第十单元课题1溶液的酸碱性练习-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

第十单元课题1溶液的酸碱性练习 一．选择题 1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（　　） A．氢氧化钾溶液 B．稀硫酸 C．氯化钠溶液 D．盐酸 2．下列物质中酸碱性最接近中性的是（　　） A．苹果汁（2.9～3.3） B．番茄汁（4.0～4.4） C．玉米粥 （6.8～8.0） D．肥皂水（9.8～10.2） 3．下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是（　　） A． 杨梅pH＝2.5 B． 苹果pH＝4.1 C． 菠萝pH＝5.1 D． 柿子pH＝8.5 4．一些物质的pH范围如下，其中显碱性的是（　　） A．食醋（2～3） B．牙膏（8﹣9） C．西瓜汁（5～6） D．橘子汁（3～4） 5．人在不断喝水时，胃液pH会发生变化，下列符合胃液pH变化的是（　　） A．B． C．D． 6．下列溶液显酸性的是（　　） A．食盐水 B．石灰水 C．蔗糖水 D．柠檬水 7．小明设计了如图装置进行实验，一段时间后观察到紫色石蕊溶液变红，则物质A是（　　） A．浓氨水 B．浓硫酸 C．石灰水 D．浓盐酸 8．已知部分农作物适宜生长的pH范围如表所示： 农作物 棉花 水稻 茶树 甜菜 pH 6.0～6.8 6.0～7.0 5.0～5.5 7.0～7.5 经检测，某地区的土壤呈弱酸性，在该地区不适宜种植的农作物是（　　） A．棉花 B．水稻 C．茶树 D．甜菜 “夫土壤之性，有酸碱之异……知土壤之性，择地而耕，方能得谷之丰收”。某校兴趣小组开展“土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动，请完成9﹣9小题。 9．小组同学为“知土壤之性”进行下列操作，其中不正确的是（　　） A．溶解B．过滤 C．测酸碱性D．测pH 10．能使酚酞试液变红的是（　　） A．碳酸钠溶液 B．氯化钠溶液 C．稀硫酸 D．蒸馏水 11．猕猴桃含有大量的维生素C，室温下向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变为红色。则维生素C溶液的酸碱性是（　　） A．酸性 B．中性 C．碱性 D．无法判断 12．化工生产中常利用碳酸钙、碱石灰等作为吸收剂对燃煤烟气进行脱硫处理。实验测得燃煤（含S等）烟气中SO2的含量与时间的关系曲线如图（ppm是一种浓度的表示方法）。下列说法中错误的是（　　） A．燃煤产生SO2的化学方程式是为S+O2SO2 B．碱石灰的脱硫效果比碳酸钙好 C．延长时间至500s可使碱石灰吸收二氧化硫的效果更好 D．为保证实验结果的准确，三次实验中原煤的质量需相同 13．常温下，几种清洁剂近似的pH如下，其中碱性最强的是（　　） A．厕所清洁剂：1 B．牙膏：8 C．肥皂：10 D．炉具清洁剂：13 14．用湿润的pH试纸测某溶液的pH，测量值与实际值的关系为（　　） A．测量值小于实际值 B．测量值大于实际值 C．测量值等于实际值 D．无法确定 15．小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是（　　） 植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中 A 牵牛花瓣 红色 紫色 蓝色 B 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 C 紫萝卜皮 红色 紫色 黄绿色 D 月季花瓣 浅红色 红色 黄色 16．下列各组物质中，能用紫色石蕊溶液鉴别的是（　　） A．稀硫酸和醋酸溶液 B．稀盐酸和氯化钠溶液 C．碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 D．稀氨水和澄清石灰水 17．几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。某地土壤pH为7.3，该地最适宜种植的经济作物是（　　） 经济作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃 pH 4.0﹣5.0 5.0﹣5.5 5.5﹣6.5 6.5﹣7.5 A．杨梅 B．茶树 C．柑橘 D．樱桃 18．以下是室温时测得四种溶液的pH，其中酸性最强的是（　　） A．pH＝12 B．pH＝8 C．pH＝4 D．pH＝2 19．在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（　　） A．CO2 B．NaOH C．Cu（NO3）2 D．CaO 20．引起酸雨的主要物质是（　　） A．CO2 B．CO C．SO2 D．N2 21．化学与生活密切相关，下列说法合理的是（　　） A．精密仪器着火，可用干粉灭火器灭火 B．油罐车着火了，应立即用水喷淋降温 C．夜间闻到煤气泄漏应该立即开灯检查并打开门窗通风 D．CO2、SO2都能与水反应生成酸，都是引起酸雨的主要气体 22．同学们在家里用紫甘蓝自制酸碱指示剂，查阅资料见下表，实验步骤如图所示，下列有关说法不正确的是（　　） 紫甘蓝汁在不同溶液中的颜色变化 试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水 滴加紫甘蓝汁后的颜色变化 红色 绿色 紫色 A．②中使用热水是为了加速紫甘蓝的溶解 B．③中的纱布相当于实验室中的滤纸 C．④中的柠檬汁换成氢氧化钾溶液后实验现象不变 D．该实验说明紫甘蓝汁可替代紫色石蕊溶液 23．常温下，有关pH的说法错误的是（　　） A．用pH试纸测得某废液pH为8.3 B．将pH＝10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是8 C．草木灰含碳酸钾、其溶液pH大于7 D．酸性土壤的pH小于7，可用熟石灰进行调节 24．如图是成人进食时口腔中唾液的pH变化情况，下列说法正确的是（　　） A．前10分钟酸性增强 B．前10分钟酸性减弱 C．前40分钟酸性增强 D．前40分钟酸性减弱 25．向某溶液中滴入无色酚酞溶液后为无色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则（　　） A．一定显红色 B．一定显蓝色 C．可能仍为紫色，也可能显红色 D．一定显紫色 二．填空题 26．小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如表所示： 物质 肥皂水 雨水 糖水 柠檬汁 洗洁精 pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2 由此判断： （1）酸性最强的物质是　 　。 （2）测量肥皂水pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏　 　（“大”或“小”）。 27．用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（见图）。一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答： （1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是　 　； （2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是　 　，若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是　 　； （3）试分析产生以上现象的原因是　 　。 28．2020年新冠肺炎肆虐全球。中国人民万众一心，共同抗疫，打赢了这场无硝烟的战争。4月份各行业逐渐复工复产，高铁成为人们外出的首选工具。 （1）车站、车厢的消毒用品常用“84消毒液”（含NaClO）、酒精。酒精中溶质的化学式为　 　，NaClO中Cl元素的化合价为　 　。“84消毒液”不能和洁厕灵（含盐酸）混合使用，混合会发生反应：2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑，常温下X溶液的pH　 　（填“大于”“等于”或“小于”）7。 （2）高铁车厢主要由铝合金制成，铝合金的优点是　 　。 （3）在野外将短轨焊接成长轨，把焊药（含氧化铁和铝粉）放在特殊容器中在高温下反应生成铁单质和另一种物质即可焊接成功，化学方程式为　 　。 29．化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题。 （1）农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是 　 　（填写化学式）。 （2）新鲜蔬菜、水果中富含维生素C，取2片维生素C溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明维生素C溶液显 　 　性。 （3）生活中使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质，切记“科学使用，注意安全!”。“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“84消毒液”混用，会产生一种有毒气体，其反应的化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，则X的化学式为 　 　。 三．科普阅读题 30．阅读下面科普短文。 中国，这片古老的土地，以其辽阔的疆域和多样的气候条件孕育了丰富多样的土壤类型。土壤酸碱性是土壤的重要化学性质，也是土壤的基本属性之一，影响植物的生长发育及产质量。土壤主要分为酸性土、中性土和碱性土。我国土壤酸碱性分级如表1。 表1 土壤pH ＜4.5 4.5～6.5 6.5～7.5 7.5～8.5 ＞8.5 级别 强酸性 酸性 中性 碱性 强碱性 我国酸性土主要分布在南方多雨地区，富含铁、铝等氧化物；碱性土多见于北方干旱或半干旱地区，富含钙、镁等盐类物质；中性土分布广泛，是多种作物的理想生长环境。一些植物生长适宜的土壤pH范围如表2。 表2 萝卜 7.0～7.5 小麦 5.5～6.5 柑橘 5.5～6.5 番茄 6.0～7.0 水稻 6.0～7.5 苹果 7.0～7.5 茄子 6.8～7.3 玉米 6.5～7.0 茶 4.0～6.5 土壤有机质是指通过微生物转化合成的有机物质，即腐殖质，是影响土壤健康和肥力状况的关键要素。土壤有机质含量与土壤pH有着密切的关系，如图所示。 据统计，2023年我国盐碱地面积约占国土总面积的10%，随着我国科研人员对盐碱地改良和利用的研究不断深入，“海水稻”“旱碱小麦”等新型耐盐碱作物逐渐崭露头角，为我国乃至全球的农业发展贡献了重大力量。 土壤质量的升降是国家的重大国情之一。我们要从自身做起保护土地资源。 （原文作者张朝辉、张丽芳、冯珺珩等，有删改） 依据文章内容回答下列问题。 （1）我国碱性土富含钙、镁。钙、镁指的是 　 　（填“单质”或“元素”）。 （2）土壤pH为5.5，其级别为 　 　。 （3）茶、茄子、玉米中，适合在酸性土壤中生长的是 　 　。 （4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①酸雨会导致土壤酸性增强，加入适量的熟石灰可以中和土壤酸性。 　 　 ②“海水稻”的种植为盐碱地资源的高效利用提供了新的解决方案。 　 　 （5）根据图示可知，土壤pH对土壤有机质含量的影响是 　 　。 四．科学探究题 31．某同学看到妈妈用紫甘蓝做菜时的紫色汤汁，便想到了一个微项目——自制酸碱指示剂。 【查阅资料】紫甘蓝呈紫色是因为其含有花青素，它是一种有机色素。 【制作方案】取紫甘蓝叶约100克，切碎后，加入200毫升75%的酒精，得到紫色溶液。 【效果检验】取四个相同的玻璃杯，分别加入等量的纯净水、白醋、食盐溶液、肥皂水，分别滴入5滴紫色溶液，现象如下表： 待测液体 纯净水 白醋 肥皂水 食盐溶液 颜色变化 紫色 红色 蓝色 （待填） 【思考与交流】 （1）制作时紫甘蓝指示剂时，加入酒精的目的是 　 　。 （2）将该紫色溶液滴入食盐溶液时，将会出现 　 　色。 （3）现有蒸馏水、氢氧化钠和稀硫酸三种试液，可以利用白制的紫甘蓝汁液鉴别出其中的稀硫酸。请写出简要的操作步骤、预期现象和相应结论。答：　 　。 （4）利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性，该同学选取了5﹣6个位置取样测量（图中O表示农场俯视图取样点），则取样方式最合理的是 　 　。 A.B.C.D. 五．解答题 32．某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动： （1）把自制的紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示 溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁之后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 ①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 　 　． ②据上表推测，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是 　 　，该汁液 　 　（填“能”或“不能”）作酸碱指示剂． （2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 　 　（填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH 　 　（填“＞”、“＜”或“＝”）7． （3）图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是 　 　（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 　 　． 33．如图表示工业生产中吸收SO2和NO2的原理。 （1）脱硫中，溶液的pH 　 　（填“变大”“不变”或“变小”）。 （2）脱硝时，反应的化学方程式为 　 　。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A C D B C D D D D A A 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 C D D B B D D D C B C 题号 23 24 25 答案 A A C 一．选择题（共25小题） 1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（　　） A．氢氧化钾溶液 B．稀硫酸 C．氯化钠溶液 D．盐酸 【分析】紫色的石蕊溶液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色，中性溶液均不能使紫色石蕊溶液和额无色酚酞溶液变色。 【解答】解：A、氢氧化钾溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变成蓝色，也能使无色酚酞试液变成红色，故A正确； B、稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，不能使无色酚酞溶液变色，故B错误； C、氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液变色，故C错误； D、盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，不能使无色酚酞溶液变色，故D错误。 故选：A。 【点评】加强对酸碱指示剂变色的知识的掌握是正确解答本题的关键。 2．下列物质中酸碱性最接近中性的是（　　） A．苹果汁（2.9～3.3） B．番茄汁（4.0～4.4） C．玉米粥 （6.8～8.0） D．肥皂水（9.8～10.2） 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性． 【解答】解：苹果汁、番茄汁等物质的pH小于7，相对7来说较小，酸性较强； 肥皂水的pH大于7，相对7来说较大，碱性较强； 玉米粥的pH在7左右，最接近中性。 故选：C。 【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论 3．下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是（　　） A． 杨梅pH＝2.5 B． 苹果pH＝4.1 C． 菠萝pH＝5.1 D． 柿子pH＝8.5 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断即可。 【解答】解：A、杨梅的pH＝2.5，小于7，显酸性，故A错； B、苹果的pH＝4.1，小于7，显酸性，故B错； C、菠萝的pH＝5.1，小于7，显酸性，故C错； D、柿子的pH＝8.5，大于7，显碱性，故D正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键。 4．一些物质的pH范围如下，其中显碱性的是（　　） A．食醋（2～3） B．牙膏（8﹣9） C．西瓜汁（5～6） D．橘子汁（3～4） 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断。 【解答】解：A、食醋的pH为2～3，小于7，显酸性，故选项错误。 B、牙膏的pH为8～9，大于7，显碱性，故选项正确。 C、西瓜汁的pH为5～6，小于7，显酸性，故选项错误。 D、橘子汁的pH为3～4，小于7，显酸性，故选项错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。 5．人在不断喝水时，胃液pH会发生变化，下列符合胃液pH变化的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据胃液的成分是盐酸，呈酸性，其pH小于7，加水稀释，其酸性减弱，pH增大解答． 【解答】解：人在喝水的过程中，胃液逐渐被稀释，其pH逐渐增大，但是不会大于7，观察选项，故选C。 故选：C。 【点评】本题考查了酸溶液的pH与酸的浓度的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行． 6．下列溶液显酸性的是（　　） A．食盐水 B．石灰水 C．蔗糖水 D．柠檬水 【分析】根据常见物质的水溶液的酸碱性，进行分析判断。 【解答】解：A、食盐水显中性，故选项错误。 B、石灰水显碱性，故选项错误。 C、蔗糖水显中性，故选项错误。 D、柠檬水中含有柠檬酸，显酸性，故选项正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，了解常见物质的水溶液的酸碱性是正确解答本题的关键。 7．小明设计了如图装置进行实验，一段时间后观察到紫色石蕊溶液变红，则物质A是（　　） A．浓氨水 B．浓硫酸 C．石灰水 D．浓盐酸 【分析】根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝色，进行分析判断。 【解答】解：一段时间后观察到紫色石蕊溶液变红，两者没有直接接触，说明物质A具有挥发性，且挥发出来的气体溶于水形成的溶液显酸性。 A、浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故选项错误。 B、浓硫酸具有吸水性，不会观察到紫色石蕊溶液变红，故选项错误。 C、石灰水显碱性，不具有挥发性，不会观察到紫色石蕊溶液变红，故选项错误。 D、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸显碱性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选项正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，明确物质A具有挥发性、挥发出来的气体溶于水形成的溶液显酸性是正确解答本题的关键。 8．已知部分农作物适宜生长的pH范围如表所示： 农作物 棉花 水稻 茶树 甜菜 pH 6.0～6.8 6.0～7.0 5.0～5.5 7.0～7.5 经检测，某地区的土壤呈弱酸性，在该地区不适宜种植的农作物是（　　） A．棉花 B．水稻 C．茶树 D．甜菜 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。 【解答】解：棉花、水稻、茶树等适宜在pH小于7即显酸性的土壤中生长；甜菜适宜在pH大于7，即显碱性的土壤中生长。 某地区的土壤呈弱酸性，在该地区不适宜种植的农作物是甜菜。 故选：D。 【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论。 “夫土壤之性，有酸碱之异……知土壤之性，择地而耕，方能得谷之丰收”。某校兴趣小组开展“土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动，请完成9﹣9小题。 9．小组同学为“知土壤之性”进行下列操作，其中不正确的是（　　） A．溶解 B．过滤 C．测酸碱性 D．测pH 【分析】A、根据溶解操作的方法，进行分析判断。 B、根据过滤要注意“一贴、二低、三靠”的原则，进行分析判断。 C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法，进行分析判断。 D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法，进行分析判断。 【解答】解：A、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，故选项实验操作正确。 B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故选项实验操作正确。 C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项实验操作正确。 D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项实验操作错误。 故选：D。 【点评】本题难度不大，熟悉常见化学仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此类试题的关键。 10．能使酚酞试液变红的是（　　） A．碳酸钠溶液 B．氯化钠溶液 C．稀硫酸 D．蒸馏水 【分析】根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析判断。 【解答】解：A、碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红，故选项正确。 B、氯化钠溶液显中性，不能使酚酞试液变红，故选项错误。 C、稀硫酸显酸性，不能使酚酞试液变红，故选项错误。 D、蒸馏水显中性，不能使酚酞试液变红，故选项错误。 故选：A。 【点评】本题难度不大，了解无色酚酞溶液遇酸碱性溶液的变色情况、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键。 11．猕猴桃含有大量的维生素C，室温下向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变为红色。则维生素C溶液的酸碱性是（　　） A．酸性 B．中性 C．碱性 D．无法判断 【分析】根据紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色分析。 【解答】解：猕猴桃含有大量的维生素C，室温下向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变为红色。说明维生素C溶液显酸性。 故选：A。 【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。 12．化工生产中常利用碳酸钙、碱石灰等作为吸收剂对燃煤烟气进行脱硫处理。实验测得燃煤（含S等）烟气中SO2的含量与时间的关系曲线如图（ppm是一种浓度的表示方法）。下列说法中错误的是（　　） A．燃煤产生SO2的化学方程式是为S+O2SO2 B．碱石灰的脱硫效果比碳酸钙好 C．延长时间至500s可使碱石灰吸收二氧化硫的效果更好 D．为保证实验结果的准确，三次实验中原煤的质量需相同 【分析】本题主要涉及燃煤烟气脱硫处理的相关知识，包括燃煤产生二氧化硫的化学方程式、不同吸收剂的脱硫效果比较、时间对脱硫效果的影响以及实验设计的准确性，据此进行分析判断。 【解答】解：A.燃煤中的硫燃烧产生，硫的化学符号为S，在点燃的条件下与氧气反应生成SO2，化学方程式为S+O2SO2，故A正确； B.从图中可以看到在0﹣300s这个范围内，原煤/碱石灰对应的烟气中二氧化硫含量是最低的，这就表明碱石灰对二氧化硫的吸收效果比碳酸钙好，故B正确； C.根据图中的数据，碱石灰在300s的时候，燃煤烟气中的二氧化硫含量已经达到最低了，这意味着碱石灰对二氧化硫的吸收已经达到了极限，即使再延长时间到500s，也不能再提高对二氧化硫的吸收率了，故C错误； D.因为这个实验是要对比碳酸钙和碱石灰作为吸收剂对燃煤烟气进行脱硫处理的效果，为了保证实验结果的准确性，三次实验中原煤的质量必须相同，故D正确； 故选：C。 【点评】本题难度适中，通过考察燃煤烟气脱硫处理的相关知识，引导学生深入理解脱硫过程的化学原理、不同吸收剂的脱硫效果以及实验设计的准确性，在解答过程中，学生需要准确理解题目中的信息，并能够根据这些信息对选项进行正确的判断，本题不仅考察了学生的化学知识，还培养了学生的逻辑思维和实验设计能力，同时，本题也强调了在进行化学实验时，需要严格控制实验条件以确保实验结果的准确性。 13．常温下，几种清洁剂近似的pH如下，其中碱性最强的是（　　） A．厕所清洁剂：1 B．牙膏：8 C．肥皂：10 D．炉具清洁剂：13 【分析】溶液的酸碱性强弱可用pH表示，pH＝7时，显中性；pH＜7时，显酸性，pH数值越小，酸性越强；pH＞7时，显碱性，pH数值越大，碱性越强。 【解答】解：当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，炉具清洁剂的pH最大，碱性最强。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。 14．用湿润的pH试纸测某溶液的pH，测量值与实际值的关系为（　　） A．测量值小于实际值 B．测量值大于实际值 C．测量值等于实际值 D．无法确定 【分析】根据先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱；结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；进行分析解答。 【解答】解：用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱。 若某溶液显酸性，则用蒸馏水润湿后，溶液的酸性变弱，当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，则测得的pH结果比实际值偏大。 若某溶液显碱性，则用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小。 若某溶液显中性，则用蒸馏水润湿后，溶液仍呈中性，测得的pH结果不变。 由于不知某溶液的酸碱性，故无法确定。 故选：D。 【点评】本题难度不大，明确溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、用蒸馏水润湿后稀释了待测溶液等是正确解答此类题的关键。 15．小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是（　　） 植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中 A 牵牛花瓣 红色 紫色 蓝色 B 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 C 紫萝卜皮 红色 紫色 黄绿色 D 月季花瓣 浅红色 红色 黄色 A．A B．B C．C D．D 【分析】酸碱指示剂是在不同酸碱性溶液中呈现不同颜色的物质，故解题时只要对选项中的物质进行分析，找到在酸碱溶液中不变色的物质既是本题答案． 【解答】解：四个选项中只有B选项中的胡萝卜在酸碱溶液中颜色不变，因此它不能被用作指示剂使用。 故选：B。 【点评】此题是对指示剂知识的考查，解题时要抓住指示剂在酸碱溶液中变色的特点，结合表格中提供的信息进行分析判断． 16．下列各组物质中，能用紫色石蕊溶液鉴别的是（　　） A．稀硫酸和醋酸溶液 B．稀盐酸和氯化钠溶液 C．碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 D．稀氨水和澄清石灰水 【分析】使用石蕊鉴别的物质与石蕊混合时须有明显的不同现象，加入紫色石蕊试液后看颜色的变化情况． 【解答】解：A、稀硫酸和醋酸溶液溶液都显酸性，都能使石蕊变红，现象相同，无法鉴别，故A错误； B、盐酸呈酸性，能使石蕊变红，氯化钠呈中性，石蕊为紫色，现象不同，可以鉴别，故B正确； C、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性，都能使石蕊变蓝，现象相同，无法鉴别，故C错误； D、稀氨水和澄清石灰水都呈碱性，都能使石蕊变蓝，现象相同，无法鉴别，故D错误； 故选：B。 【点评】本题考查了常见物质的鉴别，使用的试剂使石蕊试液，完成此题，可以依据石蕊的变色来进行确定． 17．几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。某地土壤pH为7.3，该地最适宜种植的经济作物是（　　） 经济作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃 pH 4.0﹣5.0 5.0﹣5.5 5.5﹣6.5 6.5﹣7.5 A．杨梅 B．茶树 C．柑橘 D．樱桃 【分析】溶液的酸碱性与pH的关系：酸性溶液的pH＜7；中性溶液的pH＝7；碱性溶液的pH＞7。可简记：“小酸大碱中7”；可以据此解答该题。 【解答】解：根据题给的条件“某地土壤pH为7.3”可以知道，该土壤呈弱碱性，所以适合种植能够适合生长在弱碱性的土壤中植物，分析所给的四种植物可以知道，杨梅、茶树、柑橘都适合生长在弱酸性的土壤中，只有樱桃适合生在pH为6.5﹣7.5的土壤中，可以在弱碱性土壤中，分析选项可以知道D是正确的。 故选：D。 【点评】要想解答好这类题目，首先要理解和熟记溶液的酸碱性与pH的关系等相关知识。然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或实验、图表信息）等各种信息资源，联系起来综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求对症下药，进行认真地选择或解答即可。 18．以下是室温时测得四种溶液的pH，其中酸性最强的是（　　） A．pH＝12 B．pH＝8 C．pH＝4 D．pH＝2 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可。 【解答】解：根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，pH＝2最小，酸性最强。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。 19．在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（　　） A．CO2 B．NaOH C．Cu（NO3）2 D．CaO 【分析】A、氢氧化钙溶液显碱性，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水； B、氢氧化钠溶液显碱性； C、硝酸铜能和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钙； D、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙。 【解答】解：A、二氧化碳能够消耗石灰水中的氢氧化钙，从而使氢氧化钙的质量分数变小，溶液的pH减小。故选项错误； B、氢氧化钠溶液显碱性，溶液的pH增大。故选项错误。 C、硝酸铜能够消耗石灰水中的氢氧化钙，从而使氢氧化钙的质量分数变小，溶液的pH减小。故选项错误； D、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，冷却至室温后石灰水仍然是饱和溶液，氢氧化钙的质量分数不变，溶液的pH不变。故选项正确； 故选：D。 【点评】解答本题要从各种物质能否与氢氧化钙反应的方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。 20．引起酸雨的主要物质是（　　） A．CO2 B．CO C．SO2 D．N2 【分析】造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮． 【解答】解：造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮。 故选：C。 【点评】了解造成酸雨的主要物质是解答本题的关键，比较简单． 21．化学与生活密切相关，下列说法合理的是（　　） A．精密仪器着火，可用干粉灭火器灭火 B．油罐车着火了，应立即用水喷淋降温 C．夜间闻到煤气泄漏应该立即开灯检查并打开门窗通风 D．CO2、SO2都能与水反应生成酸，都是引起酸雨的主要气体 【分析】A、根据灭火器的适用范围，进行分析判断。 B、根据灭火的原理，进行分析判断。 C、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。 D、根据引起酸雨的主要气体，进行分析判断。 【解答】解：A、干粉灭火器灭火会损害精密仪器，精密仪器着火，应用二氧化碳灭火器灭火，故选项说法错误。 B、油罐车着火了，应立即用水喷淋降温，水可使可燃物的温度降到其着火点以下，从而达到灭火的目的，故选项说法正确。 C、夜间闻到煤气泄漏，要开门窗通风，降低煤气的浓度，不能立即开灯检查，防止开灯时产生的电火花引燃煤气，引起爆炸，故选项说法错误。 D、SO2能与水反应生成酸，是引起酸雨的主要气体，二氧化碳排放过多会造成温室效应，不是引起酸雨的气体，故选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，了解引起酸雨的主要气体、灭火器的适用范围、灭火的原理等是正确解答本题的关键。 22．同学们在家里用紫甘蓝自制酸碱指示剂，查阅资料见下表，实验步骤如图所示，下列有关说法不正确的是（　　） 紫甘蓝汁在不同溶液中的颜色变化 试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水 滴加紫甘蓝汁后的颜色变化 红色 绿色 紫色 A．②中使用热水是为了加速紫甘蓝的溶解 B．③中的纱布相当于实验室中的滤纸 C．④中的柠檬汁换成氢氧化钾溶液后实验现象不变 D．该实验说明紫甘蓝汁可替代紫色石蕊溶液 【分析】根据酸碱指示剂是指能够与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色的物质，进行分析解答。 【解答】解：A、升高温度可加快物质溶解速率，②中使用热水是为了加速紫甘蓝的溶解，故选项说法正确。 B、③的操作为过滤，其中的纱布相当于实验室中的滤纸，故选项说法正确。 C、④中的柠檬汁显酸性，能使紫甘蓝汁变红色，氢氧化钾溶液显碱性，能使紫甘蓝汁变绿色，现象不同，故选项说法错误。 D、由紫甘蓝汁在不同溶液中的颜色变化表可知，紫甘蓝汁遇到酸性溶液显红色，遇到碱性溶液显绿色，遇到中性溶液显紫色，其变色情况与紫色石蕊溶液相似，可替代紫色石蕊溶液，故选项说法正确。 故选：C。 【点评】本题难度不大，了解酸碱指示剂的特征（与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色的物质）是正确解答本题的关键。 23．常温下，有关pH的说法错误的是（　　） A．用pH试纸测得某废液pH为8.3 B．将pH＝10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是8 C．草木灰含碳酸钾、其溶液pH大于7 D．酸性土壤的pH小于7，可用熟石灰进行调节 【分析】A、根据pH试纸测定的结果是整数分析； B、根据将pH＝10的氢氧化钠溶液加水稀释后，仍呈碱性分析； C、根据草木灰含碳酸钾，碳酸钾溶液显碱性分析； D、根据酸性土壤的pH小于7，显酸性，熟石灰是一种碱，可以用熟石灰进行调节分析。 【解答】解：A、pH试纸测定的结果是整数，不会测出8.3，选项错误； B、将pH＝10的氢氧化钠溶液加水稀释后，仍呈碱性，pH可能是8，选项正确； C、草木灰含碳酸钾，碳酸钾溶液显碱性，其溶液pH大于7，选项正确； D、酸性土壤的pH小于7，显酸性，熟石灰是一种碱，可以用熟石灰进行调节，选项正确。 故选：A。 【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键。 24．如图是成人进食时口腔中唾液的pH变化情况，下列说法正确的是（　　） A．前10分钟酸性增强 B．前10分钟酸性减弱 C．前40分钟酸性增强 D．前40分钟酸性减弱 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强； 【解答】解：A、从图中可以看出，前10分钟口腔中唾液的pH减小，酸性增强，故A正确； B、从图中可以看出，前10分钟口腔中唾液的pH减小，酸性增强，故B错误； C、从图中可以看出，前40分钟口腔中唾液的pH先减小，后增大，因此酸性先增强，后减弱，故C错误； D、从图中可以看出，前40分钟口腔中唾液的pH先减小，后增大，因此酸性先增强，后减弱，故D错误； 故选：A。 【点评】本题考查了溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，关键是看清图象中pH随时间的变化趋势． 25．向某溶液中滴入无色酚酞溶液后为无色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则（　　） A．一定显红色 B．一定显蓝色 C．可能仍为紫色，也可能显红色 D．一定显紫色 【分析】根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝色；无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析判断。 【解答】解：向某溶液中滴入无色酚酞溶液后为无色，该溶液可能是酸性溶液，也可能是中性溶液，而酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，中性溶液则不能使石蕊试液变色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，可能仍显紫色（中性），也可能显红色（酸性）。 故选：C。 【点评】本题难度不大，了解无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液遇酸碱性溶液的变色情况是正确解答本题的关键。 二．填空题（共4小题） 26．小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如表所示： 物质 肥皂水 雨水 糖水 柠檬汁 洗洁精 pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2 由此判断： （1）酸性最强的物质是　柠檬汁　。 （2）测量肥皂水pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏　小　（“大”或“小”）。 【分析】（1）根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强进行分析； （2）根据测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，稀释了待测溶液，使溶液的酸性减弱进行分析。 【解答】解：（1）当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，柠檬汁的pH最小，所以酸性最强的物质是柠檬汁； （2）测量肥皂水pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，稀释了待测溶液，使溶液的碱性减弱，会使pH偏小。 故答案为：（1）柠檬汁； （2）小。 【点评】本题难度不大，掌握溶液的pH与酸碱性的关系以及pH的测定等是正确解答本题的关键。 27．用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（见图）。一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答： （1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是　浓氨水　； （2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是　浓盐酸　，若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是　浓氨水　； （3）试分析产生以上现象的原因是　浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发性，挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫石蕊溶液变色　。 【分析】仔细阅读题干所给信息，滤纸折的蝴蝶喷上某种试剂后是白色的，说明该试剂是无色的，已知石蕊试液是紫色的，从指示剂的变色来进行考虑，以及浓氨水浓盐酸有挥发性。 【解答】解：（1）无色的酚酞溶液遇碱性溶液变红色，浓氨水有挥发性，挥发出的氨气体遇到试剂中的水形成氨水，氨水呈碱性，无色的酚酞溶液遇碱性溶液变红色； （2）石蕊试液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢体遇到试剂中的水形成盐酸，盐酸呈酸性，石蕊试液遇酸性溶液变红色；浓氨水有挥发性，挥发出的氨气体遇到试剂中的水形成氨水，氨水呈碱性，石蕊试液遇碱性溶液变蓝色； （3）浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发性，挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫石蕊溶液变色。 故答案为：（1）浓氨水；（2）浓盐酸；浓氨水；（3）浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发性，挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫石蕊溶液变色。 【点评】本题考查了指示剂以及浓盐酸、浓氨水的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用。 28．2020年新冠肺炎肆虐全球。中国人民万众一心，共同抗疫，打赢了这场无硝烟的战争。4月份各行业逐渐复工复产，高铁成为人们外出的首选工具。 （1）车站、车厢的消毒用品常用“84消毒液”（含NaClO）、酒精。酒精中溶质的化学式为　C2H5OH　，NaClO中Cl元素的化合价为　+1　。“84消毒液”不能和洁厕灵（含盐酸）混合使用，混合会发生反应：2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑，常温下X溶液的pH　等于　（填“大于”“等于”或“小于”）7。 （2）高铁车厢主要由铝合金制成，铝合金的优点是　密度小、强度大、耐腐蚀　。 （3）在野外将短轨焊接成长轨，把焊药（含氧化铁和铝粉）放在特殊容器中在高温下反应生成铁单质和另一种物质即可焊接成功，化学方程式为　2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe　。 【分析】（1）根据酒精的化学式、化合物中元素的化合价、质量守恒定律以及物质的性质来分析； （2）根据合金的优点来分析； （3）根据化学反应的原理来分析。 【解答】解：（1）消毒酒精中的溶质是酒精，其化学式为C2H5OH，NaClO中，钠元素化合价是+1，氧元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯元素的化合价+1；由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前氢、氯、钠、氧原子个数分别为2、3、1、1，反应后的生成物中氢、氯、钠、氧原子个数分别为2、2、0、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则X分子中含有1个钠原子和1个氯原子，则物质X的化学式为NaCl，水溶液显中性，溶液的pH等于7；故填：C2H5OH；+1；等于； （2）铝合金具有密度小、强度大、耐腐蚀的特点；故填：密度小、强度大、耐腐蚀； （3）铝热剂（铝和氧化铁混合物）在高温下反应，生成另一种氧化物和另一种金属单质，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成的氧化物为氧化铝，生成的单质是铁，反应的化学方程式为：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；故填：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。 【点评】本题难度不大，掌握溶液酸碱性与pH的关系、质量守恒定律、化学方程式的写法等是正确解答本题的关键。 29．化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题。 （1）农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是 　Ca（OH）2　（填写化学式）。 （2）新鲜蔬菜、水果中富含维生素C，取2片维生素C溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明维生素C溶液显 　酸　性。 （3）生活中使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质，切记“科学使用，注意安全!”。“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“84消毒液”混用，会产生一种有毒气体，其反应的化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，则X的化学式为 　Cl2　。 【分析】（1）根据物质的性质解答； （2）根据指示剂变色的知识解答； （3）根据质量守恒定律的知识解答。 【解答】解：（1）农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是氢氧化钙，其化学式为Ca（OH）2； （2）维生素C溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明维生素C溶液显酸性； （3）根据反应的化学方程式：NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，反应前含有1个Na原子，3个Cl原子，1个O原子，2个H原子，反应后含有1个Na原子，1个Cl原子，2个H原子和1个O原子，故X中含有2个Cl原子，其X的化学式为Cl2； 故答案为：（1）Ca（OH）2； （2）酸； （3）Cl2。 【点评】加强对物质的性质的掌握是正确解答本题的关键。 三．科普阅读题（共1小题） 30．阅读下面科普短文。 中国，这片古老的土地，以其辽阔的疆域和多样的气候条件孕育了丰富多样的土壤类型。土壤酸碱性是土壤的重要化学性质，也是土壤的基本属性之一，影响植物的生长发育及产质量。土壤主要分为酸性土、中性土和碱性土。我国土壤酸碱性分级如表1。 表1 土壤pH ＜4.5 4.5～6.5 6.5～7.5 7.5～8.5 ＞8.5 级别 强酸性 酸性 中性 碱性 强碱性 我国酸性土主要分布在南方多雨地区，富含铁、铝等氧化物；碱性土多见于北方干旱或半干旱地区，富含钙、镁等盐类物质；中性土分布广泛，是多种作物的理想生长环境。一些植物生长适宜的土壤pH范围如表2。 表2 萝卜 7.0～7.5 小麦 5.5～6.5 柑橘 5.5～6.5 番茄 6.0～7.0 水稻 6.0～7.5 苹果 7.0～7.5 茄子 6.8～7.3 玉米 6.5～7.0 茶 4.0～6.5 土壤有机质是指通过微生物转化合成的有机物质，即腐殖质，是影响土壤健康和肥力状况的关键要素。土壤有机质含量与土壤pH有着密切的关系，如图所示。 据统计，2023年我国盐碱地面积约占国土总面积的10%，随着我国科研人员对盐碱地改良和利用的研究不断深入，“海水稻”“旱碱小麦”等新型耐盐碱作物逐渐崭露头角，为我国乃至全球的农业发展贡献了重大力量。 土壤质量的升降是国家的重大国情之一。我们要从自身做起保护土地资源。 （原文作者张朝辉、张丽芳、冯珺珩等，有删改） 依据文章内容回答下列问题。 （1）我国碱性土富含钙、镁。钙、镁指的是 　元素　（填“单质”或“元素”）。 （2）土壤pH为5.5，其级别为 　酸性　。 （3）茶、茄子、玉米中，适合在酸性土壤中生长的是 　茶　。 （4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①酸雨会导致土壤酸性增强，加入适量的熟石灰可以中和土壤酸性。 　对　 ②“海水稻”的种植为盐碱地资源的高效利用提供了新的解决方案。 　对　 （5）根据图示可知，土壤pH对土壤有机质含量的影响是 　酸性或碱性越弱，土壤有机质含量越高（或酸性或碱性越强，土壤有机质含量越低）　。 【分析】（1）根据物质的组成来分析； （2）根据酸碱性与pH的关系来分析； （3）根据农作物适宜生长的pH来分析； （4）根据物质的性质以及题干信息来分析； （5）根据图示信息来分析。 【解答】解：（1）物质是由元素组成的，我国碱性土富含钙、镁。钙、镁指的是元素； （2）土壤pH为5.5，小于7，其级别为酸性； （3）由表格中的数据可知，茶适宜在pH为4.0～6.5的土壤中生长，即偏酸性的土壤中； （4）①酸雨会导致土壤酸性增强，熟石灰是一种碱，加入适量的熟石灰可以中和土壤酸性，说法正确； ②“海水稻”的种植为盐碱地资源的高效利用提供了新的解决方案，说法正确； （5）根据图，土壤pH对土壤有机质含量的影响是酸性或碱性越弱，土壤有机质含量越高，酸性或碱性越强，土壤有机质含量越低。 故答案为：（1）元素； （2）酸性； （3）茶； （4）①对； ②对； （5）酸性或碱性越弱，土壤有机质含量越高（或酸性或碱性越强，土壤有机质含量越低）。 【点评】要想解答好这类题目，首先要理解和熟记溶液的酸碱性与pH的关系等相关知识。然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或实验、图表信息）等各种信息资源，联系起来综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求对症下药，进行认真地选择或解答即可。 四．科学探究题（共1小题） 31．某同学看到妈妈用紫甘蓝做菜时的紫色汤汁，便想到了一个微项目——自制酸碱指示剂。 【查阅资料】紫甘蓝呈紫色是因为其含有花青素，它是一种有机色素。 【制作方案】取紫甘蓝叶约100克，切碎后，加入200毫升75%的酒精，得到紫色溶液。 【效果检验】取四个相同的玻璃杯，分别加入等量的纯净水、白醋、食盐溶液、肥皂水，分别滴入5滴紫色溶液，现象如下表： 待测液体 纯净水 白醋 肥皂水 食盐溶液 颜色变化 紫色 红色 蓝色 （待填） 【思考与交流】 （1）制作时紫甘蓝指示剂时，加入酒精的目的是 　溶解紫甘蓝的色素，制成紫甘蓝汁液　。 （2）将该紫色溶液滴入食盐溶液时，将会出现 　紫　色。 （3）现有蒸馏水、氢氧化钠和稀硫酸三种试液，可以利用白制的紫甘蓝汁液鉴别出其中的稀硫酸。请写出简要的操作步骤、预期现象和相应结论。答：　分别取样于三个试管中，各滴入少量紫甘蓝汁液，溶液变红的为稀硫酸　。 （4）利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性，该同学选取了5﹣6个位置取样测量（图中O表示农场俯视图取样点），则取样方式最合理的是 　A　。 A. B. C. D. 【分析】（1）根据酒精也是一种常用的溶剂来分析； （2）根据食盐溶液呈中性来分析； （3）根据指示剂的变色情况来分析； （5）根据测定土壤酸碱性的方法来分析。 【解答】解：（1）制作时紫甘蓝指示剂时，加入酒精的目的是溶解紫甘蓝的色素，制成紫甘蓝汁液； （2）白醋显酸性，能使紫甘蓝指示剂变红色；肥皂水显碱性，能使紫甘蓝指示剂变蓝色，食盐溶液和纯净水均显中性，不能使紫色溶液变色； （3）蒸馏水呈中性，不能使紫甘蓝指示剂变色；氢氧化钠溶液呈碱性，能使紫甘蓝指示剂变蓝色；稀硫酸显酸性，能使紫甘蓝指示剂变红色。因此利用白制的紫甘蓝汁液鉴别出其中的稀硫酸的方法是分别取样于三个试管中，各滴入少量紫甘蓝汁液，溶液变红的为稀硫酸； （4）利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性，小明选取了5个位置取样测量，要在矩形农场的5个均匀的位置进行取样，测定结果才比较准确，观察图示可知，A符合要求。 故答案为：（1）溶解紫甘蓝的色素，制成紫甘蓝汁液； （2）紫； （3）分别取样于三个试管中，各滴入少量紫甘蓝汁液，溶液变红的为稀硫酸； （4）A。 【点评】本题难度不大，明确测定土壤的酸碱性时取样方式的原则是正确解答本题的关键。 五．解答题（共2小题） 32．某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动： （1）把自制的紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示 溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁之后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 ①图1中存放紫薯汁的仪器名称是 　滴瓶　． ②据上表推测，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是 　红色　，该汁液 　能　（填“能”或“不能”）作酸碱指示剂． （2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 　碱性　（填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH 　＜　（填“＞”、“＜”或“＝”）7． （3）图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是 　B　（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是 　C　． 【分析】（1）根据已有的知识进行分析解答，在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作为酸碱指示剂；据此解答； （2）根据pH与溶液酸碱性的关系解答； （3）根据测定溶液pH的方法解答． 【解答】解：（1）①根据实验室常用仪器可知：存放紫薯汁的仪器名称是滴瓶； ②上表推测，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是红色，紫薯汁在酸碱溶液中显示不同颜色，可以作为酸碱指示剂； （2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于碱性溶液；白醋pH＜7； （3）正确的pH试纸的使用方法是取待测液少许涂与其上进行检验，故答案为：C把pH试纸润湿会使溶液被稀释导致数值不准确，A直接放入待测液中会使溶液被污染． 答案：（1）①滴瓶；②红色；能；（2）碱性；＜；（3）B；C． 【点评】掌握酸碱指示剂好的溶液酸碱性的关系以及酸碱中和反应的知识是解答本题的关键． 33．如图表示工业生产中吸收SO2和NO2的原理。 （1）脱硫中，溶液的pH 　变小　（填“变大”“不变”或“变小”）。 （2）脱硝时，反应的化学方程式为 　4（NH4）2SO3+2NO2＝4（NH4）2SO4+N2　。 【分析】（1）脱硫中，氨水不断减少，碱性减弱，溶液的pH变小。 （2）亚硫酸铵和二氧化氮反应生成硫酸铵和氮气。 【解答】解：（1）脱硫中，氨水不断减少，碱性减弱，溶液的pH变小。 故填：变小。 （2）脱硝时，亚硫酸铵和二氧化氮反应生成硫酸铵和氮气，反应的化学方程式为：4（NH4）2SO3+2NO2＝4（NH4）2SO4+N2。 故填：4（NH4）2SO3+2NO2＝4（NH4）2SO4+N2。 【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/21 14:13:50；用户：花花；邮箱：13813687413；学号：21556130 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$