语境，选出多音字的正确读音，打“√”。（9分） 【2题答案】 【答案】de dì  shù shǔ zháo zhe 三、看图，补充音节。（12分） 【3题答案】 【答案】 四、将下列生字按笔顺规则分类。（8分） 【4题答案】 【答案】 ①. 三   ②. 早 ③. 儿 ④. 你 ⑤. 问  ⑥. 用 ⑦. 本 ⑧. 天 五、根据所学知识选择填空。（填序号）（14分） 【5题答案】 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ① ④. ② ⑤. ① ⑥. ④ ⑦. ③ 六、背一背，连一连。（8分） 【6题答案】 【答案】 七、照样子，写句子。（6分） 【7~8题答案】 【答案】7. ①. 教室后面的书架上放着 ②. 书籍 8. ①. 弯弯的月亮 ②. 一艘小船 八、阅读短文，完成练习。（14分） 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 2##二 ②. 3##三 10. 11. ① 12. ③ 九、生活实践。（6分） 【13题答案】 【答案】 十、看图写话。（13分） 【14题答案】 【答案】 例文： 晚上，小红写完作业后，妈妈正准备帮她整理书包。小红连忙说：“妈妈，我自己整理书包吧！”说完，小红就开始动手了。她先把课本一本本地放进书包，按照大小顺序摆放整齐，接着把文具盒轻轻地放在书包的夹层里，然后又把作业本也整理好放了进去。不一会儿，书包就被小红整理得井井有条。妈妈看着小红，欣慰地笑了，夸她是个能干的好孩子。小红也开心地笑了，她觉得自己长大了，能做很多事情了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $