7.4.1糖类导学案-2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修二

2025-01-21
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第四节 基本营养物质 第1课时 糖类 [核心素养发展目标] 1.知道糖类的组成、重要性质和主要用途,增强宏观辨识与微观探析能力。2.认识葡萄糖的分子结构,掌握葡萄糖和淀粉的特征反应,培养变化观念与平衡思想。3.能够设计实验确认淀粉水解产物及水解程度,培养科学探究与创新意识。 一、糖类的组成及分类   食物中的营养物质主要包括     、    、    、维生素、无机盐和  。  1.糖类的组成 糖类是绿色植物    的产物,也是人类最重要的    来源,人们最初发现的糖类的化学组成大多符合    的通式,因此糖类也被称为    。  2.糖的分类 依据:是否水解及水解产物的多少进行分类。 类别 单糖 二糖 多糖 特点 不能水解为更简单的糖分子 水解后能生成    单糖  水解后能生成    单糖  代表物     、          、   、乳糖      、       代表物的分子式 相互关系 不互为同分异构体 1.判断正误 (1)糖类都是有甜味的物质,有甜味的物质就是糖(  ) (2)糖类的分子组成可写为Cn(H2O)m,只要符合Cn(H2O)m的有机物就属于糖类(  ) (3)葡萄糖、果糖互为同分异构体,淀粉和纤维素也互为同分异构体(  ) (4)淀粉、纤维素都是高分子,都属于混合物(  ) 2.中国是世界上最早制糖的国家之一,人体所需70%左右的能量由糖提供。下列说法正确的是(  ) A.公元674年,我国发明的用黄泥浆使红糖脱色的方法,是利用了黄泥浆的吸附性 B.唐大历年间,四川遂宁出现用甘蔗制取冰糖的方法,冰糖的主要成分是葡萄糖 C.饴糖是以米(淀粉)和麦芽经过糖化熬煮而成的糖,饴糖就是葡萄糖 D.“床头冬酿压琼浆”中的“冬酿”指的是蜂蜜,蜂蜜中几乎不含单糖(葡萄糖和果糖) 二、葡萄糖的结构及性质 1.葡萄糖的物理性质 葡萄糖是一种    的     晶体,  溶于水。  2.组成与结构 分子式 结构简式 官能团     和—CHO(醛基) 3.葡萄糖的特征反应 实验名称 实验操作 实验现象 实验结论 葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应 试管中出现    色沉淀  葡萄糖具有    ,能被新制的Cu(OH)2      ,  生成砖红色的    沉淀  葡萄糖的银镜反应 试管内壁形成光亮的    葡萄糖具有    ,能被银氨溶液   ,生成光亮的      应用:这两个反应均可检验葡萄糖的存在。 医疗上可用葡萄糖的特征反应检测糖尿病患者的血糖和尿糖。 特别提醒 上述两个反应均需要在碱性条件下进行,即制取氢氧化铜时,NaOH溶液必须过量;配制银氨溶液时,滴加氨水的量必须使沉淀恰好溶解。 1.判断正误 (1)葡萄糖具有还原性,可使酸性KMnO4溶液褪色(  ) (2)配制银氨溶液时,应将2%的AgNO3溶液滴入过量的2%的稀氨水中(  ) (3)1 mol葡萄糖可以和5 mol乙酸发生酯化反应(  ) (4)葡萄糖溶液呈酸性,可和NaHCO3反应生成CO2(  ) (5)在葡萄糖与新制的Cu(OH)2、银氨溶液反应中,葡萄糖均被氧化(  ) 2.在试管中加入2 mL 10% CuSO4溶液,滴加5滴5% NaOH溶液,得到新制的Cu(OH)2,再加入2 mL 10%葡萄糖溶液,加热,未出现砖红色沉淀,下列对其原因的分析正确的是(  ) A.葡萄糖的分子结构中不含能与新制的Cu(OH)2反应的官能团 B.该反应需要在碱性条件下才能进行,而实验条件是酸性 C.加热温度没有达到该反应所需要的范围 D.所加葡萄糖溶液太少,导致反应现象不明显 3.(2024·宁夏石嘴山高一段考)葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,下列关于葡萄糖的说法正确的是(  ) A.葡萄糖是一种单糖,能发生水解反应 B.葡萄糖分子中有5个羟基和1个醛基 C.常温下,葡萄糖可与新制的Cu(OH)2反应 D.葡萄糖固体中加入少量水和浓硫酸搅拌,浓硫酸只表现吸水性 三、蔗糖、淀粉、纤维素的性质及其应用 1.淀粉的特征反应 淀粉遇I2变    。  2.蔗糖、淀粉、纤维素的水解 (1)蔗糖水解的化学方程式:    。  (2)淀粉(或纤维素)的水解反应 实验操作 实验现象 有       生成  实验结论 淀粉水解生成    ,与新制的Cu(OH)2共热生成    沉淀  反应的化学方程式 思考 某实验小组,要检验淀粉的水解程度,设计以下实验操作过程: ①取少量淀粉加水制成溶液;②加热(水浴);③加入碱液,中和至碱性;④加入银氨溶液;⑤加入几滴稀硫酸;⑥再加热;⑦加入几滴碘水。 甲、乙、丙三个同学分别做了以下三个实验,指出他们的实验目的或现象。 (1)甲:①→⑤→②→③→④→⑥;现象:无银镜产生。 甲同学的实验目的是    。  (2)乙:①→⑤→②→③→④→⑥;现象:有银镜产生;①→⑤→②→⑦;现象:溶液变蓝。乙同学的实验目的是       。  (3)丙:①→⑤→②→⑦;现象:       。  丙同学的实验目的是证明淀粉已完全水解。 淀粉水解程度的判断检验 实验现象及结论 情况 现象A 现象B 结论 ① 溶液呈蓝色 未产生银镜 未水解 ② 溶液呈蓝色 出现银镜 部分水解 ③ 溶液不变蓝色 出现银镜 完全水解 3.糖类在生产、生活中的应用 (1)淀粉为人体提供能量 淀粉在人体内的变化:淀粉葡萄糖CO2和H2O,同时放出能量,写出葡萄糖在人体内氧化的化学方程式:       。  (2)食草动物可以在体内消化和利用纤维素。人体内没有类似的纤维素水解酶,无法吸收和利用纤维素,食物中的纤维素能刺激肠道蠕动,有助于    和排泄。  (3)淀粉可以酿酒,写出葡萄糖生成酒精的化学方程式:       。  1.判断正误 (1)可以用银氨溶液鉴别蔗糖和葡萄糖(  ) (2)淀粉和纤维素在人体内都能被消化和吸收(  ) (3)淀粉遇I2、KI、KIO3等都可以变蓝(  ) (4)为检验淀粉的水解产物,可向水解后的溶液中加入新制的Cu(OH)2,加热,如没有砖红色沉淀,则没有葡萄糖生成(  ) (5)富含纤维素的生物质在生产中可生产燃料乙醇(  ) 2.向淀粉中加入少量稀硫酸并加热使之发生水解。为测定淀粉水解的程度,需要下列试剂中的(  ) ①NaOH溶液 ②盐酸 ③新制的Cu(OH)2 ④碘水 ⑤BaCl2溶液 A.①⑤ B.②④ C.①③④ D.②③④ 3.以淀粉为基本原料可制备许多物质,如: 下列有关说法正确的是(  ) A.反应②是水解反应 B.反应⑤是取代反应 C.反应①是氧化反应 D.在加热条件下,可用银氨溶液鉴别葡萄糖和乙醇 随堂演练 1.下列有关糖类的说法错误的是(  ) A.糖类在自然界中分布广泛,如粮食中的淀粉、植物茎叶中的纤维素 B.单糖是分子组成简单的糖 C.常见的二糖有蔗糖、麦芽糖和乳糖 D.在加热条件下,葡萄糖可与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀 2.有广告称某品牌的八宝粥(含糯米、红豆、桂圆)不含糖,适合糖尿病患者食用。下列判断错误的是(  ) A.该广告有可能误导消费者,不能盲从广告的宣传 B.糖尿病患者应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用 C.不含糖不等于没有糖类物质,糖尿病患者食用时需谨慎考虑 D.医院常用新制氢氧化铜检查是否患有糖尿病 3.(2024·烟台高一月考)木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它具有甜味足、溶解性好、防龋齿、适合糖尿病患者食用的优点。木糖醇是一种白色粉末状的晶体,分子式为C5H12O5,结构简式为CH2OH(CHOH)3CH2OH。下列有关木糖醇的叙述不正确的是(  ) A.木糖醇与葡萄糖、果糖等一样,属于多羟基醛或酮,是一种单糖 B.木糖醇可发生取代反应 C.木糖醇是一种五元醇 D.木糖醇是一种无糖型甜味剂 4.某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况。 方案甲:淀粉液水解液溶液变蓝。 结论:淀粉完全没有水解。 方案乙:淀粉液水解液无银镜现象。 结论:淀粉完全没有水解。 方案丙:淀粉液水解液中和液有银镜现象。 结论:淀粉已经水解。 (1)淀粉的水解产物是      (填名称)。利用它的     (填“还原性”或“氧化性”)可进行检验。  (2)方案甲结论不正确,正确结论应为淀粉可能完全没有水解或    。  (3)方案乙结论也不正确,淀粉也可能部分或完全水解,因为       。  (4)方案丙的结论是正确的,其中最后一步的银氨溶液也可换成新制的氢氧化铜,则加热反应的现象为    。  (5)若想进一步检验方案丙中淀粉是否完全水解,应取少量水解液,加    ,若现象为溶液变蓝,则证明淀粉    。  答案精析 一、 糖类 蛋白质 油脂 水  1.光合作用 能量 Cn(H2O)m 碳水化合物  2.两分子 多分子 葡萄糖 果糖 蔗糖 麦芽糖 淀粉 纤维素 C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n 同分异构体 同分异构体  应用体验 1.(1)× (2)× (3)× (4)√ 2.A 二、 1.有甜味 无色 能  2.C6H12O6 CH2OH(CHOH)4CHO —OH(羟基)  3.砖红 还原性 氧化 Cu2O 银镜 还原性 氧化 银镜 应用体验 1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ 2.B 3.B 三、 1.蓝色  2.(1)+H2O+ (2)砖红色沉淀 葡萄糖 氧化亚铜(Cu2O) +nH2O  思考 (1)证明淀粉还没开始水解 (2)证明淀粉部分水解 (3)溶液不变蓝 解析 (1)溶液中不存在能发生银镜反应的葡萄糖,证明淀粉还没开始水解。(2)有银镜产生,证明淀粉已经水解;水解液变蓝,证明淀粉还有剩余。(3)淀粉已完全水解,加入碘水时溶液不变蓝。 3.(1)C6H12O6+6O26CO2+6H2O (2)消化 (3)2CH3CH2OH+2CO2↑ 应用体验 1.(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ 2.C 3.D 随堂演练 知识落实 1.B 2.B [糖尿病人血糖和尿糖的含量都较高,应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,但是其本身含有糖,不可以多吃,故选B。] 3.A [从给出的木糖醇的结构简式可知其分子式中只有羟基一种官能团,故A项错误。] 4.(1)葡萄糖 还原性 (2)部分水解(或不完全水解) (3)在酸性条件下,生成的葡萄糖不能与银氨溶液发生银镜反应(或没有中和剩余的酸,应将溶液调至碱性) (4)生成砖红色沉淀 (5)碘水 部分水解(或不完全水解) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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