黄金卷03（云南专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考生物模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考生物模拟卷（云南专用） 黄金卷03 生物·参考答案及评分标准 1、 本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A D A C D A A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C C C B B C B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B D A A B C A B A 二、本题共6小题，除特殊标注外，每空1分，共30分。 31．（5分） 【答案】(1) 分解者和非生物成分 兔和鼠 (2) 蛇 (3) 五 草→鼠→蛇→鹰 32．（5分） 【答案】(1) 幼叶 胚芽 (2) BCDE 子叶 (3)器官 33．（5分） 【答案】(1)蔬菜、水果 (2) 胃液、肠液和胰液 (3) C肺泡内的气体交换 Ⅱ左心房 (4) 3→4→7→8 34．（5分） 【答案】(1)DNA (2) 相对性状 显性 (3) rr 25%/1/4 35．（5分） 【答案】(1)核酸/遗传物质 (2)病原体 (3) 抗体 特异性 (4) 使用公筷公勺 / 分餐 36．（5分） 【答案】(1)蒸腾 (2) 浑浊 (3) 二氧化碳 a (4) 氧气 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考生物模拟卷（云南专用） 黄金卷03 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象，下列属于生物的是（    ） A．会跳舞的机器人 B．慢慢长大的钟乳石 C．草丛中飞舞的蝴蝶 D．蜡像馆里的蜡像 2．生物能适应一定的环境，其生命活动也会受到环境的制约，并能对周围的环境产生一定的影响。下列叙述属于生物与生物之间相互影响的是（　　） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 3．科学家们发现了一种无需借助显微镜就可用肉眼看到的、有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌，它通过氧化含硫化合物来获取能量，并将二氧化碳合成糖类以维持自身的生命活动‌。下列关于华丽硫珠菌的叙述，不正确的是（ ） A．只能利用现成的有机物生活 B．属于生态系统中的生产者 C．可以通过分裂进行生殖 D．有起保护和支持作用的细胞壁 4．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价，正确的是（    ） A．甲同学可能是由于染色不均导致 B．丙同学可能是细胞没有涂抹均匀 C．丁同学可能是盖盖玻片不当导致 D．四位同学中乙同学实验效果最好 5．“两个黄鹂鸣翠柳”中提及了两种生物，如图是其细胞结构模式图，下列叙述正确的是 （    ） A．甲细胞取自翠柳、乙细胞取自黄鹂 B．甲、乙细胞的控制中心都是⑥ C．乙细胞中的⑦为叶绿体 D．甲细胞中的能量换转换器只有③ 6．小芳在“探究草履虫的趋性”实验中，做了如下设计，表格中①和②分别是（　　） 组别 光照 温度 刺激物 甲 弱光 ② 肉汁 乙 ① 室温 盐粒 A．弱光、低温 B．强光、低温 C．弱光、室温 D．强光、室温 7．下图是动、植物细胞分裂示意图，相关描述不正确的是（　　） A．图A表示植物细胞分裂，图B表示动物细胞分裂 B．细胞分裂时，先进行核分裂，再进行细胞质分裂 C．细胞分裂可增加细胞的数量，是生长发育的基础 D．图B中的细胞再分裂1次，其染色体数将会减少 8．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A．甲是草履虫，和乙丙丁都是单细胞生物 B．乙是噬菌体，用电子显微镜观察 C．丙是细菌，依靠鞭毛运动 D．丁是酵母菌，可进行出芽生殖 9．下列生物物依次按藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（    ） A．海带、葫芦藓、卷柏、红松、油菜 B．金鱼藻、满江红、地钱、红松、银杏 C．紫菜、地钱、蕨、苹果、葡萄 D．水绵、地钱、满江红、玉兰、红松 10．下列哪一组说法是正确的是（　　） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④一粒玉米是玉米的果实，其表面是种皮和果皮 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 11．牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色，具有自花和异花两种传粉方式。研究发现，同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是（　　） A．据图判断，牵牛花属于两性花 B．决定不同花色的花青素储存在细胞质中 C．距离越大，其传粉方式越可能为自花传粉 D．距离越小，后代越会产生更多的变异类型 12．绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法错误的是（    ） A．蒸腾作用散失了大量水分 B．③处主要是营养组织，是叶片光合作用的主要部位 C．蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 D．植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 13．在学习了光合作用的产物实验后，同学们选择了一株银边天竺葵（银边处无叶绿体），用黑纸片两面遮盖（如图所示），放置在黑暗处一昼夜后，对其进行如图所示处理，光照3h、水浴脱色、漂洗、滴加碘液检验。该实验不能用于证明（    ） A．光合作用需要光 B．光合作用产生淀粉 C．光合作用产生氧气 D．光合作用需要叶绿体 14．下图中a和b代表两种物质，①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述，错误的是（    ） A．图中a代表二氧化碳，b代表氧气 B．图中①代表光合作用，②代表呼吸作用 C．绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D．①利用的能量是光能，②产生的能量可用于生命活动 15．以下关于人类的进化发展排序正确的是（　　） A．南方古猿→直立人→能人→智人 B．直立人→南方古猿→能人→智人 C．南方古猿→能人→直立人→智人 D．南方古猿→直立人→智人→能人 16．“十月胎恩重，三生报答轻。”下图为胎儿在母体中发育的示意图，下列选项错误的是（    ） A．①子宫 B．②脐带 C．③卵巢 D．④胎盘 17．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期发育描述错误的是（    ） A．进入青春期后，在性激素作用下出现第二性征 B．“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象 D．青春期是性发育的关键时期，要正确对待异性和认识性现象 18．如图为“人体消化模式图”，M代表物质，L代表结构，N代表M在L结构中被分解所形成的物质。下列叙述不正确的是（    ） M→L→N A．若M代表脂肪，L代表小肠，则N代表甘油和脂肪酸 B．若M代表淀粉，L代表口腔，则N代表麦芽糖 C．若M代表麦芽糖，L代表胃，则N代表葡萄糖 D．若M代表蛋白质，L代表小肠，则N代表氨基酸 19．下列人体所需维生素与缺乏症对应关系错误的是（    ） A．缺乏维生素A——夜盲症 B．缺乏维生素B1——地方性甲状腺肿 C．缺乏维生素C——坏血病 D．缺乏维生素D——佝偻病 20．下图是人体部分生理活动示意图，下列分析中正确的是（　　） A．肺是A系统的主要器官 B．过程①表示消化和吸收 C．经过过程②后动脉血变成静脉血 D．经过过程③后静脉血变成动脉血 21．下图是某人不小心被针刺到手发生缩手反射的反射弧示意图。有关叙述错误的是（    ） A．①是感受器，④是传出神经 B．③是神经中枢，但不能产生感觉 C．该反射活动属于条件（或复杂）反射 D．若⑤受损，可能无法完成该反射 22．治疗糖尿病，可以定时注射（    ） A．肾上腺素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 23．青蛙的幼体发育成青蛙，身体会发生多种变化。下列相关说法错误的是（    ） A．鳃逐渐消失，体内长出肺 B．身体两侧长出四肢 C．尾部逐渐消失 D．从陆地生活转为水中生活 24．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里，其原因是（    ） A．病毒没有细胞结构 B．病毒没有遗传物质 C．病毒没有蛋白质 D．病毒体积太小 25．2024年巴黎奥运会上，中国队包揽乒乓球五枚金牌，位列榜首。关于完成打乒乓球这一动作，说法正确的是（　　） A．接打乒乓球的过程中骨骼肌牵拉骨绕关节产生运动 B．该过程只靠运动系统，就能完成各种运动和动作 C．接球时，肘关节上有关节软骨可增加运动过程中的牢固性 D．运动员完成接球的动作属于先天性行为 26．“杂交水稻之父 ”袁隆平院士研究出的杂交育种技术，培育出了高产的水稻，养活了无数国人。关于杂交育种的说法正确的是（　　） A．应用了生物种类的多样性 B．应用了基因的多样性 C．培育出的是转基因水稻 D．使水稻发生了不可遗传的变异 27．下列成语或诗句描述了动物生殖发育过程中的某些现象，对应关系错误的是（    ） A．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 B．风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶 C．蜻蜓点水——交配 D．作茧自缚——化蛹 28．下列生物的变异中，能遗传给后代的是（    ） A．注射生长激素基因的转基因小鼠体型变大 B．哥哥在实验室工作，皮肤比弟弟的白 C．用黑桶盖住韭菜，长出的韭黄 D．种在肥沃土壤里的玉米籽粒饱满 29．下列关于生命起源和进化的叙述中，正确的是（　　） A．原始大气的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等 B．越是在古老地层中发掘的生物化石结构越简单，反之，则越复杂 C．植物进化的历程大致是藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物 D．长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果 30．“良药苦口利于病”，正确用药能够治疗疾病，解除病痛。然而，“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或副作用，所以安全用药非常重要。下列关于安全用药的叙述，正确的是（    ） A．如果出现药物严重过敏，应立即拨打急救电话120 B．为了避免药物浪费，过了保质期的药仍可继续服用 C．为了避免药物副作用加剧，病情稍好转就自行停药 D．处方药适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病 2、 综合题（共6题，每空1分，共30分） 31．（5分）爱护生物，保护环境是现代公民的基本素养和行为准则。图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答下列问题： (1)从森林生态系统的组成成分看，图1中缺乏的成分是 。由于长时间干旱，这个生态系统中的草全都枯死了，最先受到影响的动物是 。 (2)图2中的甲对应图1中的生物是 。 (3)食物网中有 条食物链，其中鹰获得能量最少的一条食物链是 （用箭头和文字表示）。 32．（5分）图中甲、乙、丙分别是某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子及其结构（纵剖）示意图，据图回答下列问题。 (1)图甲中的叶是由图乙中的[7] 发育来的，也是由图丙中的[D] 发育来的。 (2)图丙中 （填字母）组成种子的胚，营养物质贮存在 （填结构名称）中。 (3)从生物体的结构层次上看，叶属于 。 33．（5分）学校举行运动会，小明报名参加长跑项目。妈妈为他准备了早餐，有面包、牛奶、咸鸭蛋、油条。如图是人体部分结构与功能示意图；图中a～d表示生理过程，I～Ⅳ表示心脏各腔，1～8表示结构。据图回答问题（[   ]内填字母或编号）： (1)妈妈为小明准备的早餐营养搭配并不合理，还需要增加 类食品。 (2)若X代表蛋白质，在消化道内参与a过程的消化液有 。 (3)参加长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气经过图一中[   ] 过程进入血液，与血红蛋白结合，最先到达心脏的[   ] ，然后随血液运输到组织细胞。 (4)小明喝进体内的水经吸收进入血液，部分会随尿液排出体外，其途径是1→ （用序号和箭头表示）。 34．（5分）花生种皮的红色与紫色是一对相对性状，是受一对基因控制的（显性基因用R表示，隐性基因用r表示）。如图是花生种皮颜色的遗传情况。结合图示回答相关问题： (1)控制花生种皮颜色的基因位于染色体上，染色体主要由 和蛋白质组成。 (2)花生的紫皮和红皮是同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为一对 。花生种皮的紫色是 （填“显性”或“隐性”）性状。 (3)子代中红色种皮花生的基因组成为 ，子代中出现红色种皮花生的概率为 。 35．（5分）甲型肝炎是由甲肝病毒引起的一种消化道传染病，春夏季是甲肝的高发季节。请回答下列问题。 (1)病毒没有细胞结构，主要是由蛋白质和 组成。 (2)从传染病的角度来看，甲肝病毒是引起甲肝的 （填“传染源”或“病原体”）。 (3)甲肝的传染性极强，无症状感染者较为常见。预防甲肝的有效措施之一是接种疫苗，疫苗接种到人体后，机体内会产生相应的 ，这属于 （填“非特异性”或“特异性”）免疫。 (4)为切断传播途径，有效预防甲肝，请结合日常生活，提出1点可行性建议： 。 36．（5分）我们这学期学习了绿色植物的三大生理作用，下面是与绿色植物的三大生理活动——光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的实验，根据所学内容，认真分析所示的实验装置，回答下列问题。 (1)若用甲装置来验证 作用，在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是气孔。 (2)乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳，观察到的实验现象是澄清的石灰水变 。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要 作为原料，正常情况下，最后脱色、滴加碘液，变蓝色的是该装置中的 （填“a”或“b”）叶片。 (4)若将丁装置放在有光的环境中，可用来验证光合作用是否有 产生。 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考生物模拟卷（云南专用） 黄金卷03 （考试时间：75分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象，下列属于生物的是（    ） A．会跳舞的机器人 B．慢慢长大的钟乳石 C．草丛中飞舞的蝴蝶 D．蜡像馆里的蜡像 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人没有生物特征，不是生物，故A错误。 B．钟乳石是石头，不符合生物的特征，不是生物，故B错误。 C．蝴蝶符合生物的基本特征，是生物，故C正确。 D．蜡像馆里的蜡像不能生长，不是生物，故D错误。 故选C。 2．生物能适应一定的环境，其生命活动也会受到环境的制约，并能对周围的环境产生一定的影响。下列叙述属于生物与生物之间相互影响的是（　　） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 【答案】A 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．种豆南山下，草盛豆苗稀体现了生物因素草对生物豆苗的影响，故A正确。 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开体现了非生物因素温度对生物的影响，故B错误。 C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来体现了非生物因素阳光对生物的影响，故C错误。 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，体现了非生物因素温度对生物的影响，故D错误。 故选A。 3．科学家们发现了一种无需借助显微镜就可用肉眼看到的、有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌，它通过氧化含硫化合物来获取能量，并将二氧化碳合成糖类以维持自身的生命活动‌。下列关于华丽硫珠菌的叙述，不正确的是（ ） A．只能利用现成的有机物生活 B．属于生态系统中的生产者 C．可以通过分裂进行生殖 D．有起保护和支持作用的细胞壁 【答案】A 【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【详解】A．华丽硫珠菌是一种化能自养生物，可以通过氧化无机物（如硫化物）获取能量并合成有机物，因此不依赖现成的有机物，A错误。 B．华丽硫珠菌能够通过化能合成自己需要的有机物，因此是生产者，B正确。 C．细菌，包括华丽硫珠菌，主要通过二分裂的方式进行无性繁殖，C正确。 D．细菌具有细胞壁，细胞壁起保护和支持的作用，D正确。 故选A。   4．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价，正确的是（    ） A．甲同学可能是由于染色不均导致 B．丙同学可能是细胞没有涂抹均匀 C．丁同学可能是盖盖玻片不当导致 D．四位同学中乙同学实验效果最好 【答案】D 【分析】甲图出现的带黑边的圆圈是气泡；丙图视野中出现了杂质；丁图出现细胞重叠现象。 【详解】A．甲同学盖盖玻片的方法不当，导致视野中出现气泡，故A错误。 B．丙同学观察到的视野中出现了杂质，可能是实验前未漱口，故B错误。 C．丁同学在放置材料时未涂抹，导致细胞重叠在一起，故C错误。 D．由图可知，四位同学中乙同学实验效果最好，故D正确。 故选D。 5．“两个黄鹂鸣翠柳”中提及了两种生物，如图是其细胞结构模式图，下列叙述正确的是 （    ） A．甲细胞取自翠柳、乙细胞取自黄鹂 B．甲、乙细胞的控制中心都是⑥ C．乙细胞中的⑦为叶绿体 D．甲细胞中的能量换转换器只有③ 【答案】A 【分析】题图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。甲为植物细胞，乙为动物细胞。 【详解】A．甲细胞具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，为植物细胞；乙细胞为动物细胞；翠柳是植物，黄鹂是动物；因此，甲细胞取自翠柳、乙细胞取自黄鹂，A正确。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传；因此，甲、乙细胞的控制中心都是④细胞核，B错误。 CD．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。乙中，⑦为线粒体，甲细胞中的能量换转换器有③叶绿体和⑦线粒体，CD错误。 故选A。 6．小芳在“探究草履虫的趋性”实验中，做了如下设计，表格中①和②分别是（　　） 组别 光照 温度 刺激物 甲 弱光 ② 肉汁 乙 ① 室温 盐粒 A．弱光、低温 B．强光、低温 C．弱光、室温 D．强光、室温 【答案】C 【分析】对照实验是唯一变量实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】对照实验：指在研究一种条件对究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。因此若要探究草履虫的趋性，则实验中应该仅有刺激物一个变量，其他条件必须相同，所以表格中①和②分别是弱光、室温，故ABD错误，C正确。 故选C。 7．下图是动、植物细胞分裂示意图，相关描述不正确的是（　　） A．图A表示植物细胞分裂，图B表示动物细胞分裂 B．细胞分裂时，先进行核分裂，再进行细胞质分裂 C．细胞分裂可增加细胞的数量，是生长发育的基础 D．图B中的细胞再分裂1次，其染色体数将会减少 【答案】D 【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，最先进行的是染色体的复制。 【详解】A．图A细胞具有细胞壁，表示植物细胞分裂，图B细胞没有细胞壁，表示动物细胞分裂，故A正确。 B．细胞分裂时，先进行细胞核分裂，再进行细胞质分裂，故B正确。 C．细胞分裂使细胞的数量增加，是生长发育的基础，故C正确。 D．细胞分裂前后，细胞中的染色体数目不变，因此图B中的细胞再分裂1次，其染色体数不会减少，故D错误。 故选D。 8．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A．甲是草履虫，和乙丙丁都是单细胞生物 B．乙是噬菌体，用电子显微镜观察 C．丙是细菌，依靠鞭毛运动 D．丁是酵母菌，可进行出芽生殖 【答案】A 【分析】题图中：甲是草履虫，属于单细胞原生动物；乙是噬菌体，属于细菌病毒；丙是细菌，属于单细胞原核生物；丁是酵母菌，属于单细胞真菌。 【详解】A．乙是噬菌体，属于细菌病毒，无细胞结构，而甲、丙和丁都是单细胞生物，A错误。 B．乙是噬菌体，由于该病毒粒子非常小，通常需要使用电子显微镜才能观察到其形态和结构，B正确。 C．鞭毛是细菌细胞外附着的细长、波曲的丝状物，具有运动功能。结合题图可知，丙是细菌，可依靠鞭毛运动，C正确。 D．丁是酵母菌，环境条件适宜时，酵母菌向外生出与自身相似的芽体，芽体脱离母体后，成为一个新的酵母菌个体，这种生殖方式称为出芽生殖。环境条件不适宜时，酵母菌进行孢子生殖，D正确。 故选A。 9．下列生物物依次按藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（    ） A．海带、葫芦藓、卷柏、红松、油菜 B．金鱼藻、满江红、地钱、红松、银杏 C．紫菜、地钱、蕨、苹果、葡萄 D．水绵、地钱、满江红、玉兰、红松 【答案】A 【分析】1．以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 2．生物分类的特点是根据生物的相似程度将其划分为不同等级，分类单位越小，所包含生物的共同特征越多、亲缘关系越近，反之则共同特征越少、亲缘关系越远。 【详解】A．海带属于藻类，生活在海洋中，没有根、茎、叶的分化。 葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，根为假根，起固定作用，生活在阴湿的环境中。 卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，通过孢子繁殖，生活在潮湿的环境中。 红松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，有根、茎、叶和种子四种器官。 油菜属于被子植物，种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，故A符合题意。 B．金鱼藻属于被子植物，而不是藻类。 满江红属于蕨类植物。 地钱属于苔藓植物。 红松属于裸子植物。 银杏属于裸子植物，故B不符合题意。 C．紫菜属于藻类。 地钱属于苔藓植物。 蕨是一个比较笼统的说法，蕨类植物有很多种，如肾蕨、卷柏、满江红等，但通常说 “蕨” 时一般指蕨类植物。 苹果属于被子植物。 葡萄属于被子植物，故C不符合题意。 D．水绵属于藻类，是多细胞淡水藻类。 地钱属于苔藓植物。 满江红属于蕨类植物。 玉兰属于被子植物。 红松属于裸子植物，故D不符合题意。 故选A。 10．下列哪一组说法是正确的是（　　） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④一粒玉米是玉米的果实，其表面是种皮和果皮 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【分析】胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 【详解】①玉米种子的结构由种皮，胚和胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，错误。 ②胚是种子的主要部分，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，是新植物体的幼体，正确。 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，胚乳部分变成蓝色，因为胚乳主要是淀粉，遇碘液变成蓝色，错误。 ④一粒玉米是玉米的果实，其表面是种皮和果皮，具有保护作用，正确。 故ABC错误，D正确。 故选D。 11．牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色，具有自花和异花两种传粉方式。研究发现，同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是（　　） A．据图判断，牵牛花属于两性花 B．决定不同花色的花青素储存在细胞质中 C．距离越大，其传粉方式越可能为自花传粉 D．距离越小，后代越会产生更多的变异类型 【答案】A 【分析】（1）在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。 （2）花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉。 【详解】A．图中，牵牛花具有柱头（雌蕊）和花药（雄蕊），因此牵牛花属于两性花，故A正确。 B．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此，决定不同花色的花青素储存在液泡中，故B错误。 C．牵牛花属于两性花，有自花和异花两种传粉方式。柱头与花药的距离越大，其传粉方式越可能为异花传粉，故C错误。 D．变异类型与基因在亲子代的传递有关，异花传粉的后代比自花传粉的后代更容易产生变异；柱头与花药的距离越小，其传粉方式越可能为自花传粉，故D错误。 故选A。 12．绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法错误的是（    ） A．蒸腾作用散失了大量水分 B．③处主要是营养组织，是叶片光合作用的主要部位 C．蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 D．植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 【答案】B 【分析】观图可知，图中的①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。 【详解】A．蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。植物从土壤中吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了大气中，只有一少部分参与植物体的组成和进行各项生命活动，故A正确。 B．图中的③是叶脉，在它的里面有导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质，主要是输导组织；②是叶肉，里面含有大量叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，并且能够储存营养物质，主要是薄壁组织，叶肉是叶片光合作用的主要部位，故B错误。 C．蒸腾作用在进行的过程中能够产生蒸腾拉力，从而可以促进植物根部对水的吸收和运输，故C正确。 D．植物叶片中⑤所示的结构为气孔，它既是气体进出的门户，又是植物蒸腾失水的窗口，故D正确。 故选B。 13．在学习了光合作用的产物实验后，同学们选择了一株银边天竺葵（银边处无叶绿体），用黑纸片两面遮盖（如图所示），放置在黑暗处一昼夜后，对其进行如图所示处理，光照3h、水浴脱色、漂洗、滴加碘液检验。该实验不能用于证明（    ） A．光合作用需要光 B．光合作用产生淀粉 C．光合作用产生氧气 D．光合作用需要叶绿体 【答案】C 【分析】（1）根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉。如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉，光合作用正常进行；如果叶片不变蓝，说明叶片中没有淀粉，光合作用不能正常进行。（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物淀粉和氧气。光合作用的条件有：光、叶绿体，光用来提供动力，叶绿体是进行光合作用的场所。 【详解】A．对比遮光部分和未遮光部分滴加碘液后的颜色变化，若遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝，可以证明光合作用需要光，A不符合题意。 B．若未遮光部分在滴加碘液后变蓝，可以证明光合作用可以产生淀粉，B不符合题意。 C．在本实验中，并未对光合作用产生的气体进行检验，C符合题意。 D．若银边部分（缺乏叶绿体）在光照后不变蓝，而绿色部分（含有叶绿体）变蓝，可以证明光合作用需要叶绿体，D不符合题意。 故选C。 14．下图中a和b代表两种物质，①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述，错误的是（    ） A．图中a代表二氧化碳，b代表氧气 B．图中①代表光合作用，②代表呼吸作用 C．绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D．①利用的能量是光能，②产生的能量可用于生命活动 【答案】C 【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 图中①光合作用，②呼吸作用，a二氧化碳，b氧气。 【详解】A．根据光合作用和呼吸作用的基本原理，光合作用中植物吸收二氧化碳并释放氧气，而呼吸作用中植物吸收氧气并释放二氧化碳。因此，a代表二氧化碳，b代表氧气，A正确。 B．图中①表示的是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，即光合作用；而②表示的是植物细胞利用氧气分解有机物释放能量的过程，即呼吸作用，B正确。 C．绿色植物的每个活细胞都可以进行呼吸作用，但光合作用主要发生在含有叶绿体的细胞中，如叶肉细胞和幼茎的表皮细胞。并不是每个活细胞都含有叶绿体，因此并不是每个活细胞都能进行光合作用，C错误。 D．①光合作用利用的光能是太阳能，它转化为有机物中的化学能。而②呼吸作用则分解有机物释放能量，这些能量可用于植物的生命活动，如细胞分裂、生长和维持体温等，D正确。 故选C。 15．以下关于人类的进化发展排序正确的是（　　） A．南方古猿→直立人→能人→智人 B．直立人→南方古猿→能人→智人 C．南方古猿→能人→直立人→智人 D．南方古猿→直立人→智人→能人 【答案】C 【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。 【详解】南方古猿的脑容量为500毫升左右，已能直立行走，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放了前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活。不仅会使用火，还能人工取火。可见，人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16．“十月胎恩重，三生报答轻。”下图为胎儿在母体中发育的示意图，下列选项错误的是（    ） A．①子宫 B．②脐带 C．③卵巢 D．④胎盘 【答案】B 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 图中，①是子宫，②是输卵管，③是卵巢，④是胎盘。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过通过胎盘经母体排出体外。 【详解】A．图中，①是子宫， 是胚胎和胎儿发育的场所，A正确。 B．②是输卵管，不是脐带，B错误。 C．③是卵巢，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，C正确。 D．④是胎盘，胎儿产生的废物通过胎盘和脐带由母体排出体外，D正确。 故选B。 17．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期发育描述错误的是（    ） A．进入青春期后，在性激素作用下出现第二性征 B．“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象 D．青春期是性发育的关键时期，要正确对待异性和认识性现象 【答案】B 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．进入青春期后，在性激素的作用下，男女会出现各自独特的第二性征，如男性喉结突出、声音变粗，女性乳房发育、骨盆宽大等，这是青春期发育的正常现象，A正确。 B．“女大十八变，越变越好看”，这句话形象地描述了女性在青春期发生的显著变化。然而，引起这种变化的器官主要是卵巢，而不是子宫。卵巢是女性的性腺，它负责产生卵子和分泌性激素（如雌激素和孕激素），这些性激素对女性的第二性征发育和生殖器官的发育起着至关重要的作用，B错误。 C．青春期男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象。遗精是指男性在青春期或之后，精液自发地从尿道排出的现象。月经则是指女性子宫内膜在卵巢激素的影响下，周期性地脱落并伴随出血的生理现象。这些都是青春期发育的正常表现，C正确。 D．青春期是性发育的关键时期，伴随着生殖器官的发育和第二性征的出现，青少年会对异性和性现象产生好奇和探索心理。这是正常的生理和心理反应，需要家长和老师给予正确的引导和教育，帮助青少年正确对待异性和认识性现象，D正确。 故选B。 18．如图为“人体消化模式图”，M代表物质，L代表结构，N代表M在L结构中被分解所形成的物质。下列叙述不正确的是（    ） M→L→N A．若M代表脂肪，L代表小肠，则N代表甘油和脂肪酸 B．若M代表淀粉，L代表口腔，则N代表麦芽糖 C．若M代表麦芽糖，L代表胃，则N代表葡萄糖 D．若M代表蛋白质，L代表小肠，则N代表氨基酸 【答案】C 【分析】淀粉的消化开始于口腔，淀粉在口腔被唾液分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，胃内的胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。 【详解】A．脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。若M代表脂肪，L代表小肠，则N代表甘油和脂肪酸，A正确。 B．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；因此，若M代表淀粉，L代表口腔，则N代表麦芽糖，B正确。 C．淀粉的消化开始于口腔，淀粉在口腔被唾液分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖；若M代表麦芽糖，L代表小肠，则N代表葡萄糖，C错误。 D．蛋白质的消化开始于胃，胃内的胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。若M代表蛋白质，L代表小肠，则N代表氨基酸，D正确。 故选C。 19．下列人体所需维生素与缺乏症对应关系错误的是（    ） A．缺乏维生素A——夜盲症 B．缺乏维生素B1——地方性甲状腺肿 C．缺乏维生素C——坏血病 D．缺乏维生素D——佝偻病 【答案】B 【分析】维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】A．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，可通过食用肝脏、鱼肝油来补充维生素A，A正确。 B．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏该类维生素时引起神经炎、脚气病、消化不良；碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），B错误。 C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力。缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，C正确。 D．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，肝脏、鸡蛋、鱼肝油含有较多的维生素D，D正确。 故选B。 20．下图是人体部分生理活动示意图，下列分析中正确的是（　　） A．肺是A系统的主要器官 B．过程①表示消化和吸收 C．经过过程②后动脉血变成静脉血 D．经过过程③后静脉血变成动脉血 【答案】A 【分析】图中A呼吸系统、B消化系统、C血液循环系统、D泌尿系统、①表示吸收、②是肺循环、③是体循环、④是重吸收。 【详解】A．肺是A呼吸系统的主要器官，它承担着气体交换的重要任务。肺具有弹性，使得它能够回缩到原来的形状。这种弹性对于维持正常的呼吸功能至关重要，A正确。 B．在B消化系统中，蛋白质在该系统中最终被分解为氨基酸，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，其吸收功能主要是在小肠黏膜内完成，通过小肠绒毛的蠕动，食物中的营养成分被吸收进入血液中，然后通过C血液循环系统输送到全身各处，因此，过程①表示营养物质的吸收，消化是在消化道内完成的，B错误。 C．经过过程②肺循环后，血液在肺部获得了氧气，由静脉血变成动脉血，C错误。 D．经过过程③体循环后，全身各处组织细胞消耗了氧气，由动脉血变成静脉血，D错误。 故选A。 21．下图是某人不小心被针刺到手发生缩手反射的反射弧示意图。有关叙述错误的是（    ） A．①是感受器，④是传出神经 B．③是神经中枢，但不能产生感觉 C．该反射活动属于条件（或复杂）反射 D．若⑤受损，可能无法完成该反射 【答案】C 【分析】图中：①感受器、②传入神经、③神经中枢（脊髓）、④传出神经、⑤效应器。 【详解】A．②有神经节为传入神经，④没有神经节为传出神经，则①为感受器，A正确。 B．③是神经中枢——脊髓，感觉是在大脑皮层中形成，故③脊髓神经中枢不能产生感觉，B正确。 C．缩手反射是生来就有的，通过遗传而获得的先天性反射，属于非条件（或简单）反射，C错误。 D．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，因此若⑤效应器受损，可能无法完成该反射，D正确。 故选C。 22．治疗糖尿病，可以定时注射（    ） A．肾上腺素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 【答案】B 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．肾上腺素既是肾上腺髓质分泌的激素，也是某些神经元分泌的神经递质。这种神经递质可与相应的受体结合，引起内脏及皮肤血管收缩、心跳加速，汗腺分泌量增多等，故A错误。 B．胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。当人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高并超过正常值，高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗，故B正确。 C．垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，故C错误。 D．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，故D错误。 故选B。 23．青蛙的幼体发育成青蛙，身体会发生多种变化。下列相关说法错误的是（    ） A．鳃逐渐消失，体内长出肺 B．身体两侧长出四肢 C．尾部逐渐消失 D．从陆地生活转为水中生活 【答案】D 【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能。 【详解】在青蛙的发育过程中，形态结构发生很多的变化，刚孵化出的蝌蚪，有尾无四肢，用羽状外鳃进行呼吸，随后外鳃消失，长出内鳃，四肢的生长是先长后肢，再长前肢；当由蝌蚪发育成幼蛙时，尾巴消失，长全四肢，内鳃消失，形成肺，用肺呼吸，但肺不发达，裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用；因此，不可能出现的变化是从陆地生活转为水中生活，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 24．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里，其原因是（    ） A．病毒没有细胞结构 B．病毒没有遗传物质 C．病毒没有蛋白质 D．病毒体积太小 【答案】A 【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里，这是因为病毒没有细胞结构，也没有代谢体系，无法自己进行生长和繁殖，A正确。 BC．病毒具备遗传物质和蛋白质，BC错误。 D．病毒体积太小与寄生生活无直接关系，D错误。 故选A。 25．2024年巴黎奥运会上，中国队包揽乒乓球五枚金牌，位列榜首。关于完成打乒乓球这一动作，说法正确的是（　　） A．接打乒乓球的过程中骨骼肌牵拉骨绕关节产生运动 B．该过程只靠运动系统，就能完成各种运动和动作 C．接球时，肘关节上有关节软骨可增加运动过程中的牢固性 D．运动员完成接球的动作属于先天性行为 【答案】A 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。根据动物行为获得途径不同可分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。 【详解】A．骨骼肌通过收缩和舒张牵拉骨，使骨绕着关节产生运动，这是人体运动的基本原理。在打乒乓球的过程中，运动员正是通过骨骼肌的收缩和舒张来控制球拍，实现接球和击球的动作，A正确。 B．虽然运动系统是人体运动的主要组成部分，但运动的完成并不是仅靠运动系统就能实现的。它还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。例如，神经系统负责传递神经冲动，使骨骼肌产生收缩和舒张；呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气到运动部位，B错误。 C．关节软骨的主要作用是减少关节面之间的摩擦，而不是增加运动的牢固性。关节的牢固性主要由关节囊和韧带等结构提供，C错误。 D．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。而运动员完成接球的动作是通过后天的学习和训练获得的，属于学习行为或后天性行为，D错误。 故选A。 26．“杂交水稻之父 ”袁隆平院士研究出的杂交育种技术，培育出了高产的水稻，养活了无数国人。关于杂交育种的说法正确的是（　　） A．应用了生物种类的多样性 B．应用了基因的多样性 C．培育出的是转基因水稻 D．使水稻发生了不可遗传的变异 【答案】B 【分析】杂交技术是用不同品种杂交获得杂交品种后，在杂交后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种，袁隆平院士培育出优质高产的超级杂交水稻，应用的生物技术是杂交技术。 【详解】杂交育种技术是通过选取不同品种的水稻进行杂交，从而引入更多的基因组合，目的是充分利用基因的多样性，培育出具有优良性状的高产水稻。杂交水稻并非转基因水稻，其性状可以遗传，故ACD错误，B正确。 故选B。 27．下列成语或诗句描述了动物生殖发育过程中的某些现象，对应关系错误的是（    ） A．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 B．风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶 C．蜻蜓点水——交配 D．作茧自缚——化蛹 【答案】C 【分析】1．生物体能够由小长大。发育是指生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化过程；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。 2．鸟类的生殖一般要经历六个过程：筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏，所有鸟类都要经历的阶段有三个：求偶、交配、产卵，不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。 3．家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。 【详解】A．“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”描述的是燕子双亲飞翔并喂养雏鸟的情景。在动物行为学中，亲鸟喂养雏鸟的行为被称为育雏，A正确。 B．“风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊”描绘的是风吹动水面，荷叶摇曳，青蛙在荷叶上鸣叫的场景。在自然界中，青蛙的鸣叫通常是为了吸引异性进行交配前的求偶行为，B正确。 C．“蜻蜓点水”这个成语原本描述的是蜻蜓在水面上快速触碰后飞起的动作。在生物学上，蜻蜓的这种行为实际上是在产卵，而不是交配，C错误。 D．“作茧自缚”描述的是蚕在幼虫阶段吐丝将自己包裹起来形成茧的行为。在蚕的生殖发育过程中，这个行为是化蛹前的准备步骤，茧为蚕蛹提供了一个安全、稳定的发育环境，D正确。 故选C。 28．下列生物的变异中，能遗传给后代的是（    ） A．注射生长激素基因的转基因小鼠体型变大 B．哥哥在实验室工作，皮肤比弟弟的白 C．用黑桶盖住韭菜，长出的韭黄 D．种在肥沃土壤里的玉米籽粒饱满 【答案】A 【分析】按照遗传物质是否发生改变，可以把生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变是由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。 【详解】A．应用转基因技术注射生长激素基因的转基因小鼠体型变大，注射的生长激素基因不属于小鼠的基因，其遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异，能遗传给后代，故A符合题意。 B．哥哥在实验室工作，皮肤比弟弟的白，这可能是由于哥哥在实验室工作，长期避免阳光直射，导致皮肤中的黑色素减少，从而使皮肤变白；这种变异是由环境因素引起的，而遗传物质并未发生改变，属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，故B不符合题意。 C．用黑桶盖住韭菜，长出的韭黄是由于韭菜在缺乏光照的条件下生长，无法合成叶绿素而呈现出的黄白色，这种变异是由环境因素（光照）引起的，遗传物质并未发生改变，属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，故C不符合题意。 D．种在肥沃土壤里的玉米籽粒饱满，这是由于土壤肥沃，提供了充足的无机盐，使玉米生长良好，籽粒饱满，该变异是由环境因素（主要是无机盐）引起的，遗传物质并未发生改变，属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，故D不符合题意。 故选A。 29．下列关于生命起源和进化的叙述中，正确的是（　　） A．原始大气的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等 B．越是在古老地层中发掘的生物化石结构越简单，反之，则越复杂 C．植物进化的历程大致是藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物 D．长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果 【答案】B 【分析】（1）在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。（2）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。（3）生物的进化历程可概括为：由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。 【详解】A．原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体，没有氧气，故A错误。 B．在生物进化的过程中，生物的结构逐渐从简单变得复杂，从低等到高等，从水生到陆生。因此，在古老地层中发掘的生物化石，其结构往往比较简单，而在较新的地层中发掘的生物化石，其结构则相对复杂，故B正确。 C．植物在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类→苔藓植物和蕨类植物→种子植物，故C错误。 D．长颈鹿的脖子变长并不是因为长期使用而导致的，而是自然选择的结果。在长颈鹿的进化过程中，那些脖子较长的个体能够更容易地吃到树上的叶子，从而获得更多的食物和生存机会。因此，这些脖子较长的个体在进化过程中逐渐被保留下来，形成了今天我们所看到的长颈鹿，故D错误。 故选B。 30．“良药苦口利于病”，正确用药能够治疗疾病，解除病痛。然而，“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或副作用，所以安全用药非常重要。下列关于安全用药的叙述，正确的是（    ） A．如果出现药物严重过敏，应立即拨打急救电话120 B．为了避免药物浪费，过了保质期的药仍可继续服用 C．为了避免药物副作用加剧，病情稍好转就自行停药 D．处方药适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病 【答案】A 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．药物严重过敏可能引发严重的身体反应，甚至危及生命。在这种情况下，立即拨打急救电话120寻求专业医疗救助是至关重要的，A正确。 B．药物过了保质期后，其有效性和安全性都无法保证。服用过期药物可能导致药效降低、副作用增加或产生其他未知的风险，B错误。 C．药物的副作用是药物本身固有的一种属性，但并不意味着所有副作用都是严重的或不可接受的。然而，自行停药可能导致病情反弹、治疗失败或产生其他并发症。正确的做法是按照医生的指示完成整个疗程，并在必要时与医生沟通以调整治疗方案，C错误。 D．处方药是指那些必须凭执业医师或执业助理医师开具的处方才可调配、购买和使用的药品。这类药品通常具有一定的依赖性潜力，用药不当或滥用后易产生身体依赖性、能成瘾癖的药品和医疗用毒性药品。因此，处方药不适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病。患者应该在医生的指导下使用处方药，以确保用药的安全性和有效性，D错误。 故选A。 2、 综合题（共6题，每空1分，共30分） 31．（5分）爱护生物，保护环境是现代公民的基本素养和行为准则。图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答下列问题： (1)从森林生态系统的组成成分看，图1中缺乏的成分是 。由于长时间干旱，这个生态系统中的草全都枯死了，最先受到影响的动物是 。 (2)图2中的甲对应图1中的生物是 ，此生物与鹰的关系是 。 (3)食物网中有 条食物链，其中鹰获得能量最少的一条食物链是 （用箭头和文字表示）。 【答案】(1) 分解者和非生物成分 兔和鼠 (2) 蛇 捕食和竞争 (3) 五 草→鼠→蛇→鹰 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气、水等。食物链是指生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，多条食物链构成食物网。 【详解】（1）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，故从森林生态系统的组成成分看，图1中缺乏的成分是分解者和非生物部分。由于长时间干旱，草作为这个生态系统中的初级生产者，如果全都枯死了，那么直接以草为食的动物即兔、鼠。 （2）食物链中营养级别越高，有毒物质积累越多，故图2中四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，对应甲图中的食物链为：草→鼠→蛇→鹰，所以图2中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系；鹰与蛇都吃鼠，属于竞争关系；故鹰与蛇具有捕食和竞争关系。 （3）食物链以生产者开始,用箭头相连，到最高消费者结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。图中的食物链有5条，分别是：草→兔→鹰；草→兔子→狐；草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→鹰。其中，鹰获得能量最少的一条食物链应该是包含营养级最多的那条，因为能量在食物链中是逐级递减的。所以，鹰获得能量最少的食物链是：草⟶鼠⟶蛇⟶鹰。 32．（5分）图中甲、乙、丙分别是某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子及其结构（纵剖）示意图，据图回答下列问题。 (1)图甲中的叶是由图乙中的[7] 发育来的，也是由图丙中的[D] 发育来的。 (2)图丙中 （填字母）组成种子的胚，营养物质贮存在 （填结构名称）中。 (3)从生物体的结构层次上看，叶属于 。 【答案】(1) 幼叶 胚芽 (2) BCDE 子叶 (3)器官 【分析】图甲表示某一植物的一段枝条，1是顶芽，2是叶，3是茎，4是侧芽。 图乙是枝芽（纵切）的结构示意图，5是生长点，6是叶原基，7是幼叶；8是芽轴，9是芽原基。 图丙是种子的结构（纵剖）示意图，A是种皮，B是胚根，C是胚轴，D是胚芽，E是子叶。 【详解】（1）双子叶植物种子的胚芽突破种皮背地生长，发育成芽；枝芽中的幼叶发育成叶，芽轴发育成茎。可见，图甲中的叶是由图乙中的[7]幼叶发育来的，也是由图丙中的[D]胚芽发育来的。 （2）雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。结合题图可知，B胚根、C胚轴、D胚芽、E子叶共同组成了种子的胚。而图丙中对于双子叶植物来说，子叶是储存营养物质的主要器官。可见，该种子的营养物质主要贮存在子叶中。 （3）从生物体的结构层次上看，叶是植物体的一个重要组成部分。它是由多种组织构成的器官，包括保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织和机械组织等。因此，从结构层次上划分，叶属于器官。 33．（5分）学校举行运动会，小明报名参加长跑项目。妈妈为他准备了早餐，有面包、牛奶、咸鸭蛋、油条。如图是人体部分结构与功能示意图；图中a～d表示生理过程，I～Ⅳ表示心脏各腔，1～8表示结构。据图回答问题（[   ]内填字母或编号）： (1)妈妈为小明准备的早餐营养搭配并不合理，还需要增加 类食品。 (2)若X代表蛋白质，在消化道内参与a过程的消化液有 。 (3)参加长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气经过图一中[   ] 过程进入血液，与血红蛋白结合，最先到达心脏的[   ] ，然后随血液运输到组织细胞。 (4)小明喝进体内的水经吸收进入血液，部分会随尿液排出体外，其途径是1→ （用序号和箭头表示）。 【答案】(1)蔬菜、水果 (2) 胃液、肠液和胰液 (3) C肺泡内的气体交换 Ⅱ左心房 (4) 3→4→7→8 【分析】图一中：a表示消化，b表示肺与外界的气体交换，c表示肺泡与血液的气体交换，d表示血液和组织细胞的气体交换； 图二中：Ⅰ是右心房，Ⅱ是左心房，Ⅲ是右心室，Ⅳ是左心室； 图三中：1是入球小动脉，2是出球小动脉，3 肾小球，4是肾小囊，5是毛细血管，6是肾静脉，7是肾小管，8是集合管。 【详解】（1）妈妈为小明准备的早餐包括面包、牛奶、咸鸭蛋和油条。其中，面包和油条主要提供糖类，牛奶和咸鸭蛋提供蛋白质和脂肪，但缺乏的是维生素类食品。维生素主要来源于新鲜蔬菜和水果，因此，小明的早餐还需要增加蔬菜或水果类食品。 （2）由分析可知：小明早餐中含蛋白质较多的食物是牛奶、咸鸭蛋，蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸，所以在消化道内参与蛋白质消化过程的消化液有胃液、肠液和胰液。 （3）外界空气通过呼吸道进入肺泡，经过图一c肺泡内的气体交换进入毛细血管。氧气与血红蛋白结合，靠红细胞运输。血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，氧气进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，由肺静脉进入心脏的左心房。 （4）尿液的形成首先需经过3肾小球、4肾小囊内壁的滤过作用形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被7肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，剩下的水、无机盐和尿素形成尿液，经8集合管排出体外。小明喝进体内的水经吸收进入血液，部分会随尿液排出体外，其途径是1→3肾小球→4肾小囊→7肾小管→8集合管（用序号和箭头表示）。 34．（5分）花生种皮的红色与紫色是一对相对性状，是受一对基因控制的（显性基因用R表示，隐性基因用r表示）。如图是花生种皮颜色的遗传情况。结合图示回答相关问题： (1)控制花生种皮颜色的基因位于染色体上，染色体主要由 和蛋白质组成。 (2)花生的紫皮和红皮是同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为一对 。花生种皮的紫色是 （填“显性”或“隐性”）性状。 (3)子代中红色种皮花生的基因组成为 ，子代中出现红色种皮花生的概率为 。 【答案】(1)DNA (2) 相对性状 显性 (3) rr 25%/1/4 【分析】生物的性状通常是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】（1）控制花生种皮颜色的基因位于染色体上，染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两部分组成。 （2）同种生物同一性状的不同表现形式被称为相对性状，相对性状有显性性状和隐性形状之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐形形状，花生的紫皮和红皮是同一性状的不同表现形式，被称为相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。结合题图可知，花生种皮的紫色是显性性状，红色是隐性性状。 （3）紫色是显性性状（基因组成为RR或Rr），红色是隐性性状（基因组成为rr）。红色子代的基因组成是rr，一个r基因来自父方，一个r基因来自母方，因此紫色亲代的基因组成为Rr和Rr，遗传图解如下： 可见，子代中红色种皮花生的基因组成为rr。子代中出现红色种皮花生的概率为25%（或1/4）。 35．（5分）甲型肝炎是由甲肝病毒引起的一种消化道传染病，春夏季是甲肝的高发季节。请回答下列问题。 (1)病毒没有细胞结构，主要是由蛋白质和 组成。 (2)从传染病的角度来看，甲肝病毒是引起甲肝的 （填“传染源”或“病原体”）。 (3)甲肝的传染性极强，无症状感染者较为常见。预防甲肝的有效措施之一是接种疫苗，疫苗接种到人体后，机体内会产生相应的 ，这属于 （填“非特异性”或“特异性”）免疫。 (4)为切断传播途径，有效预防甲肝，请结合日常生活，提出1点可行性建议： 。 【答案】(1)核酸/遗传物质 (2)病原体 (3) 抗体 特异性 (4) 使用公筷公勺 / 分餐 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，传染病具有传染性和流行性等特点。 传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 人体免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。 【详解】（1）甲肝病毒主要由内部遗传物质和蛋白质外壳构成。 （2）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体，所以甲肝病毒是引起甲肝的病原体。 （3）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体，该抗体只对甲肝病毒有免疫作用，而对其它病原体不起作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫。 （4）甲肝病毒通过水和食物等途径传播，推广使用公筷公勺、分餐进食可以在传播途径上减少甲肝病毒的传播。 36．（5分）我们这学期学习了绿色植物的三大生理作用，下面是与绿色植物的三大生理活动——光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的实验，根据所学内容，认真分析所示的实验装置，回答下列问题。 (1)若用甲装置来验证 作用，在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是气孔。 (2)乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳，观察到的实验现象是澄清的石灰水变 。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要 作为原料，正常情况下，最后脱色、滴加碘液，变蓝色的是该装置中的 （填“a”或“b”）叶片。 (4)若将丁装置放在有光的环境中，可用来验证光合作用是否有 产生。 【答案】(1)蒸腾 (2) 浑浊 (3) 二氧化碳 a (4) 氧气 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 （4）甲图是可以用来验证蒸腾作用散失水分的装置，乙是验证植物呼吸作用产生二氧化碳装置，丙用来验证光合作用的原料是二氧化碳，丁验证植物光合作用释放氧气的实验装置。 【详解】（1）甲装置塑料袋内壁上有水珠产生，可以用来验证植物的蒸腾作用。在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是气孔，它的张开和闭合是由半月形的保卫细胞控制的。 （2）乙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，能够观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊。所以，该实验的结论是种子萌发时释放出了二氧化碳。 （3）丙装置可用来验证二氧化碳是光合作用的原料。氢氧化钠能吸收二氧化碳，b叶片缺少二氧化碳不能进行光合作用；清水不能吸收二氧化碳，a装置内含有光合作用的原料二氧化碳，因此a叶片能进行光合作用。所以，正常情况下，经过脱色、滴加碘液，变蓝色的是该装置中的a叶片。 （4）丁装置可用来验证光合作用是否有氧气产生，此装置必须放在有光的环境中。 12 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $$